男:有一首歌唱的很動人:陽光總在分雨后 烏云上有晴空,珍惜所有的感動 每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,他的名字就是《陽光總在分雨后》。
女:的`確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不經(jīng)歷月考,怎么知道我的成績,因為沒有人能隨隨便便成功
女:時間過得真快,第一次月考已經(jīng)過去了兩個星期,在此次月考中,許多同學(xué)的成績也有了可喜的上升,下面我們一起來總結(jié)一下第一次月考的學(xué)習(xí)成果吧
女:希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),將來也能在這里看到你們的名字
男:看了那么多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,大家或多或少都會有些感受,好的成績總會有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣積累的,那么現(xiàn)在讓我們有請班級學(xué)霸李倩倩同學(xué)發(fā)言,分享他的學(xué)習(xí)心得
女:聽了李倩倩同學(xué)的發(fā)言,同學(xué)們有沒有一些感悟呢?我想肯定受益匪淺。接下來我們再來聽聽吳京翰同學(xué)的發(fā)言吧!
男:聽完兩位同學(xué)的發(fā)言,讓我們再來總結(jié)一下他們的經(jīng)驗,以便幫助大家更好的提升學(xué)習(xí)成績!
女:時間過的真快,本節(jié)班會課也快結(jié)束了,接下來有請班主任吳老師做最后的總結(jié)發(fā)言,大家熱烈歡迎。
男:有時覺得時光緩緩流逝,但高中三年并不長久,不是嗎?我們在一起學(xué)習(xí)的日子里眨眼間就過去了兩個多月。
女:過去的已不再重來,上進(jìn)的決心不能阻擋我們現(xiàn)在努力的腳步。 男:命運(yùn)對每個人都是公平的,你不做好準(zhǔn)備,好機(jī)會永遠(yuǎn)不會垂青于你 女:加油吧!高一(8)班
男:努力吧!高一(8)班
合:我相信我們會在這次即將到來的期中考試中綻放更耀眼的光芒! 合:本次班會到此結(jié)束,謝謝大家的光臨指導(dǎo)。
臨近期末,同學(xué)們也都進(jìn)入了忙碌而緊張的復(fù)習(xí)階段。對此我們在12月13日至20日,應(yīng)學(xué)校安排,在各班、各專業(yè)開展了“班會月”活動。此次活動展示出生命學(xué)院各班之間的凝聚力和認(rèn)真對待大學(xué)生活中第一次迎來的期末考試的認(rèn)真態(tài)度。
活動內(nèi)容:
動物科學(xué)(觀摩班)
大學(xué)是我們步入社會之后,最后的伊甸園。也是性格養(yǎng)成的最后的階段。但由于自主性的增強(qiáng),伴隨而來的卻是不好習(xí)慣的滋生!這些不良習(xí)慣無疑會成為同學(xué)們成長路上的攔路虎。所以我們召開一次班會來探討解決這些問題。
動科專業(yè)于20xx年12月20日在東七三樓生命科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳舉行。此次班會以“大學(xué)之道在明明德”為主題,目的在于糾正不良習(xí)慣,塑造良好學(xué)風(fēng)。為此我們將班會分為五大板塊,并將所有同學(xué)分成四組,并以情景劇的形式展開。讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,并為即將到來的期末考試進(jìn)行承諾倡議。激勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí),誠信考試,健康成長。
生物工程
生工1201班以“人民代表大會”形式展開班會活動。此次班會,確定了班歌《我相信》,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了關(guān)于考試的考風(fēng),相信同學(xué)們也意識到了嚴(yán)重性,班委匯報了工作,同學(xué)們相互指出了不足,相信,將來的生物1201班必然會更加出色。
生工1202班12月17日在西一的教室開展了以“我的大學(xué),我的精彩”為主題的班會,此次班會就“認(rèn)識大學(xué)”、“我的交際”、“我的選擇”三個方面進(jìn)行開展。讓同學(xué)們對大學(xué)和自己的未來有了更深的認(rèn)識。
生工1203班為了迎接即將到來的期末考試,積極正確的引導(dǎo)大家學(xué)習(xí),調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極性與主動性,班上建立了5個學(xué)習(xí)小組,并選拔了組長進(jìn)行后期的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。相信他們在期末考試中會取得優(yōu)異的成績。
班會對于生工1204班來說已經(jīng)是習(xí)以為常的了,他們每兩周就會開一次,并且形式多樣,不僅局限于教室,戶外班會,網(wǎng)上班會,還把群社區(qū)和群郵箱這個大的平臺利用起來。此次班會,在生命學(xué)院學(xué)習(xí)部和生工1204班班委的組織下讓同學(xué)們給父母寫一封信,給自己寫一封關(guān)于大學(xué)夢的信,同學(xué)們積極參與。
制藥工程
半學(xué)期已過,即將來臨的考試也讓校園中到處充滿著學(xué)習(xí)的濃烈氣氛,迎著學(xué)校強(qiáng)抓“考風(fēng),考紀(jì)”的口號,制藥1201班有計劃的開展了一次關(guān)于“考風(fēng)”的班會。此次班會讓同學(xué)們認(rèn)識到了“考風(fēng)”的重要性。
制藥1202班的各位同學(xué)在此次班會中都發(fā)表了個人不同的觀點(diǎn),有了與以往不同的感悟。經(jīng)過了這次的活動同學(xué)們總結(jié)出“我們應(yīng)該要有一個信念,需要一個積極向上的態(tài)度。我們要樹立一個明確的目標(biāo)并為之奮斗,在白發(fā)蒼蒼之際回首這四年,不會因為自己的碌碌無為而感到遺憾;我們需要有一盞指路燈指引我們在大學(xué)的四年有一個正確的方向。再不瘋狂,我們就老了,所以我們要好好的利用閑暇的時間,拓展我們的興趣愛好,積極參加各種活動,豐富我們的課余生活,充實(shí)自己,增長見識,開闊視野。”此次班會,大家或多或少的意識到在以后的生活中應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該讓父母失望。
制藥1203班開展了以“備戰(zhàn)期末”為主題的班會。在此次班會中,同學(xué)們認(rèn)識到了一個班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣至關(guān)重要,同學(xué)之間互相幫助,有利于集體的進(jìn)步。同時,也發(fā)現(xiàn)了班級的不足之處,缺乏凝聚力,希望班上多舉辦一些活動,利于交流,互動,是同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力。相信制藥1203班的同學(xué)們通過一個月的努力備戰(zhàn),最終獲得一個令自己滿意的結(jié)果。
制藥1204班的同學(xué)們在此次班會中對之前班級的情況進(jìn)行了一下總結(jié),并且為了迎接考試同學(xué)們一致決定組織大家提前半個小時去上晚自習(xí);老師沒有規(guī)定要交的到時候仍然要做,然后交到學(xué)習(xí)委員那兒審查;每個小組不定期的開一次學(xué)習(xí)交流會,共同解決學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題;學(xué)習(xí)委員打印一些復(fù)習(xí)資料,了解更多的考試題。
進(jìn)入八年級的第一個月里,個人感覺無論是從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)狀態(tài)來說都比七年級要高出一個層次。尤其在語文與歷史上無論從任何一方面來說都有著不俗的表現(xiàn),對于新增的物理科目也可謂是游刃有余,英語因為堅持努力自學(xué)的緣故也取得一定的提高,不再像以往的學(xué)習(xí)與作業(yè)中有種舉步維艱的感覺。而本人身為惠高學(xué)習(xí)部副部長,在本次的新學(xué)期的招新宣傳中也取得了不錯的成果,將學(xué)習(xí)部這樣一個人少勢衰的部門發(fā)展壯大。所以我可以很負(fù)責(zé)任的說,八年級的第一個月較之七年級是一個十分不錯的開端。
而也就是在這種環(huán)境下,我迎來了八年級的第一次月考,由于地理和生物暫時不考的緣故,我丟失了兩門拉分的科目,然而剩下的六科對于我而言也并無嚴(yán)重的軟肋,何況其中四門是我的王牌強(qiáng)項,所以在考試之前我一直以為此次考試我大可高枕無憂。
當(dāng)然在考前,我延續(xù)我本人的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)行了嚴(yán)密的復(fù)習(xí),不過由于太過悠哉的緣故,在考前兩天的中秋節(jié)我才開始正式的復(fù)習(xí)工作,時間上顯得有些倉促,但還是以一個比較良好的狀態(tài)去應(yīng)對此次第一次月考,希望能夠?qū)崿F(xiàn)“開門紅”。
然而令我始料未及的是,考試成績下來后,我的強(qiáng)勢科目數(shù)學(xué)竟然給了我一個下馬威,才取得了105分的成績,而歷史94分也與我原來所預(yù)估的要低上5分,語文由于作文超出固定范圍的緣故才取得了112分的成績,雖說不錯,但在這個強(qiáng)手云集的班里也是堪堪上游。物理98分,沒有出現(xiàn)失手,便暫且不議。英語107,由于此次英語整體難度較大,取得如此成績雖不能說可喜可賀,也是一個細(xì)微的進(jìn)步。而政治的分?jǐn)?shù)在班上而言也屬上游。
六科中,除了數(shù)學(xué)慘不忍睹,歷史出現(xiàn)荒謬的失誤外,其他科目的情況也還“過得去”,但取得更好的分?jǐn)?shù)也非我力所不能及的,而數(shù)學(xué)此次作為我強(qiáng)勢的殺手锏何以滑鐵盧得如此慘重,確實(shí)是值得我痛定思痛的一個問題。
此次數(shù)學(xué)試卷由我班的數(shù)學(xué)老師出題,而我所處在的班級作為全年級四個實(shí)驗班之一,老師出卷的難度自然較之平時要高一個層次。我自信自己千錘百煉,諒他不管多難的題也休想把我拉下金字塔的頂端,然而此次老師出的一個幾何中的運(yùn)動問題由于題型陌生也著實(shí)讓我咋舌了一番,但實(shí)事求是地說,也并未脫離我能力的范圍,因此我十分果斷地解出了第一道小題,可此時由于在一道題目上所費(fèi)周折頗多,時間已所剩無幾,而我偏又不合時宜地發(fā)生了內(nèi)急,因此不得已中斷了思考。然而還未來得及細(xì)想,便打響了收卷鈴,因此出現(xiàn)了唯一一個可以說是技術(shù)上的硬性錯誤。
然而這也不過導(dǎo)致我4分的丟失,而其中最令人追悔莫及的莫過于一道選擇題的失誤和一道作圖題的丟分。選擇題是一道最為基礎(chǔ)的關(guān)于三角形邊長的問題,而我因為沒有仔細(xì)地通過計算來驗證“三角形任意兩邊和大于第三邊”這個定理而導(dǎo)致我白白丟失了三分。作圖題是我最為拿手的最短路徑問題,而我也第一眼看穿了其作圖原理,但由于剛開始沒能細(xì)致地分析題目,而導(dǎo)致出現(xiàn)了第一次作圖錯誤,盡管我在最后的關(guān)頭發(fā)現(xiàn)了這個致命的錯誤,并及時予以了改正,可由于作圖倉促而鉛筆又太過粗鈍的緣故,因為作圖痕跡模糊潦草,最終五分的題目完全丟失。
而其中也出現(xiàn)了另外兩處由于過程太過繁密潦草、字跡不端的物體零零散散地丟失了3分。
經(jīng)總結(jié),原因無非為以下幾點(diǎn):(1)分析題目不夠謹(jǐn)慎細(xì)致,對自己水平的過分自信與一味追求速度的浮躁導(dǎo)致“陰溝里翻船”(2)做題目時沒有保持一種沉穩(wěn)平靜的狀態(tài),下筆做題時字跡潦草凌亂,位置安排顯得條理不清。(3)沒有做到“工欲善其事必先利其器”,考試工具沒能準(zhǔn)備得足夠齊全以保萬無一失。(4)考試時沒能保持最佳的狀態(tài),因為內(nèi)急等內(nèi)外部因素的困擾而導(dǎo)致思考中斷。(5)沒能很好地把握時間,在思考一道題目時優(yōu)柔寡斷,耗時太長。
以上五點(diǎn)是需要我近一段世間以“心靜”為原則去進(jìn)一步改善的,而同樣在數(shù)學(xué)方面的努力也應(yīng)該加大力度,將我這難得的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
而此次屬于第二大污點(diǎn)的歷史,雖說94分的成績也堪堪過得去,但在這樣一個試題淺顯簡單,普遍高分的情況下,這樣一個分?jǐn)?shù)絕對是不盡人意的。而我本人對于中國的近代史的熟悉程度和課堂上的積極表現(xiàn)與課后可謂是萬無一失的復(fù)習(xí)完全可以讓我輕松取得接近滿分的好成績,那為何又一次慘遭滑鐵盧呢?
除了一道六分的簡答題,這張試卷我的答題都堪稱完美。而何以一下就痛失六分,便是我在審題時沒有抓住關(guān)鍵性的“題眼”,原題目為“哪場戰(zhàn)爭將中國推進(jìn)了半殖民地半封建社會,并簡述這場戰(zhàn)爭給中國社會帶來的影響”,我便是沒有抓住“推入”這個關(guān)鍵性的詞匯,結(jié)果竟然像記年代大事表一樣,將四次侵華戰(zhàn)爭的名稱、簽訂的條約、帶來的影響都無一例外、“面面俱到”地寫了上去,還天真地自以為答題“天衣無縫”“無懈可擊”,卻不像六分盡失其中。而由此也警醒我在往后的考試過程中都要分外注意審題的問題,過去我從來沒有意識到這個問題的重要性,在反思的時候也總是輕描淡寫地一筆帶過,而唯有這次的慘痛教訓(xùn)才使我在這個問題上徹底覺醒。
而在語文方面,由于我平常在博客上自由散漫慣了,雖說文筆自認(rèn)尚佳,但是由于每次都如滔滔江水無法停歇,在遼闊無垠的“田野”上橫沖直撞,因此尚不能很好地應(yīng)對被圈養(yǎng)的應(yīng)試作文。而在這方面我就需要在文章結(jié)構(gòu)的構(gòu)思上下功夫,力求做到以語言的精煉優(yōu)美,文章結(jié)構(gòu)的精巧短小取勝,同時也應(yīng)遵從一些作文應(yīng)試化的法則,加強(qiáng)文章的各個段位的聯(lián)系和過渡的矗立,以及結(jié)尾的立意與升華,萬不可再在快要捉襟見肘的時候才草草收尾,否則便得不償失。
至于英語方面,除去看圖填詞,筆試的其他題目都表現(xiàn)不錯,算上作文總共也只丟了四分,聽力雖說遇上了些障礙,但通過自己的記憶反復(fù)思考回味,也總算是“連滾帶爬”地過了關(guān)。但是看圖填詞卻真地令我不禁瞠目結(jié)舌,太陽與風(fēng)的故事中文版我是耳熟能詳,可這次的英文版卻讓我不知如何是好了,于是只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地填完了全部空格,結(jié)果十五分的題目,我卻丟了8.5分。后來在聽自己的老師講評時,我才猛然發(fā)現(xiàn)這里面的填空格都曾經(jīng)是我本人在復(fù)習(xí)的時候遇到過并也曾背誦過的,但何以在運(yùn)用到實(shí)際文章的時候我沒能看出端倪呢?這也側(cè)面反映出我雖然對語法句式的掌握日益純熟,但卻并沒能適應(yīng)英語的文章環(huán)境,在警示我加大英語的閱讀量與提高自己的理解能力的同時,也讓我在句式的掌握方面還要更上一層樓,而我也將在英語這條道路上更加頑強(qiáng)地努力著。
此次數(shù)學(xué)班上高分的不少,連平日里那些向我請教題目的同學(xué)都有不少拿到了110分以上的分?jǐn)?shù),這雖然從側(cè)面能說明并非我本人水平的問題,但也讓我明白一個微小的失誤足以成就我本人的“千古恨”,因此在期中考前的一段日子里,我除了要繼續(xù)貫徹落實(shí)在各科目上認(rèn)真鉆研的態(tài)度,還需要盡量免除許多外來事物的紛擾,在寓教娛樂之間,保持一顆寧靜而沉穩(wěn)的心。
距離前十的道路雖然漫長,但我卻在不斷地以自己微不足道的努力去一點(diǎn)一點(diǎn)地實(shí)現(xiàn)它,雄鷹能靠飛翔的力量登上金字塔尖,而我這只蝸牛同樣也能一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上去?赡芪也]有什么驚人的天賦,也沒有取得各種令人羨慕不已的五花八門的獎項,唯一值得稱道一點(diǎn)的也不過是在這互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)一些再平凡不過的文字,無法與其他博友相提并論。但我若以一種平凡的精進(jìn)態(tài)度去在人生的道路上不懈地求索,我想終有一天,我一樣會取得舉世矚目的成就,去擁抱那些我“看得見”的夢想,去創(chuàng)造許多“嶄新的”奇跡!
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