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教師學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”心得體會(huì)-2020年教師學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)

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教師學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”心得體會(huì)-2020年教師學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)(1)

  邁進(jìn)新時(shí)代,揚(yáng)帆新征程。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,產(chǎn)生了新思想,開啟了新征程。新時(shí)代標(biāo)明新方位,新征程提出新任務(wù),對(duì)于所處新時(shí)代的我們來說,也提出了新的要求。對(duì)此,習(xí)總書記強(qiáng)調(diào),要教育引導(dǎo)學(xué)生:“正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì);正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較;正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命;正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地;這四個(gè)“正確認(rèn)識(shí)”對(duì)于強(qiáng)國(guó)一代新青年的我們來說是提升自己、完善自己、發(fā)展自己應(yīng)該解決的問題。對(duì)此,我的感悟主要從

  “強(qiáng)國(guó)一代”新青年的理想信念和時(shí)代擔(dān)當(dāng)談起。

  習(xí)總書記講到:“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。”

  新時(shí)代青年要有理想。意識(shí)具有能動(dòng)的反作用,先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)能夠促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,反之,則阻礙社會(huì)的發(fā)展。符合人民根本利益的理想是一種先進(jìn)的社會(huì)意識(shí),它不僅能夠激勵(lì)個(gè)人成長(zhǎng),而且能夠推動(dòng)國(guó)家和民族進(jìn)步。從近代以來,我國(guó)廣大有志青年所追求的個(gè)人理想,無(wú)不與中華民族的歷史進(jìn)程和前途命運(yùn)緊密相連。

  在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無(wú)數(shù)愛國(guó)青年懷著“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的崇高精神,為挽救民族危亡、爭(zhēng)取國(guó)家獨(dú)立、實(shí)現(xiàn)人民解放而奔走呼號(hào)、沖鋒陷陣。在社會(huì)主義革命和建設(shè)年代,廣大青年積極投身到祖國(guó)開發(fā)和建設(shè)的熱潮中,保衛(wèi)新中國(guó),建設(shè)新中國(guó)。在改革開放年代,無(wú)數(shù)青年在改革創(chuàng)業(yè)的大潮中開拓進(jìn)取、建功立業(yè)。今天,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,作為青年一代的我們更要善于將自己的人生理想融入到?jīng)Q勝全面建成小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)中來,融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中來,敢試敢為、敢闖敢干,從小到大、從無(wú)到有,在量的積累中完成人生的質(zhì)變,實(shí)現(xiàn)人生的理想。

  新時(shí)代青年要有本領(lǐng)?梢哉f, 青年是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的重要力量,青年的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)程。“人才有高下,知物由學(xué)。”青年是人的一生中學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,只有以只爭(zhēng)朝夕的精神狀態(tài)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、磨礪自我、增長(zhǎng)才干,才能為搏擊青春蓄積能量,為人生遠(yuǎn)航提供動(dòng)力。而對(duì)于師范專業(yè)的我們來說,要努力練習(xí)教師技能,不斷的去學(xué)習(xí)豐富自己的知識(shí),努力去成為師德高尚,專業(yè)過硬,技能嫻熟,儀表儒雅的優(yōu)秀人民教師。

  新時(shí)代青年要有擔(dān)當(dāng)。俗話說,“志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也。”這句話正是說明人的主觀意志對(duì)于實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的重要作用。作為“強(qiáng)國(guó)一代新青年”的我們來說,必須要根據(jù)自己所處的時(shí)代條件來規(guī)劃我們自己的人生,奮發(fā)有為,努力拼搏,腳踏實(shí)地,創(chuàng)建自己的人生幸福,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。要時(shí)刻謹(jǐn)記天上不會(huì)掉餡餅,幸福不會(huì)從天而降。在新時(shí)代中,各行各業(yè)的有為青年都應(yīng)該重任在肩,牢記使命,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域中,發(fā)揮聰明才智、激發(fā)創(chuàng)新潛力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

  我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人,收獲知識(shí),奉獻(xiàn)自己。當(dāng)我們回首往事,不因虛度年華而悔恨,更不因碌碌無(wú)為而感到羞恥。我們定當(dāng)不負(fù)囑托,牢記使命,努力奮斗,砥礪前行。爭(zhēng)做“強(qiáng)國(guó)一代新青年”,我們?cè)谛袆?dòng)。

  


教師學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”心得體會(huì)-2020年教師學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)(2)

  2019年3月5日中午園林與藝術(shù)系學(xué)生第二黨支部在教學(xué)樓B104教室開展了談一談“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)體會(huì)的主題活動(dòng)。此次活動(dòng)由園林與藝術(shù)系學(xué)生第二黨支部書記張婷婷老師主持討論。

  會(huì)議開始,張老師依次找出幾名學(xué)生黨員代表分別談?wù)摿藗(gè)人的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)于2019年1月1號(hào)正式上線,大家一致認(rèn)為,通過平臺(tái)不斷學(xué)習(xí),能夠零距離聆聽黨的聲音,了解祖國(guó)日新月異的變化,接受與時(shí)俱進(jìn)的新思想,對(duì)于每一位黨員來說,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是非常好的自學(xué)平臺(tái)。

  最后會(huì)議強(qiáng)調(diào)面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),全體學(xué)生黨員要自覺學(xué)習(xí)運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐,持續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極響應(yīng)號(hào)召參加“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí),不斷樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮细顸h員。

  【學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)4】

  為貫徹落實(shí)中央關(guān)于推動(dòng)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)工作的重要指示精神,按照市委、區(qū)委宣傳部加快推進(jìn)北京“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)、使用的工作要求,燕山工委將平臺(tái)的推廣使用作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),深入動(dòng)員、層層組織、有效指導(dǎo),力度實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋到地區(qū)“每個(gè)黨支部、每名黨員”,真正做到橫向到邊、縱向到底、全員覆蓋。

  一、提升站位,有序推進(jìn)

  燕山工委在接到工作通知后,由領(lǐng)導(dǎo)帶頭第一時(shí)間針對(duì)學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)、了解,充分認(rèn)識(shí)到建設(shè)學(xué)習(xí)平臺(tái)是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話的指示精神和重大部署,是推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在燕山地區(qū)落地生根的重大舉措,是進(jìn)一步激勵(lì)廣大黨員學(xué)習(xí)進(jìn)步的有效方式;谝陨险J(rèn)識(shí),從一開始,地區(qū)上下就把學(xué)習(xí)平臺(tái)的推廣使用作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來抓,充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員干部示范帶頭作用,帶動(dòng)廣大黨員積極參與,盡快覆蓋,有序推進(jìn)工作。

  二、摸索經(jīng)驗(yàn),全面鋪開

  學(xué)習(xí)平臺(tái)推進(jìn)工作時(shí)間緊、任務(wù)重,需要在給定時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成工作任務(wù),基于此,燕山工委緊急召開“燕山地區(qū)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)第一次推進(jìn)會(huì)”,由地區(qū)管理員先行摸索架構(gòu)學(xué)習(xí)管理組和納入黨員做法,將下屬19個(gè)黨委、總支學(xué)習(xí)管理員召集在一起,制作PPT進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)管理組構(gòu)架搭建,當(dāng)天即完成燕山工委下屬19個(gè)學(xué)習(xí)管理組的搭建工作。在各學(xué)習(xí)管理員掌握工作做法后,也于2天內(nèi)相繼召開部署會(huì),開展下屬黨支部的學(xué)習(xí)管理組搭建工作,由點(diǎn)到線,有線到面,在地區(qū)全面鋪開學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)推廣工作,保證在最短時(shí)間內(nèi)將平臺(tái)推廣工作覆蓋到基層一線。

  三、分類整合,解決困難

  燕山地區(qū)黨員基數(shù)大,社區(qū)黨員多,黨員較分散而且老齡黨員人數(shù)眾多,這些客觀因素都給推廣工作帶來很多困難;谝陨蠁栴},我們首先通過組織部掌握地區(qū)全部黨員情況,制作統(tǒng)計(jì)表,將工作任務(wù)具體量化,做到心中有數(shù),并采取“三步走”工作法開展工作,一是機(jī)關(guān)黨員帶頭納入,二是企業(yè)黨員保證納入,三是社區(qū)黨員全力納入。

  針對(duì)機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨員,發(fā)布通知,要求所有黨員干部帶頭注冊(cè),尤其抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這一關(guān)鍵少數(shù),讓領(lǐng)導(dǎo)重視起來,讓黨員活動(dòng)起來,領(lǐng)導(dǎo)干部把責(zé)任“扛起來”,把任務(wù)“落下去”,充分發(fā)揮黨員干部示范作用,首先在機(jī)關(guān)事業(yè)單位形成注冊(cè)、學(xué)習(xí)熱潮,帶動(dòng)地區(qū)整體推進(jìn)工作大氛圍。(市政市容委機(jī)關(guān)黨員王荊生說到:“收到注冊(cè)通知后就第一時(shí)間進(jìn)行了注冊(cè),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)真的很實(shí)用、瀏覽界面也很清晰,每天利用碎片化的時(shí)間學(xué)習(xí),第一時(shí)間掌握世情、國(guó)情、黨情,增進(jìn)了理論修養(yǎng)的同時(shí),也提高了自身的思想覺悟。”)

  燕山地區(qū)共有1300余名非公企業(yè)黨員,因?yàn)槠髽I(yè)特殊屬性,存在各企業(yè)黨支部區(qū)域分散、外埠黨支部點(diǎn)多面廣的特點(diǎn),黨員分布在包頭、大榭、北海、欽州、西安、太倉(cāng)、新疆、榆林、云南等地。面對(duì)這一現(xiàn)狀,工委宣傳部對(duì)六大非公企業(yè)黨委學(xué)習(xí)管理員、主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)和談話,共同摸索經(jīng)驗(yàn)做法。充分利用“黨委群”“*員群”“黨支部工作群”“學(xué)習(xí)管理組群”及時(shí)傳達(dá)任務(wù),在各企業(yè)范圍內(nèi)總動(dòng)員,各學(xué)習(xí)管理員第一時(shí)間將工作要求、操作方法等在各級(jí)微信群發(fā)布,讓各級(jí)人員及時(shí)掌握工作要求、當(dāng)前形勢(shì)和工作動(dòng)態(tài),提高黨員的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)工作緊迫感,并根據(jù)工作動(dòng)態(tài)及存在的問題,及時(shí)給予黨支部指導(dǎo)幫助,保證了黨員的順利納入工作。

  燕化正邦公司職工孫玫春說到:“切實(shí)感受到公司領(lǐng)導(dǎo)以身作則,帶頭學(xué)習(xí)的氛圍,用實(shí)際行動(dòng)感染單位的所有黨員共同完成注冊(cè)、學(xué)習(xí)任務(wù),并在公司內(nèi)形成趕比超的濃厚氛圍,每天打開APP瀏覽新聞、時(shí)政已經(jīng)成為了一個(gè)生活小習(xí)慣。”

  平臺(tái)推進(jìn)工作最為困難的就在于地區(qū)5300余名社區(qū)黨員的納入工作,這一總數(shù)占地區(qū)全體黨員的69%,而且社區(qū)黨員存在年齡大、居住地分散、流動(dòng)黨員管理難等諸多實(shí)際問題。對(duì)此,燕山工委特召開“街道工委學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)推進(jìn)會(huì)”,與四個(gè)街道主管領(lǐng)導(dǎo)一起面對(duì)面探討困難應(yīng)對(duì)方法,尋求解決途徑。并下沉到各街道、社區(qū)進(jìn)行走訪調(diào)研,找準(zhǔn)問題點(diǎn)。最后,我們采取廣泛動(dòng)員、現(xiàn)場(chǎng)架構(gòu)、專業(yè)指導(dǎo)、私人服務(wù)的工作模式,推進(jìn)工作。以支部為單位摸清黨員實(shí)際人數(shù)及基本情況,對(duì)電話溝通后尚未注冊(cè)的黨員,逐一對(duì)接,將未注冊(cè)原因進(jìn)行登記記錄,有針對(duì)性地開展工作。發(fā)動(dòng)社區(qū)書記、樓門長(zhǎng)成立學(xué)習(xí)幫助小組上門服務(wù),提供一對(duì)一、手把手的指導(dǎo)幫助;針對(duì)出差在外的黨員,制作發(fā)送詳細(xì)易懂的流程介紹,為學(xué)習(xí)人員自行操作提供便利;針對(duì)操作有困難的群體采取一對(duì)一電話指導(dǎo),耐心講解;針對(duì)老舊社區(qū)部分黨員家中無(wú)網(wǎng)絡(luò)的情況,及時(shí)在社區(qū)居委會(huì)安裝免費(fèi)無(wú)線網(wǎng)絡(luò),有效保障工作開展,全力推進(jìn)社區(qū)黨員的納入工作。

  崗山社區(qū)黨員高學(xué)智說到:“在社區(qū)的大力推廣下,我注冊(cè)了學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),發(fā)現(xiàn)里面內(nèi)容很豐富,還有互動(dòng)、任務(wù)和積分,使用很方便,很切合實(shí)際,這些深深吸引我,彌補(bǔ)了我們平時(shí)學(xué)習(xí)資料不全的煩惱,我每天早晨大概用一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來進(jìn)行學(xué)習(xí),作為一名中年黨員,活到老、學(xué)到老,讓自己緊跟時(shí)代步伐,不會(huì)掉伍,我們崗山社區(qū)黨支部現(xiàn)在已經(jīng)形成了黨員比學(xué)趕幫超氛圍,我們都是學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)粉”。

  四、內(nèi)外宣聯(lián)動(dòng)、推廣效果

  為提升學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的推廣納入工作效率,采取內(nèi)外宣聯(lián)動(dòng)工作法,在地區(qū)提升知曉率,讓更多地區(qū)黨員關(guān)注、了解,促進(jìn)工作的有效開展,節(jié)省時(shí)間成本。利用“直通燕山”微信平臺(tái),在頭條推送“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”相關(guān)內(nèi)容,普及平臺(tái)功能、推廣使用方法,發(fā)布學(xué)習(xí)連接分享學(xué)習(xí)技巧,清晰展示平臺(tái)內(nèi)容和注冊(cè)步驟。各社區(qū)在彩色電子屏循環(huán)播放“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”推廣視頻,有效擴(kuò)大宣傳面,提升知名度,在地區(qū)掀起“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”注冊(cè)、使用熱潮。

  五、強(qiáng)化考核、確保成效

  注冊(cè)推廣“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)只是第一步,如何學(xué)好用好這個(gè)平臺(tái)才是關(guān)鍵所在。制作“地區(qū)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表”,內(nèi)含覆蓋率、活躍學(xué)員數(shù)、學(xué)員參與度、總積分、人均積分等指標(biāo),對(duì)地區(qū)各黨委、總支整體情況每?jī)商爝M(jìn)行統(tǒng)計(jì)、排名,并將此項(xiàng)工作納入全年意識(shí)形態(tài)工作考核范圍,進(jìn)一步提高各黨委(總支)、支部的重視程度。鼓勵(lì)學(xué)員在學(xué)習(xí)平臺(tái)支部群相互交流學(xué)習(xí)心得、曬積分、促學(xué)習(xí)。以考核促成效,確保地區(qū)上下真正用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái),切實(shí)提升黨員干部的素質(zhì)和能力。

  “學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是一個(gè)內(nèi)容、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論學(xué)習(xí)平臺(tái),是新形勢(shì)下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的重要手段,為地區(qū)黨員干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想提供了有效載體,為凝聚黨員力量、發(fā)出正面聲音、引領(lǐng)輿論導(dǎo)向提供了有效途徑,我們將持之以恒的推進(jìn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的使用工作,切實(shí)提高地區(qū)黨員干部的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和理論水平,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)力量。

  


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  每天起床和睡覺前,我都要打開《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》,瀏覽最新的要聞,了解國(guó)內(nèi)外大事。對(duì)于重點(diǎn)要了解的新聞篇目,還可以詳細(xì)瀏覽文字。在新思想板塊中,習(xí)總書記的重要思想、重要講話都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)篇目,可以讓我們深刻領(lǐng)會(huì)。

  作為一名預(yù)備黨員,我在理論學(xué)習(xí)上還有很多欠缺,基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱。當(dāng)下信息時(shí)代的快速發(fā)展,知識(shí)飛速傳播,這都要求黨員要有更高的要求,作為引領(lǐng)各行各業(yè)的榜樣,能夠充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性作用。將理論知識(shí)、政治信息、社會(huì)新聞集中于手機(jī)中的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”,在方便大家學(xué)習(xí)的同時(shí),也全面系統(tǒng)的對(duì)黨員同志們提出了要求和發(fā)展的方向。

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