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優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)五篇

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優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)(1)

  今年8月18日至8月19日,我受縣人力資源和社會(huì)保障局指派,有幸到大關(guān)縣委黨校學(xué)習(xí)。培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)豐富而全面,涵蓋了作為一名中青年干部必備的知識(shí)和能力,在短短的2天時(shí)間里,我抱著虛心勤學(xué)、好問(wèn)的態(tài)度從培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了規(guī)定的各項(xiàng)課程,使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)有了提高;對(duì)國(guó)情、縣情、縣域文化、民族宗教、縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)、干部如何成長(zhǎng)等方面有了一定程度的了解;公文、外宣新聞等寫(xiě)作知識(shí)有了很大的進(jìn)步,既豐富了我的業(yè)務(wù)知識(shí)和理論知識(shí),又開(kāi)拓了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平,增強(qiáng)了對(duì)大關(guān)發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握,明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。下面談幾點(diǎn)體會(huì):

  一、培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)體會(huì)

  (一)謙虛謹(jǐn)慎,態(tài)度誠(chéng)懇,是學(xué)有所成的前提。

  學(xué)習(xí)期間,我始終秉承“三人行、必有我?guī)?rdquo;的理念,樹(shù)立“一人行、也有我?guī)?rdquo;的思想,抱著“外出學(xué)習(xí)、取經(jīng)回家”的誠(chéng)懇態(tài)度,虛心的學(xué)習(xí)、不懂的請(qǐng)教,通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),使自己收獲不小,也體會(huì)到,無(wú)論何時(shí)何地,只有保持謙虛謹(jǐn)慎、誠(chéng)懇好學(xué)的態(tài)度,才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),同時(shí)要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式才能獲得更多的知識(shí)。

  1、學(xué)習(xí)方式要轉(zhuǎn)變。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮,雜亂無(wú)章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的

  2、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,干部成長(zhǎng)、宗教等方面的知識(shí),使我受益匪淺,感觸頗深。通過(guò)此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。

  3、學(xué)習(xí)要從被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變。由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。

  4、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。古人云:“吾生而有涯,而知也無(wú)涯”。當(dāng)今時(shí)代,世界、中國(guó)、云南、乃至大關(guān)都在飛速發(fā)展,新情況、新問(wèn)題層出不窮,知識(shí)更新速度快,要適應(yīng)不斷變化發(fā)展的客觀世界,就必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變成生活的方式,努力做到活到老、學(xué)到老,終身學(xué)習(xí)。

  (二)勤學(xué)苦練,廣納精取,是學(xué)有所成的保障。

  我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理。在短短2天時(shí)間里,要想全面的掌握所學(xué)的知識(shí),是不大現(xiàn)實(shí)的,這就要求在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),在此次學(xué)習(xí)中,除了按時(shí)、按質(zhì)、按量完成課業(yè)外、針對(duì)授課內(nèi)容,有不清楚或者不是很明白的內(nèi)容采取互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料、閱讀雜志書(shū)籍,增強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解程度,提高自身的綜合能力。同時(shí)主動(dòng)和從事相關(guān)行業(yè)的同事了解實(shí)踐,樹(shù)立“不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)”的思想,經(jīng)常把自己對(duì)一些問(wèn)題的看法同領(lǐng)導(dǎo)以及一些權(quán)威讀物進(jìn)行反復(fù)對(duì)比,找準(zhǔn)工作差距,吸收豐富營(yíng)養(yǎng)。

  (三)善于思考,不恥下問(wèn),是提升綜合素質(zhì)的有效途徑。

  古人說(shuō):不恥下問(wèn),可以為師。兩天的學(xué)習(xí),使我體會(huì)到了多思、多問(wèn)的益處。學(xué)習(xí)中、工作中,對(duì)不懂的地方,要消除難以啟齒的心理,做到敢于問(wèn)、善于問(wèn),絕不能“打腫臉充胖子”、不懂裝懂。當(dāng)然,不是每遇到一個(gè)問(wèn)題,都不加思索,“問(wèn)”字當(dāng)先。在問(wèn)之前,要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,對(duì)不懂的問(wèn)題,經(jīng)自己查閱資料、反復(fù)琢磨仍無(wú)結(jié)果時(shí),方能向別人請(qǐng)教。

  (四)注重反省,勤于總結(jié),是提升綜合素質(zhì)的重要手段。

  要使自己綜合素質(zhì)得到快速、全面的提升,除了樹(shù)立“笨鳥(niǎo)先飛早入林”的思想,勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)外,最重要的還要注重反省、善于總結(jié)。在學(xué)習(xí)和工作中通過(guò)反省,認(rèn)識(shí)到自己的不足,找準(zhǔn)工作差距,才能促使自己去尋找、改進(jìn)學(xué)習(xí)和工作方法;在學(xué)習(xí)和工作中不斷總結(jié),在實(shí)踐中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和理論,也才能更好地把經(jīng)驗(yàn)和理論運(yùn)用在新的工作中,促進(jìn)個(gè)人綜合素質(zhì)的全面提升。

  二、存在的不足和問(wèn)題

  通過(guò)此次培訓(xùn),也發(fā)現(xiàn)自身也存在諸多不足:一是知識(shí)面不廣,視野不寬。對(duì)于部分領(lǐng)導(dǎo)所講的課,存在一知半解,甚至不知道的情況。二是實(shí)踐知識(shí)薄弱。所掌握的理論知識(shí)部分存在與實(shí)踐相脫鉤的問(wèn)題。三是創(chuàng)造性思維不夠,不能突破條條框框的約束,對(duì)待問(wèn)題不能從多角度進(jìn)行分析。

  三、下步努力方向

  一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問(wèn)題,拓展知識(shí)視野、打好知識(shí)儲(chǔ)備,為今后擔(dān)當(dāng)更大責(zé)任的工作打牢基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)實(shí)踐的鍛煉。繼續(xù)干好本職工作,腳踏實(shí)地的工作,做到理論聯(lián)系實(shí)際,達(dá)到學(xué)以致用。三是加強(qiáng)人交際能力的培養(yǎng),取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。切實(shí)做到:“擇其善者而從之,其不善者而改之”,要“先擇而后交,不先交而后擇”;有針對(duì)性的在今后實(shí)踐中取他人之長(zhǎng),糾正自己的軟肋,使之成為自己的強(qiáng)項(xiàng)。

  通過(guò)此次培訓(xùn),使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作,用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng),用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  


優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)(2)

  在我委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在所有同志的積極配合下。我委年輕干部培訓(xùn)班按照教學(xué)計(jì)劃的要求,順利完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。我委歷來(lái)注重干部隊(duì)伍的建設(shè),尤其對(duì)優(yōu)秀青年干部綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。這次培訓(xùn)的主要目的是:通過(guò)綜合素質(zhì)與能力提升專(zhuān)題培訓(xùn),使每個(gè)同志了解掌握自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的方法,找出不足,解決問(wèn)題,在提升謀劃發(fā)展的能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力、改革創(chuàng)新的能力、依法行政的能力和抓好落實(shí)的能力方面有一個(gè)新的突破,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

  一、學(xué)習(xí)、考察及研討交流情況

  培訓(xùn)班內(nèi)容豐富,形式活潑多樣,安排科學(xué)有序。我委精心安排了各項(xiàng)課程,特別邀請(qǐng)了紀(jì)委和黨校老師做了專(zhuān)題演講。市紀(jì)委書(shū)記來(lái)我委為“年輕干部培訓(xùn)班”主講了“加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)”專(zhuān)題講座,介紹了反腐倡廉的形勢(shì)以及全市紀(jì)檢監(jiān)察工作重點(diǎn)和主要任務(wù)。并且重點(diǎn)解讀了最新出臺(tái)的三部重要法規(guī):《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)》和《廉政準(zhǔn)則》。市委黨校校長(zhǎng)為我委“年輕干部培訓(xùn)班”做了精彩講座。通過(guò)這一系列生動(dòng)講座,令所有的同志都受益匪淺。在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),又開(kāi)展了豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)、小組討論,還前往開(kāi)發(fā)區(qū)進(jìn)行了實(shí)地的考察學(xué)習(xí)。在外出考察活動(dòng)中,學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),使自己不僅娛悅了身心,開(kāi)闊了眼界,更重要的是學(xué)習(xí)到了解放思想勇于改革的創(chuàng)新精神,立足實(shí)際敢爭(zhēng)一流的創(chuàng)業(yè)精神。

  二、我的收獲

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。作為一個(gè)參加工作一年半的新同志來(lái)說(shuō),已經(jīng)逐漸適應(yīng)機(jī)關(guān)生活,機(jī)關(guān)工作沉悶繁瑣,所以要增強(qiáng)自己的責(zé)任心,積極性和主動(dòng)性。要在自己的崗位上盡職盡責(zé),努力工作。要不斷學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)能力,要及時(shí)解讀相關(guān)政策,向書(shū)本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向同事學(xué),通過(guò)一切手段來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

  2、加強(qiáng)自律按章辦事,機(jī)關(guān)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。需要進(jìn)一步增強(qiáng)時(shí)間觀念、效率觀念,樹(shù)立說(shuō)干就干,干就干好,有事辦事,無(wú)事學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。這次培訓(xùn)活動(dòng)中,大家都能?chē)?yán)格遵守班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,有特殊的事要辦時(shí),都能認(rèn)真履行請(qǐng)假制度,在學(xué)習(xí)期間能坐得住、聽(tīng)得進(jìn)、記得牢、想得深、寫(xiě)得出,真正把這次培訓(xùn)班作為一個(gè)提高自己的好機(jī)會(huì)來(lái)對(duì)待。當(dāng)然這次由于我自己的私事而缺席最后的總結(jié)大會(huì),這些不足需要在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力克服,嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立良好的紀(jì)律觀念,以保證圓滿完成組織安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  3、努力工作,認(rèn)真完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)。從小事做起,從身邊做起,放下架子,扎實(shí)苦干,謙虛謹(jǐn)慎,遇事多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),多征求同志們的意見(jiàn),認(rèn)真履行好自己的職責(zé),切實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)工作,在自己的職責(zé)范圍內(nèi),多動(dòng)腦子,開(kāi)拓進(jìn)取,多開(kāi)展一些創(chuàng)造性的活動(dòng),爭(zhēng)取以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)。

  4、固樹(shù)立廉潔自律的意識(shí),堅(jiān)決遠(yuǎn)離和杜絕違法違紀(jì)行為。一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,筑牢思想防線;二是要堅(jiān)持按章辦事,自覺(jué)接收監(jiān)督;三是要注重自身修養(yǎng),樹(shù)好部門(mén)形象。他要求大家常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,自覺(jué)遵守黨紀(jì)法規(guī),切實(shí)做到廉潔從政。

  通過(guò)這次青年干部培訓(xùn)班的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我開(kāi)闊了思路,啟迪了思維,拓寬了視野,豐富了知識(shí),我非常感謝組織給我安排的一次又一次的鍛煉機(jī)會(huì),我也非常喜歡這些鍛煉方式。我相信今后的鍛煉方式一定會(huì)更加靈活多樣,組織調(diào)研也會(huì)更加嚴(yán)密到位。我會(huì)以此次培訓(xùn)為契機(jī),老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,干干凈凈干事,努力把學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用到各自的工作實(shí)踐中去,以卓越的工作成績(jī)和良好的氣質(zhì)形象檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,贏得社會(huì)承認(rèn),不負(fù)組織期望。

  


優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)(3)

  根據(jù)組織的安排,我參加了2020年年輕干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)(清華大學(xué)青年干部公共管理高級(jí)研修班)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),又是一個(gè)自我鍛煉提升的過(guò)程。從開(kāi)班的第一天起,我就及時(shí)調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色,做到從一名抓具體工作的基層領(lǐng)導(dǎo)到自我學(xué)習(xí)充電的學(xué)生轉(zhuǎn)變,秉承清華 “嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“自強(qiáng)不息,厚德載物”的校訓(xùn),遵守班紀(jì)班規(guī),嚴(yán)守作息時(shí)間,全身心投入到全新的學(xué)生生活中。

  我們主要學(xué)習(xí)了《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》、《如何在新時(shí)期做好依法行政》、《當(dāng)代中國(guó)政府面臨的主要挑戰(zhàn)與管理創(chuàng)新》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》、《突發(fā)事件與公共危機(jī)管理》、《公共管理核心與前沿》、《幸福人生的自我管理》、《領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)》、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》等課程,我全面掌握了知識(shí),提高了能力,拓寬了視野,更新了理念。時(shí)間雖短,但收獲頗豐:

  一。要堅(jiān)持學(xué)習(xí) 德才皆備

  在提倡機(jī)關(guān)干部要不斷提高文化學(xué)習(xí)的今天,機(jī)關(guān)干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)顯得必要而緊迫。隨著信化時(shí)代的到來(lái),當(dāng)今世界,科技知識(shí)迅猛發(fā)展、日新月異,各種新技術(shù)、新觀念、新知識(shí)層出不窮。這些新思想、新知識(shí),必將對(duì)未來(lái)的發(fā)展和人類(lèi)的進(jìn)步,起至關(guān)重要的作用。作為一名機(jī)關(guān)干部,如不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)具進(jìn)、緊抓時(shí)代的脈搏,必將被時(shí)代淘汰,被社會(huì)淘汰。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),初步掌握了現(xiàn)代公共管理的基本理論和方法,提高了工作能力、文化水平和管理理論素養(yǎng);進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本態(tài)勢(shì)和面臨的重大問(wèn)題,增強(qiáng)了自身發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感;領(lǐng)略了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,汲取國(guó)學(xué)智慧;開(kāi)闊眼界,看到差距,增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,掌握方法,學(xué)以致用,提高了解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也激發(fā)了自己不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié),把學(xué)習(xí)看成是提高自己的有效途徑。在觀念上得到了洗禮,理論上得到了提高,知識(shí)視野得到拓展,思想覺(jué)悟得到升華。

  良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)國(guó)家公務(wù)員的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一是要忠貞愛(ài)民。要有一個(gè)愛(ài)民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。二是要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。絕不能為了個(gè)那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠(yuǎn),嚴(yán)于律己,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。始終保持儉樸、寬容的作風(fēng),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。要秉承清華大學(xué)“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn),大力倡導(dǎo)以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的好公民。要公正廉潔、勤政為民,用感恩之心做人,用敬業(yè)之心做事。要注重養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,包括日常舉止、看事角度、接待群眾等方面。要注重養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,堅(jiān)持鍛煉身體,保持旺盛的精力、健康的體魄。

  二。要公正無(wú)私 光明磊落

  有公才有功,必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當(dāng)人民的公仆。遵守公共道德秩序,自覺(jué)做到自重、自警、自省、自勵(lì),爭(zhēng)做人民的有功之臣。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗(yàn)自己能力和素質(zhì)的重要標(biāo)志。要正直為民,牢記“三個(gè)代表”重要思想,把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題作為工作重點(diǎn),把老百姓所需作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),自覺(jué)服從安排,自覺(jué)服從人民群眾的利益;“公正無(wú)私,一言而萬(wàn)民齊”,人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使;要光明磊落,堅(jiān)持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔(dān),先民主后集中,先咨詢后決策,不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執(zhí),做到經(jīng)濟(jì)民主,公道正派。

  三。要嚴(yán)于律己 勤政廉潔

  遇事多動(dòng)腦筋,做到三思而后行,同時(shí)要加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦,既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),既要學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)、又要博古通今,既要向書(shū)本學(xué)習(xí),又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。具有真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。多深入群眾,到第一線研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,為百姓排憂解難,不圖享受、不圖輕松。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī),多講理少指責(zé),多引導(dǎo)少談?wù),不惡言傷人,不阿諛(lè)畛,不說(shuō)三道四,不言不符實(shí)。古人曰:“公生明、廉生威”,真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。要政治清醒,在重大問(wèn)題上一定要堅(jiān)持原則,明辨是非,自覺(jué)執(zhí)行上級(jí)的決定,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。古人說(shuō):“財(cái)能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢(shì)能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對(duì)財(cái)色名勢(shì)的追求,保持清正廉潔的作風(fēng),為人民秉公辦事,就能夠無(wú)往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己、約束自己,用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭(zhēng)做優(yōu)秀公務(wù)員。

  四、要學(xué)會(huì)分析 加快發(fā)展

  善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題只是第一步,怎樣分析和思考問(wèn)題,形成科學(xué)決策,是領(lǐng)導(dǎo)水平的直接體現(xiàn)。要努力掌握分析問(wèn)題的正確方法,堅(jiān)持辯證思維,切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。要站在全局的高度來(lái)分析問(wèn)題,從維護(hù)黨和人民的利益出發(fā),議大事,抓根本,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。要站在群眾的立場(chǎng)來(lái)分析問(wèn)題,牢固樹(shù)立“群眾利益高于一切”的理念,抓住主要矛盾,做到綱舉目張,重點(diǎn)關(guān)注群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題、長(zhǎng)期制約發(fā)展的深層次問(wèn)題。要注重用聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)分析問(wèn)題、認(rèn)識(shí)、事物,、避免犯“盲人摸象”的錯(cuò)誤?茖W(xué)發(fā)展觀是在總結(jié)把握世界發(fā)展潮流,借鑒西方國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,是在深刻總結(jié)我國(guó)發(fā)展的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、合理借鑒國(guó)外發(fā)展理論基礎(chǔ)上提出來(lái)的,要繼承鄧小平“發(fā)展是個(gè)硬道理”的優(yōu)勢(shì),同時(shí)又要解決發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中不能單純追求“政績(jī)”做“面子”,要科學(xué)處理好人與社會(huì)、人與自然環(huán)境的關(guān)系。我們落卜鎮(zhèn)提出的建設(shè)“四個(gè)落卜”、正在進(jìn)行的“石漠化治理”、已經(jīng)完成的“關(guān)閉大樹(shù)黃廠”等,正是在遵循這一理念下采取的加快落卜可持續(xù)發(fā)展的行動(dòng)。在發(fā)展過(guò)程中,要努力加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,加快科技創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)由“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變,提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,降低經(jīng)濟(jì)成本,避免物質(zhì)資源過(guò)度消耗,減少環(huán)境污染,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)更需開(kāi)拓;心得屬于現(xiàn)在,明天更需努力。在今后的工作中會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題、新矛盾,我將始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)、樹(shù)立信心、鼓足干勁、大膽創(chuàng)新,在不斷的自我超越中,享受工作的快樂(lè),體現(xiàn)人生的價(jià)值。

  


優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)(4)

  xx縣優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)————集沐鄉(xiāng)黨委副書(shū)記 人武部長(zhǎng)xx

  時(shí)光冉冉,在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)象更新的時(shí)節(jié),我有幸參加了金川縣優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班的培訓(xùn)考察學(xué)習(xí),在此次培訓(xùn)考察學(xué)習(xí)生活中受益匪淺、收獲良多,這次經(jīng)歷對(duì)于我人生成長(zhǎng)進(jìn)步的路程色彩凝重、意義重大;仡櫴斓呐嘤(xùn)考察學(xué)習(xí)生活,內(nèi)容豐富、方式新穎,不僅豐富了知識(shí)、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),歷練了心智、拓展了能力水平,更重要的是創(chuàng)新了思維、提升了修養(yǎng),陶冶了情操、匡正了理想;回顧十天的培訓(xùn)考察學(xué)習(xí)生活,觸聾發(fā)聵、引人深思,不僅讓自己深刻的認(rèn)識(shí)到了自身與優(yōu)秀間學(xué)習(xí)的缺失、工作的不夠、能力的差距、價(jià)值的偏頗,更重要的是讓自身深刻的感受到了時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕的緊迫,增強(qiáng)了個(gè)人憂患意識(shí),增強(qiáng)了只有通過(guò)堅(jiān)定人生目標(biāo),不斷的提升個(gè)人的能力,通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路,不斷超越自我,從而實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值、證明個(gè)人社會(huì)價(jià)值的信心。具體來(lái)說(shuō),參加此次培訓(xùn)班,收獲如下:

  一、勤于學(xué)習(xí)、善于總結(jié),為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、證明個(gè)人價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  “工欲善其事必先利其器”。在此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間在聽(tīng)取了《在基層鍛煉中成長(zhǎng)》、《推進(jìn)金川旅游跨越式發(fā)展》、

  《公文寫(xiě)作與處理》等專(zhuān)題講座后深刻的領(lǐng)會(huì)到了“學(xué)習(xí)才是永恒的主題,學(xué)習(xí)才是一切成敗的關(guān)鍵”這句話的含義,深刻的感受到了在學(xué)習(xí)上的缺失給自身在做好工作、成長(zhǎng)進(jìn)步、感知世界等方面帶來(lái)的巨大差距。我們年輕干部往往在參加工作后自認(rèn)為水平高、能力強(qiáng)、一知半解眼高手低從而放松了學(xué)習(xí)亦或是沉浮于世、隨波逐流,就工作而工作就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),從而逐步與社會(huì)發(fā)展的需要、個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的需要漸行漸遠(yuǎn)。“書(shū)到用時(shí)方恨少”真正到需要的時(shí)候才知道個(gè)人的巨大差距。在今后的工作、生活中,我們一定要深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、證明個(gè)人價(jià)值的重要作用,要在學(xué)習(xí)中反省自我,辨美丑、明是非,要在學(xué)習(xí)和工作中善于思考、善于總結(jié),學(xué)習(xí)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),只有通過(guò)持之以恒的學(xué)習(xí),勤奮努力的工作,以在學(xué)習(xí)、生活、工作掌握必備的知識(shí),總結(jié)融匯到學(xué)習(xí)、生活、工作當(dāng)中,才能在任何時(shí)候都利于不敗之地,才能在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)不讓它溜走,才能為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、證明個(gè)人價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、注重修養(yǎng)、加強(qiáng)錘煉,做廉潔自律的表率

  “以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。在此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)考察期間認(rèn)真聽(tīng)取了《提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自律,不斷提高防腐據(jù)變的能力》、《如何成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的年輕干部》等專(zhuān)題講座后深刻的認(rèn)識(shí)到始終做到廉潔自律和不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步

  和實(shí)現(xiàn)自我人身價(jià)值、證明個(gè)人社會(huì)價(jià)值的重要作用。我們年輕干部在成長(zhǎng)過(guò)程中,往往忽視了建立防腐據(jù)變思想道德防線、提升個(gè)人道德品質(zhì)修養(yǎng)的的重要性,一個(gè)個(gè)鮮活的案例表明無(wú)論一個(gè)人在優(yōu)秀、再有能力只要放松了警惕、缺失了道德品質(zhì),最終只會(huì)淪為社會(huì)的道德,人們的不恥。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中我們要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),正確對(duì)待權(quán)力、名利,樹(shù)立正確的價(jià)值觀、政績(jī)觀和榮辱觀,不斷提高防腐拒變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,要樹(shù)立態(tài)度決定成敗、事業(yè)決定思路、修養(yǎng)決定作為的理念,廉潔自律、秉公用權(quán)、嚴(yán)明紀(jì)律、勤政廉政,清清白白的做人,用清正廉潔為實(shí)現(xiàn)自我人身價(jià)值、證明個(gè)人社會(huì)價(jià)值保駕護(hù)航。

  三、認(rèn)清差距、團(tuán)結(jié)協(xié)作,做忠于事業(yè)、勤于事業(yè)的模范

  “比著尺子量不足”“團(tuán)結(jié)才是力量”。一是在此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)考察期間,在認(rèn)真聽(tīng)取了《以幸福美麗家園建設(shè)為抓手 穩(wěn)步推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)》、《推進(jìn)金川旅游跨越式發(fā)展》、《立足資源優(yōu)勢(shì) 發(fā)展特色農(nóng)業(yè)》等專(zhuān)題講座和到汶、理、茂參觀考察工業(yè)園區(qū)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、城市規(guī)劃建設(shè)等取經(jīng)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)到,金川與兄弟縣無(wú)論是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化建設(shè)方面都存在不小的差距,我們?cè)诮ㄔO(shè)阿壩新江南的宏偉事業(yè)中任重而道遠(yuǎn),還有許多值得我們思考、值得我們學(xué)習(xí)、值得我們追趕、值得我們改進(jìn)的地方。

  例如:不要就黨建而黨建,不要就經(jīng)濟(jì)而發(fā)展,要以黨建促發(fā)展,要以經(jīng)濟(jì)推黨建,共同推進(jìn)、和諧發(fā)展;二是在通過(guò)參加《千里馬與老黃!窞橹黝}的辯論賽、參與策劃迎接上級(jí)工作調(diào)研方案和參與學(xué)員組結(jié)業(yè)典禮文藝表演的過(guò)程,深刻的認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量、凝聚誕生希望”的真諦。我們年輕干部要在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,特別是在服務(wù)人民建設(shè)阿壩新江南的宏偉事業(yè)中,要本著地方實(shí)際,找準(zhǔn)問(wèn)題差距,明確發(fā)展方向,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,切忌蠻干、單干,凝神聚力,破滿圖強(qiáng),扎實(shí)工作,最最大限度發(fā)揮自身潛能的同時(shí),調(diào)動(dòng)一切積極因素,始終立足實(shí)際、共同謀劃跨越、共同科學(xué)規(guī)劃、團(tuán)結(jié)努力奮斗。做好一方官,發(fā)展一方經(jīng)濟(jì),用一方的蓬勃發(fā)展,匯聚成為阿壩新江南的宏偉事業(yè)。

  


優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)(5)

  子在川上曰:逝者如斯夫;仡櫛敬闻嘤(xùn),時(shí)間雖短,但內(nèi)容精彩紛呈,令我受益匪淺,在組織能力、政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平等方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  一、師者,傳道授業(yè)解惑也

  梅貽琦先生說(shuō):所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。此次學(xué)習(xí),7位盡職而又親和的老師們帶來(lái)了異彩紛呈的講座,內(nèi)容涵蓋經(jīng)濟(jì)宏觀趨勢(shì)、創(chuàng)新思維、管理機(jī)制等方面,對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題、改革趨勢(shì)進(jìn)行了深刻剖析:如彭小輝教授的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與高質(zhì)量發(fā)展講座,對(duì)現(xiàn)階段中國(guó)經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)進(jìn)行了導(dǎo)讀和詮釋?zhuān)鷦?dòng)展現(xiàn)了十三五規(guī)劃建設(shè)的全景藍(lán)圖;方長(zhǎng)春教授的社會(huì)治理新理念新方法與基層創(chuàng)新實(shí)踐案例分析解讀,對(duì)現(xiàn)今社會(huì)治理理念和方法進(jìn)行了全新的解讀,為新常態(tài)下如何做好基層社會(huì)管理工作指明了方向,提供了理論支撐;戴芳教授的團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練授課生動(dòng)詼諧、互動(dòng)性強(qiáng),浸入式的團(tuán)建活動(dòng)解析了優(yōu)秀的人才團(tuán)隊(duì)是核心競(jìng)爭(zhēng)力之意。7位老師精彩的講解,帶給我新的啟迪,為今后的工作進(jìn)一步理清了思路。

  二、孰能濁以止?靜之徐清;孰能安以久?動(dòng)之徐生

  寥寥數(shù)語(yǔ),恰印證了本次培訓(xùn)帶給我的所感所悟:

  1、靜=持之以恒的愛(ài)崗敬業(yè)。劉業(yè)林教授在新時(shí)代優(yōu)秀年輕干部本領(lǐng)擔(dān)當(dāng)里說(shuō)到:社會(huì)具有多面性,在浮華中,不能迷失自我,靜心做好本職工作,敬職敬責(zé),忠于職守,才能不愧于人民公仆的稱(chēng)號(hào)。敬業(yè),需要樂(lè)業(yè),挖掘工作的樂(lè)趣,充滿激情的對(duì)待工作;更需要精業(yè),精益求精,提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。銘記慎獨(dú)二字,防微杜漸,謹(jǐn)言慎行,廉潔奉公,服務(wù)人民,取信于民。

  2、動(dòng)=與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的理念。彭飛教授在推動(dòng)江蘇區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展中指出:不拘泥于固有的工作模式,要善于體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。作為一名年輕的黨員干部,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新更是時(shí)代對(duì)我們提出的新要求,唯有堅(jiān)定信念,以拼搏奮進(jìn)的精神面貌迎接挑戰(zhàn),再創(chuàng)新高。

  3、樂(lè)業(yè)為品,博學(xué)篤行。張玉枚教授在青年干部壓力和情緒管控中提到,心理健康關(guān)鍵在于自我調(diào)節(jié),通過(guò)對(duì)照身邊不斷涌現(xiàn)出新時(shí)代新環(huán)境下的道德楷模,學(xué)習(xí)他們一輩子全心全意為人民謀利益,始終如一地堅(jiān)守著以人為本的高尚情操,堅(jiān)守平凡的崗位一輩子。學(xué)習(xí)這份堅(jiān)守,無(wú)論身居什么崗位,都會(huì)成就偉大;無(wú)論歷程如何艱辛,必將在堅(jiān)守中收獲燦爛的人生。

  三、莘莘學(xué)子來(lái)遠(yuǎn)方,春風(fēng)化雨樂(lè)未央

  為期三天半的脫產(chǎn)培訓(xùn),仿佛回到校園時(shí)光,回望校園里那初心萌芽的地方,那些最初的夢(mèng)想和企盼,已經(jīng)行健不息的慢慢成長(zhǎng)。我將在今后的學(xué)習(xí)生活中,永懷初心、不負(fù)韶華、立足本職,奮發(fā)圖強(qiáng)。

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