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高校黨委書記在半年中層干部黨政工作會議上的講話

　　今天，我們在這里召開中層干部視頻會議，主要是安排部署下半年工作任務(wù)。剛才，X校長對去年工作進(jìn)行了總結(jié)，就今年工作任務(wù)進(jìn)行了部署，請大家結(jié)合學(xué)校今年黨政工作要點，認(rèn)真抓好落實。下面，我講幾點意見。

　　一、加強黨的建設(shè)，夯實內(nèi)涵發(fā)展根基

　　黨的建設(shè)是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本保證。近年來，校黨委切實履行黨建主體責(zé)任，全面加強黨的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)，建立健全加強黨的領(lǐng)導(dǎo)的組織體系、制度體系、工作機制，確保黨的建設(shè)取得實效，形成了促進(jìn)發(fā)展的強大的引領(lǐng)力、向心力，積累了經(jīng)驗，做出了精品。結(jié)合全省黨的建設(shè)暨機關(guān)黨的建設(shè)工作會議精神的貫徹落實，在這里再重點強調(diào)幾點。

　　一是切實落實好黨建工作責(zé)任制。加強黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好高校工作的根本保證。X日，全省黨的建設(shè)暨機關(guān)黨的建設(shè)工作會議召開，X書記發(fā)表了重要講話，強調(diào)了必須鑄就絕對忠誠的政治品格、必須鍛造本領(lǐng)過硬的干部隊伍、必須錘煉擔(dān)當(dāng)有為的頑強作風(fēng)、必須打造更加堅強的戰(zhàn)斗堡壘、必須營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)五個方面的意見。我們要認(rèn)真落實好會議精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)工作重要論述，把抓好黨建作為最大政績，堅決扛起政治責(zé)任，理直氣壯地抓黨建，把黨建工作嵌入到業(yè)務(wù)工作中，將黨建責(zé)任體現(xiàn)在難題解決上、工作突破上，用黨的建設(shè)引領(lǐng)改革發(fā)展，以發(fā)展成效檢驗黨的建設(shè)。

　　二是建立不忘初心，牢記使命的制度。要結(jié)合工作的重點、難點、痛點問題，將學(xué)校工作全面推向新的發(fā)展階段。持續(xù)創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)。緊緊圍繞“立德樹人”這一根本任務(wù)，推動學(xué)習(xí)貫徹往深里走、往實里走、往心里走。持續(xù)開展調(diào)查研究，深入基層、深入師生中間，緊盯問題，摸透實情，對癥下藥。持續(xù)檢視查擺問題，把理論學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題、反思問題緊密結(jié)合，著力解決師生員工最關(guān)心最現(xiàn)實的利益問題。持續(xù)開展整改落實，列出問題清單，逐項整改落實。持續(xù)把服務(wù)師生理念貫穿始終。要堅持尊重學(xué)術(shù)、尊重教師、尊重學(xué)生，拓展聯(lián)系師生渠道，充分理解師生意愿，扎實服務(wù)教學(xué)科研，凝聚團(tuán)結(jié)師生員工，推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展。

　　三是重點做好防范化解風(fēng)險工作。學(xué)校要改革發(fā)展，安全穩(wěn)定是大局。暑假前學(xué)校出現(xiàn)了留學(xué)生宿舍搬遷、學(xué)分制收費輿情，而且兩次輿情疊加碰頭，對學(xué)校造成了不良影響。要總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓(xùn)，堅持穩(wěn)字當(dāng)頭，健全工作機制，做好風(fēng)險防范化解工作。認(rèn)真執(zhí)行請示報告制度，強化工作規(guī)矩，嚴(yán)格工作程序，重要事項該請示的請示，該報告的報告，決不允許自作主張、自行其是。完善決策醞釀溝通評估機制，充分吸納意見，加強調(diào)研測算，組織科學(xué)論證，進(jìn)行風(fēng)險評估，提出處置預(yù)案。暢通訴求表達(dá)渠道，認(rèn)真做好群眾來信來訪工作，與來訪群眾“坐在一條板凳上”，還要拓寬群眾訴求表達(dá)渠道，讓師生員工話有處說、難有處幫。落實好輿情應(yīng)對機制，加快建立正面引導(dǎo)、信息監(jiān)測、依法處置的有效機制，善于借助第三方和專業(yè)機構(gòu)力量，定期對網(wǎng)信輿情會商研判，提出科學(xué)處置方案。

　　四是持續(xù)推動管黨治黨走向嚴(yán)緊硬。省委巡視以來，學(xué)校查處了幾起違紀(jì)違法案件，處理了幾名干部職工，教訓(xùn)十分深刻。要堅決落實巡視整改工作，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實的作風(fēng)、鐵的紀(jì)律統(tǒng)籌推進(jìn)后續(xù)整改任務(wù)，對省委巡視反饋的具體問題堅決處理，確保整改落實率、移交線索處理率達(dá)到100%。認(rèn)真落實全面從嚴(yán)治黨“兩個責(zé)任”，強化政治擔(dān)當(dāng)，組織開展校內(nèi)巡察工作，緊盯重大工程、重點領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位，持續(xù)加強廉政風(fēng)險防控。深化運用“四種形態(tài)”，構(gòu)建抓早抓小工作機制，落實容錯糾錯機制，樹立正確的執(zhí)紀(jì)導(dǎo)向，營造風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)。紀(jì)委要突出主責(zé)、聚焦主業(yè)，強化追責(zé)問責(zé)機制，敢于堅持原則，敢于較真碰硬，堅決把追責(zé)問責(zé)落到實處。

　　二、認(rèn)清形勢，準(zhǔn)確把握當(dāng)前學(xué)校發(fā)展的新業(yè)態(tài)新背景

　　近年來，經(jīng)過全校上下的共同努力，學(xué)校各項事業(yè)都邁上了新的臺階，實現(xiàn)新突破，促進(jìn)了新發(fā)展，開辟了新境界。事實證明，只要沿著既定路子，咬定目標(biāo)、狠抓落實，就一定會有收獲。今年是全面建成小康社會的決勝之年，是深化改革的關(guān)鍵之年，十三五規(guī)劃的收官之年，各項工作任務(wù)繁重。做好今年工作，需要牢牢把握高等教育發(fā)展大勢，密切關(guān)注形勢變化和政策動向，將學(xué)校發(fā)展放在國際、國內(nèi)的大背景中來謀劃推動。當(dāng)前，要尤其注意幾個具體變化。

　　一是我省高教戰(zhàn)略重心的調(diào)整。為推動我省高教“由大到強”的根本性轉(zhuǎn)變，省里研究制定了分類考核實施方案，啟動實施重點大學(xué)、高峰學(xué)科建設(shè)計劃，實施分類支持、動態(tài)管理，考核結(jié)果與經(jīng)費直接掛鉤。今年開始，省財政預(yù)算撥款結(jié)構(gòu)由過去“學(xué)生定額撥款+項目撥款”的二維模式，調(diào)整為“基礎(chǔ)撥款+績效撥款+競爭性項目撥款”的三維模式，每年分類考核，結(jié)果與績效掛鉤，干得好獎補，成績差扣減。這對我們來講是一次嚴(yán)峻考驗，必須緊盯考核指標(biāo)，積極主動做好對接。

　　二是國家教育評價導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變。第五輪學(xué)科評估思路、指標(biāo)體系、評估方法都有了較大變化，明確提出了“十個進(jìn)一步強化”。教育部、科技部出臺意見，不再把SCI論文相關(guān)指標(biāo)作為學(xué)科、學(xué)校的評價的直接依據(jù)，這將對高校學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)研究等帶來戰(zhàn)略性沖擊。

　　三是高考志愿填報方式的變化。今年開始，我省高考志愿設(shè)置將采取“專業(yè)+學(xué)校”方式，最大允許可填報的志愿數(shù)為xx個，對于那些認(rèn)同度低、需求量低、就業(yè)率低專業(yè)來講，“狼”真的來了。應(yīng)對高考變革，對接行業(yè)社會需求，推動相關(guān)專業(yè)優(yōu)化升級，將成為今年工作的緊迫課題。

　　四是經(jīng)濟(jì)社會對高校需求度提高。在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和高質(zhì)量發(fā)展大背景下，經(jīng)濟(jì)社會的人才需求、科技需求，比以往任何時候都更加迫切，高校服務(wù)社會的支撐和引領(lǐng)作用亟待增強。需要不斷提升責(zé)任感、使命感，把服務(wù)我省這篇財大文章寫真寫實寫優(yōu)。

　　五是疫情帶來的影響。疫情是今年的突發(fā)變量，開學(xué)延期、就業(yè)阻滯、研招推遲，同時促使了教學(xué)模式改變和工作方式轉(zhuǎn)變，國家政策因此調(diào)整，研招規(guī)模擴大，就業(yè)崗位招募規(guī)模增加，等等。

　　面對這些新變化，我們必須做好充分思想準(zhǔn)備，搶抓新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，不斷改革創(chuàng)新，變被動為主動，努力推動各項工作取得新進(jìn)展。

　　三、突出重點，全力推動高質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展

　　盡管疫情防控形勢仍然嚴(yán)峻，但學(xué)校常規(guī)工作不能拖，改革發(fā)展步子不能停，工作節(jié)奏不能松。不僅不能拖、不能停、不能松，還要提前行動，創(chuàng)新舉措，大步走、跨步走、跑步走，把工作做到極致，占取先機，實現(xiàn)新的跨越。

　　第一，堅決落實立德樹人的根本任務(wù)。從第五輪學(xué)科評估改革思路看，立德樹人的成效將是評估的重點，也是根本標(biāo)準(zhǔn)，必須引起足夠重視。立德樹人是一項系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，需要從多層面、多角度來統(tǒng)籌考慮，既要注重宏觀把握，又要結(jié)合實際切入，做到點面結(jié)合，立體推進(jìn)。要強化整體設(shè)計，打破學(xué)科、平臺、載體、隊伍、部門之間的壁壘和局限，構(gòu)建一體貫通的“三全育人”體制機制，形成同向同行的系統(tǒng)合力。要突出重點環(huán)節(jié)，在積極建構(gòu)平臺試點、深化思政課改革、強化課程思政建設(shè)、創(chuàng)建實踐育人品牌、完善育人評價體系、加強師德師風(fēng)建設(shè)等方面下足功夫，做好功課，努力打造有財大特色的思想政治教育體系。

　　第二，加快推進(jìn)一流本科行動計劃。要創(chuàng)新推進(jìn)“課堂革命”，提升在線教學(xué)質(zhì)量效果，完善在線開放課程建設(shè)，推動慕課和虛擬仿真實驗教學(xué)應(yīng)用。要緊盯專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，突出新財經(jīng)特色，推動專業(yè)國內(nèi)外認(rèn)證，引導(dǎo)專業(yè)優(yōu)化布局，持續(xù)培育“雙萬計劃”建設(shè)增長點。要加快籌建榮譽學(xué)院，高起點搭建組織架構(gòu)、配強優(yōu)秀師資、引入高階課程，培養(yǎng)卓越的高素質(zhì)財經(jīng)精英。要強化通識教育，促進(jìn)專業(yè)教育與人文教育相融合，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。要做好牽引與積累，集中力量抓好高層次教研項目成果的培育孵化。要全力推行大類招生，創(chuàng)新宣傳方式，密切生源聯(lián)系，積極應(yīng)對“專業(yè)+學(xué)校”的志愿報考方式。

　　第三，全力備戰(zhàn)第五輪學(xué)科評估。不出意外，第五輪學(xué)科評估今年將正式啟動，受疫情影響可能會有所推遲，但我們準(zhǔn)備工作不能放松，需要再加把勁，全力以赴應(yīng)對這次評估，同時扎實做好今年博士點申報工作。去年，我們應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)入選省高峰學(xué)科，獲得一定額度經(jīng)費支持，如果沖A成功，還要進(jìn)行獎補，要鉚足勁、拉滿弦，全力以赴發(fā)起沖擊。有關(guān)學(xué)科也不能退步，爭取更多學(xué)科進(jìn)入B類。要緊貼指標(biāo)，跟蹤變化，精準(zhǔn)發(fā)力，深度挖掘。要抓住最后的評估有效期，抓好組織調(diào)度，抓好資源整合，集中優(yōu)勢力量，做好最后沖刺，爭取所有參評學(xué)科在原有基礎(chǔ)上再上一個臺階。

　　第四，著力提升服務(wù)我省能級水平。服務(wù)我省的最直接表現(xiàn)形式就是科技創(chuàng)新與決策咨詢，現(xiàn)在看，我們?nèi)匀淮嬖诜��?wù)半徑小、科技含量低、經(jīng)濟(jì)效益低問題。要緊盯戰(zhàn)略需求，提高政策敏感性，瞄準(zhǔn)國家地方重大需求，盯緊經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大問題，緊密對接省委八大發(fā)展戰(zhàn)略，主動與地方掛鉤，以鮮明問題導(dǎo)向開展有針對性研究和集成攻關(guān)。要發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，強化“大學(xué)術(shù)”和“學(xué)術(shù)協(xié)同”思維，注重學(xué)科交叉合作支撐，優(yōu)化凝練新的方向，激發(fā)科研生機和活力。要搞好科研攻關(guān)，加強重大成果培育機制建設(shè)，打造高端的科研平臺，爭取重大科研項目，搞出標(biāo)志性的學(xué)術(shù)成果，建設(shè)有影響的高端智庫。要抓住機遇，有效組織整合校內(nèi)外資源，全力推動區(qū)塊鏈金融我省省重點實驗室建設(shè)，力爭在國家級重大科研平臺上實現(xiàn)新突破，以高質(zhì)量項目促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展。

　　第五，深入推進(jìn)管理體制機制改革。要抓住省級層面改革的窗口期和機遇期，持續(xù)深化重點領(lǐng)域和重點環(huán)節(jié)綜合改革，確保取得實質(zhì)性成果。要建立完善綜合考核體系，認(rèn)真對接我省省高校分類考核方案和雙一流建設(shè)方案，將人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研產(chǎn)出、社會服務(wù)水平、高層次人才引進(jìn)等指標(biāo)細(xì)化分解到各學(xué)院，考核結(jié)果將作為評先推優(yōu)、干部選拔、績效分配等政策支持和資源配置的重要依據(jù)。要深化績效分配制度改革，制定學(xué)�？冃ЧべY分配辦法，將政策性工資之外的各類項目統(tǒng)一納入績效工資，充分體現(xiàn)業(yè)績貢獻(xiàn)導(dǎo)向，體現(xiàn)知識價值導(dǎo)向，體現(xiàn)增量質(zhì)量導(dǎo)向。要深化科研評價改革，因勢利導(dǎo)，處理好破與立的平衡，處理好數(shù)量與質(zhì)量的平衡，著力提高師均科研貢獻(xiàn)度，消除粗制濫造、低端重復(fù)的弊病。要深化教師評聘機制改革，開辟創(chuàng)新實驗區(qū)，通過加強考核、轉(zhuǎn)聘、高聘和提高待遇，鼓勵引導(dǎo)教師走出傳統(tǒng)發(fā)展通道，從根本上解決教師隊伍老化、高職比過高、人均生產(chǎn)力不足問題。要深化“放管服”改革，推動流程再造，去除行政化、機關(guān)化，最大限度地權(quán)力下沉、重心下移，激發(fā)學(xué)院自主辦學(xué)活力和內(nèi)生動力。其他方面的改革，沒有改徹底的今年要繼續(xù)推進(jìn)，不到位的要繼續(xù)深化。

　　第六，持續(xù)創(chuàng)新優(yōu)秀人才引進(jìn)培育工作。疫情直接影響到學(xué)校博士人才引進(jìn)工作，要不拘一格，創(chuàng)新形式，用活招才引智平臺，推動線上線下招聘相結(jié)合，千方百計完成年度引才目標(biāo)。要完善年薪制，創(chuàng)新推進(jìn)協(xié)議工資、項目工資等靈活分配方式，突破控制基數(shù)限制，將年薪、協(xié)議工資在績效工資總量中單列。要完善人才激勵機制，尊重高端產(chǎn)出，尊重能力知識，實現(xiàn)收入與職責(zé)、業(yè)績、貢獻(xiàn)掛鉤。要修訂完善人才考核與評價辦法，加強對高層次人才的考核管理，促進(jìn)有序流動。要處理好引進(jìn)與培養(yǎng)的關(guān)系，打通政策通道，創(chuàng)新境外研修培養(yǎng)辦法，用心培育有財大情懷、有財大責(zé)任、有財大堅守的優(yōu)秀人才。

　　第七，系統(tǒng)推進(jìn)治理體系治理能力現(xiàn)代化。要不斷健全現(xiàn)代大學(xué)制度，重視發(fā)揮學(xué)術(shù)、教授委員會等學(xué)術(shù)組織作用，完善學(xué)術(shù)事務(wù)議事規(guī)則，厘清行政權(quán)力、學(xué)術(shù)權(quán)力的邊界，推動學(xué)術(shù)“去行政化”。要強化成本意識，樹立過緊日子的思想，量入為出、開源節(jié)流、增收節(jié)支，加強項目資金管理，嚴(yán)格預(yù)算控制，強化審計監(jiān)督，提高資金使用效益。要優(yōu)化校區(qū)功能布局，盤活存量資產(chǎn)和辦學(xué)資源，推動集中共享，杜絕閑置浪費，擴大資源資產(chǎn)增值使用效益。要推動“智慧校園”建設(shè)，全面提升學(xué)校信息化服務(wù)水平，推進(jìn)信息化與各項工作的深度融合。要全力推進(jìn)主校區(qū)建設(shè)，符合復(fù)工條件的盡快復(fù)工，確保圖書館等工程如期竣工。主校區(qū)整體規(guī)劃也要優(yōu)化提升，要高質(zhì)量推進(jìn)綠化提升工程，積極籌備擴建二期工程，加快推進(jìn)主校區(qū)教職工配套住宅項目。

　　第八，切實提高黨的建設(shè)質(zhì)量。要把黨的政治建設(shè)擺在首要位置，全面貫徹中央決策部署，深入落實習(xí)近平總書記視察我省重要講話、重要指示批示精神切實把增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”落實落地。要嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，貫徹落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制、民主生活會制度和雙重組織生活制度。要強化理論武裝，建立“不忘初心、牢記使命”長效機制，答好新時代黨建永恒課題和黨員干部終身課題。要創(chuàng)新思想政治工作，嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，加大疫情防控期間輿論引導(dǎo)力度。要以屆中調(diào)整為契機，著眼事業(yè)發(fā)展需要，圍繞隊伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化，通過大事大考考察識別干部，著力推進(jìn)干部隊伍年輕化、專業(yè)化。要突出基層黨組織政治功能，抓實過硬黨支部建設(shè)，開展好分類指導(dǎo)，推進(jìn)黨組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。要履行好全面從嚴(yán)治黨“兩個責(zé)任”，運用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，鞏固并深化形式主義、官僚主義整治成果，持續(xù)開展作風(fēng)專項整治行動。

　　四、加強領(lǐng)導(dǎo)，真抓實干，切實將各項任務(wù)落到實處

　　一是加強黨的領(lǐng)導(dǎo)。面對這次疫情，黨和國家向國際社會展現(xiàn)了出色的領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)對、組織、動員、貫徹執(zhí)行能力，再次彰顯了制度的顯著優(yōu)勢。越是任務(wù)繁重，越要加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮好各級黨組織和黨員干部的作用。要牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念，堅持和完善黨對學(xué)校全面領(lǐng)導(dǎo)的制度體系，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)治校、教書育人全過程。各級黨組織要堅決扛牢政治責(zé)任、屬地責(zé)任，各盡其責(zé)、加強配合，把黨中央各項決策部署抓實抓細(xì)抓落地。領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮帶頭示范作用，堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。廣大黨員要發(fā)揮好先鋒模范作用，沖鋒在前，勇挑重?fù)?dān)，讓黨旗在疫情防控和學(xué)校改革發(fā)展第一線高高飄揚。

　　二是深化內(nèi)涵理念。如果沒有面向未來的戰(zhàn)略前瞻，缺乏對立德樹人、內(nèi)涵發(fā)展的精神堅守和價值追求，單純靠資源投入和消耗，靠攤大餅式的發(fā)展，大學(xué)是辦不好的。近年來，學(xué)校遵循了內(nèi)涵式發(fā)展的基本路徑，壓減空間、集約資源，縮短戰(zhàn)線、合理布局，調(diào)整功能、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強化集成、加大創(chuàng)新，不斷推動粗放式發(fā)展向集約化發(fā)展轉(zhuǎn)變，學(xué)校的核心競爭力不斷提升。辦學(xué)實踐證明，這個路子是正確的，契合高等教育規(guī)律，順應(yīng)高等教育形勢，符合辦學(xué)實際，必須堅定不移地走下去。

　　三是強化底線意識。底線就是紅線，底線破了，之前再多的努力也有可能歸零，產(chǎn)生不可逆的負(fù)面影響。高校是意識形態(tài)問題敏感地帶，也是輿情多發(fā)之地，特別是疫情防控期間，安全穩(wěn)定至關(guān)重要，任何人馬虎不得。要持續(xù)提升危機應(yīng)對能力，全面梳理排查安全隱患風(fēng)險點，建立完善防控預(yù)案，切實做到抓早抓小抓苗頭，未雨綢繆、防患未然。要高度警惕和防范自己所負(fù)責(zé)領(lǐng)域內(nèi)的重大風(fēng)險，密切關(guān)注師生思想動態(tài)、關(guān)注敏感時間節(jié)點、關(guān)注網(wǎng)上輿論熱點，掌握各類“風(fēng)吹草動”，加強分析研判，第一時間提出意見建議，提前做好思想引導(dǎo)、解疑釋惑工作。

　　四是提高工作本領(lǐng)。不斷變化的形勢、更高的事業(yè)追求，對我們的治理能力、專業(yè)能力、攻堅能力、應(yīng)急能力、駕馭能力提出更大考驗。我們要察己思齊，圍繞 “能力不足”“本領(lǐng)恐慌”，查找不足，加強學(xué)習(xí)，開闊眼界，鍛造能力，提升素質(zhì)，努力掌握分管領(lǐng)域的專業(yè)知識，提高運用新思想、新思維、新辦法解決問題的本領(lǐng)，做到“在其位謀其職，在其位行其事，在其位懂其行”。

　　五是狠抓任務(wù)落實。要加強頂層設(shè)計，各部門各單位要對照任期目標(biāo)，圍繞年度工作，聚焦重點項目，層層分解任務(wù)，每年、每學(xué)期、每季度、每個月、每個周，都要有明確的任務(wù)書、進(jìn)度表、精細(xì)賬。要增強大局觀念，學(xué)校重點工作重點項目，大多牽涉面大、覆蓋面廣，需要集多方之力才能完成，作為牽頭單位要主動作為、加強溝通，參與各方要協(xié)同推進(jìn)、積極配合。要加強督辦督查，對于學(xué)校年度工作要點，黨委會、校長辦公會確定的重大重要事項，每項任務(wù)都要有部署、有動作、有結(jié)果、有反饋。有關(guān)部門要把標(biāo)尺豎起來，緊扣重點工作、重點項目進(jìn)行督促檢查，加強調(diào)度通報，將結(jié)果納入年度考核，確保政令暢通、決策落地生根，打通最后一公里。同志們，今年注定是不平凡、不尋常的一年，在這個特殊時期、關(guān)鍵節(jié)點上，更需大家勠力同心、齊心協(xié)力，更需大家“咬緊牙”“吃住勁”“沖在前”。今天是農(nóng)歷的驚蟄節(jié)氣，萬物生發(fā)，春山可望。希望大家以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志、更加務(wù)實的作風(fēng)，投入到今后的工作中去，共同守護(hù)我們的大學(xué)，建設(shè)我們的大學(xué)，壯大我們的大學(xué)，全力推動學(xué)校向更高、更強、更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)!

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