時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼從事幼教工作已經(jīng)有三年時(shí)間了。作為一名普通的幼兒園教師,我雖然沒有什么驚天動(dòng)地的業(yè)績,但我發(fā)自內(nèi)心的愛這份職業(yè)。因?yàn)槲业暮⒆咏o了我無限的快樂!我的同事給了我無限的關(guān)懷與鼓勵(lì)讓我不斷創(chuàng)新,正因?yàn)樵谶@充滿愛的環(huán)境里,讓我感覺到事業(yè)雖平凡但足以讓人驕傲自豪!
1自身素養(yǎng)
作為一名班主任,我深知我肩上的擔(dān)子有多重,為了能更好更有效的開展班主任工作,我常在工作之余,翻閱各種書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,我就會(huì)對(duì)照自己的工作,尋找差距,不斷地充實(shí),更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,并在一線理論聯(lián)系實(shí)踐,大膽嘗試,努力探索新的教育觀念與教育模式,從而使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
2做孩子喜歡的老師媽媽
面對(duì)這一群純潔活潑的天使們,我們要做的是深入到孩子內(nèi)心世界,要有一顆真愛,寬容、無私的心,還要有一雙敏銳的眼睛洞察孩子。當(dāng)孩子遇到問題,不自信時(shí),我們要給與幼兒一句鼓勵(lì),給予幼兒一個(gè)擁抱,讓他感受到媽媽的愛!
當(dāng)幼兒午睡時(shí)有習(xí)慣性尿床時(shí),我會(huì)陪在孩子身邊,按時(shí)的呼喚,一句提醒一個(gè)擁抱,讓孩子感受到媽媽的愛。當(dāng)孩子游戲時(shí)我會(huì)和孩子一起嘻戲。當(dāng)孩子高興時(shí),我會(huì)和孩子一起開懷大笑!真正的融入到孩子當(dāng)中。
3班級(jí)教師密切配合共同促進(jìn)幼兒健康成長
作為班主任就要跟配班老師做到真誠、和諧相互信任,相互幫助,相互取長補(bǔ)短,要以身作則起到帶頭作用來感染配班老師,做好并檢查班級(jí)各項(xiàng)記錄。我在工作中換位思考,相互理解努力營造一個(gè)寬松愉快的工作環(huán)境。同時(shí)在幼兒教育上保持一致性、持久性,勤觀察、勤研究、勤討論,定期開碰頭會(huì)。
4重視“養(yǎng)成教育的培養(yǎng)”形成良好的班風(fēng)
俗話說:“榜樣的力量是無窮的”特別是正處于成長期的幼兒,教師的表率是至關(guān)重要的。常常聽家長說:“寶貝就愛穿什么衣服,因?yàn)槔蠋熃?jīng)常這樣穿,她說最漂亮了”或者“某某老師就是這樣做的”。可見幼兒對(duì)我們的觀察是細(xì)致的。老師們要注意自己的言行舉止。日常生活中每個(gè)細(xì)節(jié)都要進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)。如:見到熟悉的人要有禮貌的問好。主動(dòng)幫助朋友……長時(shí)間幼兒好習(xí)慣養(yǎng)成了,我們的工作也輕松自如了。
5家長溝通
一個(gè)班級(jí)管理的是否成功,還要看家長工作做的是否到位。作為班主任要及時(shí)向家長反應(yīng)孩子在園的表現(xiàn)情況。和家長交談時(shí)要讓家長體驗(yàn)到老師對(duì)孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上,言行舉止要流露出對(duì)孩子的關(guān)愛,把孩子當(dāng)成自己的孩子,這樣指出孩子缺點(diǎn)時(shí),家長才比較容易接受。
一直以來我用我對(duì)家長的真誠,對(duì)孩子的愛來感染家長,家長對(duì)我的工作十分的支持,任何活動(dòng)都積極踴躍的參與。只有支持沒有抱怨!前一陣生病在家休息,一天當(dāng)中接到一半家長的電話,還有一些微信留言,每一句的關(guān)心都讓我無比的感動(dòng)。正因?yàn)槔蠋煹母冻,才?huì)得到家長信任與牽掛!
在過去的工作中,雖有進(jìn)步,但還有很多不足的地方,需要更努力的去學(xué)習(xí)充實(shí)自己,踏實(shí)努力的工作,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)幼兒,提高自己的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探索幼教工作。我要多讀書,獲得專業(yè)知識(shí),積極思考不斷充實(shí)自己做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的老師媽媽!
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