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在2020年全市黨史宣傳教育干部培訓班上的講話稿最新

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在2020年全市黨史宣傳教育干部培訓班上的講話稿最新

  同志們:

  為進一步提升全市黨史宣傳教育工作水平,經市委同意,我們舉辦此次專題培訓班,主要任務是認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,主動適應新時代黨史宣傳教育工作新形勢、新任務、新要求,更好地發(fā)揮黨史宣傳在“以史鑒今、資政育人”方面的作用。市委黨史研究室高度重視此次培訓,抽出專人,認真籌備謀劃,專門邀請了XX相關專家授課,并安排了實地參觀學習,目的就是要讓大家有更多學習和交流的機會。參加此次培訓的都是來自各市縣黨史宣傳方面的業(yè)務骨干,希望大家珍惜這次來之不易的機會,潛心學習,深入交流,學有所獲,學有所成,切實提高做好黨史宣傳教育工作的能力水平。

  根據培訓班安排,下面,我結合自己對黨史宣傳教育工作的一些思考和認識,從四個方面跟大家作一交流。

  一、深刻認識加強新時代黨史宣傳教育的重大意義

  十九大報告從回顧歷史特別是黨的歷史中引申出新時代中國共產黨的歷史使命和系列重要部署,表明了黨史的極端重要作用,進一步凸顯了新時代黨史工作的重要地位。“以史鑒今、資政育人”是黨史工作的根本任務。“育人”就是指黨史宣傳教育工作,就是用黨的偉大成就激勵人,用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育人,用黨的成功經驗啟迪人,用黨的歷史教訓警示人。黨史宣傳教育作為黨史工作的“出口”和“引擎”,是黨史工作實現自身價值的重要途徑,直接體現著黨史工作的成效和水平。

 。ㄒ唬┘訌婞h史宣傳教育是旗幟鮮明講政治的具體行動。黨史工作肩負著為黨修史立傳、為黨續(xù)寫“紅色家譜”的政治重任。黨的歷史經驗和教訓是我們黨的寶貴財富,黨史宣傳教育承擔著發(fā)揚放大“寶貴財富”的重要政治使命。習近平總書記強調:“深入研究黨的歷史,認真學習黨的歷史,全面宣傳黨的歷史,充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今、資政育人的作用,是黨和國家工作大局中一項十分重要的工作。”并指出,黨史工作者的重要政治責任是堅持實事求是研究和宣傳黨的歷史。作為黨史工作者,要講政治、講大局,就是要從職能使命出發(fā),自覺肩負起“以史鑒今、資政育人”的政治責任和歷史使命,忠實記載黨的奮斗歷程,大力宣傳黨的輝煌業(yè)績,廣泛弘揚革命傳統(tǒng)和革命精神,使廣大干部群眾從黨的光輝歷程中加深對黨的歷史的認識,增強“四個自信”,深刻認識到中國共產黨的領導是歷史和人民的選擇,也只有中國共產黨才能救中國,才能發(fā)展中國。尤其要用黨的十八大以來取得的歷史性成就,教育引導廣大干部群眾提高思想認識,自覺增強“四個意識”,進一步堅定走中國特色社會主義道路的信心和決心,真正認識和體會到只有中國共產黨才能肩負起引領中華民族偉大復興的光榮使命,從而更加自覺地接受和真心地擁護黨的全面領導。黨史部門有責任有義務,向世界講好中國故事,講好中國共產黨的故事,這是旗幟鮮明講政治最基本的要求。

  (二)加強黨史宣傳教育是推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的的重要抓手。我們黨之所以能夠由小到大,由弱到強,思想建設是一個很突出的特點。黨組織紀律嚴明、黨員信仰堅定,我們黨就有力量。中國共產黨歷來重視從歷史中總結經驗,毛澤東主席和習近平總書記尤其重視黨的歷史的總結學習和運用。當年,毛澤東就將黨的建設列為我們取得勝利的三大法寶之一,今天我們要辦好中國的事情,關鍵依然在黨。堅定的理想信念,是中國共產黨不斷取得勝利,不斷走向輝煌的精神“密碼”,是新形勢下黨的建設的根本性任務。“不懂歷史的人沒有根,淡忘歷史的民族沒有靈魂”。列寧說過:“忘記過去就意味著背叛”。當前,社會上有一種傾向值得注意,就是黨史這個“過去”不同程度地存在著被忘記的危險。有些黨員干部,不學黨史、不知黨恩,連最基本的黨史常識都不知曉,面對意識形態(tài)領域日益尖銳復雜的斗爭形勢,頭腦不清醒,缺乏政治敏感性和鑒別力,這對我們黨的建設和發(fā)展是極其不利的。黨的十八大以來,習近平總書記在多種場合反復強調學習黨史的重要性,對為什么學習黨史、怎樣學習黨史進行了詳細闡釋,提出了明確要求。實際上,黨中央今天高度強調的,正是黨的歷史上反復證明了的。習近平總書記曾指出,“歷史是最好的教科書。對我們共產黨人來說,中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑,多重溫這些偉大歷史,心中就會增加很多正能量。”“學習黨史、國史,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)推向前進的必修課,這門功課不僅必修,而且必須修好。”黨史部門通過加強黨史宣傳教育,引導黨員干部認真學習黨的歷史,從黨史中汲取開拓前進的智慧和力量,從黨史中找到共產黨人的“初心”和“使命”,對于進一步堅定理想信念、傳承紅色基因,增強黨的凝聚力、吸引力和向心力,增強黨員干部繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的自覺性,推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展具有十分重要的意義。

  (三)加強黨史宣傳教育是堅決抵制和防范歷史虛無主義的有力武器。習近平總書記曾指出,“堅決反對任何歪曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向。是每一個黨史工作者應該履行的政治責任。”當前,意識形態(tài)領域的斗爭形勢嚴峻復雜,很多問題都涉及黨的歷史,是歷史虛無主義者攻擊的重點。盡管歷史虛無主義的表現形式各不相同,但其本質就是以黨史問題為由,以實現推翻黨的領導和社會主義制度為目的的政治思潮。西方敵對勢力和境內外一些別有用心的人總拿黨的歷史說事,歪曲黨的歷史,丑化黨的領袖,抹黑英雄人物,損害黨的形象,這些言論在社會上已經產生了比較惡劣的影響。同時,社會上對一些重大黨史問題和重要黨史人物,也有認識不一致的地方,正確與錯誤的看法常常相互交織,噪音雜音時有出現。積極應對意識形態(tài)領域的挑戰(zhàn),以正視聽,還歷史真實面目,十分緊迫和必要。顯然,注重黨史宣傳教育對于抵制和反對歷史虛無主義具有重要作用。胡喬木同志說過,“黨史工作從來就不是平靜的、書齋里的事業(yè),而是在思想斗爭最前線的一項戰(zhàn)斗性的工作。”因此,黨史工作者要利用手中掌握著的黨為民族解放、人民幸福而不懈奮斗的大量的鮮活史料,挫敗歷史虛無主義者的謊言,以正確的立場觀點方法研究和宣傳黨的歷史,營造積極健康、清新明朗的黨史輿論環(huán)境,最大限度地統(tǒng)一思想、凝聚力量,有效抵御西方敵對勢力的思想滲透和歷史虛無主義的消極影響,積極維護國家意識形態(tài)安全。

 。ㄋ模┘訌婞h史宣傳教育是凝心聚力建成幸福美好新X的迫切需要。習近平總書記強調,“黨史工作搞得怎么樣,黨史的研究和宣傳教育有沒有成效或成效大小,都要放到黨史工作服務黨和國家中心任務的實踐中來衡量,歸根到底要用資政和育人的實際效果來衡量。”昨天的黨史,就是今天的財富;今天的實踐,就是明天的寶貴經驗。當前,我市正處于改革發(fā)展和脫貧攻堅關鍵時期,傳播X聲音,講好X故事,充分發(fā)揮“資政育人”作用,是我們黨史部門的使命所系、職責所在。各級黨史部門要堅持聚焦主業(yè),進一步深化黨史研究,即時跟進研究習近平總書記關于X工作重要指示精神所蘊含的治國理政思想,即時跟進研究我市經濟社會發(fā)展的經驗做法,即時跟進研究加強黨的建設的創(chuàng)新實踐,更好發(fā)揮黨史“資政”作用。要把黨史宣傳同全市的中心工作緊密結合起來,把握工作重點、群眾需要和發(fā)展取向,用好我市獨特的黨史資源,大力弘揚南梁精神,會師精神,鐵人精神,用黨的光榮歷史和鮮活實踐,教育黨員干部,凝聚干事力量,激勵我們在脫貧路、小康路上奮勇前進,更好發(fā)揮黨史“育人”作用。要充分挖掘和利用好X革命歷史悠久、紅色資源豐富的黨史優(yōu)勢,突出X特色,打造亮點品牌,使全市廣大干部群眾在銘記黨的歷史、傳承紅色基因中汲取精神滋養(yǎng)、增添前進動力,為建設幸福美好新X凝聚正能量、作出新的更大貢獻。

  二、正確認識黨史宣傳教育取得的成績和存在的問題

  近年來,全市各級黨史部門按照中央和省市委的安排部署,積極探索新形勢下黨史研究和宣傳教育工作的新思路、新舉措,不斷拓展黨史工作新領域,努力擴大黨史宣傳教育的吸引力和影響力,走出了一條具有X特色的黨史宣傳教育新路子。一是深度挖掘了X黨史資源。市委黨史研究室編纂出版了XX等一批黨史精品力作;審定命名了一批“全市黨史教育基地”,打造了一批黨史宣傳教育品牌。大多數市縣編輯出版了黨史一卷本,部分市縣出版了二卷本,還出版了一批廣大干部群眾喜聞樂見的黨史讀物,這些都為黨史宣傳教育引入了“活水”。二是成功舉辦了重大紀念活動。先后舉辦XX知識競賽、XX網上黨史知識競賽、XXX學術研討會,聯合省中共黨史學會舉辦了XX,部分市縣也通過多種形式,開展了系列紀念活動等等,這一系列有聲有色、精彩紛呈的紀念活動,都使黨史宣傳教育效應不斷放大。三是有效拓寬了宣傳教育領域。聯合X表是文化傳播有限責任公司攝制電視連續(xù)劇XX,聯合《X日報》報業(yè)集團少年文摘報社編寫《X紅故事》,改版《X黨史》期刊,組織發(fā)表XX等文章,撰寫的XX等論文,形成了影視作品、圖書雜志、理論文章全方位、寬領域、多層次的宣傳教育新格局。四是全力搭建了宣傳教育新平臺。探索互聯網+黨史新路子,升級“X黨史網”,改版“X紅色紀念館網”,開通“X黨史”微信、微博,“紅色X”X手機頻道,及時發(fā)布黨史研究成果等相關內容,目前,X黨史微信粉絲達到近X萬人,影響力不斷擴大。全市黨史系統(tǒng)連續(xù)三年被評為“全國黨史系統(tǒng)信息報送工作先進單位”。各市縣結合黨史“七進”活動,組織黨史干部為黨員干部群眾,特別是青少年宣講黨史知識;充分利用新媒體,通過開通網站、微信微博、創(chuàng)辦專欄、拍攝專題片等多種形式深入開展黨史宣傳教育,涌現出一批熱愛黨史、投身黨史宣傳教育的優(yōu)秀黨史工作者,形成了一批可復制可推廣的經驗。全市黨史宣傳教育工作,真正讓塵封的黨史“亮了起來”,讓靜止的黨史“動了起來”,讓身邊的黨史“活了起來”,得到了省黨史研究室和市委領導的充分肯定。

  這些成績的取得離不開各級黨史部門的團結協(xié)作和不懈努力,但也要清醒地認識到工作中存在的不足。從總體看,全市各級黨史部門在宣傳教育方面都存在一些共性問題。一是“富礦”不富,黨史資源開發(fā)緩慢。X的紅色文化資源十分豐富,在波瀾壯闊的革命、建設和改革歷程中,留下了眾多紅色印記,承載著豐厚的革命歷史、生動的革命事跡、寶貴的革命精神和優(yōu)良的革命傳統(tǒng),可以非常自信地說,我們守著一座座黨史資源的“富礦”,但由于研究不深、挖掘不力,造成一些寶貴的資源依舊“塵封”,讓理應異常豐富的宣傳教育資源相對“貧瘠”。一些外地客人來X,看到我市豐富的紅色資源都很驚訝!真是不看不知道,看了嚇一跳。二是“渠道”不暢,優(yōu)質資源宣傳乏力。目前,我市在紅色資源開發(fā)利用過程中,培育和打造了一批精品紅色基地、精品紅色路線、精品紅色理論,但由于在推廣和宣傳方面下的功夫還不夠,加強宣傳教育的思路不清,舉措不實,造成優(yōu)質資源“不優(yōu)”,停留在“自我陶醉”階段,“自說自話”、“自拉自唱”,大多出了書發(fā)下去就了事。還由于管理體制的原因,造成紅色紀念場館利用率不高,作用沒有得到充分發(fā)揮。三是“方法”不靈,宣傳教育成效欠佳。黨史宣傳教育是資政育人的主陣地和主渠道,具有很強的時代性。黨史工作者應具備與時俱進、開拓創(chuàng)新的思維和意識,主動適應新形勢,順應新發(fā)展,滿足新要求,但實際工作中,老辦法不好用,新辦法不會用的問題依然十分突出,“有故事不會講,好故事講不好”、“有理說不出,說了傳不開”“抱著金磚討飯吃”等現象比較普遍,資政育人成效不夠理想。

  三、牢牢把握新時代黨史宣傳教育工作的基本原則

  黨史是一門政治性、理論性和現實性都很強的學科。作為執(zhí)政黨的歷史,中共黨史既是“過去時”,也是“正在進行時”。宣傳黨史就要堅持正確的政治立場、政治方向、評價標準,把握其現實意義和作用,從黨的事業(yè)發(fā)展需要、從人民的根本利益出發(fā),以高度的政治敏感性和鑒別力,以嚴肅、負責、謹慎的態(tài)度,做好黨史宣傳教育工作,讓廣大黨員、干部、群眾和青少年入心入腦,充分發(fā)揮以史為鑒、資政育人作用。

  一要堅持黨性原則與科學精神相統(tǒng)一。“黨史姓黨”是黨史工作的根本原則和靈魂所在。黨史宣傳教育工作更要牢牢堅持黨性原則,始終堅持黨對宣傳教育工作的領導,樹牢“四個意識”,繃緊導向這根弦,講導向不含糊,抓導向不放松,充分反映黨在革命建設改革中取得的偉大成就和積累的寶貴經驗,正確對待黨在前進道路上經歷的失誤和曲折,做到“講成績不夸大其詞,講問題不文過飾非”,時時、處處、事事體現黨的意志、反映黨的主張,教育和引導黨員、干部和群眾維護習近平總書記的核心地位,維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。要實事求是地宣傳黨的歷史,堅持研究無禁區(qū)和宣傳有紀律的要求,不把在黨史研究中還沒有定論的歷史,在宣傳教育中大肆傳播,確保黨史宣傳教育工作旗幟鮮明、方向正確、效果顯著。特別在重要歷史事件與重要人物的宣傳上,既把好政治關,嚴格遵循黨的兩個歷史問題決議的基本精神,嚴格遵循以習近平同志為總書記的黨中央關于重大黨史事件和重要黨史人物的新觀點、新論斷、新闡述;又要注意把握分寸和尺度,做到“恰如其分”。我們過去有一種慣性思維,英雄模范沒有缺點,反面人物沒有長處,一黑全黑,一紅皆紅,樹立起來的模范人物過于高大上,使人難學習,甚至不可信。還有,習慣于把有些問題和失誤歸咎到個人身上,甚至還追究到個人品質上,而沒有考慮當時的客觀環(huán)境和組織行為,沒有認識到有些問題的責任要由集體承擔,過分夸大個人的功績和錯誤都是不可取的。是人就可能有不足,是政黨就會犯錯誤,共產黨人和中國共產黨也有犯錯誤的權利。正如習近平強調的:“革命領袖是人不是神,盡管他們擁有很高的理論水平、豐富的斗爭經驗、卓越的領導才能,但這并不意味著他們的認識和行動可以不受時代條件限制。不能因為他們偉大就把他們像神那樣頂禮膜拜,不容許提出并糾正他們的失誤和錯誤;也不能因為他們有失誤和錯誤就全盤否定,抹殺他們的歷史功績,陷入虛無主義的泥潭。”回顧歷史、立足當下、放眼未來,更多應該看到共產黨人是怎樣對待錯誤和怎么糾正錯誤的。

  二要堅持正面宣傳與激濁揚清相統(tǒng)一。習近平總書記強調,團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,是黨的新聞輿論工作必須遵循的基本方針。黨史宣傳教育工作更不能例外。各級黨史部門要守住黨史宣傳教育的主流陣地,把正能量的聲音盡量放大,大張旗鼓地宣傳黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,大張旗鼓地宣傳黨的領袖和重要歷史人物、英雄楷模的偉大貢獻和英勇事跡,切實增強吸引力和感染力,教育引導黨員、干部、群眾、青少年知史愛黨、知史愛國。要注意的是,黨史宣傳堅持正面宣傳,就是要突出主題主線,抓主抓重,多宣傳基本規(guī)律、基本經驗、發(fā)展大勢和主要成就,不要糾纏于細枝末節(jié),一句話,多做“正本”的研究與宣傳,不要熱衷于“野史”的研究與宣傳。同時,也要高度重視社會上出現的一些“雜音”,一些別有用心的人翻炒“文革”歷史細節(jié)、抹黑黨的領袖、老一輩革命家,翻炒黨在前進道路上遭到的挫折和所犯的錯誤,還有人以“還原真相”、“放大細節(jié)”等手段,企圖借此否定中央已有定論的歷史事件,大肆攻擊黨的領導,否定黨的領導等等,搞亂了人們的思想,影響黨的全面領導。現在有一種新動向,就是出現了一種所謂“高級黑”,表面上贊揚肯定,暗地里行否定攻擊之實,在網上頗有市場。X黨的歷史上,也有許多熱點,敏感事件和人物,如陜甘紅軍和中央紅軍的關系問題、陜甘革命根據地“肅反”問題、西路軍問題、反右派斗爭中的“夾邊溝”問題、饑荒餓死人問題等等,我們都要提高政治站位,慎之又慎,切記把問題片面化、表面化、簡單化。對于出現的“雜音”,我們不能當看客、看笑話,更不能做旁觀者。我們必須守住黨史宣傳教育的底線——不捅婁子,不找麻煩,堅決做到不該說的不說,不該炒的不炒,不盲目跟風“蹭熱點”,不用噱頭博眼球。更要注重加強正確引導,激濁揚清,大力宣傳正確的歷史事實和歷史解釋,使大家從輝煌歷史中了解我們黨的偉大,端正社會大眾對中共黨史的客觀認知,唱好主旋律,傳播正能量,打好主動仗,確保黨史宣傳教育產生春風化雨、潤物無聲的效應。

  三要堅持服務大眾與凝心聚力相統(tǒng)一。黨史宣傳教育工作必須牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想,更加主動地深入群眾、貼近群眾、服務群眾。隨著黨史題材的圖書特別是革命和歷史題材的文藝影視作品的普及,在“人人都有麥克風,人人都有話語權”的新媒體時代,黨史信息傳播更加高效便捷,群眾對中國共產黨歷史上和X黨史上的重大歷史事件和重要黨史人物的關注度越來越高,各級黨史工作者就要積極回應群眾關注的黨史熱點、疑點、難點問題,把服務群眾同教育引導群眾結合起來,把滿足需求同提高素養(yǎng)結合起來,多宣傳報道黨的歷史上人民群眾的偉大奮斗和火熱生活,多宣傳報道黨的歷史上人民群眾中涌現出來的先進典型和感人事跡,豐富人民精神世界,增強人民精神力量,滿足人民精神需求,F在社會上有一種唱衰X、矮化X、抹黑X的傾向,負面影響很大。要多用一些鮮活的史料、真切的感情、深入淺出的分析和獨具魅力的文藝形式,帶著對群眾、對歷史的深厚感情再現黨的歷史,多用一些群眾的語言講群眾聽得懂的道理和聽得進的故事,用發(fā)生在身邊的人和事,真正把最鮮活最生動最親切的本土黨史提供給X的廣大干部群眾,讓他們熟悉黨在X的光輝歷史,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),讓群眾聽得進、聽得懂、聽了信,提振X人自信心,沉住氣、埋頭干,奮發(fā)追趕、知恥后進,以更加昂揚向上的精神面貌,加快建成幸福美好新X。

  四要堅持突出特色與培育品牌相統(tǒng)一。X是一片紅色的熱土,黨史資源十分豐富,不僅有“富礦”,還有“稀缺礦”。比如以劉志丹、謝子長、習仲勛等為代表的中國共產黨人創(chuàng)建“碩果僅存”的陜甘邊革命根據地,成為黨中央和紅軍長征的落腳點,和黨帶領人民軍隊奔赴抗日前線的出發(fā)點;我市還是中國工農紅軍長征經過地域最廣、時間較長、過境部隊最多的省份之一,紅軍長征足跡遍及全市各地,在境內召開了許多重要會議,進行了許多重大戰(zhàn)役,三大主力紅軍最終在會寧勝利大會師,對中國革命的前途命運產生了重大影響;再比如,紅西路軍為打通國際通道,取得蘇聯援助,在極其艱難困苦的環(huán)境下,與國民黨馬步芳等部血戰(zhàn)河西走廊,譜寫了一曲可歌可泣的英雄壯歌,等等。以及在艱苦卓絕的革命斗爭中,孕育形成的偉大革命精神南梁精神、會師精神,都是獨具X特色的黨史資源,這方面的研究必須進一步深化,為做好黨史宣傳教育奠定堅實基礎。當前,關鍵要立足我市優(yōu)質、豐富的紅色資源,樹立品牌意識和精品意識,大力挖掘和弘揚這些珍貴的政治財富和精神瑰寶,在全市乃至全國打造一批真正拿出叫得響、傳得開、留得住的高質量的轉化成果,推出深入淺出、雅俗共賞的黨史精品力作,變成廣大黨員、干部、群眾和青少年喜聞樂見的黨史讀物和黨史作品,讓黨史研究成果走出研究室和資料室的“象牙塔”,走向黨委、政府的決策過程,走向人民大眾,進一步增強黨史育人的說服力、吸引力和感染力。

  四、積極探索新時代黨史宣傳教育的新方法

  黨史工作只有不斷創(chuàng)新才能永葆活力。抱殘守缺,裹足不前,憑老框框、老觀念修史育人,不但修不出好史,在育人上也不可能有所作為。我們不僅要能講故事,還要會講故事,只有不斷創(chuàng)新“講故事”的方式方法,增強黨史作品的活力和感染力,研究探索黨史研究成果向宣傳教育轉化的新途徑、新方法,提升黨史宣傳教育成效,黨史事業(yè)才能適應新形勢、獲得新發(fā)展。

  一是順應當前形勢任務做好黨史宣傳教育。宣傳教育既是常態(tài)性的日常工作,也需要根據形勢的變化發(fā)展進行宣傳內容上的創(chuàng)新。黨史宣傳教育不僅要宣傳黨的“過去”,還要圍繞黨委、政府中心工作宣傳黨的“現在”。當前,黨史部門要結合“七進”活動,特別注意學習宣傳黨的十九大報告精神,宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想,并以此作為工作的理論指導和行為遵循。我市正處于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的關鍵時期,廣泛宣傳黨的扶貧政策和惠民政策,這也是黨史宣傳教育根據新形勢新任務作出的必要調整。同時,要適應新形勢新任務,堅持走出書齋,開門辦史,構建“大黨史”格局,加強同黨政機關有關部門和社會各方面協(xié)調配合,廣泛借助社會力量,通力合作,充分發(fā)揮黨史部門以及黨校、行政學院、高等學校、科研院所和熱心黨史工作的老同志這“三支隊伍”的作用,使之各展所長,各得其所,相互學習,相互配合,共同開展重大黨史課題的聯合攻關,共同組織豐富多彩的黨史宣傳教育活動,借助外力形成黨史工作的強大合力。

  二是充分發(fā)揮新聞媒體宣傳教育主陣地作用。一方面用足傳統(tǒng)媒體。充分利用地方黨報政治性強、覆蓋面廣、影響力大的優(yōu)勢,及時刊發(fā)黨史研究成果。《X黨史》期刊自2007年創(chuàng)辦以來,發(fā)行范圍和社會影響日益擴大,已經成為宣傳黨的方針政策的陣地,展示X黨史發(fā)展成就的窗口,交流黨史工作經驗的平臺,聯系干部群眾的橋梁。另一方面用活新興媒體。要高度重視運用互聯網、手機和動漫等手段開展黨史學習宣傳教育工作,不斷豐富載體、努力搭建平臺,通過豐富多彩的宣傳形式,用好用活新媒體等宣傳手段講好X故事。比如,我們可以通過創(chuàng)辦開通黨史網站,整合力量,提高點擊率,發(fā)揮黨史網站在黨史學習宣傳教育中應有的作用。開通微信公眾號,官方微博,推送紅色經典和工作動態(tài),營造黨史學習宣傳的良好氛圍。不斷深挖黨史資源,拍攝了專題紀錄片,以影視作品特殊的感染力啟迪人民,教育群眾。各市縣要在今后的工作中,充分利用和發(fā)揮好報紙、電視臺、廣播等傳統(tǒng)媒體和互聯網、手機和動漫等新興媒體在黨史宣傳教育中的作用。

  三是把握重要時間節(jié)點開展宣傳教育。未來的幾年中,有一些“重要的時間節(jié)點”,是擴大黨史宣傳效應的難得機遇。今年中華人民共和國成立70周年、明年全面建成小康社會、后年中國共產黨成立100周年,這些“重要的時間節(jié)點”既是我們黨史宣傳工作的坐標,也是黨史研究的重要內容和重大黨史紀念活動的主題。開展黨史重大事件和重要人物紀念活動是推進黨史學習宣傳教育、發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的重要方式。黨史部門要以“重要時間節(jié)點”為契機開展重大黨史事件和重要黨史人物紀念活動,將其作為普及黨史知識、加強黨史學習宣傳教育、弘揚革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)的重要契機,將其作為反對歷史虛無主義的重要契機,深入宣傳黨的光輝歷史和偉大成就,充分展現黨史人物的思想智慧和精神風范。

  四是把領導干部和青少年作為黨史宣傳教育的重點。隨著移動互聯網的普及深入,宣傳教育對象也發(fā)生了變化,黨史宣傳教育工作的首要對象轉變?yōu)榍嗌倌陮W生,關鍵對象是各級領導干部,基礎性對象是普通黨員、群眾。習近平同志指出,領導干部學習黨史,有助于提高文化素養(yǎng)和思想政治素養(yǎng),有助于提高工作能力和領導水平。對年輕干部而言,更需要比較系統(tǒng)地學習黨的歷史,接受生動的黨性教育和革命傳統(tǒng)教育。廣大青少年作為黨史宣傳教育對象的重中之重,必須加強黨史宣傳教育。十九大報告對青年寄予厚望:“青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。中國夢是歷史的、現實的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F實。”因此,黨史宣傳教育要從基礎抓起,從娃娃抓起,從青少年抓起,形成從小“知黨史、曉黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍,培育熱愛黨、熱愛社會主義的感情。黨史部門要用新鮮活潑的語言風格,編寫適合青少年閱讀的黨史讀物和黨史教材,要做到深入淺出、通俗易懂。如市委黨史研究室聯合《X日報》報業(yè)集團少年文摘報社編寫的《X紅故事系列叢書》就是“一次有益的嘗試”。對群眾,則是要更多地采取文學藝術、影視戲劇、專題講座等群眾喜聞樂見、容易接受的方式講黨史故事,多挖掘鮮活的黨史故事,以真理的力量打動人、感化人。

  五是促進黨史宣傳教育和紅色旅游的深度融合。發(fā)展紅色旅游是利用紅色資源,傳承紅色基因的重要途徑。近年來,市委、省政府高度重視紅色旅游的發(fā)展,以建設華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)為契機,深入挖掘全市革命遺址遺跡,積極推進紀念場館建設,推動紅色文化與旅游資源的深度融合,大力發(fā)展紅色旅游。目前,全市已建成X余個紅色紀念場館,紅色旅游也得到了快速發(fā)展。我市黨史宣傳教育工作也要把黨史教育基地和紅色旅游區(qū)作為獨一無二的教育載體,不斷創(chuàng)新宣教視角,拓展宣教范圍,使廣大干部、群眾、青少年能夠走進紅色旅游景區(qū),目睹革命遺址遺跡,瞻仰革命先烈,通過圖片、實物和故事以情動人,通過幻影成像等科技手段還原歷史場景,通過這種生動活潑的教育方式,使觀眾身臨其境感悟革命精神,傳承紅色基因,接受紅色精神洗禮,充分發(fā)揮“黨史活教材”的育人功能。

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