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小學(xué)20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處教研室工作總結(jié)

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小學(xué)20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處教研室工作總結(jié)

  這學(xué)期教務(wù)處、教研室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,認真履行工作職責(zé),圍繞學(xué)校年度工作中心工作要點,堅持把教育科研作為提升學(xué)校教育教學(xué)水平的基石,在提高教師專業(yè)素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量等多方面開展工作。現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)匯報如下:

小學(xué)20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處教研室工作總結(jié)

  一、強化教學(xué)常規(guī)管理。

  1.狠抓教學(xué)常規(guī)檢查工作,對全校教師的聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課等進行了月檢查以及不定期的抽查,并進行了及時的總結(jié)和反饋,把檢查結(jié)果納入教師業(yè)務(wù)檔案中。對于存在問題,有的進行個別交流指導(dǎo),有的通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進行現(xiàn)象通報,有效地促進了教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。我們始終要求大家從高處要求、細處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。

  2.加強學(xué)籍管理,做好教學(xué)資料的收集歸檔工作。開學(xué)初準確填報學(xué)生的學(xué)籍檔案,按規(guī)定認真辦理轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、復(fù)讀等有關(guān)手續(xù),并及時整理歸檔,做到學(xué)籍管理細致、準確、規(guī)范。

  3.嚴格執(zhí)行義務(wù)教育教學(xué)計劃,開足、開齊、上好各類必修課和綜合活動實踐課;合理設(shè)制編排全校各教學(xué)班的周課程表、教學(xué)進度表、作息時間表和行事歷。

  4.認真履行服務(wù)教學(xué)、管理教學(xué)的職責(zé),做好教師病事假的代課安排,準確統(tǒng)計教師工作量、代課量。期末做好教師工作量的考核統(tǒng)計工作。

  5.認真組織好語、數(shù)、英期中、期末考試,統(tǒng)一安排監(jiān)考人員,做好各班學(xué)生成績收集存檔工作。

  6.認真組織合肥市小學(xué)生發(fā)展綠色指標評價學(xué)業(yè)水平測試工作。

  二、加強教學(xué)科研工作

  1.做好聽新教師匯報課及推門聽課工作。為了及時了解教師教學(xué)情況,教務(wù)處和教研室加大了平時推門聽課工作,對教學(xué)中存在的問題給予及時糾正。10月9日至19日,對本期新調(diào)入教師進行集中聽課,了解新教師教學(xué)情況,為分工、分課提供依據(jù)。

  2.為提升自身素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,盡快培養(yǎng)出一批優(yōu)質(zhì)的、高素質(zhì)的青年教師隊伍,小學(xué)部成立了學(xué)科工作室,并啟動了“青藍工程”。工作室成員在學(xué)校各項教學(xué)活動中處處起到示范引領(lǐng)作用,成績顯著。

  3.注重常規(guī)教學(xué),11月21日至12月6日,小學(xué)部啟動了校內(nèi)教研課。45周歲以下教師人人參加,老師們認真?zhèn)湔n,鉆研教材,精心組織,工作室成員負責(zé)組織,課后認真評課,進行教后反思。

  4.組織和參加縣、片等教研活動。本學(xué)期在xx中心學(xué)校、西山驛中心學(xué)校、眾心中心學(xué)校開展了店埠教研片教學(xué)研討活動,小學(xué)部積極組織并安排落實。

  5.積極爭取外出學(xué)習(xí)、聽課機會。本學(xué)期根據(jù)縣局教研活動安排,積極爭取外出學(xué)習(xí)。外出學(xué)習(xí)人次達25余人次。王曉燕等音樂老師參加xx縣音樂學(xué)科教師培訓(xùn);xx老師主講了小學(xué)科學(xué)學(xué)科縣級培訓(xùn);周永霞老師參加了合肥市小學(xué)綜合實踐活動教學(xué)研討會;朱慧敏老師參加了合肥市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩研討會;杜玲老師參加了xx縣中小學(xué)音樂教師基本功專項比賽;組織教師參加“相約名師聚焦課堂”課堂觀摩活動;組織三年級語文、道德與法治學(xué)科老師參加義務(wù)教育統(tǒng)編教材培訓(xùn)。這些外出學(xué)習(xí)為自身的專業(yè)提升提供了學(xué)習(xí)借鑒的機會。

  6.抓好課題研究工作。按照課題研究方案,根據(jù)課題研究流程,扎實開展好課題研究相關(guān)工作。12月21日,《基于核心素養(yǎng)下的小學(xué)語文閱讀教學(xué)中語感訓(xùn)練實踐研究》課題研究順利開題。

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