根據(jù)教育部和省市縣疫情防控指揮部通知精神，全省各級(jí)各類學(xué)校二月底前不開(kāi)學(xué)。在延遲開(kāi)學(xué)期間，為真正落實(shí)合教秘【2020】9號(hào)文件學(xué)生“停課不停學(xué)”、教師“停課不停教”精神，xx中心學(xué)校小學(xué)部積極謀劃開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)活動(dòng)。為了確保此項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展，特制定以下實(shí)施方案:三、各班級(jí)教師要發(fā)揮家庭教育在疫情防控期間的重要作用，把孩子身心健康放在第一位，與家長(zhǎng)共同做好學(xué)生教育和健康生活指導(dǎo)，科學(xué)、適度安排孩子學(xué)習(xí)、生活和鍛煉，豐富學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活形式。
一、工作目標(biāo)
根據(jù)xx省教育廳文件要求，正常寒假結(jié)束至正式開(kāi)學(xué)時(shí)間之前，除高三初三年級(jí)外，其他年級(jí)一律不講授新課。延遲開(kāi)學(xué)期間，小學(xué)主要進(jìn)行線上指導(dǎo)課外閱讀、適當(dāng)布置家庭實(shí)踐作業(yè)、開(kāi)展寒假作業(yè)批閱輔導(dǎo)等活動(dòng)。小學(xué)部面向全校師生搭建空中課堂平臺(tái)（簡(jiǎn)稱空中課堂），借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，為教師和學(xué)生建立面對(duì)面教學(xué)和輔導(dǎo)的虛擬課堂，有效解決學(xué)生因疫情無(wú)法正常到校上課問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)學(xué)生“不上學(xué)，不停學(xué)”。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)： xx
副組長(zhǎng)： xx xx xx xx xx xx xx xx
成 員：小學(xué)部全體教師
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)線上教學(xué)指導(dǎo)辦公室：辦公室主任：xx；
副主任：xx xx 具體負(fù)責(zé)線上教學(xué)方案的實(shí)施。
三、實(shí)施辦法
1.全體教師提前制定好2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)科教學(xué)計(jì)劃（要充分考慮到教學(xué)時(shí)間減少因素），利用網(wǎng)絡(luò)下載電子課本，熟悉教材，至少提前備一個(gè)單元的課，為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備。
2.學(xué)習(xí)形式：
A、為了便于統(tǒng)一管理，統(tǒng)一進(jìn)度，學(xué)校統(tǒng)一推薦央視頻學(xué)而思網(wǎng)校等在線課堂作為學(xué)生學(xué)習(xí)平臺(tái)，各學(xué)科老師如有更好的平臺(tái)推薦，在向家長(zhǎng)推薦時(shí)，要符合《關(guān)于規(guī)范使用“空中課堂”相關(guān)資源的通知》精神，不得收費(fèi)，并報(bào)學(xué)校教務(wù)處備案；
B、學(xué)校鼓勵(lì)有條件的年級(jí)或者班級(jí)通過(guò)自己制作課件、微課等形式給學(xué)生線上親自授課。年級(jí)組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)在組內(nèi)協(xié)調(diào)資源、可分工合作、資源共享。
C、學(xué)習(xí)方式不做硬性要求，但各班級(jí)任課教師要根據(jù)實(shí)際情況以班級(jí)為單位統(tǒng)一布置形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，例如收看優(yōu)課、布置作業(yè)、閱讀寫(xiě)字、互動(dòng)活動(dòng)等。藝體等�？平處熆筛鶕�(jù)學(xué)科特點(diǎn)酌情布置學(xué)習(xí)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
3. 教師要指導(dǎo)幫助學(xué)生合理制定線上學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天在群內(nèi)指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)，統(tǒng)計(jì)掌握上課動(dòng)態(tài)，檢測(cè)自學(xué)作業(yè)質(zhì)量，做好學(xué)生教學(xué)輔導(dǎo)、為學(xué)生答疑解惑。
4.教師線上輔導(dǎo)時(shí)間：原則上在延遲開(kāi)學(xué)期間（從2月10日到學(xué)校正式開(kāi)學(xué)）每周一至周五上午8:00至11:00；下午2:00至5:00。
5.教務(wù)教研部門要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，發(fā)揮名師工作室和備課組的作用，定期制定線上教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)和任務(wù)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)處理教育教學(xué)事務(wù)；各年級(jí)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督和了解各班級(jí)各學(xué)科線上學(xué)習(xí)情況，并積極反饋。同時(shí)，加大對(duì)好的做法和經(jīng)驗(yàn)的宣傳力度，能推廣的積極向全校推廣。
6.空中課堂開(kāi)課期間，學(xué)校信息組全程做好技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)，及時(shí)解答和解決各類技術(shù)問(wèn)題，確保線上教學(xué)安全穩(wěn)定運(yùn)行。
四、幾點(diǎn)要求
1. 各科教師（包括音、體、美、科學(xué)、信息等專職老師）必須在2月9日前進(jìn)入到所帶班級(jí)群，便于指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。班主任要引導(dǎo)學(xué)生有序咨詢，協(xié)調(diào)好各科教師的在線時(shí)間。
2. 在線授課時(shí)間所有學(xué)生和班級(jí)對(duì)應(yīng)學(xué)科任課老師必須進(jìn)群，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，了解線上課程內(nèi)容，提高教學(xué)輔導(dǎo)效率。各任課老師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤，對(duì)于無(wú)法參加學(xué)習(xí)的學(xué)生，需要家長(zhǎng)請(qǐng)假，說(shuō)明情況。對(duì)于因家庭客觀條件不具備等原因，不能參加線上學(xué)習(xí)的學(xué)生，教師也要適當(dāng)指導(dǎo)，布置一定的學(xué)習(xí)任務(wù)等。
3. 教師要適時(shí)公布平臺(tái)學(xué)習(xí)課程表或本班學(xué)習(xí)任務(wù)安排，提醒家長(zhǎng)對(duì)孩子的線上學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)管，控制線上學(xué)習(xí)時(shí)間，嚴(yán)禁孩子借線上學(xué)習(xí)之名上網(wǎng)打游戲或者做其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4.各位班主任還要繼續(xù)做好疫情期間，信息報(bào)告制度。
5. 學(xué)校將根據(jù)上級(jí)文件精神及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充我校延遲開(kāi)學(xué)期間在線教學(xué)方案。
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