按照鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教成果的有關(guān)要求，結(jié)合黨組書記帶頭講黨課制度，我結(jié)合工作實(shí)際和自己的所學(xué)所思所想，以“踐行初心能作為 干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)”作為這次黨課的主題，談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)和體會(huì)，與同志們共勉。
一、堅(jiān)持固本培元，在聚焦擔(dān)當(dāng)作為這個(gè)關(guān)鍵上不懈怠
“干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)”，是新時(shí)代黨員干部的使命，其意義在于教育引導(dǎo)黨員干部做奮發(fā)有為、狠抓落實(shí)的埋頭實(shí)干者。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把歷史擔(dān)當(dāng)貫穿于執(zhí)政興國(guó)、從嚴(yán)治黨的全過(guò)程和各方面，從“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，再到“不忘初心、牢記使命”主題教育，“擔(dān)當(dāng)”二字無(wú)不貫穿始終，重逾千鈞。當(dāng)前，隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的不斷發(fā)展和變化，統(tǒng)計(jì)改革發(fā)展的擔(dān)子也越來(lái)越重，每一次改革、每一步探索，不是開個(gè)會(huì)、發(fā)個(gè)文、成立個(gè)小組那樣簡(jiǎn)單輕松，需要很大的勇氣去攻堅(jiān)克難，這就需要廣大黨員干部敢于擔(dān)當(dāng)，敢闖敢試，敢破敢立，特別是我們的領(lǐng)導(dǎo)干部更要主動(dòng)挑大梁、抗重?fù)?dān)、打硬仗，以擔(dān)當(dāng)帶動(dòng)擔(dān)當(dāng)，以作為促進(jìn)作為。
二、堅(jiān)持激濁揚(yáng)清，在找差距擺問(wèn)題這個(gè)牽引上不落空
2020年以來(lái)，統(tǒng)計(jì)局黨員干部的政治站位明顯提升，行政執(zhí)行力明顯增強(qiáng)，懶政怠政得到有效整治，數(shù)據(jù)質(zhì)量更加真實(shí)準(zhǔn)確，統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)更加專業(yè)規(guī)范，辦文辦會(huì)更加務(wù)實(shí)高效，制度機(jī)制更加健全，統(tǒng)計(jì)分析報(bào)送榜上有名等等，可以說(shuō)，全局各項(xiàng)工作都發(fā)生了翻天覆地的變化，這與大家的勇于擔(dān)當(dāng)和善于作為是分不開的。
雖然當(dāng)前全局干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)和服務(wù)水平有了質(zhì)的變化，但必須看到，面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新要求，我們還有部分同志仍沒有從不合時(shí)宜的思維定勢(shì)、固有模式、路徑依賴中解放出來(lái)，這比我們面臨艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù)相比更令人堪憂。比如在思想認(rèn)識(shí)上，有的同志在政治上還不夠成熟，做愛惜羽毛的“紳士”，有時(shí)怕得罪人，只想“種花”，不愿“栽刺”，甘當(dāng)“老好人”，特別是在遇到問(wèn)題難題時(shí)，更多盯著部門利益、個(gè)人得失，甚至對(duì)工作中的問(wèn)題、失誤推卸責(zé)任。比如在思維慣性上，有些同志無(wú)視具體實(shí)際，把“慣例”當(dāng)玉律，把“經(jīng)驗(yàn)”當(dāng)能力，想問(wèn)題辦事情，喜歡就事論事，習(xí)慣于憑老經(jīng)驗(yàn)、用老辦法解決問(wèn)題。比如在政策落實(shí)上，研究如何結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)還不夠，下發(fā)的通知文件缺乏針對(duì)性，一些同志認(rèn)為出了政策、下了通知，就算完成工作了，對(duì)政策有沒有落到實(shí)處、問(wèn)題有沒有真正解決，未能通達(dá)最后一公里。比如在能力本領(lǐng)上，有些同志不愛學(xué)習(xí)、不善學(xué)習(xí)，懶于思考，工作中不肯下功夫，不注重鉆研業(yè)務(wù)，開展工作時(shí)缺乏智慧、力不從心，有時(shí)候別說(shuō)是“三板斧”，真正管用的“一板斧”也掄不出來(lái)，甚至出現(xiàn)亂指揮、瞎折騰現(xiàn)象，把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化，嚴(yán)重影響工作落實(shí)。比如在工作作風(fēng)上，有些同志甘當(dāng)“佛系干部”，工作中不動(dòng)真格、不下深水，滿足于表面工作，占“職”不擔(dān)“責(zé)”，遇到問(wèn)題，能推就推，不能推就拖，只求不出事、寧愿不做事。有的喜歡當(dāng)“差不多”先生，安于現(xiàn)狀，滿足于一般化，只求“做了”不求“做好”，這些問(wèn)題都屬于典型的庸政懶政。
“冰凍三尺、非一日之寒”，當(dāng)前全局存在的這些問(wèn)題，既有共性的，也有個(gè)性的，并非一朝一夕就能改變的，對(duì)此，我們必須有足夠清醒的認(rèn)識(shí)，結(jié)合正在開展的主題教育和大學(xué)習(xí)大討論，大力解放思想，著力解決這些問(wèn)題。班子成員、各單位負(fù)責(zé)人一定要發(fā)揮好“領(lǐng)頭雁”作用，從自己做起、從自身改起，教育引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步端正思想觀念、強(qiáng)化政策執(zhí)行、提高履職能力、改進(jìn)工作作風(fēng)，更好解決統(tǒng)計(jì)改革發(fā)展中的困難和問(wèn)題。
三、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，在抓落實(shí)強(qiáng)作風(fēng)這個(gè)重點(diǎn)上不停步
第一，要提升思想境界，做到“為官想為”。干工作、做事情，態(tài)度是第一位的，決定了能不能在解決問(wèn)題過(guò)程中想的出辦法，能不能把工作把事情辦好辦成功。而在現(xiàn)實(shí)工作中，有些同志常用“不會(huì)”來(lái)推脫工作、推卸責(zé)任。“不會(huì)做”有兩種情形，其一是確實(shí)不知道怎么做，這是能力問(wèn)題，其二是明明會(huì)做，故意假裝不會(huì)，意在少干事，這是工作態(tài)度問(wèn)題。這里我著重講態(tài)度，我們常說(shuō)在其位就要謀其政，在崗就要在狀態(tài)，特別是在落實(shí)局黨組部署安排或?qū)ψ约贺?fù)責(zé)的工作落實(shí)不好的時(shí)候，大家一定要反觀自己在不在狀態(tài)，自問(wèn)三個(gè)“為什么”。即問(wèn)一問(wèn)自己有沒有追求卓越的境界?問(wèn)一問(wèn)自己有沒有迎難而上的擔(dān)當(dāng)?問(wèn)一問(wèn)自己有沒有常抓不懈的執(zhí)著?之所以問(wèn)這幾個(gè)問(wèn)題，因?yàn)榫辰鐩Q定干事的層次，擔(dān)當(dāng)彰顯干事的膽識(shí)。
第二，要提升理論素養(yǎng)，做到“為官能為”。人非生而知之，“不會(huì)做”是正常現(xiàn)象，有句老話說(shuō)得好，“活到老、學(xué)到老”，遇到不會(huì)的工作，可以學(xué)習(xí)請(qǐng)教，進(jìn)而由“不會(huì)”到“會(huì)”，但如果既不會(huì)又不學(xué)，日積月累終究一事無(wú)成，大家要知道，事事都會(huì)做的干部，并非都是生性聰明，“會(huì)”的背后是刻苦與勤奮。同時(shí)，實(shí)事求是的講，即便水平較高的同志不學(xué)習(xí)、吃老本也是不行的，因?yàn)橹R(shí)都有“保質(zhì)期”，本領(lǐng)都有“折舊率”，全局黨員干部要以此次主題教育和正在開展的大學(xué)習(xí)大討論為契機(jī)，靜下心來(lái)學(xué)原文、讀原著、悟原理，讓自己成為多面手。
第三，要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做到“為官敢為”。當(dāng)前，統(tǒng)計(jì)工作正處于前所未有的黃金機(jī)遇期和發(fā)展期。無(wú)論是抓數(shù)據(jù)質(zhì)量，還是搞監(jiān)測(cè)體系，都不能等、不能拖。對(duì)看準(zhǔn)的事情，要拿出政治勇氣堅(jiān)定不移地干，對(duì)交辦的事項(xiàng)，親力親為堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。一要在破發(fā)展難題中展示擔(dān)當(dāng)�，F(xiàn)在的統(tǒng)計(jì)不是走過(guò)去統(tǒng)了數(shù)、報(bào)了數(shù)就交差的老路，而是走統(tǒng)計(jì)能否適應(yīng)、反映經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的新路。特別是對(duì)指標(biāo)間、行業(yè)間、專業(yè)間指標(biāo)因果關(guān)系分析不深等“短板”，更需要從制度研究發(fā)力，解決問(wèn)題。二要在碰“燙手山芋”中展示擔(dān)當(dāng)。什么是“燙手山芋”，就是那些不好干的事，沒有“闖關(guān)奪隘”的擔(dān)當(dāng)精神是干不好、干不成的。三要在攻改革險(xiǎn)阻中展示擔(dān)當(dāng)。隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的不斷變化和發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)的需求越來(lái)越高，統(tǒng)計(jì)部門要想立足、有位，全局黨員干部一定要把該擔(dān)的責(zé)擔(dān)起來(lái)，該碰的硬碰起來(lái)。決不能當(dāng)“鴕鳥”、假裝沒看見；也不能“打太極”、推上推下；更不能轉(zhuǎn)“陀螺”抽抽轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
第四，要錘煉扎實(shí)作風(fēng)，做到“為官勤為”。要堅(jiān)決克服“平平安安占位子，忙忙碌碌裝樣子，疲疲沓沓混日子，年年都是老樣子”的“慵懶散”習(xí)氣。要以“馬上辦”的行動(dòng)干事，推動(dòng)各項(xiàng)工作提速提效提質(zhì)；要以講奉獻(xiàn)的情操干事，在崗一日、盡責(zé)一天；要以“釘釘子”的韌勁干事，把口頭上講的、紙上寫的、會(huì)上部署的東西付諸實(shí)施、落實(shí)落細(xì)。切實(shí)用單位建設(shè)的“幸福指數(shù)”、黨政領(lǐng)導(dǎo)的“需求指數(shù)”、矛盾困難的“解決指數(shù)”，展示主題教育學(xué)的深度、信的力度、干的效度。
“十三五”已經(jīng)接近尾聲，“十四五”工作任務(wù)依然艱巨繁重，工作成效如何，關(guān)系到能否確保全年目標(biāo)任務(wù)完成，會(huì)后，大家要迅速地、全面地動(dòng)起來(lái)，用行動(dòng)體現(xiàn)態(tài)度，用結(jié)果體現(xiàn)力度，用成績(jī)體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)。
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