中共X縣社會組織工作委員會嚴(yán)格按照黨章規(guī)定和縣委組織部有關(guān)要求,認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度,健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育,F(xiàn)結(jié)合單位實(shí)際,將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、主要做法及成效
領(lǐng)導(dǎo)高度重視,堅(jiān)持常抓不懈。我局領(lǐng)導(dǎo)班子對“三會一課”制度充分認(rèn)識,高度重視,分級負(fù)責(zé),常抓不懈,把提高“三會一課”質(zhì)量作為加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作抓實(shí)抓好,保證了“三會一課”質(zhì)量,對于健全黨內(nèi)生活,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,嚴(yán)格黨員管理教育,增強(qiáng)黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。
。ㄒ唬┌匆(guī)認(rèn)真落實(shí),堅(jiān)持定期自查。一是定期召開支部黨員大會,做好會議記錄。支部黨員大會一般為三個月召開一次。如有特殊情況需要推遲舉行,支部委員會必須向上級黨組織報(bào)告說明。支部委員會一般每月召開一次,也可以根據(jù)需要隨時(shí)召開。黨小組會一般每月召開一至兩次。黨課必須定期進(jìn)行,一般情況下,每兩個月上一次黨課。如果有特殊情況,可適當(dāng)增減上課次數(shù)。不過,至少每個季度一次。黨員(含預(yù)備黨員)必須自覺參加黨課學(xué)習(xí),無特殊情況,不得請假或缺席。每次召開會議,都有做好會議記錄。
。ǘ┒ㄆ诙讲,確保“三會一課”制度有效落實(shí)。為確保“三會一課”制度不走過場,不搞形式化,保證所有黨員的經(jīng)常性教育能夠持之有效地進(jìn)行,我局對社會組織黨支部落實(shí)“三會一課”的情況進(jìn)行督查。每次督查都采取不事先通知的形式,抽查部分黨組織,檢查“三會一課”召開的會議記錄,隨機(jī)抽取黨員進(jìn)行談話,摸清會議是否如期召開,是否按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行,是否堅(jiān)持舉行。同時(shí)制定獎懲措施,對抽查中不合格的村委會進(jìn)行警告,對其中優(yōu)秀的村委會進(jìn)行表揚(yáng),確保督查取得實(shí)際成效。
(三)注重質(zhì)量,不斷改進(jìn)內(nèi)容和形式。堅(jiān)持“三會一課”制度要注意不斷改進(jìn)內(nèi)容和形式,注重質(zhì)量,避免流于形式。它可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育。對于怎樣做一個合格黨員的教育,增強(qiáng)黨員的黨性觀念有更好地提高,從而在各項(xiàng)工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。除了傳統(tǒng)的會議模式之外,各基層黨組織還應(yīng)積極探尋更加豐富多彩的、多渠道的形式來開展“三會一課“,比如座談會、談心會、定期培訓(xùn),不斷地提高”三會一課“的質(zhì)量。
二、存在問題
組織黨員對黨章、xxxxx重要講話通讀學(xué)習(xí)比較多,但認(rèn)真細(xì)讀分析比較少,導(dǎo)致部分黨員對黨的理論和xxxxx重要講話的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵掌握不夠。黨員大會、黨小組會講評問題較多,組織討論解決問題較少。
三、下一步打算
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織理論學(xué)習(xí)。黨支部通過堅(jiān)持“三會一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識,不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平,從而適應(yīng)新形勢,更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。
。ǘ┱J(rèn)真落實(shí)民主集中制原則。進(jìn)一步從嚴(yán)落實(shí)“三會一課”制度,加強(qiáng)黨員對黨的工作中的一些重大問題,在黨的會議上進(jìn)行民主討論,按照民主集中制的原則,統(tǒng)一思想,做出決議。
。ㄈ┎焕^總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高落實(shí)“三會一課”能力水平。黨員定期討論支部工作,有利于發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯誤,使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。堅(jiān)持“三會一課”制度須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,確保時(shí)間、人員、內(nèi)容、保障和效果五個到位,逐步形成“三會一課”健康發(fā)展的常態(tài)機(jī)制。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。