2020年初中政教處工作計劃

　　一、指導思想

　　學校將堅持以德育為首，為學生終身幸福奠基，堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標，進一步整合德育資源，構(gòu)建學生德育體系，以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點，努力形成尊敬師長、關(guān)心同學、熱愛學校、熱心公益的優(yōu)良校風，形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。

　　二、工作目標

　�。ㄒ唬┌踩�目標

　　進一步健全和落實安全工作責任制，杜絕重大責任事故發(fā)生，嚴控學生發(fā)病率，確保全體師生在校園的生命與財產(chǎn)安全，確保師生安全事故率為零，打造平安校園。

　　（二）學生發(fā)展目標

　　1、每名學生掌握一項體育技能，至少會唱3首歌曲，會使用一種樂器，至少有3件以上具有一定水準的作品。

　　2、參與區(qū)域及以上各種競賽活動并獲獎。

　　3、問題學生的轉(zhuǎn)化率達95%，行為達標率為98%，思想品德合格率達100%。

　　4、有效開展學生自主管理工作，學生的各項工作逐漸由“他律”轉(zhuǎn)化為“自律”，引領(lǐng)學生進入自主管理狀態(tài)。

　　5、倡導賞識教育，積極發(fā)現(xiàn)學生的“亮點”，通過各項活動的開展，讓學生感到在校學習的快樂，讓每一位學生自信、快樂、陽光地成長。

　　（三）德育管理目標

　　1、建設(shè)一支精教學、會管理、善溝通的班主任團隊及后備隊伍。

　　2、政教處協(xié)助班主任對各班學生形成直線落地式德育網(wǎng)絡(luò)管理。

　　3、拓寬“家校共導”渠道，合理使用校訊通，完善學校、家庭、社會德育一體化網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)“全面育人、全員育人、全程育人”的理想教育。

　　4、成立家長委員會，并定期開展家長委員會會議，來切實有效地使“家、校”德育教育形成合力。

　　5、利用優(yōu)秀學生的榜樣示范作用和學生干部的督導糾察作用，（工作計劃　www.jcjmh.com）來形成學生干部與學生的德育網(wǎng)絡(luò)管理。

　�。ㄋ模┑掠�品牌特色目標

　　1、打造德育品牌一：營造校園書香文化，享受閱讀啟智明理。

　　2、打造德育品牌二：開設(shè)心理健康教育，讓每個學生陽光成長。

　�。ㄎ澹┠昙壍掠�目標分解

　　七年級——養(yǎng)成教育。側(cè)重五個方面：清潔衛(wèi)生、愛護公物、文明禮儀、按時出勤、遵守紀律。

　　八年級——青春期教育。側(cè)重關(guān)注學生的心理健康，引導學生正確認識自我，正確處理與他人的關(guān)系，邁好青春第一步。

　　九年級——勵志、責任、感恩教育和心理調(diào)試。

　　三、工作重點

　　1、安全工作。安全無小事，責任重于泰山，更具有特殊的重要性，必須引起高度重視。本學期要進一步健全安全工作責任制和責任追究制，確保全體師生在校園的生命與財產(chǎn)安全。

　　2、行為規(guī)范的養(yǎng)成。深入鞏固學生的日常行為規(guī)范教育及良好自主學習習慣的養(yǎng)成教育。

　　3、問題學生的轉(zhuǎn)化。結(jié)合我校實際情況，針對德育教育過程中的新問題展開研究，尤其是“問題學生和學生問題”的德育研究，努力創(chuàng)建具有我校特色的德育工作模式。狠抓學困生的轉(zhuǎn)化工作，著力從源頭杜絕問題學生，加強學生在轉(zhuǎn)型期的心理疏導工作。

　　4、班主任隊伍的建設(shè)。加大班主任培訓力度，提高班主任的整體素質(zhì)，塑造良好師德形象，使德育工作制度化、規(guī)范化。

　　5、社團活動的開展。深入開展社團活動，豐富學生課余生活，發(fā)展學生興趣特長，提升學生綜合能力。

　　6、德育品牌的打造。通過各項特色德育活動的開展、完善和落實，來努力打造學校自己的德育品牌。

　　四、具體措施

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　　通過對班主任的系統(tǒng)化、專業(yè)化培訓來加強班主任管理隊伍建設(shè)，引導班主任在育人工作中體現(xiàn)知識性、科學性、娛樂性和趣味性，提高育人的時代性、藝術(shù)性和實效性。

　　1、采用新老結(jié)合的方式做好班主任梯隊建設(shè)，為有經(jīng)驗的老班主任配備副班主任，新老班主任進行拜師結(jié)對。為班主任人選儲備后續(xù)力量。

　　2、根據(jù)學校實際情況，制訂班主任專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和《班主任專業(yè)培訓實施方案》，優(yōu)化班主任培訓機制，逐步實現(xiàn)班主任培訓的課程化。

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