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2020學(xué)年教師個人成長計劃

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2020學(xué)年教師個人成長計劃

  作為教師,終身學(xué)習(xí)是我們使命。在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,在網(wǎng)絡(luò)連接世界的今天,在資源共享的今天,教師的堅持專業(yè)成長更是勢在必行。古今,要給學(xué)生一瓢水,教師需要有源源不斷的一江活水。因為,為更好的提升自己,服務(wù)學(xué)生,現(xiàn)制定個人專業(yè)成長計劃。

2020學(xué)年教師個人成長計劃

  一、個人專業(yè)成長規(guī)劃總目標(biāo)

  力爭成為具有自己獨特教學(xué)風(fēng)格的學(xué)習(xí)型科研型的教師。

  二、個人專業(yè)成長規(guī)劃具體目標(biāo)

  1.加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)

  我擔(dān)任小學(xué)英語六年級的教學(xué)工作,因此,首先我要攻讀教育學(xué)心理學(xué)的知識。用先進的理論作為自己教學(xué)的助力,為形成自己獨特的教育教學(xué)理念做堅實的基礎(chǔ)。同時,在自己本身專業(yè)方面,每天都要進行英語的聽說讀寫訓(xùn)練,通過英語app細(xì)化自己的每天學(xué)習(xí)。

  2.多讀書讀好書

  讀書是通往世界的最快捷的方式,作為教師,多讀書更是教師應(yīng)該做的。讀書通過是碎片化的思考更集中,了解不同國家不同方面的知識。因此,我計劃每學(xué)期必須至少精讀一本教育教學(xué)方面的書籍,認(rèn)真做批注。同時根據(jù)讀書內(nèi)容寫一篇高質(zhì)量的讀書感悟。

  3.強化自身信息技術(shù)應(yīng)用能力

  在信息技術(shù)2.0時代,信息技術(shù)在不同方面給我們的生活學(xué)習(xí)帶來深遠(yuǎn)影響。教師,更應(yīng)該合理運用信息技術(shù)輔助我們的教育教學(xué)。教學(xué)ppt已經(jīng)在課堂教學(xué)中越來越重要,所以,我要多多學(xué)習(xí)ppt的制作,優(yōu)化教學(xué)手段。同時,微課制作,word,execl等的運用也是我需要不斷提升自己的方面?梢韵?qū)W校優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)詢問提升自己。

  4.科研引領(lǐng)

  積極參加各級各類業(yè)務(wù)評比活動,爭取論文、課題都有獲獎。

  柯橋區(qū)華舍中學(xué) 駱洲

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