每個星期四下午最后一節(jié)課,這是我們最快樂的時光,我們來到閱讀教室,盡情地徜徉書海,閱讀教室的墻上,掛著“海青書屋”,整整齊齊地擺著桌椅,有的桌子上還有一個小小的書架,幾個大的書架上全是書,有:《格林童話》《昆蟲記》《三國演義》......而我就在書上勾畫詞語,理解內(nèi)容,其中我最喜歡的就是高爾基的《童年》。
讀了《童年》這本書,我體會到了阿廖沙童年的悲慘,他三歲時父親去世,外祖父經(jīng)常打他,母親再嫁,我最喜歡的就是書中的外祖母,外祖母在阿廖沙把桌布染色后,外公要打廖沙,外祖母護住他,在外祖父毆打外祖母時,外祖母一聲不吭,體現(xiàn)了外祖母包容他人,愛護、疼愛我。
阿廖沙的童年與我們的童年天壤之別,我們飯來張口,每天在教室里學(xué)習(xí),我們的家庭雖然不是很富裕,但是我們生活的很快樂、美好,而阿廖沙的童年卻是悲慘的,他11歲的時候便出去謀生了,不過阿廖沙在外祖母的呵護下,有了生活下去的勇氣。而我們呢?我們遇到困難時,總是想到放棄,特別是我曾經(jīng)有過逃學(xué)的經(jīng)歷,因為在作業(yè)中遇到困難,因為總想貪玩兒,所以總把作業(yè)放在一邊,而且我們現(xiàn)在有很多學(xué)生在遇到困難和挫折的時候,都會向爸爸媽媽訴說,讓他們幫著自己解決,阿廖沙卻完全不同,他在困難和挫折中學(xué)會了生存,慢慢長大,慢慢成長。讀了《童年》這本書,我懂得了一個道理:我們要堅強,不管遇到什么困難,不管在怎樣的境遇里,都要堅強,勇敢。
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