第一次讀《弟子規(guī)》是在我懷孕期間，都說這是一種胎教，能讓出生的孩子變得聰明，于是我毫不猶豫的自己先去讀并背了《弟子規(guī)》。再一次接觸它是在我兒子三四歲會說話后，聽說《弟子規(guī)》對孩子的啟蒙教育很重要，讀了會增長善根，于是我又帶著孩子讀背《弟子規(guī)》。接著就是每次從一年級帶學生的時候也會讓這些娃娃背誦《弟子規(guī)》。
總之，那時候我只認為這本經文是一種啟蒙教育讀本，他會讓孩子變得更好，具體為什么怎么做我也不太清楚。
機緣巧合，讓四十幾歲的我在這個假期再次拿起了這本小冊子，重新溫讀，尤其是結合著蔡禮旭老師的講解，讓我對它有了更深刻的認識。
先來消除幾個錯誤理解。
首先，這本圣賢經文，他是從小到三四歲，老到古稀耄耋，都可以學習的。他絕對不僅僅是兒童啟蒙教育的一個簡單讀本。而是大眾都可以學，都需要學的，對我們的衣、食、起、居、家庭、工作等很多方面有指導意義的一本書。
其次，《弟子規(guī)》不僅僅是需要去讀的背的，更重要的是付諸實踐。讓你按照經文一句句在現(xiàn)實生活中去踐行的。當我們熟讀或者已經背誦下來的時候，結合每一句對照自己的生活，看看我們做到了哪一句，并能靈活使用的。這一說法讓我如夢方醒。這不就是知行合一嘛！
還會有人說，《弟子規(guī)》都多少年了，現(xiàn)在已經是新時代了，我們怎么能還那么死板、教條，里面的經文早已不適合快速發(fā)展的今天了，其實不然，《弟子規(guī)》告訴我們要孝順父母、要懂得長幼有序、要謹言慎行、要誠實守信、要友愛他人等，我們在理解時是隨著社會的進步而靈活運用，但經文里面所傳達的道理是經久不衰的。
下面就結合我的職業(yè)特點把給我感受最深的地方與大家分享。
一、百善孝為先
就像《弟子規(guī)》開頭的“入則孝”。那么“孝”從哪開始呢?就從最親最近的父母開始，只有做到孝順父母，進而孝順身邊的叔叔、伯伯、姑姑、姨姨，再寬泛到更多的親人、朋友，愛那些需要愛的陌生人，你的心量才能真正的打開。即愛人者人恒愛之。
二、選擇很重要。
幸福人生都是從做對了選擇開始的，選擇喜歡的行業(yè)，選擇相愛的伴侶，選擇健康的食物，選擇志同道合的朋友，還有選擇適合子女的教育。
我們經常會問，教育孩子是德行重要，還是成績重要，大家回答一定是德行，但反觀自己的行為在做什么，是不是在一味的要求孩子考高分，只要能好好學習啥也不用孩子操心。那德行的培養(yǎng)又是從哪里開始的呢?那就從這本小小的冊子《弟子規(guī)》開始吧！
三、我們的教育目的是什么?
我們經常有這樣的現(xiàn)象。別人家孩子學習了什么，我家孩子也得學，別人家孩子有什么，我家孩子也得有，就怕孩子輸在這個起跑線上。當小孩子學會了什么，就會不停的表演給大家看，還會發(fā)個朋友圈在親友面前炫耀一下，贏得一大片的贊美鼓勵，那么我們不知不覺已經把孩子學習的目標變成了炫耀和攀比，而不是踏踏實實的為了理想志向而努力。這樣，孩子都在為外因而努力，又怎么會刻苦鉆研學習。而我們教育孩子的真正目的應該是讓孩子從小立志，立利于他人，利于社會的志向，然后朝著目標奮力前行。
四、身體力行是最好的教育。
我們想為什么現(xiàn)在很多的孩子不聽家長的話，家長讓做什么，他不愿意做。學習時家長看著，干點啥都得家長管著。家長一遍遍的說，換來的是孩子的反感不理解，一個個的為了孩子的好，為什么得不到孩子的認可呢！我們是不是忘了孩子的成長是他們自己的事，孩子最關注和最需要看到的是家長在做什么?身體力行才是最好的教育。我們常常會發(fā)現(xiàn)在孩子的身上有我們大人的影子，如果大人能夠孝順父母，友愛兄弟，勤奮好學，熱愛生活，孩子又怎么會做不到，又會差到哪里去呢?父母是孩子的第一任也是最重要的老師。
五、我們都有世范的責任與義務
現(xiàn)在社會中缺少了傳統(tǒng)文化的熏陶，就從小小的《弟子規(guī)》開始，讓我們做那星星之火相信可以燎原，我想讓這本小冊子重新回到校園，這回我不僅僅讓孩子去讀去背，我會經常告訴他們照著經文好好去做，會像檢查作業(yè)一樣經常問問孩子們你做到了哪一句?你有什么感受，也會和家長溝通，親師結合，讓這種最基礎最有效的傳統(tǒng)文化從學校走進家庭，從家庭走進社會，走進我們每一個人的生活中，讓我們所有的人都真正擁有美麗幸福的人生！
總之，每天我們都需要誦讀一遍《弟子規(guī)》，把他當做一面鏡子映照自己，用文中的每一句對照自己的言行，反省自己的舉止。發(fā)現(xiàn)自己不足之處真是太多太多了。這本《弟子規(guī)》讓我知過、進而悔過、然后改過。學習貴在實踐，只學習而不去踐行就會長養(yǎng)我們的浮華攀比心，而只去做，不去努力學習，會讓我們理解有誤，也會讓我們錯過了越多真理。
在此，我呼吁大家重識《弟子規(guī)》，在家中把它當做標桿對照自己，在學校把它當做班規(guī)，教導學生，在每一個地方，都幫他當做花灑，沖洗我們身上的灰塵，重識那個本善的自我！從一點一滴做起，踐行弟子規(guī)，做真正的幸福人！
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