音體美教研組由學(xué)校音樂(lè)、體育與健康、美術(shù)三個(gè)學(xué)科組組成。專職教師8人,兼職教師3人。目前有省教學(xué)能手1人;市優(yōu)秀教師1人;市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才2人,市德育先進(jìn)1人;區(qū)名師1人,區(qū)教學(xué)能手3人,區(qū)青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才1人。在各級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽中,獲得全國(guó)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)1人;省優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)2人;市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)3人;開(kāi)設(shè)市級(jí)以上公開(kāi)課4人。其他榮譽(yù)稱號(hào)和區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)成績(jī)?nèi)舾。教研組多年來(lái),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勇于創(chuàng)新。積極踐行課程改革,落實(shí)學(xué)校“亦生亦師”教育理念,逐步形成鮮明的組室特色,亦取得了可喜的成績(jī)。
音樂(lè)組是一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)的團(tuán)隊(duì),積極落實(shí)學(xué)校“亦師亦生“的教育理念,多年來(lái)形成了富有特色的音樂(lè)社團(tuán)和學(xué)校課程。組內(nèi)共有教師三名,一名研究生學(xué)歷,兩名本科學(xué)歷。三位老師均獲得教育教學(xué)方面的榮譽(yù)及稱號(hào)。音樂(lè)組教師各有所長(zhǎng),在音樂(lè)教學(xué)中充分體現(xiàn)集備的特色,并且結(jié)合學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)、藝術(shù)校外比賽等活動(dòng),在藝術(shù)修養(yǎng)領(lǐng)域給學(xué)生廣闊的延展發(fā)揮空間。“揚(yáng)帆管樂(lè)團(tuán)”現(xiàn)有成員70余人,學(xué)生從“零基礎(chǔ)”開(kāi)始學(xué)習(xí)管樂(lè),每周日下午學(xué)生集中到校訓(xùn)練,樂(lè)團(tuán)組建八年來(lái),多次獲得區(qū)、市級(jí)比賽一等獎(jiǎng)。合唱團(tuán)也是學(xué)校藝術(shù)教育的一道靚麗風(fēng)景線,屢次參加演出及比賽,均取得優(yōu)異成績(jī)。
沐浴課改的春風(fēng),音樂(lè)組全體教師將不斷轉(zhuǎn)變觀念,確立新的教育理念,完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)音樂(lè)的美好情感。我們會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想修養(yǎng)和先進(jìn)教學(xué)理念學(xué)習(xí),以高尚的師德為行動(dòng)指南,以精深扎實(shí)的教學(xué)基本功為工作基礎(chǔ),做適應(yīng)現(xiàn)代教育和新課程改革要求的優(yōu)秀教師,努力打造兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)秀教研組。
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)區(qū)教研中心計(jì)劃和學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)要求,本學(xué)期我們體音美組將在抓好體育、音樂(lè)、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。
二、工作思路和工作目標(biāo):
利用音體美學(xué)科的教學(xué)特性,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)十八大精神;把教書(shū)育人放在首要位置,以五認(rèn)真為目標(biāo),認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,樹(shù)立現(xiàn)代化教育觀念,特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù),促進(jìn)教育教學(xué)觀念的全面更新。改進(jìn)教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,同時(shí)要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)集體教研、備課活動(dòng)與相互聽(tīng)課、評(píng)課、議課、課后反思的交流、要加強(qiáng)教研、課題等的突破。
三、工作重點(diǎn)和舉措:
(一)工作重點(diǎn)
1、按照學(xué)校和教研中心的統(tǒng)一部署,抓好備課、上課和教學(xué)總結(jié),按期進(jìn)行教案檢查;適時(shí)組織教學(xué)調(diào)研活動(dòng);主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行教學(xué)信息交流。
2、通過(guò)實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教育觀念的進(jìn)一步更新。吸取新知識(shí),力求教法,教學(xué)手段的科學(xué)性,實(shí)效性。積極參與體育新課程教學(xué)活動(dòng)展示,力爭(zhēng)各教師都推出學(xué)校組織的研究課,新入職教師的示范課。
3、結(jié)合學(xué)校場(chǎng)地器材設(shè)施及音樂(lè)教師的實(shí)際情況,嚴(yán)格按計(jì)劃組織上課,力求教學(xué)規(guī)范化,科學(xué)化,體現(xiàn)有效教學(xué),提高教學(xué)效率。
。ǘ┳ソ萄袑W(xué)習(xí)、提高全組教師的理論水平和教學(xué)基本實(shí)踐能力。
1、切實(shí)落實(shí)辦公制度,不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng)。更好地配合新課程的順利實(shí)施,安排多次相關(guān)內(nèi)容的集體學(xué)習(xí)和個(gè)人資料學(xué)習(xí),向35分鐘要課堂效率,給學(xué)生一定的時(shí)間和空間來(lái)學(xué)習(xí),要讓學(xué)生做課堂的主人。
2、師徒結(jié)對(duì)子,朱麗娜和王茜,陳柏和李偉偉,結(jié)成了新老搭檔,通過(guò)新教師上課,老教師評(píng)課,然后老教師上示范課,新教師觀摩,找到自己的不足,積極做好新老教師傳、幫、帶的工作,使青年教師迅速的成長(zhǎng),在上學(xué)期的工作中,青年教師的教學(xué)水平有了明顯的進(jìn)步。
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