學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣國(guó)旗下講話演講稿

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我國(guó)旗下演講的題目是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，傳遞青春正能量”。1963年3月5日，毛澤東主席為因公犧牲的英雄戰(zhàn)士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”在《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表，此后，全國(guó)廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。每年的3月5日，為學(xué)雷鋒紀(jì)念日，每年三月為學(xué)雷鋒月。

　　雷鋒作為一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是中國(guó)共產(chǎn)黨培養(yǎng)出來(lái)的杰出青年代表，他在日記中寫(xiě)道：“偉大的黨啊，您是我慈祥的母親，我所有的一切都是屬于您的”。他懷著對(duì)黨的深厚感情，一心一意跟黨走，銘記黨的宗旨，忠于黨的事業(yè)，用短暫的一生踐行并傳承著共產(chǎn)黨人的初心和使命。

　　“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”不是一句口號(hào)，更不在某一時(shí)、哪一日，關(guān)鍵在于“常”“長(zhǎng)”二字，其實(shí)我們的校園始終涌動(dòng)著學(xué)雷鋒的熱潮，我們的身邊有著許許多多個(gè)雷鋒。學(xué)校志愿者社團(tuán)曾開(kāi)展過(guò)多種志愿服務(wù)活動(dòng)，如給貧困家庭送愛(ài)心物資；去公益素食餐廳為老人們獻(xiàn)愛(ài)心；在青島市多地進(jìn)行志愿撿垃圾；端午節(jié)為環(huán)衛(wèi)工人、汽修工人等勞動(dòng)者及社區(qū)的老人送粽子······志愿者們牢記青春使命，用愛(ài)心與責(zé)任續(xù)寫(xiě)著雷鋒故事。學(xué)校電子屏上時(shí)常出現(xiàn)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信；課間的教室里時(shí)常出現(xiàn)同學(xué)們互相幫忙講解問(wèn)題的身影；面對(duì)生病的同學(xué)大家主動(dòng)幫忙接水；班委每天在同學(xué)們放學(xué)后認(rèn)真檢查門(mén)窗，為大家的安全保駕護(hù)航；領(lǐng)讀的同學(xué)帶領(lǐng)大家大聲讀書(shū)，營(yíng)造班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛······同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)了學(xué)雷鋒不僅是“三月的故事”，而是永恒的主題。

　　同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)國(guó)旗下演講

　　回顧雷鋒的一生，我們看到了他熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的思想境界；助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚精神；干一行、愛(ài)一行、鉆一行的敬業(yè)精神；銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的奮斗精神。黨的十八大以來(lái)習(xí)近平總書(shū)記多次就學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神作出重要指示，2014年3月4日，習(xí)近平給“郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)”回信時(shí)表示，雷鋒精神，人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛(ài)心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉。當(dāng)有人需要幫助時(shí)，大家搭把手、出份力，社會(huì)將變得更加美好。

　　同學(xué)們，學(xué)雷鋒不一定要做驚天動(dòng)地的大事，一些微小平凡的舉動(dòng)也能讓雷鋒精神發(fā)光發(fā)熱。今天是第111個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，我們的很多女老師家中有老人和孩子需要照顧，可是有多少次放學(xué)后她們選擇為我們輔導(dǎo)、跟我們談心。老師們的盡職盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)正是一種平凡而偉大的雷鋒精神！在此，請(qǐng)?jiān)试S我向您們道一聲：您辛苦了！祝您節(jié)日快樂(lè)！

　　作為新時(shí)代的青少年，我們要深切領(lǐng)悟新時(shí)代“雷鋒精神”的實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵， 積極參加各項(xiàng)“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，傳承和弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)雷鋒“釘子”精神，遇到困難不回避，用釘子的“擠勁”和“鉆勁”努力鉆研；在生活上時(shí)時(shí)處處做一個(gè)正能量的人，熱心幫助他人；在家里關(guān)心體貼父母，為父母分憂解難。

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