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誠(chéng)信考試活動(dòng)主持詞

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-06 16:09:34 | 移動(dòng)端:誠(chéng)信考試活動(dòng)主持詞

  誠(chéng)信考試,說(shuō)出來(lái)就像天經(jīng)地義一般平常,誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則。下面是小編給大家整理的誠(chéng)信考試活動(dòng)主持詞,僅供參考。

  誠(chéng)信考試活動(dòng)主持詞【篇一】

  第一環(huán)節(jié)

  曾老師已經(jīng)從道德引出了誠(chéng)信,那么,誠(chéng)信都是古老的倫理道德規(guī)范,誠(chéng)就是真實(shí)不欺。尤其不自欺。它是個(gè)人內(nèi)持品德。信就是真心實(shí)意地遵守履行的諾言。特別是不欺人,它主要是處理人際交往關(guān)系的準(zhǔn)則和行為。無(wú)論誠(chéng)信還是不誠(chéng)信,我要從怎么做人開(kāi)始?誠(chéng) 信,即誠(chéng)實(shí)守信,用較為通俗易懂的話講就是“說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事”?芍\(chéng)實(shí)守信是我中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)。千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。同學(xué)們,讓我們以“誠(chéng)信在心中” 為口號(hào),在濃縮一節(jié)班會(huì)課上一起來(lái)探討,去領(lǐng)會(huì)吧!(宣布班會(huì)課開(kāi)始)

  第二環(huán)節(jié)

  請(qǐng)杜王羚給我讀下(做人之歌)

  第三環(huán)節(jié)

  聽(tīng)了杜王羚做人之歌,在生活中要注意點(diǎn)什么呢,我們從十要十不要,發(fā)掘在生活中的道德規(guī)范

  婷婷(十要

  游戴妮 十不要

  第四環(huán)節(jié)

  1、我們這節(jié)主要圍繞誠(chéng)信話題展開(kāi)的,請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們討論什么是誠(chéng)信?

  2、(1)誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是為人處世之本,是為人之德的核心。

  誠(chéng)信是重信用、守承諾、講信譽(yù),忠誠(chéng)老實(shí),誠(chéng)懇待人,以信用取信于人。對(duì)他人給予信任。誠(chéng)實(shí),即忠誠(chéng)老實(shí),就是忠于事物的本來(lái)面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情, 不說(shuō)謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人.守信,就是講信用,講榮譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到.

  3、你知道誠(chéng)實(shí)節(jié)怎么來(lái)的嗎?請(qǐng)徐凡 上來(lái)。

  4、請(qǐng)孔斯演朗讀自己寫的文章(誠(chéng)信做人的美德

  5、日常生活中,你曾遇到過(guò)“誠(chéng)實(shí)的人”或“不誠(chéng)實(shí)的人”嗎?

  6、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你們與他們相處的感受?你們可以從校園內(nèi)誠(chéng)信,學(xué)習(xí)上的誠(chéng)信 , 同學(xué)交往中的誠(chéng)信 ,社會(huì)生活誠(chéng)信 ,買賣誠(chéng)信 日常生活誠(chéng)信 工作誠(chéng)信等等 請(qǐng)好好想想(你可以隨便叫幾個(gè)回答)

  6生活中也有不少失信的人或事情。 那么誠(chéng)信" 道德失范的主要表現(xiàn).?請(qǐng)同學(xué)列舉一下

  我認(rèn)為誠(chéng)信不誠(chéng)信的問(wèn)題不能簡(jiǎn)單地用說(shuō)不說(shuō)實(shí)話來(lái)衡量.要看在什么樣的環(huán)境下,對(duì)什么人說(shuō).舉上面的例子,比如醫(yī)生.如果他為了多拿錢,在為病人看病的時(shí)候,把沒(méi)病說(shuō)成有病把小病說(shuō)成大病,只要開(kāi)一種。藥就能治好的卻能開(kāi)多少藥就開(kāi)多少藥的話,這就是不誠(chéng)信.如果是面對(duì)重癥病人不說(shuō)實(shí)際病情,是為了讓病人 更好地治療,就不能說(shuō)是不誠(chéng)信的.這只是一種"善意的謊言".

  丁:那這不是叫人說(shuō)假0(有的同學(xué)說(shuō):"考試作弊!"有的同學(xué)說(shuō):"在家長(zhǎng),老師,同學(xué)們面前說(shuō)謊!":"商家們用不正當(dāng)手段騙取顧客們!" "表里不一!"又有的同學(xué)說(shuō)……) 誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德.

  7你做過(guò)哪些誠(chéng)實(shí)的事?做完后心里感覺(jué)如何?

  8主持人總結(jié):是啊誠(chéng)信包含“誠(chéng)”和“信”,誠(chéng)是講誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、實(shí)事求是;“信”是信用、信任。誠(chéng)信,即是誠(chéng)實(shí),守信用,是最根本的道德品質(zhì)。每個(gè)人都必須具備這個(gè)品質(zhì),才是一個(gè)純正的人。 “誠(chéng)實(shí)和守信是聯(lián)系在一起的,誠(chéng)實(shí)是守信的基礎(chǔ),守信是誠(chéng)實(shí)的具體表現(xiàn)。我們從小事做起,從現(xiàn)在做起的自覺(jué)行動(dòng),爭(zhēng)做一名“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”的現(xiàn)代公民.

  第五環(huán)節(jié)

  請(qǐng)聽(tīng)王曉靜帶來(lái)的快板(誠(chéng)信網(wǎng))謝謝王曉靜帶來(lái)精彩的快板,我們下課也要學(xué)學(xué)

  第六環(huán)節(jié)

  請(qǐng)欣賞寓言小品(誠(chéng)信”漂流記) (趙青,來(lái)佳飛,沈玉蘭)

  你們點(diǎn)評(píng):寓言中“誠(chéng)信”被拋棄了,它引發(fā)你想些什么呢?討論:假如你是那年輕人,你會(huì)拋棄什么,為什么?

  第七環(huán)節(jié)

  請(qǐng)?jiān)傩蕾p小品誠(chéng)信不可拋。(由洋陽(yáng),王博,夏歷,陳菁,鄭皓韻,楊希等人表演)

  點(diǎn)評(píng):看到這里,我們不禁為那個(gè)丟棄“誠(chéng)信”背囊的年輕人扼腕嘆息。這個(gè)年輕人在不知不覺(jué)中拋棄了人生中最本質(zhì)的東西。讓我們背著“誠(chéng)信”的背囊出發(fā)!

  第九環(huán)節(jié)

  請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦(酈張帆) (天上人間說(shuō)誠(chéng)信)

  誠(chéng)實(shí)是獲得信任的前提。所以要做誠(chéng)實(shí)的人,也就是說(shuō)老實(shí)話,做老實(shí)事,即實(shí)事求是。做誠(chéng)實(shí)的人得到別人的信任和尊重;由于我們生活環(huán)境的復(fù)雜性,在特定的交往情境中,也需要說(shuō)些“善意的謊言”。你會(huì)怎么辦

  第十環(huán)節(jié)

  建議:

  我們有時(shí)間的話組織一次,,關(guān)于誠(chéng)信話題的辯論賽

  或者明天在全校學(xué)生進(jìn)行簽名杜絕考試

  自己建立一個(gè)誠(chéng)信成長(zhǎng)記錄(見(jiàn)幻燈片)

  第十一環(huán)節(jié)

  余昊總結(jié)一下:"誠(chéng)信"是為人處事之本,是"為人之德"的核心,是孕育其他道德品質(zhì)的基礎(chǔ). 誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì)!是職業(yè)道德的根本!是個(gè)人成就事業(yè)的根基!

  張帆總結(jié)一下其實(shí)世界就象個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都會(huì)在其扮演不同的角色,現(xiàn)在可是扮演…..《做誠(chéng)信的人》的角色。同學(xué)們,就從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,讓

  信跟隨我們,陪伴我們吧!

  班主任總結(jié)

  通過(guò)班會(huì),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是一種美德,是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。作為新時(shí)代的少年兒童,在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的思想品質(zhì)。同學(xué)們明 白:誠(chéng)實(shí)的意義和價(jià)值并不是別人對(duì)你形成的看法,并不在于別人說(shuō)你是不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,最重要的是:誠(chéng)實(shí)是我們做人的第一要素。做人誠(chéng)實(shí)是要對(duì)得起自己,對(duì)得起別人,對(duì)得起天地良心,這就是誠(chéng)實(shí)的價(jià)值。對(duì)于友誼,同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不僅有了互幫互助,還知道了應(yīng)以誠(chéng)相待,用自己的真誠(chéng)換取別人的真誠(chéng)。

  誠(chéng)信考試活動(dòng)主持詞【篇二】

  尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好。臨近期末考試,每個(gè)人的心情都是急切而復(fù)雜的,作為要踏入考場(chǎng)的你,是否準(zhǔn)備好了?是否有信心迎接大學(xué)的第一場(chǎng)考驗(yàn)?為進(jìn)一步加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,營(yíng)造公平、公正、誠(chéng)實(shí)、守信的考試環(huán)境,促進(jìn)我系學(xué)風(fēng)建設(shè),***系黨員工作站策劃部特籌劃并舉辦本次誠(chéng)信考試動(dòng)員大會(huì),希望通過(guò)大會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信考試的重要性。以積極正確的態(tài)度來(lái)迎接期末考試,給過(guò)去的一學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。首先讓我隆重介紹今天出席的嘉賓,他們是***電。感謝他們?cè)诎倜χ谐鱿覀兊臅?huì)議,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

  進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期,大家是否了解學(xué)校有關(guān)于誠(chéng)信考試的規(guī)章制度呢?又是否能夠做到嚴(yán)于律己,誠(chéng)信考試呢?下面就有請(qǐng)電信系黨支部書記劉香連老師帶領(lǐng)大家深刻學(xué)習(xí)誠(chéng)信考試的規(guī)章制度。

  感謝*老師的解讀,也希望大家在會(huì)后可以拿出我們的校規(guī)認(rèn)真學(xué)習(xí),用心來(lái)領(lǐng)讀老師帶給我們的教誨。也希望**系不會(huì)再出現(xiàn)因作弊而受處分的同學(xué)。

  在學(xué)校,除了同學(xué)朋友,和自己接觸最多,最關(guān)心自己的人便是輔導(dǎo)員,作為新生們的輔導(dǎo)員,他們總是希望能夠把有用的東西都教給大家,那么對(duì)于誠(chéng)信考試,他們又有哪些忠告呢?首先讓我們掌聲有請(qǐng)輔導(dǎo)員**老師。

  感謝*老師給我們帶來(lái)的寶貴建議,下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員***老師給我們講講關(guān)于誠(chéng)信考試的問(wèn)題。

  感謝*老師的發(fā)言,希望大家可以真正的誠(chéng)信考試,忠于自己的內(nèi)心。下面有請(qǐng)***老師為我們做總結(jié)。

  謝謝金老師的精彩總結(jié)。希望大家可以汲取其中的精華,以正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待考試。

  聽(tīng)老師們講了這么多寶貴的意見(jiàn),不知道同學(xué)們對(duì)于誠(chéng)信考試的理解是否透徹,下面就讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表——***為我們講一講他的感悟。

  感謝***同學(xué)的演講,也希望大家都可以以一個(gè)正確積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待考試,只要態(tài)度正確,結(jié)果不會(huì)讓你失望。誠(chéng)信考試的重要性是有目共睹的,為了表明大家對(duì)于誠(chéng)信考試的支持與對(duì)自己的嚴(yán)格要求,下面請(qǐng)全體起立進(jìn)行誠(chéng)信宣誓: "我將秉承**學(xué)院“誠(chéng)信與責(zé)任”的辦學(xué)理念,認(rèn)真復(fù)習(xí),精心備考,自我激勵(lì),自我監(jiān)督,做到誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信考試,拒絕作弊,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家人,回報(bào)學(xué)校。"

  對(duì)于新生來(lái)講,期末考試是進(jìn)入大學(xué)的第一場(chǎng)正規(guī)考試,也是檢驗(yàn)大家一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,重要性顯而易見(jiàn)。但是很多同學(xué)對(duì)于大學(xué)考試的模式以及要怎樣復(fù)習(xí)并不是很清楚,從而導(dǎo)致盲目復(fù)習(xí)卻不見(jiàn)效果。為了給11級(jí)新生們考試更多的信心,下面就有請(qǐng)**系黨員工作站策劃部部長(zhǎng)***給大家分享一下她考試前復(fù)習(xí)的方法和小技巧。

  感謝***學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)分享,希望她的方法和技巧能夠?qū)Υ蠹业目荚囉兴鶐椭?/p>

  再好的方法再棒的技巧,首先要有正確的考試態(tài)度才能發(fā)揮它的作用,積極端正的考試態(tài)度是我們每個(gè)人都需要具備的,作為新生代大學(xué)生我們要呈現(xiàn)出積極的精神面貌,那么就讓我們期待考試,用它來(lái)檢驗(yàn)我們的成長(zhǎng)。就讓我們誠(chéng)信考試,用它來(lái)回報(bào)關(guān)心我們的人。最后預(yù)祝大家能夠在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

  今天的大會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

  誠(chéng)信考試活動(dòng)主持詞【篇三】

  A:時(shí)光匆匆,不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)期的期末,

  B:日月急急,不知不覺(jué)來(lái)到了新年的年頭。

  A:在此時(shí),熱鬧的新年在向我們招手,

  B:在此刻,緊張的考試卻向我們逼近。

  A:我們要做的,是認(rèn)真復(fù)習(xí)

  B:我們要遵循的,還有誠(chéng)信考試

  A:考試是一次檢測(cè),檢測(cè)我們一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)成果

  B:考試是一次檢測(cè),檢測(cè)我們心中是否藏著誠(chéng)信的可貴品質(zhì)

  A:迎接挑戰(zhàn),迎接期末大考核

  B:迎接快樂(lè),迎接新年的美好

  A,B:我們宣布,“認(rèn)真復(fù)習(xí),誠(chéng)信考試”主題班會(huì)正式開(kāi)始!

  A:班會(huì)的開(kāi)場(chǎng),我想給大家來(lái)個(gè)小測(cè)試。拿出一張紙作答,題目就是黑板上的題目,在我說(shuō)“開(kāi)始”后,大家就把它當(dāng)作一次考試,答對(duì)的人可以得到一個(gè)豐厚的特殊獎(jiǎng)勵(lì)。不要交頭接耳。全班除兩位主持人外還有一個(gè)同學(xué)知道這個(gè)問(wèn)題的答案,我事先有告訴他。

  B:大家把紙筆都準(zhǔn)備好了嗎?考官要寫題目了。她寫題目的時(shí)候你們就安靜地看,不能發(fā)出一點(diǎn)聲音,發(fā)出聲音就當(dāng)作作弊處理。咱們請(qǐng)一個(gè)“監(jiān)考老師”來(lái)管理一下秩序,發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象即在他的“考卷”上計(jì)0分。給大家3分鐘時(shí)間作答。

  (三分鐘后)

  A:請(qǐng)“監(jiān)考老師”匯報(bào)一下情況給B,我現(xiàn)在要來(lái)提問(wèn)了,剛才那個(gè)問(wèn)題我事先告訴我同桌了,除了她誰(shuí)還知道答案?回答有獎(jiǎng)勵(lì)喔!

  (有人回答正確用【】,無(wú)人回答正確用{})

  A:【非常感謝***同學(xué)的回答,你回答出了正確答案。但是,有一個(gè)不幸的消息要告訴大家!

  A:{本來(lái)這個(gè)問(wèn)題就是比較難回答的,大家不知道也很正常,但是有一個(gè)不幸的消息要告訴大家}

  B:剛才是模擬考試,只是為了測(cè)試大家考試時(shí)候的誠(chéng)信程度的,所謂的豐厚特殊獎(jiǎng)勵(lì)只是相當(dāng)于考試時(shí)的高分而已。看大家是否經(jīng)得住誘惑,事實(shí)證明,大家的表現(xiàn)是很良好的,無(wú)明顯作弊行為,很誠(chéng)信,希望你們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候能有現(xiàn)在這樣好的表現(xiàn)。

  A:說(shuō)得不錯(cuò)。不過(guò)其實(shí)我們不必要這么拘謹(jǐn),大家都是學(xué)生,并非圣人,難免有不作弊的時(shí)候。不如大家交流交流你們知道的作弊方法吧!不一定要自己親身經(jīng)歷過(guò),因?yàn)槲抑涝谧母魑豢荚嚲襁是不錯(cuò)的,你們可以說(shuō)說(shuō)自己聽(tīng)來(lái)的方法。這個(gè)環(huán)節(jié)要求大家暢所欲言,同時(shí)請(qǐng)老師務(wù)必要認(rèn)真聽(tīng),感受一下同學(xué)們的“偉大”智慧。B,你先說(shuō)一個(gè)吧!

  B:我聽(tīng)到的都比較低級(jí)。就是把答案寫在餐巾紙上,考試的時(shí)候裝感冒,抄完了假裝擦擦鼻子直接瀟灑地投出一個(gè)拋物線到垃圾箱,就毀滅作案證據(jù)了。

  A:你這個(gè)方法夠狠的呀,我也有,我這個(gè)就比較高級(jí)了,和物理還有關(guān)呢。只適合在冬天使用。事先知道自己在哪個(gè)考場(chǎng),拿用水把背不下來(lái)的知識(shí)點(diǎn)寫在窗戶上,因?yàn)闇夭,去考試的時(shí)候昨天寫在窗戶上的字會(huì)慢慢浮現(xiàn)出來(lái),大家知道這是什么物態(tài)變化么?

  (眾答出液化后)

  B:知道了吧,連作弊都是可以和學(xué)習(xí)有關(guān)系的,所以與其一門心思鉆研作弊,還不如去好好學(xué)習(xí)知識(shí),因?yàn)樽鞅资怯酗L(fēng)險(xiǎn)的呀。接下來(lái)把時(shí)間交給同學(xué)們,你們來(lái)說(shuō)說(shuō)聽(tīng)過(guò)的作弊奇招。

  (眾交流后)

  A:謝謝大家的回答,不過(guò)可要告訴你們,剛才你們說(shuō)的這些辦法,全部都被老師一字不漏地聽(tīng)到了,同學(xué)們用這些方法作弊就行不通了,因?yàn)槔蠋熁鹧劢鹁?huì)格外注意的。實(shí)在對(duì)不起,又把大家騙了~

  B:不過(guò)也別生主持人的氣,因?yàn)楸緛?lái)作弊就不是正道,交流完了歪門邪道的東西,就要來(lái)交流一些正經(jīng)的東西了。下面請(qǐng)學(xué)習(xí)好的同學(xué)和大家分享一下各自的好的學(xué)習(xí)方法。等他們發(fā)言完畢后,其他同學(xué)可以踴躍發(fā)言。(此環(huán)節(jié)事先通知同學(xué)準(zhǔn)備)

  A:大家的學(xué)習(xí)方法都不錯(cuò),我呢也總結(jié)了一些很好的復(fù)習(xí)方法,希望大家能受益。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好的同學(xué)更要認(rèn)真聽(tīng)了,對(duì)短時(shí)間提高稍有幫助。(此段請(qǐng)同學(xué)來(lái)念)

  語(yǔ)文:大家都知道,每年考試必考文言文,古詩(shī)詞以及名著閱讀。文言文把翻譯弄清楚,尤其注意單個(gè)字翻譯,因?yàn)榫退憧颊n外必定和課內(nèi)的字詞解釋有很大關(guān)聯(lián)。把文言文中的知識(shí)點(diǎn)找清楚。古詩(shī)詞就是老師上課整理的東西了,沒(méi)記好筆記的同學(xué)趕緊找記過(guò)的同學(xué)抄,多多讀。名著沒(méi)看過(guò)臨時(shí)看也來(lái)不及了,只需要把書本上的介紹記清楚,畢竟要照顧?quán)l(xiāng)下同學(xué)。題目也不會(huì)很難,不用擔(dān)心。

  數(shù)學(xué):多做卷子,懶得做那就看卷子,主要注意課本的例題以及解題套路。理科重在理解,上課認(rèn)真聽(tīng)得懂就會(huì)做,課后彌補(bǔ)只能多看卷子了。

  英語(yǔ):老師上課寫的知識(shí)點(diǎn)背起來(lái),單詞背起來(lái),課文讀熟練,就沒(méi)有什么障礙了。

  歷史,政治:這兩科都是開(kāi)卷考,打的就是時(shí)間戰(zhàn),翻書速度要快,還要建立在熟悉書本的基礎(chǔ)上,多多讀書。怕找不到可以事先寫好目錄。

  物理:書本的例題先看懂,再去搞懂課后的習(xí)題。自己弄不清楚也不要緊,抽時(shí)間到書店看看全解之類的教輔書,或者請(qǐng)教同學(xué),還是來(lái)得及的。主要就是那幾個(gè)公式。

  化學(xué):記住化學(xué)方程式以及課本例題,還有老師提的那幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn)以及題型。弄懂這些考試就輕松得多了。時(shí)間其實(shí)還是夠的,重在把握!

  B:本次班會(huì)課,大家一定學(xué)到了不少,希望能夠受到啟發(fā),認(rèn)真學(xué)習(xí),接下來(lái)我們把時(shí)間交給班主任

  A,B:本節(jié)班會(huì)課到此結(jié)束。

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