回老家晾曬衣物，忽然間發(fā)現(xiàn)遺失多年的一摞情書。

　　它收藏在一只大紅木箱子里，堆放在東屋山墻跟的雜物間。木箱上的漆早不再鮮紅，只剩醬紫樣的舊。那是母親出嫁時(shí)的大紅木箱子。

　　箱子上的鎖，早已銹蝕。周邊，滿滿地落了一層厚厚的舊灰塵。小心地?fù)廴�，小心地用錘子敲開(kāi)，我愕然，滿滿一箱子都是我的書和信？原以為那些書信，在多次搬遷的過(guò)程中，已經(jīng)丟失。

　　二十多年了，不想，它們都還在。在就好，它在，我的青春歲月還在。它在，心就安。

　　父親好多次賣了老家里的舊物件，也沒(méi)舍得賣掉我的那些舊書和信。我感激父親。

　　掀開(kāi)木箱，樟腦的氣息尚存，紙和墨的氣息亦濃郁。很久很久，沒(méi)聞過(guò)這種味道了，隱隱地有一股股經(jīng)了年的陳香之氣。翻開(kāi)數(shù)一數(shù)，足足三百六十封信。有的拆了口，有的還包裹得嚴(yán)實(shí)。

　　一封封拆開(kāi)，一頁(yè)頁(yè)驚喜，一眼眼淚花。仿佛，發(fā)現(xiàn)一堆珍寶一般。把頭埋在這一張張溫暖的文字里，心立時(shí)升騰著一種無(wú)法言說(shuō)的激動(dòng)。

　　最早的一封，是我上初中時(shí)，莊老師寫給我的信。莊老師，邳州占城石峽人，她是我初一時(shí)候的班主任。說(shuō)是一封信，其實(shí)那是一張紙條，只一行字。字跡雖已模糊，紙張也發(fā)了黃，但還能隱約看到那娟秀的字體。放學(xué)后，到我家來(lái)吃飯，切記。那張紙條，是一個(gè)同學(xué)放學(xué)時(shí)遞給我的。那天我犯了錯(cuò)，被莊老師罰抄寫作業(yè)。吃飯時(shí)，我沒(méi)有去，而我永遠(yuǎn)都不曾忘記那封信，因?yàn)樗�是一份暖。原本想恨她，因�(yàn)槟欠庑�，我卻一點(diǎn)都恨不起來(lái)。初一暑期，我就離開(kāi)了那所學(xué)校。此后再也沒(méi)有見(jiàn)，在心里，我一直想念著她。

　　有幾封信，是從山海關(guān)寄來(lái)的。寄信的，是我高一時(shí)的一位同學(xué)，他叫張發(fā)言。高一未上完，就去山海關(guān)當(dāng)了兵。一九八五年，祖父生病，他得知，便從山海關(guān)寄來(lái)了好多瓶藥，也寄來(lái)了他威武的照片。那藥，也一直收藏在木箱子里。那時(shí)見(jiàn)他當(dāng)兵，我有太多的羨慕。從小時(shí)候起，我就一直敬仰那些穿著黃軍裝的人。就覺(jué)他們偉大。即便上大學(xué)的時(shí)候，我還有一身有四個(gè)口袋的黃軍裝。后來(lái)我寫信去那地方，一直沒(méi)見(jiàn)他回信。我找了他很多年，也沒(méi)有找到。我想他一定還在天南地北的某一個(gè)地方，可能他也在想著我。沒(méi)有什么能敵得過(guò)時(shí)光，曾經(jīng)的那份友誼，只剩下幾封發(fā)黃的印記。一直相信，我們會(huì)有遇見(jiàn)的那一天。只愿他過(guò)得好！

　　上大學(xué)第一年，一個(gè)高中女生寫信給我。那是我人生中，第一次收到一個(gè)女孩的信，有六七頁(yè)紙。接到信時(shí)，我很是詫異，她怎么會(huì)寫信給我。三年了，我們很少說(shuō)過(guò)幾句話。每一頁(yè)，都是濃濃的眷戀之情。我不知道，那樣緊張的高三學(xué)習(xí)生活，還會(huì)有人深情地暗戀著我。從她的信里能看得出，她極是留戀高中那段時(shí)光，可我從未覺(jué)察得到。她沒(méi)能考取學(xué)校，似乎有太多的自卑。那一封信，寫得很認(rèn)真，似乎也很艱難，字字就像刀刻似的沉重……我回信，鼓勵(lì)她再考一年。后來(lái)，她沒(méi)有考。聽(tīng)說(shuō)，一個(gè)人跑去了上海�，F(xiàn)在都有了自己的家，有了孩子。聽(tīng)說(shuō)，她過(guò)得很好。這是我們之間，唯一通過(guò)的一封信。時(shí)間真是快，說(shuō)話間，我們都老了。二零一六年暑假同學(xué)聚會(huì)，本想能見(jiàn)到她，她卻沒(méi)趕回來(lái)。不知是不是怕想見(jiàn)到我？還是怕想起舊時(shí)光。

　　大學(xué)時(shí)喜歡一個(gè)女生，那樣的喜歡只是一種仰望。她很優(yōu)秀，她有它的城和富裕的家庭。那時(shí)家窮，我不敢喜歡，就覺(jué)一切都是不可能。然而還是止不住地喜歡，后來(lái)喜歡似乎成了一種習(xí)慣，也成了一種幸福。從喜歡她那天，我就開(kāi)始寫信，寫了很多封信，卻沒(méi)有一封要寄出。我把它收藏起來(lái)，留作自己永久的紀(jì)念。

　　工作后，我去了一個(gè)家鄉(xiāng)一樣偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村。在那里，我似乎很孤單，時(shí)不時(shí)總要想起父母，想起同學(xué)，想起遠(yuǎn)方的她。鄉(xiāng)村很安靜，更是陳舊和落后，好在它是革命老區(qū)。人一茬茬來(lái)，又都一茬茬走。我留在那兒，一留就是十年。我想通過(guò)自己的努力，也能在某一天走出去。第二年，通過(guò)努力，我就被評(píng)為了市級(jí)先進(jìn)教育工作者。之后，花紙一張接一張來(lái)，將我打發(fā)的花枝招展，然而我還是沒(méi)能走成。學(xué)校留我，把小房子給我換成大房子，又把大房子換成了獨(dú)家小院子。我在那兒結(jié)了婚，也有了孩子。我有了我的小院子，我在小院子里栽了我兒子年齡樣的一棵樹(shù)。孩子們喜歡我，家長(zhǎng)們也喜歡我。也許是對(duì)那里有了深深地感情，也許是從此寵辱不驚。當(dāng)時(shí)工資少得可憐，有幾年還發(fā)了化肥和水稻。那些年，時(shí)常還要靠父母接濟(jì)。每當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候，心情郁悶的時(shí)候，我就開(kāi)始給自己寫信，算是激勵(lì)，也算是排解。別人把心里話寫在日記里，我偏是一頁(yè)頁(yè)裝進(jìn)信封里。沒(méi)事的時(shí)候，一封封拆開(kāi)，再一封封著疊好，我能看到青春時(shí)光在我面前一點(diǎn)點(diǎn)行走的樣子。那段日子，我就用這些寫給自己的文字，安慰自己，勉勵(lì)自己。還真管用，這一封封信給了我太多的力量，也讓我戰(zhàn)勝了許多艱難，更讓我的心清澈成了一汪碧水。

　　后來(lái)我把這種方法，教給了自己的學(xué)生們。發(fā)現(xiàn)生活不如意的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己想不通了的時(shí)候，不妨經(jīng)常跟自己說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勑模�給自己寫寫信。這樣，能讓自己的一顆心更安靜，更清醒，更能進(jìn)步。心靜了，整個(gè)世界都靜了。學(xué)生們都說(shuō)這法好，算是生活中排解苦悶和浮躁的一劑良藥。

　　沉淀是一種美，它美在一份初衷……

　　這些信里，有父親寫來(lái)的信，有學(xué)生寫來(lái)的信，更多是自己給自己寫的信。每讀一封，內(nèi)心都激動(dòng)得不行。這一封封情書，每一封都是滾燙，都是熱烈。我珍愛(ài)它們，勝過(guò)珍愛(ài)我的生命！

　　后來(lái)，搬了好幾次家。之后，那些信件便迷失。

　　看著這半箱失而復(fù)得的情書，止不住熱淚盈眶。

　　這些書信，每一封都是我的寶貝。在我青春迷茫時(shí)，它是照耀我前行的一束束亮光。在我行將老去的路上，它將是我最美好最珍貴的回憶。有了它們，就覺(jué)得我的青春并沒(méi)有走多遠(yuǎn)。

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