國慶節(jié)是由一個(gè)國家制定的用來紀(jì)念國家本身的法定假日。它們通常是這個(gè)國家的獨(dú)立、憲法的簽署、元首誕辰或其他有重大紀(jì)念意義的周年紀(jì)念日本文是小編精心編輯的老師國慶節(jié)演講稿希望能幫助到你!
老師國慶節(jié)演講稿篇一各位老師上午好:
在過幾天我們即將迎來祖國**歲的生日,站在這里我興奮,我激動(dòng),因?yàn)槲覑圩约旱淖鎳,?dāng)我站在鮮艷的五星紅旗下,高唱奮進(jìn)激昂的國歌時(shí),心中無不為之激動(dòng)、為之自豪!它給予著我們每一位青年人以洗禮、以升華。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)踏上幼兒教師這個(gè)崗位第二年了,不禁要感嘆時(shí)光飛逝,歲月如梭。一年前帶著多年來我對幼兒教育的向往和對孩子們的喜愛,在期盼中開始了我的夢想之旅,心中充滿了無限的憧憬與好奇,當(dāng)時(shí)的我到底是緊張還是興奮,自己也說不清楚,但我唯一能肯定的就是滿心喜悅的去迎接這充滿了挑戰(zhàn)的工作,投身于幼兒園這一片多姿多彩的世界中。每天清晨隨著孩子們一聲聲清脆響亮的“趙老師好”開始了緊張忙碌的工作,每一天都和這些天真可愛的孩子相處在一起,一起歡笑著、幸福著、成長著,讓我真正體會(huì)了生活的多姿多彩。有人說:“當(dāng)一名幼兒教師,每天和孩子們在一起玩玩鬧鬧,又沒有升學(xué)的壓力,沒有任何的心理負(fù)擔(dān),只要他們開開心心,平平安安就可以了!笔聦(shí)并不是這樣,伴隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展,數(shù)字化時(shí)代已悄然來臨,知識(shí)的迅速增長引發(fā)了教育觀念的一系列變革,賦予我們幼兒教師新的內(nèi)涵。同樣孩子們也處在這個(gè)變化多端的時(shí)代之中,他們對周圍環(huán)境與事物的疑問越來越多。這要求老師必須迅速回應(yīng)幼兒的要求,及時(shí)滿足他們的好奇心,無疑對我們新時(shí)代的幼兒教師是一個(gè)前所未有的挑戰(zhàn)。“要接過孩子拋過來的球。”問題是我們?nèi)绾稳ソ,拿什么來接,這就需要我們老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)其中的內(nèi)涵!毒V要》指出:“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者、引導(dǎo)者!痹趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我越來越清楚的認(rèn)識(shí)到,要理解幼兒的想法和感受,就必須做一個(gè)觀察者。通過觀察、學(xué)習(xí),了解到了以前自己眼中那些調(diào)皮的孩子,其實(shí)是那么的率真可愛,只是由于不諳世事才會(huì)惹出各種各樣的麻煩:冉冉拉別人的耳朵是因?yàn)樾∨笥巡鹊搅送婢叨欢眠\(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞絹硖嵝?虎虎排隊(duì)搶在前面是為了拉拉老師的手和老師親近;陶陶是個(gè)樂天派,喜歡以尖叫的方式表達(dá)自己的高興……觀察使我逐漸明確了一些問題背后的原因,也找到了一些針對不同幼兒的教育方法。
回顧一年的工作,我高興過、快樂過、傷心過、失落過。也許在時(shí)間的磨練中,許許多多工作的壓力中,會(huì)有些疲憊不堪,但更多的是精神抖擻,神采飛逸,現(xiàn)在得我還沒有什么輝煌的業(yè)績,所以我要在教育教學(xué)工作中不斷學(xué)習(xí)和完善,不斷發(fā)展,跟上時(shí)代的步伐。我也正以此為目標(biāo),鞭策自己在平日的工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足,改善自己的不足,努力向前,力爭做一名新時(shí)代幼兒教育的佼佼者。我相信,我的選擇沒有錯(cuò),我無悔選擇做一名幼兒教師。為了藍(lán)天下綻放出更多天真可愛的花朵,為了明天的陽光更加燦爛,我愿把全部的愛灑向每個(gè)孩子的心田,讓每個(gè)孩子的成長更加的精彩!
老師國慶節(jié)演講稿篇二記得剛上學(xué)的時(shí)候,最羨慕的就是高年級(jí)的同學(xué)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們,“她的鮮艷是烈士的鮮血染紅的,她是紅旗的一角”。當(dāng)終于有一天,我在鮮紅的少先隊(duì)旗下,五指并攏,高舉過頭,我已經(jīng)知道:這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們“好好學(xué)習(xí),天天向上”!鮮艷的少先隊(duì)旗指引著我們“學(xué)雷鋒、做好事”。
漸漸地,我們長高了、長大了,當(dāng)這面紅旗的一角被我們鄭重地交給羨慕我們的弟弟、妹妹的時(shí)候,一面小小的紅旗掛在了我們的胸口,鮮艷的團(tuán)旗下的優(yōu)秀青年,成了我們新的學(xué)習(xí)榜樣。他們激勵(lì)著我做一名合格的共青團(tuán)員、預(yù)備隊(duì)員,激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí),健康成長,成為對國家有用的人才。
朝著這個(gè)目標(biāo),我們付出了辛勤的汗水、燦爛的青春。當(dāng)終于有一天,我可以對著鮮艷的黨旗宣誓,我明白,這面紅旗已經(jīng)從胸前,永遠(yuǎn)地印在我的心里。這面心中的紅旗,時(shí)刻提醒著我:為了她的榮譽(yù)奮斗一生。
我是一名人民教師,擔(dān)負(fù)著教導(dǎo)下代飛的重任,擔(dān)負(fù)著將紅旗傳下去的重任。在日常的教學(xué)工作中,經(jīng)常教育孩子們,紅旗象征著希望、象征著光榮和夢想。我給孩子們講邱少云、黃繼光的故事,告訴孩子們,革命戰(zhàn)士心中飄揚(yáng)的是我們火紅的軍旗,告訴他們江姐的故事,告訴孩子們,烈士的堅(jiān)貞不屈,無愧于他們對鮮艷的黨旗所發(fā)過的誓言;和孩子們一起看奧運(yùn)賽場上的激動(dòng)人心的場面,和他們一起為奧運(yùn)健兒喊加油,當(dāng)看到我們的世界冠軍流下激動(dòng)的淚水,我就問:“為什么大哥哥、大姐姐贏了比賽,還要哭呢?”小朋友大聲地說:“因?yàn),我們贏了,就要升五星紅旗了。"多么聰明的孩子啊,我把他輕輕地拉到身邊,在他的額頭上貼上了一面象征獎(jiǎng)勵(lì)的小紅旗,看到他自豪的笑容,我由衷地高興,我相信:總有一天,這面紅旗也會(huì)從他的額頭走進(jìn)他的心里。
我們從事著平凡的工作,但我們努力干著不平凡的事業(yè),我們確實(shí)付出艱辛的勞動(dòng),但給予我們的回報(bào)同樣是很高的。最開心的就是捧回代表先進(jìn)的各種獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)旗;最欣慰的就是家長們送來感謝的錦旗,最自豪的就是畢業(yè)的孩子們戴著紅領(lǐng)巾來看望教導(dǎo)過他們的老師。我們無比幸福,我們更加意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兌际羌t旗下成長的一代。
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