導(dǎo)讀:在這次實(shí)習(xí)中過程中,與客戶,同事,上司不僅要電話溝通,還要面對面的口頭溝通,無形中與很多人開始了交際,也正因?yàn)槿绱宋野l(fā)現(xiàn)人際交往的重要性,以下是小編為大家搜索整理的總結(jié)大全,希望能給大家?guī)韼椭?
篇一:針織服裝廠社會實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)20xx年x月xx日,懷著激動的心情來到了上海一家針織服裝公司進(jìn)行為期一個(gè)月整的掛職鍛煉。第一天的工作任務(wù)非常簡單,主要目的是為了讓我們熟悉公司的環(huán)境!接下來的一個(gè)月中,我分別在該公司的剪裁車間嘗試了多種工作,該工作考驗(yàn)的是我們的毅力和細(xì)心度。沒見衣服都要求嚴(yán)格的檢查,裁剪也是不允許一絲一毫的差錯(cuò)!我們必須從上午8點(diǎn)一直站到下午5點(diǎn),為了能夠鍛煉自己的意志力,我主動要求加班加點(diǎn),幾乎每天加班到晚上10點(diǎn)。雖然站的很累,工作也大都是靠體力勞動,但是我依然每天能面帶微笑的去完成自己的任務(wù)。在這一個(gè)月的鍛煉中,讓我充分體會到了生活的不易和工作者的艱辛!也知道了自己的些許不足之處,更是激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,但是如果我們在實(shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法,我走進(jìn)了山東省奧絨服裝有限公司。在那里,我接受了更為有用的服裝工程知識,而每天看打板師和車間的工作以及自己的實(shí)踐活動,增強(qiáng)了我的實(shí)戰(zhàn)能力,使我邁出了對服裝工程的更深的認(rèn)識。
公司的工作流程大體如下:
接單--合同簽訂--技術(shù)打樣--客戶確認(rèn)--材料采購--進(jìn)廠檢驗(yàn)--裁剪--驗(yàn)片--縫紉--半成品檢驗(yàn)--后整理--成品檢驗(yàn)--包裝--抽箱檢驗(yàn)--客人驗(yàn)貨--出運(yùn)--交單收匯
我感覺,在公司里,我學(xué)到的知識很多。在此,我感謝給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會的張經(jīng)理、董廠長和技術(shù)科的全體老師,讓我學(xué)到了很多、懂得了許多……
通過這次社會實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生和非大學(xué)生最主要的區(qū)別絕對不在于是否掌握了一門專業(yè)技能……一個(gè)經(jīng)歷過獨(dú)立思考而堅(jiān)持錯(cuò)誤的觀點(diǎn)的人比一個(gè)不假思索而接受正確觀點(diǎn)的人更值得肯定。我更加清晰的認(rèn)識了自己實(shí)力,并及時(shí)彌補(bǔ)了自身的不足,這種不足不僅是能力上的不足,而且是心理和思想上的不足。同時(shí),增強(qiáng)了自己的工作經(jīng)驗(yàn)!笆钇趻炻氬憻挕笔俏覀兇髮W(xué)生受教育、長才干、做貢獻(xiàn)的重要途徑,它讓我們成為了中國特色社會主義理論體系的信仰者,科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行者,社會主義榮辱觀的實(shí)踐者和社會和諧的促進(jìn)者。社會既是施展才華的舞臺,又是勵(lì)練人生的學(xué)校,我相信大學(xué)生掛職鍛煉的經(jīng)驗(yàn),將會成為我受益終身的精神財(cái)富。
篇二:服裝廠實(shí)習(xí)心得體會三周實(shí)習(xí)活動終于結(jié)束了,雖然很短有點(diǎn)遺憾,但仍然很慶幸有這樣的課程。感謝學(xué)院專業(yè)老師的細(xì)心指導(dǎo)。在這三周時(shí)間里對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識,感覺受益匪淺。以下是我在這三周實(shí)習(xí)期間的一些總結(jié)以及心得體會。
首先,在短短三個(gè)星期實(shí)習(xí)時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識學(xué)專業(yè)的時(shí)候總是有老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是為了應(yīng)付作業(yè)逼著去學(xué)、去畫。然而到各類服裝工廠鞋廠,確使我的感觸很大,工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個(gè)自己求知的欲望。令人萌生暑假去工廠實(shí)習(xí)的想法。
其次,去服裝布料、輔料市場、服裝廠?芍^是人生第一次親身感受所學(xué)的知識和實(shí)際工廠車間的操作流程的結(jié)合。讓我們大開眼界,也了解服裝行業(yè)工廠生產(chǎn)的操作流程。對我們將來從事服裝行業(yè)有很大的幫助,也明確了自己現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)什么掌握什么。
第三,個(gè)人認(rèn)為本次實(shí)習(xí)課收益最大的是去“露友運(yùn)動時(shí)尚”工廠車間,廠長領(lǐng)我們把工廠的工藝流程整個(gè)參觀了一邊,從采料驗(yàn)料到出成品,一雙成品鞋需要30多道大大小小的工序。每一道工序都經(jīng)過嚴(yán)格的審核直至成品.一道道操作都那樣的嚴(yán)密。最后去了設(shè)計(jì)師工作室,初步的了解設(shè)計(jì)師的工作內(nèi)容、工作環(huán)境、工作方法。工廠車間和設(shè)計(jì)師工作室可謂天差地別,不僅在溫度、濕度還在工資待遇。所以我想要認(rèn)真學(xué)好服裝專業(yè),想成為一名較出色的設(shè)計(jì)師。
第四,在實(shí)習(xí)課中去工廠參觀為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué),從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)習(xí)中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,使學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認(rèn)為這次的實(shí)習(xí)機(jī)會是難得的,讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。通過工廠的實(shí)習(xí),初步了解當(dāng)前服裝業(yè)行情和服裝制作流程驗(yàn)布→裁剪→印繡花→縫制→整燙→檢驗(yàn)→包裝。
篇三:服裝廠實(shí)習(xí)總結(jié)暑假伊初,帶著鎮(zhèn)靜的心情,回到了我那山青水秀的故鄉(xiāng)?赡切┖煤玫墓ぞ呔烤菇Y(jié)果沒有成能沒有竭陪著我!果為我要里臨著理想社會!所以我得去工做--挨暑假工!
經(jīng)過歷程他人引睹我進(jìn)進(jìn)了廣東一個(gè)一般的中貿(mào)服拆廠,剛一到廠的時(shí)分,身邊打仗的人也完整換了足色,出有了西席的指面,出有了同教的相助,統(tǒng)統(tǒng)皆正鄙人級的安排下戰(zhàn)先輩的教導(dǎo)里,統(tǒng)統(tǒng)皆處正在弘大年夜的竄改中。
正在到廠里的第一天我先是團(tuán)體的參沒有雅觀了全部廠區(qū)計(jì)劃,對公司團(tuán)體的熟悉,工場范圍龐大年夜卻也并所設(shè)念的那樣,各個(gè)消耗有條理的,安排的有的,是當(dāng)前需供去的,究竟結(jié)果教校的培養(yǎng)得標(biāo)的目標(biāo)是初級技術(shù)崗?fù)ふ嬗眯匀瞬,除對技術(shù)的錦上減花中,更要對全部服拆財(cái)產(chǎn)了如指掌,才氣從上服拆止業(yè)的展開。
果為我是男(女)生,所以一開端給我分派的是縫紉,其時(shí)覺得縫紉借好,究竟結(jié)果正在教校也教過一些,果該出甚么大年夜成績吧!但是當(dāng)我踩了一天的縫紉機(jī)后,我有種念做縫紉機(jī)的覺得,讓他人踩我吧!懶得動了!那腰真的是直沒有起去了!但我念到了當(dāng)前的日子,借是挺了下去!再后去便許多多少了,出有第一天那末累了!
正在經(jīng)過一段工婦的實(shí)際后,我漸漸的知講了一些正在課堂上教沒有到的知識!國中服拆與國內(nèi)服拆正在板型尺寸上有大年夜的好別:1、服拆中戚閑服占多數(shù),正在尺碼上較國內(nèi)的大年夜,及其寬松。2、褲子沒有分男女以低腰為主。3、除夏拆中,服拆里料較薄,衣袖較少4、正在色彩的選擇上以灰、烏色、朱綠色、石頭色、米色為主,也有大批的雜紅色。與國內(nèi)的服拆習(xí)習(xí)用色、拆配皆沒有大年夜沒有同。5、衣服上上皆故意袋,去講多,而且許多坐體心袋。
正在中貿(mào)服拆企業(yè),客戶是要檢查樣品的,郵寄的樣品要符開其正在樣衣訂單里的要供,才氣上里的,歷程是重復(fù)的,常常要幾次以至十幾次建正才氣最后的確認(rèn)下消耗訂單。太少的的重復(fù),華侈了人力物力財(cái)力,更的是背犯了“款項(xiàng)”的當(dāng)代市場本則,那便要供部戰(zhàn)技術(shù)、消耗線各個(gè)環(huán)節(jié)的相同協(xié)做,量量戰(zhàn);次一,借要思考郵寄的戰(zhàn)用度,低落本錢。
工場消耗的需供,被調(diào)到后段工做了很少一段,后段正在工場里指的是鎖釘、整燙、檢驗(yàn)、包拆等幾個(gè)服拆減工的后收拾整理階段。我待正在檢驗(yàn)的起碼,體會也便最深:檢驗(yàn)是量量把握必沒有成少的組成。的量量檢驗(yàn)體系要量量是沒有的。量量檢驗(yàn)與量量防備相比,講是降伍了節(jié)奏,屬于事后把閉,把閉究竟結(jié)果還是而的把握足腕。防備看是能夠沒有量量缺點(diǎn),那末檢驗(yàn)的一里下次沒有再。要對所產(chǎn)物做100%的檢查,返建或重新收拾整理,會出運(yùn)。
正如一名門徒所講的那樣,“一件衣服正在工場是百分、千分、萬分,但是到了主顧足里,那百分之百!”檢驗(yàn)成衣,要當(dāng)真檢查每件成衣,污益、色好大年夜、皺、陳腐、抽紗等成績時(shí),掀上特別的箭頭小標(biāo)簽,按成績種類分掛正在好別地區(qū),然后支到的做。及格產(chǎn)物借要渾算多余線頭,粘除毛絮等,借要留神產(chǎn)物的構(gòu)造機(jī)閉、尺寸規(guī)格、色彩戰(zhàn)文件該當(dāng),完整的及格。
正在真習(xí)的時(shí)期,廠圓借安排了經(jīng)歷的閆門徒給了四次實(shí)際課程的培訓(xùn),那與正在教實(shí)際課程是截然好別的,是以閆門徒兩十多年的從業(yè)經(jīng)歷為根底的,以事例為范本,報(bào)告服拆減工工藝戰(zhàn)辦理,分別從樣品試制、本材料的構(gòu)造、工時(shí)定額、裁剪縫制織物稀度、色好、縮率等等逐一了具體的解說,更與了當(dāng)代服拆企業(yè)的辦理中的成績。使對真習(xí)更的體會。
正在與閆門徒的中,我深深覺得中貿(mào)服拆廠要市場展開的要供,運(yùn)做辦理。與市場情況符合開的消耗體制,服拆減工財(cái)產(chǎn),是非常煩瑣的止業(yè),更是閑碌的止業(yè)。正在需供的時(shí)分,按需供的間,需供的產(chǎn)物,便要讓員工熟悉一秒鐘的代價(jià),將的華侈收縮到最低限度?烧诶硐氲倪\(yùn)做中,減班減面正在人們得意識中成了,偶然以至?xí)B盡工做30小時(shí)沒有連盡工做的,面正在車縫著一環(huán)節(jié)得尤其。但是正在闡收客戶從下訂單到收貨的歷程劃按時(shí),卻正在上其真沒有松迫,那便闡明正在工做時(shí),有華侈,消弭華侈要。從工場的運(yùn)做去看,自客戶下訂單開端,技術(shù)開端產(chǎn)業(yè)板制做、工藝流程設(shè)念、流前線安排等事件。采購開端構(gòu)造減工所需本料、輔料,包拆需供的商標(biāo),吊牌,包拆袋,紙箱等物。而最大年夜的成績便出里,材料構(gòu)造越少,留給后里工序的也便越少,那便了上述的,而成績的處理,除自己中,借要依好大年夜情況的展開,即全部紡織服拆財(cái)產(chǎn)的展開,下新技術(shù)紡織產(chǎn)業(yè)園的展開,我相疑成績會處理的。
別的如古服拆企業(yè)的開做力是靠按時(shí)交貨、本錢低、量量好去。是正在中貿(mào)服拆企業(yè)大年夜多數(shù)訂單要供產(chǎn)量大年夜,交貨期又短,的貿(mào)易屬于減工貿(mào)易里的去料減工,接納的是定牌消耗,企業(yè)利潤的主體賺與減工費(fèi),可睹服拆貿(mào)易展開的艱易,“消耗無缺點(diǎn)”的產(chǎn)物才氣最大年夜限度的效益,團(tuán)體量量辦理舉動隱得尤其。而正在工場里沒有及格品常常是正在最后工序的,且水仄上的相互推辭任務(wù),是非常沒有成與的。量量辦理中的是躲免得誤,盡正在同一塊石頭上絆倒兩次。那便要供辦理者、技術(shù)人員要親臨消耗現(xiàn)場,真天沒有雅觀察,才氣正在操做現(xiàn)場成績,使成績正在前工序消弭。正在消耗現(xiàn)場非常,要馬上念圓設(shè)法處理,量量是各工序去的,而檢查的。產(chǎn)物沒有管幾次檢查,也沒有把沒有及格品檢查成及格品。所以防備是量量辦理的關(guān)鍵。
篇四:服裝廠實(shí)習(xí)總結(jié)做為在校生,時(shí)常會聽見學(xué)長們對我們說現(xiàn)在學(xué)的東西到工廠里沒有多少能用上的,雖然學(xué)校與工廠之間不同之處校多,但我們學(xué)的東西都不會白學(xué)的,想靠三年的時(shí)間就學(xué)會工廠的全部東西那是不可能的,況且時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步。所以,我們學(xué)的東西不能只依靠課本上教我們的那些東西,知識是學(xué)不完的,所以人們長說活到老學(xué)到老,因此,到工廠后遇到我們的知識無法行通的時(shí)候需要的是學(xué)習(xí),而不是抱怨。
此次實(shí)習(xí)讓我感覺到了工廠與學(xué)校的不同,明白了沒有什么借口說我沒時(shí)間去學(xué)習(xí),只有不斷的在逆境與舒適中徘徊,才方知自己能力太弱,這種參照讓我有了學(xué)習(xí)的動力,無論做什么都離不開學(xué)習(xí),我深深地體會到“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”的深刻含義。
在實(shí)習(xí)期間,擔(dān)任我們指導(dǎo)的師傅,感覺我們的基礎(chǔ)實(shí)踐知識的不扎實(shí),提出要讓我們到樣衣生產(chǎn)線上去呆一段時(shí)間,詳細(xì)地記錄下每一道工序,從樣衣制作的過程中去體會。同時(shí)也是對下一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。在服裝企業(yè),客戶是要檢查樣品的,因此,樣品一定要符合其在樣衣訂單里的要求,這樣才能進(jìn)行下面的步驟,但是這一過程是十分反復(fù)的,往往要經(jīng)過幾次甚至十幾次修改才能做到最后的確認(rèn)下生產(chǎn)訂單。過長的時(shí)間的反復(fù),不僅浪費(fèi)了人力物力財(cái)力,更重要的是違背了“時(shí)間就是金錢”的現(xiàn)代市場準(zhǔn)則,因此,這就要求業(yè)務(wù)部和技術(shù)、生產(chǎn)線各個(gè)環(huán)節(jié)更好的溝通協(xié)作,提高質(zhì)量和效率;次一方面,還要考慮減少時(shí)間和費(fèi)用,降低成本。
因?yàn)楣S實(shí)際生產(chǎn)的需要,我們被調(diào)到后段工作了很長一段時(shí)間,后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗(yàn)、包裝等幾個(gè)服裝加工的后整理階段。我待在檢驗(yàn)的時(shí)間最長,體會也就最深。檢驗(yàn)是質(zhì)量控制必不可少的重要組成部分。沒有完善的質(zhì)量檢驗(yàn)系統(tǒng)要完成質(zhì)量是不可能的。質(zhì)量檢驗(yàn)與質(zhì)量預(yù)防相比,雖然說是落后了一個(gè)節(jié)拍,屬于事后把關(guān),但是把關(guān)畢竟仍是一種重要而有效的控制手段。如果預(yù)防看作為是可以不發(fā)生質(zhì)量缺陷,那么檢驗(yàn)的積極一面就是為了下次不再發(fā)生。因此要對所有的產(chǎn)品作100%的檢查,如果返修或重新整理,會影響出運(yùn)。正如一位師傅所說的那樣,“一件衣服在工廠可能是百分之一、千分之一、萬分之一,可是到了顧客手里,那就是百分之百!”因此負(fù)責(zé)檢驗(yàn)成衣,要仔細(xì)檢查每一件成衣,發(fā)現(xiàn)污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時(shí),貼上特殊的箭頭小標(biāo)簽,按問題種類分掛在不同區(qū)域,然后送到相應(yīng)的部門做處理。對于合格產(chǎn)品還要負(fù)責(zé)清理多余線頭,粘除毛絮等,還要注意產(chǎn)品的組織結(jié)構(gòu)、尺寸規(guī)格、顏色和文件應(yīng)該全部準(zhǔn)確,保證完全的合格。
在實(shí)習(xí)的期間,廠方還專門安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅給我們進(jìn)行了理論課程的培訓(xùn),這與在學(xué)校的理論課程是截然不同的,是以師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的,以真實(shí)事例為范本,講述服裝加工工藝和管理,分別從樣品試制、原材料的組織、工時(shí)定額、裁剪縫制以及織物密度、色差、縮率等等一一進(jìn)行了詳細(xì)的講解,更與我們討論了現(xiàn)代服裝企業(yè)的管理中的一些問題。使我們對實(shí)習(xí)有了更深刻的體會。在討論中,我深深感覺服裝廠要適應(yīng)市場發(fā)展的要求,必須重視運(yùn)作管理。建立與市場環(huán)境相符合的生產(chǎn)體制,服裝加工這一產(chǎn)業(yè),是一個(gè)非常繁瑣的行業(yè),更是一個(gè)繁忙的行業(yè)。在需要的時(shí)候,按需要的數(shù)量及時(shí)間,提供需要的產(chǎn)品,就必須要讓員工充分認(rèn)識一秒鐘的價(jià)值,將時(shí)間的浪費(fèi)壓縮到最低限度?稍诂F(xiàn)實(shí)的運(yùn)作中,加班加點(diǎn)在人們得意識中已經(jīng)成了正,F(xiàn)象,有時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)連續(xù)工作30小時(shí)以上不間斷工作的現(xiàn)象,這一點(diǎn)在車縫著一環(huán)節(jié)表現(xiàn)得尤為明顯?墒窃诜治隹蛻魪南掠唵蔚桨l(fā)貨的過程時(shí)間規(guī)定時(shí),卻發(fā)現(xiàn)在時(shí)間上并不緊迫,這就說明在工作時(shí),一定有浪費(fèi)存在,因此排除浪費(fèi)很重要。從工廠的運(yùn)作來看,自客戶下訂單開始,技術(shù)部門開始工業(yè)板制作、工藝流程設(shè)計(jì)、流水線安排等事宜。采購部門開始組織加工所需原料、輔料,以及包裝需要的商標(biāo),吊牌,包裝袋,紙箱等物。而最大的問題就出在這里,材料組織時(shí)間越長,留給后面工序的時(shí)間也就越少,這就造成了上述現(xiàn)象的發(fā)生,而這一問題的解決,除了自身調(diào)整外,還要依賴大環(huán)境的發(fā)展,即整個(gè)紡織服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,隨著我們高新技術(shù)紡織工業(yè)園的發(fā)展,我相信這一難題會得到有效解決的。此外現(xiàn)在服裝企業(yè)的競爭力是靠按時(shí)交貨、成本低、質(zhì)量好來提高。在生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)異常,要馬上想方設(shè)法解決,質(zhì)量是各工序做出來的,而不是檢查出來的。產(chǎn)品不管進(jìn)行多少次檢查,也不可能把不合格品檢查成合格品。因此,預(yù)防是質(zhì)量管理的關(guān)鍵。
三個(gè)多月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對服裝企業(yè)有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,看人做,聽人講如何做多,親身感受做具體處理一些工作少,還未能完全領(lǐng)會其精髓所在,但也使我對服裝企業(yè)生產(chǎn)有了深層次的感性和理性認(rèn)識,對服裝的流程有了更深了解。理論教學(xué)與實(shí)習(xí)教學(xué)緊密結(jié)合。傳統(tǒng)教學(xué)模式的工藝課與實(shí)習(xí)課是分立的,這就導(dǎo)致在實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)了理論與實(shí)踐相脫節(jié)的現(xiàn)象。因此在今后的學(xué)習(xí)中,可以根據(jù)不同內(nèi)容,實(shí)習(xí)教學(xué)中具體情況,靈活采用更有效的方法。比如說可以先講后練、先練后講、邊講邊練,或采用現(xiàn)場教學(xué),讓學(xué)生自學(xué)等多種形式進(jìn)行。
相信,在這次實(shí)踐活動中的所獲所得必定對我們將來的職業(yè)生涯的發(fā)展有所幫助。
篇五:服裝廠質(zhì)檢員實(shí)習(xí)總結(jié)今年暑期,我在本村的一家私人服裝廠實(shí)習(xí)工作,作為一名質(zhì)檢員,從7月25號到8月12號,近20天的親身經(jīng)歷,我學(xué)到了不少課本和課堂上沒教的東西,現(xiàn)在忽略格式、套路等束縛,做一個(gè)簡要的總結(jié)報(bào)告。
服裝廠位于村子的最北邊,緊鄰環(huán)城路,租用80年代的小學(xué)校舍作為生產(chǎn)基地,基本的室內(nèi)外裝修和設(shè)備購置完畢,服裝廠招募了村莊附近的近50名工人,宴請了包括村委書記在內(nèi)的一些頭面人物,又走了一些法律程序,終于在今年6月6號正式掛牌成立了,取名高溢服裝廠。高溢是老板兒子的小名,從中不難看出一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)老板的抱負(fù)和希望。
服裝廠的規(guī)模不大,生產(chǎn)流程也不復(fù)雜,主要包括聯(lián)系客商、原料采購、原料加工、成品生產(chǎn)、成品檢驗(yàn)、貼牌包裝、裝載發(fā)貨等環(huán)節(jié)。其中,老板負(fù)責(zé)聯(lián)系客商、發(fā)貨簽單。工人們根據(jù)工作要求和興趣特長從事中間環(huán)節(jié)。
我所在的成品檢驗(yàn)就是按照老板的各項(xiàng)要求,檢查成品衣物是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),然后根據(jù)檢查結(jié)果決定衣服是否可以貼牌包裝。如果達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)然可以。如果沒有,就要報(bào)告老板娘,追究成品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的的責(zé)任。
無需隱諱,鄉(xiāng)鎮(zhèn)私人企業(yè)的工作環(huán)境很艱苦。每天10多個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間(早上7點(diǎn)到晚上6點(diǎn)半,午飯休息一個(gè)小時(shí)),單調(diào)而重復(fù)的工作對于工人的身體和心理來說確實(shí)是一個(gè)很大的考驗(yàn)。很多人抱怨,幾個(gè)人跳槽,還有一名婦女中途中暑被送到醫(yī)院,但是沒辦法,工廠的制度是嚴(yán)格的,工廠的利益是至上的,你不行有人行,你不愿干有人替你,老板常常這樣說。我時(shí)常想,在資本主義國家,資本家剝削工人。在社會主義國家怎么也會有這樣的情況呢?
但是老板說的沒錯(cuò)。你可以選擇進(jìn)入或者不進(jìn)入這家工廠,但是一旦進(jìn)入,你就只能接受工廠的安排,哪怕它有些不近情理。主人翁地位、法律意識、權(quán)利意識是與這些工人不相關(guān)的東西,因?yàn)樗麄兏P(guān)心的是每天幾十塊的工資。何況這也不是一兩家工廠的事,我不知道中國還有多少這樣以廉價(jià)勞動力為競爭優(yōu)勢從事制造初級產(chǎn)品的工廠,那里的工人是怎樣的生活狀況。我真心的希望有一天,能使我們的“中國制造”或“中國創(chuàng)造”暢銷全球的不再是我們廉價(jià)的勞力,廉價(jià)的原料,而是我們不可替代的科技和層出不窮的創(chuàng)意。而且那時(shí),我們引以為豪的也不再是GDP總量,而是每個(gè)人尤其是最普通的工人能夠體面而有選擇的工作,得到應(yīng)有的報(bào)酬和尊重。
作為大學(xué)生,我在心里甚至很佩服初中文化水平的老板。家鄉(xiāng)很多小學(xué)沒上完或者初中畢業(yè)的人,或者去了發(fā)達(dá)城市打工,背井離鄉(xiāng),或者在縣城學(xué)習(xí)電焊、建筑、開車等技術(shù),寄人籬下。但是他沒有走那些處境和選項(xiàng)跟他相似的人所走的路,他選擇了自主創(chuàng)業(yè)。一個(gè)人能不能成功,可能需要天資、勤奮、機(jī)遇等東西的綜合。但是,一個(gè)人敢不敢成功,卻只需要勇氣,尤其是走一條少數(shù)人走的路,做多數(shù)人愿做但不敢做的事情。
8月12號,我的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,帶著全身心的輕快、自以為的滄桑和些許的留戀。去車站買了返校的車票,我很快又要出發(fā)了。家是個(gè)溫暖的地方,但是你不能久待;服裝廠這樣的工廠也可以教會你很多東西,但是你不愿久待。走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長大。
篇六:服裝廠實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)期間,我選擇了一家能發(fā)揮我所學(xué)行政管理專業(yè)對口的企業(yè)——番禺純?nèi)A服裝廠擔(dān)任人事部管理助理職位。
一、公司簡介
番禺純?nèi)A服裝廠,創(chuàng)立于2007年,公司位于珠江三角洲的中心地帶,東鄰廣州,西接南沙,距“東方之珠”香港僅75分鐘船程。是以生產(chǎn)經(jīng)營時(shí)尚女裝為主。公司秉著“誠信,雙贏”的經(jīng)營理念,擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和一流的技術(shù)人才,合理的價(jià)格,完善的售后服務(wù),并以特許代理模式在全世界各地已有二十多個(gè)國家的銷售渠道。公司旗下的“magan-borwn”女裝高級服飾經(jīng)過幾年的不斷發(fā)展已得到廣大消費(fèi)者的廣大好評。品牌優(yōu)勢:“magan-borwn”服飾讓女性在自然,隨意的穿衣風(fēng)格中展現(xiàn)女性特有的自信和典雅。其品牌文化是:誠實(shí)、守信、積極、進(jìn)取。
二、實(shí)習(xí)的主要工作
公司的人事部主要負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)和實(shí)施,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,勞動、人事、工資、保險(xiǎn)、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動保護(hù)、離退休管理等方面的工作。所以我也協(xié)助主管這些工作。
(一)前期,我了解了公司的各方面信息,學(xué)習(xí)了員工手冊、辦公軟件系統(tǒng),以及招聘、面試、錄用知識的材料。后期,我重點(diǎn)協(xié)助人事部開展人員招聘、員工培訓(xùn)、員工檔案管理、員工出勤情況統(tǒng)計(jì)等方面工作。后來,對于員工的住宿情況,生活困難情況我都去關(guān)注。保證每天上車間一趟,了解他們的需要,及時(shí)為了解決相關(guān)問題,給他們感覺公司像家的感覺。
(二)對員工輪班的時(shí)間和生產(chǎn)班次作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整;根據(jù)員工的不同能力合理分工,對人力作巧妙安排和合理使用,給每一個(gè)員工提供和創(chuàng)造合適的發(fā)揮其才能的舞臺、機(jī)會和條件,充分發(fā)揮每一個(gè)人的才能,充分調(diào)動每一個(gè)人的積極性。這樣使員工精神也飽滿,工作也有效。
三、實(shí)習(xí)的收獲
通過近兩個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我不但積累了管理經(jīng)驗(yàn),而且學(xué)習(xí)到在專業(yè)課上所學(xué)習(xí)不到的東西,有效地補(bǔ)充了課堂學(xué)習(xí)的空白,豐富了自己的閱歷,增強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)能力,也讓我看清了自己的優(yōu)勢,給我一個(gè)展示自我的空間。同時(shí)也深深地感受到工作的不易和自己知識的欠缺。這次實(shí)習(xí)對我走向社會起到了一個(gè)橋梁作用,是人生中的一段重要經(jīng)歷,也是一個(gè)重要的開始。不管是做人還是做事,這些都為我將來走向社會,踏上工作崗位做了比較好的鋪墊。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):
少埋怨。有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
虛心學(xué)習(xí)。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
在我這次實(shí)習(xí)中過程中,與客戶,同事,上司不僅要電話溝通,還要面對面的口頭溝通,無形中我與很多人開始了交際,也正因?yàn)槿绱宋野l(fā)現(xiàn)人際交往的重要性,理解到在大學(xué)除了知識外,大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)各種能力如:人際交往能力、創(chuàng)新思維能力、掌握信息能力、學(xué)習(xí)能力和自立能力等等。其中人際交往能力的培養(yǎng)尤為重要,偉大的革命導(dǎo)師馬克思曾經(jīng)說過:人是各種社會關(guān)系的總和,每個(gè)人都不是孤立存在的,他必定存在于各種社會關(guān)系之中,如何理順好這些關(guān)系、如何提高生活質(zhì)量就涉及到了社交能力的問題。大學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的那一刻就已決定了其交往需要,良好的人際交往能力以及良好的人際關(guān)系是生存和發(fā)展的必要條件。在大學(xué)校園里建立良好的人際關(guān)系,形成一種團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的環(huán)境,將有利于大學(xué)生形成和發(fā)展健康的個(gè)性品質(zhì)。在生活節(jié)奏不斷加快,競爭激烈的當(dāng)今社會更是如此。交往是人們在生活實(shí)踐中通過互相交往與相互作用形成的人與人的直接心理聯(lián)系。大學(xué)生的性格日趨成熟與穩(wěn)定,其價(jià)值觀,世界觀基本成型,在很多問題上都表現(xiàn)出自己獨(dú)特的觀點(diǎn),并且易趨固執(zhí),表現(xiàn)為一定程度的堅(jiān)持性,因此,在人際交往中要求一種寬松與自由的環(huán)境。相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教。
對于一個(gè)企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經(jīng)過三個(gè)月實(shí)習(xí)下來,使我懂得許多,將自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總為以下幾點(diǎn):
(一)是要有堅(jiān)定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實(shí)習(xí)生做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會讓自己后悔。
(二)要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。
(三)要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
(四)要學(xué)會怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn),這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點(diǎn)馬虎,否則就會出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
(五)要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
(六)要學(xué)會虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。
在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的能力。
此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會,體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會,讓我在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向業(yè)務(wù)前輩請教,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的做業(yè)務(wù)人員的技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。正常的工作要我有了充實(shí)的感覺。
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