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憲法在我心中演講稿小學(xué)四年級(jí)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-07 11:20:19 | 移動(dòng)端:憲法在我心中演講稿小學(xué)四年級(jí)

  12月4日是先發(fā)日,大家知道怎么書寫一份關(guān)于憲法的演講稿嗎?以下是小編精心準(zhǔn)備的憲法在我心中演講稿,大家可以參考以下內(nèi)容哦!

  國(guó)家憲法日演講稿【1】

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是“憲法在我心中”。

  憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無(wú)效的。憲法是愛(ài)法,就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國(guó)法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。中華人們共和國(guó)憲法主要包括序言,總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)和國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都四章。它保障國(guó)家權(quán)力有序運(yùn)行,規(guī)范和制約國(guó)家權(quán)力;確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利;調(diào)整國(guó)家最重要的社會(huì)關(guān)系,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安。因此,憲法是社會(huì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥,對(duì)于解決各種重大社會(huì)矛盾和沖突具有十分重要的意義。

  國(guó)無(wú)法則亂,家無(wú)法則衰。同學(xué)們,讓我們首先從校規(guī)做起,規(guī)范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀(jì)守法,還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人。讓我們共同為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  小學(xué)生關(guān)于憲法的演講稿【2】

  大家好,非常榮幸能有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上,今天我在這里的演講題目是:法律就是秩序。

  有人說(shuō),每個(gè)人從搖籃到墳?zāi),時(shí)時(shí)刻刻都離不開法律。的確,法律和我們每個(gè)人的社會(huì)生活息息相關(guān),從個(gè)人的衣食住行、生老病死,到企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活,都離不開法律。法律約束著人們的行為,似乎它給遵守者帶來(lái)諸多的"不便",但從長(zhǎng)遠(yuǎn)和整體的角度來(lái)講,卻給整個(gè)社會(huì)包括遵守者本人帶來(lái)毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說(shuō)的那樣:"沒(méi)有紅燈的制約,便沒(méi)有綠燈的暢通。"

  有人說(shuō)"法律"是黑色的,因?yàn)樗诜缸锶嗣媲,意味著判決、處罰;"法律"亦可以說(shuō)是紅色的,因?yàn)樗跓o(wú)辜者面前,代表著正義,公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無(wú)罪的時(shí)候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張。法律在這個(gè)社會(huì)中是一種權(quán)威,人們需要參照它來(lái)生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無(wú)法在這個(gè)社會(huì)中胡作非為。我認(rèn)為,作為一個(gè)普通的公民,唯有知法才能守法,唯有讓守法成為一種習(xí)慣,社會(huì)才能更和諧,人生才能更平安! 所以,即使為了追求良好的目的,即使位高權(quán)重,也不能違反法律。

  我們敬愛(ài)的周總理是守法的典范。有一次,總理去開會(huì),在路上,司機(jī)違反了交通規(guī)則,交警批評(píng)司機(jī)卻耽誤了總理開會(huì)的時(shí)間。同車去的干部想和交警交涉,總理嚴(yán)厲制止說(shuō):"這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,政府總理應(yīng)該帶頭遵守?偫聿蛔袷,就是帶頭破壞制度"。直到交警放行,總理一行才離開。守法必先嚴(yán)于自律,這是一種行為操守,更是一種道德修養(yǎng)。

  我們國(guó)家多年的普法教育取得了累累碩果,原來(lái)很多對(duì)法律一無(wú)所知的人,如今都能運(yùn)用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法,就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,普通人的法律意識(shí)正在不斷增強(qiáng)。但讓守法成為一種習(xí)慣,確實(shí)還有相當(dāng)漫長(zhǎng)的道路要走。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,像、等腐敗分子無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法,恣意踐踏法律,給整個(gè)社會(huì)造成極壞影響的案例,在這里我們暫且不說(shuō)。就讓我們反思一下自己,每次過(guò)馬路,我們是否都走斑馬線?每次開車,我們是否都能做到不超速、不搶行?在我們很多人的思想中,遵守不遵守交通法規(guī)仿佛沒(méi)有什么大不了的,這或許正是我國(guó)許多城市交通違法率居高不下的根本原因。

  國(guó)家憲法日演講稿【3】

  1982年12月4日,第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過(guò)了現(xiàn)行的《中華人民共和國(guó)憲法》,F(xiàn)行憲法是對(duì)1954年制定的新中國(guó)第一部憲法的繼承和發(fā)展。為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施,全面推進(jìn)依法治國(guó),第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議決定:將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。國(guó)家通過(guò)多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。

  今年國(guó)家憲法日主題:學(xué)憲法、講憲法。憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。全面貫徹實(shí)施憲法,是全面推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。

  設(shè)置國(guó)家憲法日有著極其重要的意義。首先,設(shè)立國(guó)家憲法日有助于落實(shí)依憲治國(guó),發(fā)揮憲法作用,維護(hù)憲法權(quán)威;其次,設(shè)立國(guó)家憲法日有助于普及憲法知識(shí),有助于公民通過(guò)各種憲法宣傳活動(dòng)感受憲法的價(jià)值,擴(kuò)大憲法實(shí)施的群眾基礎(chǔ);再次,設(shè)立國(guó)家憲法日有助于進(jìn)一步增強(qiáng)公民的憲法意識(shí)和社會(huì)主義民主法治觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。尊重憲法、實(shí)施憲法、維護(hù)憲法,實(shí)質(zhì)上就是尊重民主、維護(hù)民主、實(shí)施民主。開展國(guó)家憲法日活動(dòng),能夠培養(yǎng)廣大人民群眾的公民意識(shí)和國(guó)家公職人員的法治意識(shí),有利于不斷鞏固執(zhí)政黨的執(zhí)政地位,營(yíng)造建設(shè)政治文明的良好氛圍。最后,設(shè)立國(guó)家憲法日也有助于在國(guó)際社會(huì)樹立我國(guó)尊重憲法的良好形象,擴(kuò)大我國(guó)憲法的國(guó)際影響。設(shè)立專門的憲法日或者紀(jì)念日是各國(guó)的通行做法。一些國(guó)家設(shè)有固定的憲法節(jié),還有許多國(guó)家都把自己國(guó)家通過(guò)、頒布或?qū)嵤⿷椃ǖ哪且惶齑_定為憲法日或憲法紀(jì)念日。

  希望同學(xué)們學(xué)憲法、講憲法,做一個(gè)知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  國(guó)家憲法日演講稿【4】

  各位老師,各位同學(xué)早上好:

  今天我講話的題目是《憲法保護(hù)我們成長(zhǎng)》。昨天是12月4日,是一年一度的國(guó)家憲法日。1982年12月4日,第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過(guò)了現(xiàn)行的《中華人民共和國(guó)憲法》,F(xiàn)行憲法是對(duì)1954年制定的新中國(guó)第一部憲法的繼承和發(fā)展。為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施,全面推進(jìn)依法治國(guó),第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議決定:將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。國(guó)家通過(guò)多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。

  憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。全面貫徹實(shí)施憲法,是全面推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。

  設(shè)立憲法日有助于落實(shí)依憲治國(guó),發(fā)揮憲法作用,維護(hù)憲法權(quán)威;有助于在國(guó)際社會(huì)樹立我國(guó)尊重憲法的良好形象,擴(kuò)大我國(guó)憲法的國(guó)際影響;有助于普及憲法知識(shí),有助于公民通過(guò)各種憲法宣傳活動(dòng)感受憲法的價(jià)值,擴(kuò)大憲法實(shí)施的群眾基礎(chǔ)。能夠培養(yǎng)廣大人民群眾的公民意識(shí)和國(guó)家公職人員的法治意識(shí),有利于不斷鞏固執(zhí)政黨的執(zhí)政地位,營(yíng)造建設(shè)政治文明的良好氛圍。

  對(duì)于我們廣大的初中生來(lái)說(shuō),遵守憲法就應(yīng)該從遵守校紀(jì)班規(guī)開始。你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,你們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任和重托,你們的成材是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的根本保證。作家路遙曾說(shuō)過(guò):“人生有好多十字路口,緊要處只有幾步”, 青少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)做人的人生關(guān)鍵時(shí)期,追求獨(dú)立卻難以擺脫家庭依賴,張揚(yáng)個(gè)性有時(shí)卻顯得叛逆,樂(lè)于助人但又常常顯得缺乏責(zé)任心,辨別是非觀念非常差,自控能力弱,稍有不慎,就可能誤入歧途。

  特別是我們現(xiàn)在所處的是一個(gè)信息的時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、微信,海量資訊讓我們難辨真?zhèn),各種思潮裹挾著我們,讓我們頭暈?zāi)垦。漸漸地有人開始迷失方向,不專心學(xué)習(xí),不守紀(jì)律,不聽從老師的教誨,欺負(fù)同學(xué),沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲機(jī)室,出入酒吧和舞廳,與社會(huì)青年稱兄道弟,最終荒廢了學(xué)業(yè),甚至觸犯了法律,令人惋惜。

  我們百家湖中學(xué)利用廣播會(huì)、校會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),學(xué)習(xí)普法案例等形式,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行普法教育,就是要告訴大家法律既是保護(hù)我們成長(zhǎng)的擎天巨傘,也是約束我們言行的長(zhǎng)鳴警鐘。

  借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:

  1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行《中小學(xué)生一日常規(guī)》和《中小學(xué)生守則》,用校紀(jì)班規(guī)

  約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)橹挥袕男∈丶o(jì),長(zhǎng)大才能守法。

  2、加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真履行的法律義務(wù)和責(zé)任,控制自己的言行,增強(qiáng)法制意識(shí),樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

  3、陶冶情操,胸懷寬闊。不要因小事激化同學(xué)矛盾,甚至拳腳相加。遇事要學(xué)會(huì)冷靜、克制,要依法依規(guī)處理,大事講原則,小事講風(fēng)格,切記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

  當(dāng)歷史的車輪進(jìn)入二十一世紀(jì),我們也迎來(lái)了一個(gè)嶄新的時(shí)代,我們偉大的祖國(guó)的法制建設(shè)也迎來(lái)空前的大發(fā)展,我們每一個(gè)人都是參與者、見證人,所以從學(xué)生時(shí)代梳理法制觀念,培養(yǎng)法律意識(shí),提升法律素養(yǎng)是新時(shí)代中學(xué)生的必選項(xiàng)。

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