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領導年度考核述職報告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-07 11:24:33 | 移動端:領導年度考核述職報告

  馬上就要到年底了,年底寫述職報告可是一件大事,那么怎么寫了?下面小編就為大家準備了領導年度考核述職報告范文,希望對你有所幫助。

  領導年度考核述職報告

  尊敬的考核組各位領導、各位同仁:

  大家上午好!

  首先感謝上級領導來我鎮(zhèn)進行年度工作考核,感謝上級領導對我工作的支持,感謝在座各位校長、行管處所有同志對我工作的全力配合,感謝全鎮(zhèn)廣大教師的辛勤工作。按上級安排和考核組的要求,我就2011年度個人思想、學習情況及中心校班子工作狀況向在座各位領導作以匯報。

  一、認真學習,完善自我

  學習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導,只有學習再學習才能適應不斷發(fā)展變化的新形勢。一年來我能夠認真學習,不斷完善自我。一是加強政治理論學習。我認真學習了黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神,認真研讀了總書記、溫家寶總理重要講話。學習中,共記學習筆記2萬余字,寫心得體會4篇,調研報告1篇,分析檢查報告1篇。二是加強對各級文件精神的學習。每次上級來文,我都能認真學習,領會精神實質,只有全面學習,深刻理解,才能結合實際,做好貫徹落實。三是加強自身業(yè)務學習。我認真學習了《義務教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),學習了學校管理、新課程等方面的基本理論,學習了現(xiàn)代遠程教育的應用、微機基本知識及應用技術。通過學習,擴大了自己的知識視野,拓寬了知識面,掌握了一定的現(xiàn)代教育理念,提高了認識水平,促進了崗位職責的更好履行,進一步增強了自己愛崗敬業(yè)、獻身教育的信心和決心。

  二、愛崗敬業(yè),率先垂范

  學校工作的好壞關鍵在校長,作為中心校校長,我時刻嚴格要求自己。實實在在做事,堂堂正正做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,為教師做好表率。在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學校管理上,有較強的事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得了一定成績,并逐步形成了自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面,能充分調動每個班子成員的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務、會管理、敢負責”的工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時倡導分工不分家,團結協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。

  三、求真務實,扎實工作

  我的工作思路是:依托上級的正確領導和支持,憑借領導班子的集體智慧,依靠全鎮(zhèn)廣大教師的辛勤工作,借助良好的教育發(fā)展機遇和內(nèi)外部環(huán)境,認認真真抓管理,實實在在抓質量,扎扎實實干工作,努力推進民主管理、規(guī)范管理、廉潔管理、科學管理,確保全鎮(zhèn)教育大局平安、穩(wěn)定,教育質量穩(wěn)步提高。一年來主要抓好的幾項工作是:

  1、加強班子建設。

  “一個好的班子,肯定能領導出一個好的集體,一個優(yōu)秀的集體必定有一個好的領導班子。”一年來,我始終把班子建設,作為個人工作的首要任務來努力抓好。在抓班子建設中,一是發(fā)揚民主,發(fā)揮集體智慧,分工明確,責任落實,堅持重大問題集體討論決定,加強溝通,理順關系。二是善于和敢于處理復雜問題和突發(fā)問題,切實負起促學校發(fā)展,保學校平安的責任。對于一個學校出現(xiàn)的矛盾和問題,不是橫挑鼻子豎瞪眼,指責學校領導這沒做好,那沒做好,而是靜下心來共同面對困難,多方協(xié)調,直至把問題處理好為至。三是嚴格執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定,作為學校負責人,思想認識是一切工作的關鍵,思想認識不同,干各項工作的出發(fā)點不一樣,產(chǎn)生的效果截然不同。四是加強行管處班子建設。中心校行管處是教體局的一個派出機構,擔負著全鎮(zhèn)教育教學管理工作,說到權力,我們微不足道,但工作任務卻很繁重,怎樣為廣大師生做出樣子,做出表率,起到帶頭的作用,行管處要求對待來辦事的同志要熱情,要千方百計考慮他們的利益,讓他們感受到家的溫暖,同志們下鄉(xiāng)必須深入實際,工作要細,要實,不能浮在面上,要通過調查,切實幫助一些學校解決存在的問題。

  2、落實德育為首,抓好育人工作。

  一年來,全鎮(zhèn)中小學以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為依據(jù),深入貫徹落實總書記提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀重要講話,開展立德樹人工作,精神文明建設進一步加強。

  一是健全德育工作機構,制定切合實際的德育工作實施方案。中心校制定了【20xx】2號文件,即《xxx中心學校關于印發(fā)<20xx年德育工作實施方案>的通知》,各片校也制定了切合實際的實施方案,并根據(jù)方案扎實開展各項活動。二是大力加強班主任隊伍建設,提高班主任工作水平。積極探索學校德育工作相互銜接的途徑和方法,構建學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡。三是深入開展弘揚和培育民族精神教育活動,突出抓好學生道德實踐、創(chuàng)新實踐工作,提高學校德育工作水平。進一步整合安全教育、法制教育、環(huán)境教育、生理健康教育、毒品和艾滋病預防教育等專題教育資源,努力構建綜合性、實踐性、體驗性、活動性德育課程體系。六一前夕,中心學校、過風樓小學、興年小學、石頭梁小學等學校分別舉辦了慶六一文藝會演暨納新少先隊員活動。6月30日,中心校召開了全鎮(zhèn)教育支部慶祝建黨九十周年座談會,過風樓小學等學校分別舉行了建黨九十周年紅歌演唱會。通過這些活動,激發(fā)了全體師生愛黨愛國的熱情,營造了風清氣正的育人環(huán)境。四是大力開展創(chuàng)佳評差活動。4月份,評選上報三好學生,市級1人,縣級13人;優(yōu)秀班干部,市級2人,縣級1人。五是大力開展各種類型創(chuàng)建工作。中心學校校本部創(chuàng)建為市級“文明校園”,xx一中創(chuàng)建為縣級“綠色文明校園”。六是學校文化建設成績突出。在校園文化建設已有的基礎上,進一步加強物質文化,傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化,挖掘學校的辦學歷史和人文精神,實現(xiàn)學校物質文化和師生精神文化的統(tǒng)一,形成了各具特色的學校文化。xx一中的“翠竹”文化,xx二中的“階梯文化”,中心學校的“小草”文化,過風樓小學的基石精神,石頭梁小學的青松文化都成為學校文化建設的亮點。

  3、積極穩(wěn)妥抓好“雙高普九”鞏固提高工作。

  我縣“雙高普九”創(chuàng)建工作于今年1月順利通過了省政府督導團的評估驗收,創(chuàng)建工作的主要做法得到了上級領導和評估驗收團的充分肯定與高度評價。為了全面做好“雙高普九”鞏固提高工作,為創(chuàng)建教育強縣打下堅實基礎。一年來,我們:一是狠抓控輟保學,力爭每一位適齡兒童少年都能按時入學。每學期初,學校都要組織教師走村入戶,宣傳動員。對于有輟學意向的學生,學校都要摸清原因,想方設法,動員其入學。二是積極改善學;A設施建設。駱駝巷初小修復了水毀的河堤、操場;興年小學硬化了操場、通校道路,改造了排水設施,修建了花壇、護欄、旗臺、旗桿,對院墻、教室、宿舍進行了翻新改造;寺溝口小學借村容村貌連片改造之際,新修了圍墻、門樓、廁所,硬化了學校院子;石橋初小修起了圍墻,平整了操場,硬化了道路;石頭梁小學整修了學生宿舍,美化綠化了校園。棟青初小學生搬進了新的教學樓。三是加快實施重點項目建設。xx一中綜合樓工程、公租房項目工程、xx中心學校公租房項目工程都已經(jīng)破土動工。四是不斷完善檔案建設。學期末、年終各校都利用時間對本學期、本年度的檔案進行了整理、歸類、裝訂,確保檔案的延續(xù)性和完整性。五是加強學校、幼兒園常規(guī)管理,使學校持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展。

  4、堅定不移抓好教學工作。

  教育質量是學校的生命線,也是學校的中心工作。為此,中心校狠抓了四項工作。一是印發(fā)了41號文件,即《xxx中小學教學質量考評辦法》。在今年夏季和冬季分別對對部分年級進行了質量檢測,按文件進行了獎懲兌現(xiàn),促進了全鎮(zhèn)中小學教育質量的提高。二是為貫徹落實縣教體局《教育教學管理暫行辦法》,推進學校精細化管理,制定了《xxx中小學教育教學管理規(guī)定》。在今年五月份和十一月份分別對各校常規(guī)管理工作進行了全面檢查,并就檢查情況在全鎮(zhèn)做了通報,使學校過程管理走向科學化、經(jīng);、規(guī)范化。三是努力推進學校體育衛(wèi)生藝術教育工作。加強體、音、美課堂教學,深入開展陽光體育運動,各校根據(jù)各自的實際,推廣中小學校園集體舞,堅持上好“兩課兩操”,確保學生每天鍛煉一小時。加強中小學生衛(wèi)生健康教育和心理健康教育,切實提高中小學藝術課程開課率和教學質量。今年九月份代表陜西省接受了國家教育督導團對我省體衛(wèi)藝工作的督導檢查,得到了較好評價。四是抓好教學成果的評選、推薦、上報工作。一年來,全鎮(zhèn)累計上報教師論文、優(yōu)秀教案、教學案例、課件等326份(篇)。

  2011年我鎮(zhèn)中小學適齡兒童入學率、鞏固率,均達到上級要求標準,小學畢業(yè)生全科合格率達97%,初中畢業(yè)生全科合格率逐年增長,中考成績一年一個臺階。今年我鎮(zhèn)兩所中學共向山陽中學輸送新生40人(其中一中26,二中14)。今年夏季七年級全縣組織教學質量檢測,xx一中語文獲全縣第2名,思品獲全縣第2名,地理獲全縣第6名,xx二中安全獲全縣第2名。

  5、想方設法抓好教師隊伍建設。

  “小鳥展翅看大鳥,學生成長靠教師。”教師素質的高低,直接決定著教育的質量。一年來,我們從多處入手,狠抓教師隊伍建設,使得教師素質有了進一步提高。一是轉變觀念,加強教師師德師風建設。思想是行動的指南,態(tài)度決定一切。教師思想觀念的與時俱進,不斷更新,是良好師德師風的重要體現(xiàn),是做好教育教學工作的前提。在學習的過程中,我們十分重視教師的敬業(yè)樂業(yè)教育、團結協(xié)作精神教育以及危機意識、質量意識教育。通過學習,我們明確了“效率優(yōu)先、教師優(yōu)先、素質優(yōu)先”的教學理念,“把每一個學生都培養(yǎng)成人成才”,成了我們的共同追求。二是繼續(xù)抓好“新課程大講堂”和“陽光師訓”活動,組織開展中小學骨干教師培訓、校本培訓、VSO英語教師培訓、班主任培訓、心理健康教育培訓和中小學教師教育技術能力培訓,提高教師的教學綜合素質。一年來,中小學教師培訓,省級32人,市級20人,縣級45人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)校本培訓,中小學243人。三是鼓勵教師參加函授、電大等學習,提高學歷水平,提高專業(yè)技能。四是做好教師資格考核、考試等工作,搞好教師職稱的評聘、績效工資的發(fā)放,提高教師工作積極性。五是加強領導班子建設。開展“好班子”創(chuàng)建活動,認真落實創(chuàng)建“好班子”活動中的各項工作與措施,真正把領導班子凝聚成一個團結、堅強的核心整體,使領導班子科學管理、發(fā)展理念好;干事創(chuàng)業(yè)、工作業(yè)績好;團結和諧、自身建設好;清正廉潔、作風形象好。六是加強教育工會工作。充分發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用,建立和完善學校教代會制度,充分發(fā)揮教職工民主監(jiān)督和民主管理作用,兩所中學每學期都召開了教代會。

  在今年暑期教師會上,鎮(zhèn)政府表彰了3個教育工作先進集體,3個安全工作先進集體,7名先進教育工作者,11名優(yōu)秀教師, 5名優(yōu)秀班主任。同時1名優(yōu)秀教育工作者,5名優(yōu)秀教師在教師節(jié)前夕受到縣委縣政府的表彰獎勵。

  6、認認真真做好安全穩(wěn)定工作。

  安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證,我們始終堅持教育在先、預防為主的方針,把安全穩(wěn)定放在工作的首位來抓好落實。一是思想認識進一步提高。始終把安全工作作為搞好教育教學工作的重要保障,作到思想不松,力度不減,精神不散,不斷延伸安全教育渠道,拓寬安全教育內(nèi)容,細化安全管理,保證了全鎮(zhèn)教育大局安全穩(wěn)定。二是安全責任進一步落實。中心校與轄區(qū)學校、學校與各處室及班級、班級與學生家長,層層簽訂了安全管理目標責任書,明確職責,分層落實,分級把關,責任到人,不留空檔。三是安全管理進一步細化。中心校把安全工作列入“一票否決”內(nèi)容之一,學校安全工作有部署,有檢查,有落實,有記錄,形成了科學合理有序的管理網(wǎng)絡。四是安全教育進一步加強。安全課做到了有教師、上課表、進課堂、有教案、有作業(yè),有考核。各校還結合各自實際,開展了形式多樣的安全教育活動,增強了師生的安全意識,豐富了師生的安全知識和安全防范常識。五是安全檢查進一步細化。堅持學校周查、中心校月查制度,并召開專題會議,解決突出問題,使學校安全工作步步為營,層層推進,及時消除安全隱患,有效防止了不安全事故的發(fā)生。六是及時化解矛盾,扎實細致做好教師的思想工作,確保了教師隊伍的平安穩(wěn)定。

  總之,通過扎實有效的工作,實現(xiàn)了安全責任事故零發(fā)生的目標。并且xx一中、興年小學、過風樓小學、南家垤小學按照新的“平安校園”創(chuàng)建標準,扎實開展工作,分別通過縣綜治委和鎮(zhèn)綜治辦的“平安校園”創(chuàng)建驗收,xx中心校通過市級“平安校園”的創(chuàng)建驗收。

  7、大張旗鼓抓好教育宣傳工作。

  教育宣傳是擴大學校影響,提高學校知名度的重要措施。一年來,我們通過電視臺、報刊、網(wǎng)站等媒體廣泛宣傳我鎮(zhèn)教育教學方面的一些重要事件、重大活動,取得了突出的成績。一是通過電視臺對外宣傳。如:我鎮(zhèn)2011年“同課異構,高效課堂”教學能手大賽開展情況,2011年4月22日晚在山陽電視臺《山陽新聞》欄目予以播出,效果良好。二是通過報刊進行宣傳。如我鎮(zhèn)今春的教學能手大賽, 2011年4月28日在《商洛日報》第一版以《xx鎮(zhèn)舉辦新課程教學大賽》為標題進行了報道。三是通過山陽教育信息網(wǎng)進行宣傳。從4月份以來,截至12月20日,我鎮(zhèn)共有31篇新聞稿件在山陽教育信息網(wǎng)上發(fā)布。如《xx一中舉行第四屆春季田徑運動會》、《xxx中心學校“六?一”兒童節(jié)慶;顒勇≈嘏e行》、《xxx教育支部召開慶祝建黨90周年座談會》、《xxx過風樓小學齊唱紅歌頌黨恩》、《國家教育督導團在山陽縣xxx檢查藝體衛(wèi)工作》、《xx一中順利通過縣級“平安校園”創(chuàng)建驗收》等等,都取得了很好的效果。

  8、和諧推進教育督導、教研教改、財務等工作。

  教育督導: 今年11月上旬中心校配合縣教育督導室對xx二中進行了“316工程”督導評估。12月19日至20日,中心校對寺溝口小學、陳家灣初小、北河初小、棟青初小教育發(fā)展水平情況進行了綜合督導評估,并將督評結果上報縣督導室。

  教研教改:教師積極參加教研教改,一年來,上報教學設計50份;素質教育論文52篇;優(yōu)秀教案50份;教師征文30篇;課件15份;錄像課2節(jié);教具5件。其中獲省級獎20份,獲市級獎13份,獲縣級獎182份。xx一中被縣教育局評為“科研興校明星學校”,被縣教研室命名為“校本教研示范學校”,xx中心校(校本部)也被縣教研室命名為“校本教研示范學校”。今年4月,張潔、袁淑文、劉曉暉、陳秀英四個同志在山陽縣2011年“同課異構,高效課堂”教學能手大賽中,被評為“山陽縣教學能手”。12月20日,按照《山陽縣中小學教育教學工作評估實施方案》,對寺溝口小學進行了調研評估。

  標準化寄宿制學校學校建設:xx一中、中心學校創(chuàng)建“AA”級標準化寄宿制學校,xx二中、興年小學創(chuàng)建“A”級標準化寄宿制學校,所有請驗報告、材料都已上報教體局。

  財務工作:中心校制訂了《學校財務管理辦法》,建立了按期報帳制度,定期對各校的帳務進行檢查審計,杜絕了胡支濫花現(xiàn)象,確保把有限的教育經(jīng)費用在刀刃上。

  蛋奶工程:扎實做好營養(yǎng)餐“蛋奶工程”工作,使全鎮(zhèn)7所小學,2所中學2545名學生感受到了黨的溫暖和關懷。

  過去的一年個人總感覺在緊張繁忙的工作中渡過,盡管做了一點工作,取得了一些成績,也是上級關心支持和全體同志共同努力所取得的,我謹代表我個人向在座各位領導、各位校長、全體教師表示最衷心的感謝,盼望大家以后繼續(xù)支持我的工作。

  四、嚴于律己、廉潔奉公

  不管是過去還是將來,我始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,是一名教育工作者。一是在工作中嚴格遵守教體局的有關要求,按組織原則做事辦事,廉潔從教,廉潔奉公,嚴于律己。二是全面貫徹落實教育局的各項工作部署,認真努力做好本職工作,不辜負組織和領導的希望要求。三是以人為本,與各級班子團結共事,充分發(fā)揮集體的智慧和作用,齊心協(xié)力辦好xxx的教育事業(yè)。四是顧全大局,上下協(xié)作,處理好各方關系,維護全鎮(zhèn)教育事業(yè)的和諧穩(wěn)定。

  各位領導、同志們,回顧過去,崢嶸歲月稠,展望未來,任重而道遠,未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力,但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。團結就是力量,團結出效益,團結出生產(chǎn)力。我愿在上級領導的親切關懷和指導下,團結和帶領全體教職工,同心同德,群策群力,奮發(fā)圖強,以提高教育教學質量為中心,以加強教師隊伍建設為重點,以深化學校內(nèi)部體制改革為動力,求真務實,勇于創(chuàng)新,鑄師魂,養(yǎng)師德,樹師表,以全面推行新課改教育理論思想為契機,為xx教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,不遺余力地貢獻自己的力量!

  以上述職如有不妥之處,敬請各位領導、同志們提出寶貴意見!謝謝大家!

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