學校電工的崗位主要是做一些什么樣的工作呢?以下是小編整理的學校電工崗年終總結,歡迎參考閱讀!
學校電工崗年終總結1在學校領導的關心與支持下,中心全體人員以本科教學評估為契機,認真執(zhí)行專家組反饋的評估整改意見,貫徹“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合,重在建設”的方針,加強實驗室的軟、硬件建設,進一步深化教育教學改革,改善辦學條件,為提高教學質(zhì)量而不懈努力,學校電工工作總結,F(xiàn)將所做評估整改工作總結如下:
一.加強教師隊伍建設方面
電工電子實驗中心青年教師居多,青年教師是教學的骨干力量,對青年教師的培養(yǎng),是中心加強教師隊伍建設的重要內(nèi)容。為了促使青年教師加速成長,使之既有理論基礎又具有實驗技能,從而具備實踐教學需要的綜合素質(zhì),以發(fā)揮更大的作用。中心除了繼續(xù)通過教學觀摩,研討、老教師“傳、幫、帶”、進修,培訓等方式外,還采用了以下的方法提高青年教師的業(yè)務水平。
1.成立以青年教師為主的(電路實驗,電子技術實驗、電工電子實習)三個教學小組,由三位青年教師擔任負責人,負責課程的各個環(huán)節(jié)。
2.安排青年教師參加教材編寫工作。中心多年來電路實驗、電子技術實驗、電工電子實習均采用的自編講義,現(xiàn)計劃將這門課的教材在08、09年由東大出版社出版。教材的編寫是由老教師負責主編,青年教師參加。同時進行實驗研究,開辟新的實驗內(nèi)容。通過教材的編寫,使青年教師的業(yè)務水平得以有較大的提高。
3.加強對校青藍工程優(yōu)秀骨干實驗教師的培養(yǎng),使優(yōu)秀骨干教師能發(fā)揮更大的作用。中心對青藍工程教師采取檢查與幫助的方法,使其立項的階段性任務能如期完成,在完成任務的同時增長了自身的才干。
4.對新進教師重點培養(yǎng)。采用先聽課后講課,多次試講等方法,提高其講課水平,嚴格要求、把好關,只有當其達到教師在各方面的要求后,才讓其上講臺,結果新進教師成長較快,在本學期教學工作中也取得較好的效果。
二.繼續(xù)深化教學改革方面
1.深化自主性學習的教學方式
推廣“自主性考試”的方法,增加自主選題實驗內(nèi)容,加大設計性實驗的比例,采用實驗室開放,開展電子競賽等多種措施引導學生自主學習。
2.進行教學互動,提高教學效果。
通過教學園地櫥窗,在中心網(wǎng)頁設置“我問你答”、“思考題答案”、“實驗故障分析”等欄目,進行教學互動,以提高教學效果。特別本學期,教學在指導學生排除實驗故障后,要求學生自己加以總結,寫出實驗故障分析,發(fā)布在中心網(wǎng)頁上,這對培養(yǎng)學生分析問題的能力,在同學間相互交流促進方面,取得很好的效果。
3.完善教材和多媒體課件
進一步修改教材,增加應用性、設計性、綜合性的內(nèi)容。進一步修改多媒體課件,注重科學性、信息量、生動性,使學生能更直觀地、更容易地理解教學內(nèi)容,以提高教學質(zhì)量。
4.加強開放性實驗
中心在開發(fā)性實驗環(huán)節(jié)建設上已取得一定的成效,為了能進一步提高實驗室的開放,中心將加強綜合性、設計性的實驗項目研究,同時吸納部分優(yōu)秀學生參加到實驗項目研究中來,這樣可以使實驗室開放產(chǎn)生實效,做出成果。
5.電子技術實驗課程網(wǎng)絡化建設
中心加快電子技術實驗室的硬、軟件建設,爭取利用網(wǎng)絡,早日實現(xiàn)開放性實驗教學模式,使電子技術實驗課程質(zhì)量更上一個臺階。
我們有理由相信,只要能抓住“以評促建、以評促改”的機遇,經(jīng)過中心全體教師的共同努力, 一定能使中心的各項工作更上一個臺階。
學校電工崗年終總結2緊張而忙碌的X季學期工作即將結束,回顧過去,感覺特別充實。這一學期里讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個水電工的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,并注意不斷閱讀有關專業(yè)知識,充實自我。以便在以后的工作中應付自如。,現(xiàn)對XXXX學年第二學期工作總結如下。
一、常規(guī)工作
1.一年以來共維修水電達二百余次,有力地保證了教學工作的正常有序進行,學校的水、電正常運行,預防不安全事故的發(fā)生消除了一些可能造成事故的隱患,預防不安全事故的發(fā)生發(fā)現(xiàn)問題及時處理并上報主管部門,積極配合裝修工程隊,保質(zhì)保量有序地按進度完成了裝修及專用電源地改造工程,真正做到了保一方平安。按時查收了水電費,無差錯。
2.做到使用安全,服務及時。水電主干線設備和設施隨時檢查維修,保障正常供給,
3.加強工作協(xié)調(diào),團結同志,遵守各項規(guī)章制度,配合其它同志做好內(nèi)勤工作,美化校園、凈化環(huán)境,為創(chuàng)衛(wèi)做出了一些貢獻。認真履行崗位職責,全年無任何事故發(fā)生。新的一年,爭取把工作做的更好,使我校再創(chuàng)輝煌。
二.工作不足
1.在處理有些工作問題過程中,不夠果斷和精細
2、在了解和解決教師和學生的后顧之憂方面還不夠細心、虛心和及時。
三.今后打算
1.認真學習理論、學習法律、學習做人,自覺履行學校的各項規(guī)章制度,不做有損于學校的行為。
2.在今后工作中要注重耐心、果斷和精細,不管做任何事情一定要先計劃、后小結,按程序辦事。
3.要細心、虛心和及時排除故障使教師和學生沒有后顧之憂,并且根據(jù)輕重緩急逐一加以圓滿解決。
4.積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹XX大會議精神。遵紀守法,嚴于律己,團結同事,熱心幫助同事;工作認真負責,關心學生,愛護學生。
5.展望新的學期,我將總結上一學期的工作,把優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚,改進自己的不足,以便更好的把本職工作做好。仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。為聚賢中學的明天貢獻自己的一份力量。
學校電工崗年終總結3一轉(zhuǎn)眼,緊張而忙碌的一學期即將結束,水電工工作將告于段落,回顧過去,感覺特別充實。這一學期里讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位教師和電工人員學習先進的維修經(jīng)驗,并不斷在網(wǎng)上充實電工方面有關專業(yè)知識,充實自我。以便在以后的工作中應付自如。
思想方面
遵紀守法,嚴于律己,團結同事,熱心幫助同事;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
工作勤奮
(一)做到安全使用電,服務及時。水電主干線設備和設施隨時檢查維修,保障正常供給,有故障立馬解決。
。ǘ┡(jié)約用水用電。告知教師要自覺做到人走燈熄水停,并隨手關閉取暖器、電腦等開關,按照黨校的旨意努力配合建設節(jié)約型學校。公共場所的水龍頭、照明燈等公用設施,每位教師都有責任、有義務管理好、使用好。若發(fā)現(xiàn)公用水電設施配件損壞,應主動及時學校領導或我處(期初計劃上提到,教師們更做到),使得本期工作進展順利。
(三)各用戶要保護好自己電表等,不得自行拆卸(經(jīng)調(diào)查我校沒有用大功率的用電器),共同確定安裝辦法,安裝費用由用戶自理,嚴禁私自亂搭亂接。若違規(guī)操作致使公共水電設施損壞和造成水電大量損失浪費的,由責任人照價賠償,造成事故的追究其責任。
(四)按時繳納電費。各用戶(包括院內(nèi)其他住戶)都不得拖欠或拒交,否則上級相關部門停止供應其電后果自負。學生住宿區(qū)教師的水電費年終直接從教師的個人待遇中扣繳,老教師宿舍區(qū)的住戶電費由個人向供電局收繳。
。ㄎ澹└`電竊水行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以通報批評,并罰款。
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