競(jìng)聘研究生院教務(wù)處長(zhǎng)演講稿 本文簡(jiǎn)介:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好,我叫xx,來自院xx文學(xué)雜志社。XX年博士畢業(yè)到院里來工作,不覺已有四年半了。這段時(shí)間用一個(gè)成語就可以總結(jié):默默無聞。就因?yàn)檫@四個(gè)字,有朋友知道我要參加這次競(jìng)聘后斷言:必?cái)o疑。我倒不這么看,落選的可能性當(dāng)然有,敗倒未必,因?yàn)檫有一個(gè)成語,叫一鳴驚人。我的競(jìng)聘演講分兩部分,首先
競(jìng)聘研究生院教務(wù)處長(zhǎng)演講稿 本文內(nèi)容:
?尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好,我叫xx,來自院xx文學(xué)雜志社。XX年博士畢業(yè)到院里來工作,不覺已有四年半了。這段時(shí)間用一個(gè)成語就可以總結(jié):默默無聞。就因?yàn)檫@四個(gè)字,有朋友知道我要參加這次競(jìng)聘后斷言:必?cái)o疑。我倒不這么看,落選的可能性當(dāng)然有,敗倒未必,因?yàn)檫有一個(gè)成語,叫一鳴驚人。
我的競(jìng)聘演講分兩部分,首先是個(gè)人情況的一個(gè)簡(jiǎn)單介紹。八個(gè)字:教師世家,作嫁十年。我的家庭三代都有人執(zhí)教鞭站講臺(tái),有大學(xué)老師有中學(xué)老師,從小生活在校園內(nèi),所見所聞最多的就是教育,F(xiàn)在有一種很時(shí)髦的教育理論叫浸入式教育,在這樣的氛圍里浸染30余年,我對(duì)教育的感情不言而喻。今年第二期xx文學(xué)我策劃組編了一個(gè)教育救國(guó)的專題,并撰寫了兩篇文章:國(guó)難始聞發(fā)聵聲、鐸聲陣陣?纯催@兩篇應(yīng)該能體會(huì)到我對(duì)教育的熱愛并不是在此時(shí)此地的巧言令色。我父親在40多年的從教經(jīng)歷中,做過5年小學(xué)校長(zhǎng)、XX年中學(xué)校長(zhǎng)、20年大學(xué)校長(zhǎng),分管過行政、分管過教學(xué),也主持過全局工作。耳濡目染,我對(duì)教育管理的各個(gè)環(huán)節(jié)也都不太陌生。另外,我自己在進(jìn)院之前,職稱就是教師系列,進(jìn)院之后,在業(yè)余時(shí)間也曾應(yīng)邀在人民大學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、北京演藝專修學(xué)院給本科生和碩士生兼職授課,前年和去年還拿過兩個(gè)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。這次競(jìng)聘的研究生院是我院藝術(shù)研究、藝術(shù)教育、藝術(shù)創(chuàng)作三足鼎立戰(zhàn)略格局中的一足,以教育為主要內(nèi)容。綜合上述情況,可以總結(jié)出我的一個(gè)優(yōu)勢(shì):對(duì)教育的熟悉和感情。
所謂作嫁十年是就我的工作經(jīng)歷而言。我1995年參加工作,除中間讀書的幾年,有十年的時(shí)間是在為他人作嫁衣裳。在電視臺(tái)的七年,做過記者、做過編導(dǎo),也做過一個(gè)頻道的節(jié)目總監(jiān);采訪過中央的高層,也下過地下200米深的礦井。專題片的導(dǎo)演和影視劇的導(dǎo)演不同,在10分鐘的成片制作完成后,不能享受這是某某某作品的那種快樂,片尾的名字一閃而過。一點(diǎn)都不風(fēng)光。這段經(jīng)歷還有一個(gè)副作用,就是主業(yè)的不突出,幾乎每天都在和各種各樣的人打交道,看似什么都知道,但都只是略懂。幫助則有兩點(diǎn),一是眼界和思路的開闊。三人行即有我?guī)煟芗牟稍L過程實(shí)際也是一個(gè)轉(zhuǎn)益多師的過程;二是決斷力的鍛煉,現(xiàn)場(chǎng)采訪經(jīng)常會(huì)有突發(fā)情況,導(dǎo)演是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,必須迅速對(duì)形勢(shì)作出分析和正確的決斷,否則就會(huì)導(dǎo)致采訪的失敗。XX年到我院xx文學(xué)雜志社工作之后,工作環(huán)境雖然相對(duì)封閉了些,但前期的這些鍛煉還是顯現(xiàn)了效果,這幾年的雜志中,我組約的稿件范圍很寬,數(shù)量也已超過200篇,近200萬字。如果把組約成功已經(jīng)刊發(fā)的稿件稱為有效稿件,與這期間雜志所刊發(fā)的全部稿件做一個(gè)比,結(jié)果可以稱為組稿效率,這個(gè)指標(biāo)我想我在全院的編輯當(dāng)中應(yīng)該是當(dāng)之無愧的第一。xx文學(xué)穩(wěn)定的工作環(huán)境也讓我可以專注地做一些研究,XX年我去湖北xx參加中外xx文學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì),提交的論文《xx》得到眾多專家好評(píng),現(xiàn)場(chǎng)討論一結(jié)束就收到了湖南大學(xué)、揚(yáng)州師院等校的講學(xué)邀請(qǐng)。當(dāng)時(shí)大家的評(píng)價(jià)是:舉重若輕地解決了xx理論界幾個(gè)久懸未決的問題,完全可以作為xx從業(yè)者的入門必讀教材。這段為人作嫁的經(jīng)歷,可以總結(jié)出我的第二個(gè)優(yōu)勢(shì):閱歷豐富。今年國(guó)慶,我應(yīng)邀去廣東汕尾采訪,當(dāng)?shù)赜幸粋(gè)景點(diǎn)叫白水寨瀑布,參觀時(shí)偶有所感,口占了這么四句:白練懸碧嶂,細(xì)瀑裂巨巖。深潭低回后,九曲唱清泉。我的感悟是年輕人的沖勁固然威力巨大,但經(jīng)過一些落差,深潭的低回,這細(xì)細(xì)的水流不但規(guī)模增加了許多,而且增加了九曲不彎的堅(jiān)韌、樂觀和智慧。再遇到低洼處也不會(huì)哀怨沖動(dòng),善為淵也;塞必止,決必流,善守信也;遇農(nóng)夫則灌溉良田,遇浣婦則洗滌污穢,善用能也;浩浩湯湯,不舍晝夜,善待時(shí)也。閱歷這個(gè)詞聽起來有點(diǎn)空洞,但如果真能把它當(dāng)作消化吸收,為己所用,會(huì)變成一個(gè)巨大的推動(dòng)力。
我演講的第二部分是當(dāng)選后的工作計(jì)劃。分五部分:蕭規(guī)曹隨、望聞問切、它山之石、固本培元、長(zhǎng)風(fēng)破浪。其中前三部分可以在短時(shí)間內(nèi)完成,第四部分是工作的重點(diǎn),需要做持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
蕭規(guī)曹隨的典故大家都很熟悉,之所以把這點(diǎn)列為工作計(jì)劃的第一部有兩個(gè)方面的考慮。一是中國(guó)的高等教育60年來分久必合合久必分,屢次改革的結(jié)果是錢學(xué)森老臨終前發(fā)出悲愴的一問:中國(guó)的大學(xué)為什么培養(yǎng)不出人才來!二是不管即將上任的是研究生院第幾任教務(wù)處長(zhǎng),面臨的都是一段輝煌的歷史:我院是國(guó)務(wù)院首批公布的博士、碩士學(xué)位授予單位,幾十年來,在一批大師級(jí)的著名學(xué)者和藝術(shù)家的辛勤耕耘下,形成了自己獨(dú)特厚重的學(xué)術(shù)傳統(tǒng),研究生院自1978年成立以來,已培養(yǎng)博士、碩士學(xué)位研究生及各類研修生3000多人,其中許多人已成長(zhǎng)為著名學(xué)者和學(xué)科帶頭人。既然面前是一座仰止的高山,那首先還是老老實(shí)實(shí)地拾級(jí)而上,如果誰一上來就雄心勃勃地想要改造它,那一定是愚公。
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