一年來，切實履行黨委書記抓黨建工作第一責任人的職責，以下是小編為您整理的201*年黨建工作述職報告相關資料，歡迎閱讀！

　　201*年黨建工作述職報告一

　　今年以來，在縣委、縣人民政府的堅強領導下，縣住建系統(tǒng)黨委的領導下，認真學習貫徹縣十次黨會議精神，以建設“美麗且末、幸福且末”為目標，以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)和赴基層轉作風服務群眾等活動為載體，大力加強和改進基層黨組織建設，以抓黨建工作促進各項住房和城鄉(xiāng)建設工作的順利開展，各項重大民生工程進展順利�，F(xiàn)將住建局機關黨支部上半年黨建工作述職如下：

　　一、住建局機關黨支部基本情況

　　住建局干部職工共有78人。其中，漢族37人，維族38人;男56人，女22人。住建局機關黨支部有黨員28人。其中：有正式黨員24人，離退休黨員2人，預備黨員4人，女黨員5人;漢族黨員13名(占黨員總數(shù)的46.4%)，維族黨員14名(占黨員總數(shù)的50%)，蒙古族黨員1名(占黨員總數(shù)的3.6%);碩士生學歷1人(占黨員總數(shù)的3.6%)，本科學歷黨員12人(占黨員總數(shù)的42.9%)，大專學歷黨員15人(占黨員總數(shù)的39.3%)，中專學歷黨員1人(占黨員總數(shù)的3.6%)。入黨積極分子11人，其中：男6人，女5人;本科學歷3人，大專學歷7人，中專學歷1人。

　　今年3月，機關黨支部進行了改選。配齊配強了黨支部書記和支部委員，基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力不斷增強。

　　二、認真落實基層黨建工作責任制，切實履行工作職責

　　今年是基層組織建設年，為了確保基層黨建工作各項目標的順利完成。根據(jù)年初與住建系統(tǒng)簽定的《黨建目標管理責任書》，結合住建工作實際，將責任落實到人，責任書明確了黨建工作思路、突出工作重點。

　　三、完善各項制度，狠抓干部隊伍建設，加強黨組織規(guī)范化建設

　　為了加強管理。系統(tǒng)黨委先后制定了《且末縣住房和城鄉(xiāng)建設局黨政領導班子關于執(zhí)行“三重一大”實行集體決策制度的實施意見》、《信息報送制度》、《考勤制度》、《AB崗管理制度》、《黨員服務承諾制》、《首問負責制》等，并狠各項制度的落實，靠制度管人，使住建局黨建和各項業(yè)務工作有序開展。堅持每月1次黨支部黨員學習，不斷提高領導班子的領導能力和理論水平。堅持每周三、周五的政治(業(yè)務)學習制度雷打不動，抓好干部隊伍的教育，今年共組織開展學習50余次。

　　四、認真開展黨組織分類定級工作

　　根據(jù)《關于做好基層黨組織分類定期工作的指導意見》文件精神，按照《基層黨組織分類定級參考標準》，認真開展黨組織分類定級工作，通過自查自評、群眾測評，局機關黨支部被定為“好”。通過黨組織分類定級工作，找準了差距，明確了努力的方向。

　　五、轉變工作作風，深入基層服務群眾成效顯著

　　上半年，住建局機關黨支部學習開展了赴基層轉變作風服務群眾活動。召開專題會議4次，深入包聯(lián)阿熱勒鄉(xiāng)亞克吾斯塘村調研200人次，宣傳黨的政策5次，制作民情日記薄10本，民情聯(lián)絡卡150份。深入基層為群眾解決實際困難。一是協(xié)調為阿熱勒鄉(xiāng)基層政權建設項目免除設計費、地質勘察費5.5萬元;二是安排環(huán)境衛(wèi)生管理處為亞克吾斯塘村36戶村民安裝了變壓器，解決了用電難問題;三是為阿熱勒鄉(xiāng)美好家園新村30畝新植樹木澆水，提高了新種苗木的成活率;四是協(xié)調阿熱勒鄉(xiāng)政府修建了水渠，贈送了水泥，解決了部分農(nóng)民普遍反映的澆水難問題。受到了群眾的好評。

　　六、加強黨風廉政建設工作，提高廉政建設思想意識。

　　認真組織黨員干部學習貫徹各級黨會和紀委會議精神，通過《廉政準則》教育、第十四個黨風廉政教育月、觀看反腐倡廉電教片等形式，提高了反腐倡廉思想意見，有效杜絕腐敗產(chǎn)生的根源。

　　七、扎實開展創(chuàng)造爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用

　　緊緊圍繞中心工作，以開展學習“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，不斷增強服務意識和黨建工作活力。充分激發(fā)廣大黨員立足崗位服務群眾的工作熱情，形成了學習先進、爭當先進、趕超先進的良好風氣。充分發(fā)揮典型示范帶動作用，充分發(fā)揮先進典型的引領帶動作用，要求黨員干部在日常工作中、在抗洪搶險中、在幫扶濟困等工作中處處發(fā)揮示范帶頭作用，營造爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。切實做好黨員承諾工作。各支部不斷豐富公開承諾內(nèi)容，創(chuàng)新承諾方式，結合工作實際，在城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、房屋征收、建筑工程管理和質量監(jiān)督、保障性住房建設、安居富民工程建設以及市政、園林綠化、供熱、供水、供氣、物業(yè)服務等各個崗位上，分別做出公開承諾，并將公開承諾內(nèi)容進行公示，更好地接受廣大群眾的監(jiān)督，為廣大群眾服務。狠抓作風轉變，教育引導黨員干部為基層辦實事、解難事，嚴格執(zhí)行規(guī)范辦事制度，做到公平辦事。大力加強績效管理，定期檢查每項工作任務落實情況，保證各項績效目標實現(xiàn)。

　　八、以黨建帶團建，促進工、青、婦等各項工作開展。

　　充分發(fā)揮群團組織作用，大力支持工、青、婦、團組織開展活動，相繼開展了慶“三八”活動、學雷鋒活動、慶“五四”大歡唱、走訪慰問困難職工困難老黨員、慶“七一”紅歌縣歌大家唱等活動。積極開展“文明單位“、 “文明行業(yè)”、“文明工地“、文明窗口”、“花園式單位”、“衛(wèi)生紅旗單位”等創(chuàng)建活動。大力開展民族團結教育，組織學習黨的民族理論、民族政策和民族區(qū)域自治制度，深入進行馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”教育，進一步提高黨員干部維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的政治覺悟。

　　九、圍繞縣委中心工作，抓黨建、促業(yè)務，確保各項重點民生工作順利實施

　　住建局工作涉及面廣，和群眾利息息相關。緊緊圍繞縣委確定的中心工作，領導班子精誠團結，運作規(guī)范，服務優(yōu)質高效。各項工作計劃周密，安排細致，落實到位。城鄉(xiāng)建設呈現(xiàn)出較好的發(fā)展態(tài)勢，城鎮(zhèn)功能進一步完善。一是做好城鄉(xiāng)規(guī)劃編制和管理工作，加快城鎮(zhèn)化建設步伐。先后編制了《且末縣縣城總體規(guī)劃》(201*―2030)、《且末縣縣城控制性詳細規(guī)劃》、3個建制鎮(zhèn)、12個鄉(xiāng)的總體規(guī)劃以及各項專項規(guī)劃編制工作，目前，我縣建成區(qū)面積5.1平方公里，縣城規(guī)劃區(qū)總面積7.07平方公里。

　　二是加大了房屋征收補償工作力度，為重點民生建設項目開路。加大征收工作力度。我縣201*年已實施的房屋征收項目有玉城花苑、檢察院片區(qū)、清真寺片區(qū)、光明西路片區(qū)、2號供熱站和3號片區(qū)棚戶區(qū)改造等項目。截止目前，共完成房屋征收552戶，征收房屋面積約10萬平方米，征收農(nóng)民果園73畝，共支付征收補償安置費用1.3億元。三是加快各項保障性住房的建設力度。今年共開工各項保障性住房1742套，將切實解決城鎮(zhèn)低收入家庭的住房困難問題。啟動了玉城花苑、濱河小區(qū)、玉都華亭等大型住宅小區(qū)的建設，為縣城棚戶區(qū)改造奠定了基礎。

　　四是安居富民工程建設進展順利。今年計劃完成安居富民建設任務2800套，目前已開工建設安居富民房2985套，竣工2100套。按照工程進度，9月底將全部完成建設任務，廣大農(nóng)牧民群眾將住上功能完善的安居房。五是加大項目建設工作力度，先后開工或已完成了人民公園、玉泉河改造、垃圾處理廠、縣城供水二期、縣城集中供熱、影劇院、文化中心等一大批重點民生建設項目。這些項目的實施，將極大地改善民生，提升各族群眾的幸福感。

　　201*年黨建工作述職報告二

　　過去的一年，本人任xx學校校長、黨支部書記。一年來在區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的關懷領導下，本人根據(jù)區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的工作部署，積極落實市區(qū)有關教育工作及廉政工作會議精神，認真學習、貫徹廉政準則等文件，立足本職，克己奉公，嚴格自律，努力工作，取得了一定的成績�，F(xiàn)向大家匯報如下：

　　一.履職工作情況

　　1、突出中心工作，教育教學取得新成績。

　　學校繼續(xù)通過創(chuàng)建活動，推動學校工作的開展。自20xx年以來學校中心工作是教育現(xiàn)代化創(chuàng)建，在創(chuàng)建過程中學校先后迎來李學勇省長、市區(qū)人大代表、區(qū)教育局組織的全區(qū)中小學校長到校指導觀摩，并于今年4月成功通過驗收。九月份以來，學校集中力量創(chuàng)建精致管理達標校，現(xiàn)已創(chuàng)建成功(全區(qū)僅有4家通過驗收)。今年，我校還積極創(chuàng)建省依法治校先進學校、健康促進校、市示范心理咨詢室、全心投入全國教育均衡區(qū)創(chuàng)建。創(chuàng)建過程中，市區(qū)教育局領導多次到我校指導工作，對我校創(chuàng)建工作給予了很高的評價。

　　在班子成員的支持下，本人重視學校文化建設，通過營造濃烈的文化氛圍，推動了德育工作的有效實施。我校歷來重視以 “孝”為核心的感恩教育，順應時代要求，重視學生科學素養(yǎng)的培育，積極引導學生過一種健康、文明的生活。作為一位校長，我深知德育不是說教，德育貴在熏陶。僅本學期，我校就投入了近2萬元，更新了教學樓、行政樓連廊內(nèi)《二十四孝圖》、《弟子規(guī)》等大幅宣傳牌，在宿舍樓張貼了以健康教育為主題的宣傳圖片，在宣傳欄張貼了以安全、心理健康知識為主題的宣傳圖片。為引導學生熱愛學習、保護環(huán)境，我校在花園內(nèi)新裝了宣傳牌近百塊。一系列努力，既美化了校園，又方便了師生學習，受到了大家好評。

　　為提升學校知名度、辦學品味，我十分重視教學質量。在我的要求下，學校多次召開畢業(yè)班教學質量分析會，初中部在中考前夕，精心組織了三次模擬中考，每次都對試卷進行了認真批閱，并仔細分析了每一次成績。通過努力，我校2xx年中考均取得了歷史性突破，均分位居全區(qū)第五名。

　　2、重視隊伍建設，師資水平有了新提高。

　　今年暑期全區(qū)教干交流，為維護學校的整體穩(wěn)定，我高度重視隊伍建設，努力追求班子成員的盡快融合。新教干報道后我放棄暑期休息時間與他們分別交流，力爭在教干分工時把他們放在最合適的崗位，讓他們盡快投入到我校教育教學管理工作中來。

　　一年來，我們狠抓教師培訓，采取了“走出去，請進來”，借助網(wǎng)絡媒體，聘請專家講座，名師結對等多種形式，使廣大中青年教師不斷充實和提高自己。通過努力，教師素質顯著提升，學校涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師。其中小學部有1人評為市級骨干教師，2人評為市級教學能手，1人評為區(qū)級名教師，10人評為區(qū)級教學能手。初中部有2人被評為區(qū)骨干教師，2人被評為市教學能手，2人被評為區(qū)名班主任，1人被評為區(qū)名教師，3人被評為區(qū)教壇新秀。

　　為提高教師政治素養(yǎng)，打造清廉育人環(huán)境，我校認真落實區(qū)教育系統(tǒng)十項禁令;在廣大教職工中認真開展“黨的群眾路線教育實踐活動”活動;責成分管領導修訂了xx學校教職工請假制度;重視黨員隊伍建設，全年發(fā)展黨員3名，有2位黨員被評為區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2位被評為區(qū)優(yōu)秀黨務工作者，我本人被宿遷市教育工委評為宿遷市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

　　3、加強自身學習，個人境界有了新提升。

　　蘇霍姆林斯基說過，校長對學校的領導首先是思想的領導，其次才是行政的領導。加強自身業(yè)務學習，提高業(yè)務水平，是我今年所做的主要工作。我向書本學習，與教育大家對話。我仔細閱讀了《不跪著教書》、《愛心與教育》、《給教師的建議》等教育專著。我還重溫了《中小學管理規(guī)范》等規(guī)范性文件，進一步提高自己的政策水平。更多的時候，我向身邊的同志學習。當我以閱讀心態(tài)與身邊同志交流時，不僅學到了知識，更重要的是找到了很多志同道合的朋友。帶著這種認識和情感，我校實施人文化管理，努力改善教職工的就餐、值班、辦公條件。20xx年我校共投入近40余萬元為全校辦公室添置了空調和全校學生桌凳更新，贏得多數(shù)老師的認可，對于調動教師工作積極性起到了一定的作用。

　　4、推進學校建設，校園面貌呈現(xiàn)新氣象。

　　為進一步改善幼兒園教育教學環(huán)境和辦學條件，20xx年我校自籌資金60余萬元新建了雙河幼兒園，并于今年4月投入使用;中心園經(jīng)鄉(xiāng)政府和區(qū)教育局共同決定，采用置換的形式和投資50余萬元建了一幢3層教學樓，合計2180平方米，現(xiàn)已投入使用;道方園經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府統(tǒng)籌安排，進行改造，并于今年11月份搬入新園。

　　二、存在主要問題及原因

　　作為學校校長、支部書記，我雖然為學校的建設與發(fā)展做了不少工作，也取得了一些成績。但是通過學習、查擺、對照，特別是聯(lián)系自己思想和工作實際，發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次次的剖析，主要有以下幾個方面。

　　(一)存在問題

　　1.個人遵守黨的政治紀律存在差距和不足

　　(1)我在黨的大政方針的學習上還存在著不夠深入，不夠及時的現(xiàn)象。

　　(2)我還存在著在工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。

　　2、貫徹落實中央八項規(guī)定存在差距和不足

　　(1)作為基層單位要完成方方面面的工作，工作忙起來，有時存在以會議貫徹會議，會議只是傳達一下上級的會議精神，有些工作有布置、無檢查的情況。

　　(2)深入基層調研，傾聽群眾呼聲有點偏少，沒有相應的自我約束的工作制度。

　　3.工作習慣于按部就班、面對新情況、新問題，不能與時俱進開展。如我在幼兒園的建設中一味的追求建設質量，有時對問題協(xié)調不力，造成工程進度緩慢。

　　4.工作中深入一線不夠，傾聽教職工、學生、家長呼聲不夠廣泛

　　時常認為在工作中只要多與相關部門的分管領導聯(lián)系;多到學生食堂用餐、多到宿舍轉轉，經(jīng)常深入學生，就是聯(lián)系了群眾。跟一線教師聯(lián)系少，特別是跟專任教師、年輕教師聯(lián)系得少。在交往中又認為現(xiàn)在社會是開放的、多元化的社會，不應過多的干涉別人的思想和生活，所以談工作多，關心思想和生活的少。如我深入課堂聽課不足、參與教師教研活動偏少，不能及時把握一線教師教學真實情況，沒更好地為教師的專業(yè)成長提供最大的空間。

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