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專家講座主持詞的范文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-08 00:40:54 | 移動端:專家講座主持詞的范文

  如今的各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在。下面是小編為大家整理的專家講座主持詞的范文,歡迎閱讀。

  專家講座主持詞的范文一

總站各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家下午好!

  按照總站做好道德講堂及職工健身養(yǎng)生文化活動的相關(guān)精神,今天我們舉辦這次“健康養(yǎng)生知識講座”,主要目的是為了增強(qiáng)同志們的健康保健意識,提高生命質(zhì)量和身體素質(zhì),提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為,培育文明健康新風(fēng)。

  今天我們很榮幸地邀請到了廣西中醫(yī)藥大學(xué)附屬瑞康醫(yī)院未病中心主任黃彬教授和弘中健康中心主任劉建航教授組成的弘中醫(yī)療團(tuán)隊(duì)。這個團(tuán)隊(duì)中都是主任、副主任醫(yī)師,博士、碩士生導(dǎo)師,從醫(yī)數(shù)十年,有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),希望大家仔細(xì)聽教授講課,同時我們也安排了與各位教授的互動環(huán)節(jié),大家有什么問題或者是疑問,都可以現(xiàn)場咨詢專家,下面,請弘中醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的專家教授們?yōu)榇蠹抑v座,大家歡迎了。

  ……………………….

  同志們,今天弘中醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的專家教授們?yōu)槲覀冞M(jìn)行了深入淺出的輔導(dǎo),給大家上了一堂生動的養(yǎng)生保健課,使我們受益匪淺。專家們的講座既有理論高度,又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性和指導(dǎo)性,是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健,開啟健康之門的金鑰匙。通過這次講座,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保健意識,自覺養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去,愉快地工作,幸福地生活。

  讓我們再次以熱烈的掌聲對弘中醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的專家教授們的精彩講座和義診表示真誠的感謝!祝大家身體健康,工作順利,生活幸福!

  專家講座主持詞的范文二

同志們:

  大家下午好!

  為了提高全體員工對現(xiàn)場急救和自身健康重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)自我防范、現(xiàn)場救護(hù)和自我保健能力,最大限度的降低突發(fā)性傷害事件造成危害,養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣,按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,公司工會組織了這次“現(xiàn)場急救與健康”知識講座。參加今天講座的有公司領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)科室及直屬單位、三級單位的干部和職工共計100余人。今天我們很榮幸地邀請到了xx 醫(yī)院副院長xxx和內(nèi)科主任韓軍兩位同志擔(dān)任主講。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!XX院長和xx主任從醫(yī)多年,有著豐富的醫(yī)學(xué)醫(yī)療知識和臨床經(jīng)驗(yàn),特別是在現(xiàn)場急救、健康查體、自身保健等方面有獨(dú)到的見解,相信他們的講座會給大家一個耳目一新的體驗(yàn)。希望大家仔細(xì)聽,認(rèn)真記。下面,請xx院長、xx主任為大家講課,大家歡迎了。

 。ㄖv座)

  同志們,剛才,xx院長和xx主任為我們上了一堂深入淺出、聲情并茂,理論知識豐富,操作指導(dǎo)性強(qiáng)的現(xiàn)場急救和健康知識課,讓我們受益匪淺。通過這次講座,我們要進(jìn)

  一步增強(qiáng)自我保護(hù)和救護(hù)意識,提高現(xiàn)場救護(hù)技能和健康水平,把危害降低到最低限度,確保我們快樂的工作,幸福的生活。

  xx院長和xx主任在百忙之中抽出時間來為我們傳授知識和技能,讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的精彩講座表示感謝!

  講座到此結(jié)束,謝謝大家,散會!

  專家講座主持詞的范文三

  各位同學(xué),我們的活動即將開始,請大家將手機(jī)調(diào)成靜音或震動模式。謝謝配合!

  【開場白】

  親愛的老師們、同學(xué)們,大家晚上好!

  為了幫助新生盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色過渡,適應(yīng)全新而陌生的生活環(huán)境、人生角色、生活內(nèi)容與方式上的巨大變化,使其最大程度的減少對陌生世界的迷茫與疑惑,給自己的大學(xué)生活有一個初步的認(rèn)識和定位;也為了幫助新生調(diào)試和排解心理上的困擾,使其擁有健康的心態(tài);同時,在學(xué)生中推廣和宣傳心理健康知識,使其增加心理健康意識,增加心理調(diào)控能力,促進(jìn)心理健康、人生閱歷和專業(yè)知識的同步成長。

  今天,我們非常幸運(yùn)地邀請到了我院何昭紅老師,與同學(xué)一同探討大學(xué)生應(yīng)該如何應(yīng)對各種心理問題。下面請?jiān)试S我簡單的介紹一下我們敬愛的何老師……(何老師的個人簡介)

  下面讓我們掌聲有請何老師給我們帶來心理健康專題講座

  【互動提問】

  謝謝何老師給我們帶來精彩的演講,相信同學(xué)們一定深有啟發(fā),也會有很多問題要向何老師請教。接下來我們就進(jìn)入提問環(huán)節(jié)。由于時間關(guān)系,我們提問的機(jī)會有限,請同學(xué)們珍惜機(jī)會!

  ……

  謝謝大家踴躍提問!

  【活動結(jié)束】

  同學(xué)們,只有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,卻不懂得與人交流,是個寂寞的人;只有過人的智商,卻不懂得控制情緒,是個危險的人;只有超人的推理,卻不了解自己,是個迷惘的人,只有心理健康的人,才是真正成功的人。所以,聽了這次心理健康教育講座,同學(xué)們一定要對自己的生活、學(xué)習(xí)充滿信心,相信這幾年的求學(xué)將會成為你們美好的回憶。最后,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝何老師的精彩演講。 今天心理健康教育專題講座到此結(jié)束,感謝大家的到來!順祝大家,晚安!

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