毛片在线视频观看,一级日韩免费大片,在线网站黄色,澳门在线高清一级毛片

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫 > 報告體會 > 工作報告 > 口腔醫(yī)學(xué)實習(xí)報告

口腔醫(yī)學(xué)實習(xí)報告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-08 00:44:56 | 移動端:口腔醫(yī)學(xué)實習(xí)報告

  口腔炎是口頰,舌邊,上腭,齒齦等處發(fā)生潰瘍,口腔醫(yī)學(xué)實習(xí)報告有哪些?以下是小編為您整理的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

  口腔醫(yī)學(xué)實習(xí)報告【一】

  一。實習(xí)目的

  通過口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識及實習(xí)操作技能,使我對口腔的常見病。多發(fā)病 有了全面的認(rèn)識 ,并結(jié)合所學(xué)的知識能夠進行初步診斷和治療,還簡單認(rèn)識了某些口腔粘膜疾病,學(xué)會了拔牙術(shù)。牙髓治療術(shù)。根管治療術(shù),會簡單使用x線片照射機,認(rèn)識了口腔工藝技術(shù)等,讓我學(xué)習(xí)口腔專業(yè)知識打下堅定的基礎(chǔ)。

  二。實習(xí)時間

  xx年x月x日

  三。實習(xí)地點

  xx口腔醫(yī)院

  四。實習(xí)心得及內(nèi)容

  通過三個星期的實習(xí),從對口腔醫(yī)學(xué)的孤陋寡聞,到初窺門徑,再到對口腔知識的全面認(rèn)識,深刻了解,使我從中學(xué)習(xí)了很多,人也更加成熟。

  第一周,我主要學(xué)習(xí)的是對口腔醫(yī)療器戒基本認(rèn)識,及配合老師做一些治療,學(xué)會科室內(nèi)消毒,使用高壓蒸汽消毒鍋,消毒用過的醫(yī)療器戒,科室消毒洗手法。做一些簡單的口腔工藝技術(shù)如取牙齒模具,灌石膏模型,排牙等。

  第二周首先是對前來就診的患者做一些簡單的詢問。交流,給每位醫(yī)生平均安排患者人數(shù),安撫患者情緒。從旁協(xié)助每位醫(yī)生治療,如量血壓,磨銀汞。再者做一些簡單的治療如潔牙術(shù),幼齒拔出術(shù),松動的恒牙切牙,側(cè)切牙等拔出術(shù)。

  第三周主要是了解牙齒的常見病多發(fā)病的診斷和治療如牙髓炎,根尖炎等。

  通過學(xué)習(xí)口腔的基本知識,接觸患者,了解患者的就診情況,并通過自己所學(xué)的專業(yè)知識和對所了解的常見病 多發(fā)病為其講解,進而使患者有初步的了解。這一階段的學(xué)習(xí)不僅僅掌握口腔專業(yè)的基礎(chǔ)知識,接觸了患者,最重要的是這一階段對自己臨床處理方法的影響,增加了經(jīng)驗學(xué)習(xí)了學(xué)校學(xué)不到的東西。

  通過這次社會實習(xí),了解了口腔專業(yè)完全不是印象中的那麼簡單,無聊。相反,口腔專業(yè)是一門要去認(rèn)真去了解學(xué)習(xí),并且深研究,不斷學(xué)習(xí),不斷深造的科學(xué)。為解決千千萬萬牙病患者痛苦,造福群眾,使口腔專業(yè)在社會發(fā)展更先進 更國際化。我相信我國的口腔專家及研究人員會使我國將來口腔疾病減少,甚者將來不在需要口腔醫(yī)生,人人無牙病,人人有一口好牙而努力。我們也要像醫(yī)學(xué)專家們一樣為造福社會人民而努力。

  口腔醫(yī)學(xué)實習(xí)報告【二】

  一 有關(guān)實習(xí)的目的的探討

  (1)實習(xí)的目的:作為實習(xí)生,我們來這的目的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,學(xué)會將書本知識與臨床實踐相結(jié)合,為方便以后進入臨床打下堅實的基礎(chǔ)。我們強調(diào)理論的重要性,但終歸是在臨床實踐中體現(xiàn)的。

  綜上所述,實習(xí)的目的:①加深醫(yī)學(xué)知識的理解②書本聯(lián)系實際③邁步進入臨床

  (2)實習(xí)的要求:實習(xí)生不是醫(yī)生、護士而是“準(zhǔn)醫(yī)生”、“準(zhǔn)護士”,各法律法規(guī)及本院未授予實習(xí)生處方權(quán),故未在上級醫(yī)生授權(quán)下,勿對患者做任何實質(zhì)性的檢查抑或者處方開藥,然而我們可以在心里對患者作診斷及其一切。

  一句話:我們所做的一切都必須在上級醫(yī)師知情同意下展開,不得隨意與病人家屬或者患者談?wù)撊魏斡嘘P(guān)涉及病情的定論性語言。

  (3)實習(xí)的目標(biāo):我們實習(xí)是有目標(biāo)、有方向的。

 。ㄅR床)現(xiàn)階段我們要求達到對普通病歷的整理,對普通病人所做的檢查,對普通病情的藥物之運用,對輔助檢查的自我診斷以及比較重要的診斷思維(即診斷程序)(在此略述,第一步:問病史;第二步:體格檢查(包括癥狀和體征);第三部:初步診斷與鑒別診斷;第四步:輔助檢查;第五步:診斷與鑒別診斷;第六步:處理方案)等有掌握而不是知道或者了解;

  (護理)現(xiàn)階段我們要求達到:對藥物的配伍,對基本護理操作規(guī)范,對換藥的注意事項,對護理單的基本書寫等要求掌握,對核對醫(yī)囑、常規(guī)藥物治療的適應(yīng)癥和禁忌癥、配藥的方式和方法要求熟悉,對消毒和滅菌要求要掌握;

  (口腔)現(xiàn)階段我們要求達到:對普通口腔問題的護理、牙齒的清洗、牙齒的修補等要求掌握,對牙齒的正畸、普通口腔疾病的治療要求熟悉,對傷及骨骼的要求明確治療方案(已在住院部實習(xí)者)。

  (4)實習(xí)的溝通:主要包括三部分

  ①與上級醫(yī)師的溝通:該如何與上級醫(yī)師的溝通是我們獲得前進的重要一步。 首先,我們必須要保持謙虛、謹(jǐn)慎、好學(xué)上進、勤奮刻苦的態(tài)度來學(xué)習(xí);

  其次,牢記滴水之恩當(dāng)涌泉相報,我們要幫助帶我們的醫(yī)師或者講授我們醫(yī)學(xué)知識的醫(yī)師; 再次我們要主動向上級醫(yī)師問問題(這時務(wù)必記得心理學(xué)中所述:人們總是更傾向于表達自己最有把握的事物,所以問問題一定要問對人); 最后,與上級醫(yī)生閑談亦有益于我們自身的思想升華、思維開闊。

  ②與同級醫(yī)師的溝通:懂得示弱,懂得不懂,萬萬不要妄自尊大,目空一切,這樣會使自己孤立并且自己的缺點也不能及時的糾正,水往低處流說的就是這個道理。

  ③與患者及其家屬的溝通:這一溝通是必須要會的,他不僅包括獲取臨床診斷資料而且還關(guān)系著醫(yī)患關(guān)系的走向。我們該如何溝通?在此僅述個人觀點:我們要運用一切可能的方式來更好的溝通。

  a 換位思考,把病人的病情的發(fā)生、發(fā)展過程轉(zhuǎn)嫁給其家屬,把怒火沖天的家屬用溫開水冷卻下來,讓他們的情緒穩(wěn)定再把我們的情況講給家屬聽(但牢記不能讓家屬主宰了醫(yī)學(xué)的方向也不能因為情緒問題而儒化了病情)。

  b 深挖醫(yī)學(xué)知識,病人或者家屬最相信的還是書本的實實在在的字,所以我們要以理服人,空口無憑,不能亂講。

  c 大的方面,運用現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)界的最新研究成果來答復(fù)病情及其家屬的疑慮。

  d 同病相憐,運用自身的或者轉(zhuǎn)化成通俗的語言來解釋病情。 總之,我們的目標(biāo)是:家屬情緒穩(wěn)定配合臨床處理病情

  (5) 實習(xí)的結(jié)果:對于實習(xí),我們應(yīng)當(dāng)“步步為營”,實習(xí)一個科室就要有對一個科室的總結(jié),以不斷豐富我們的醫(yī)療知識,醫(yī)學(xué)本就是一個不斷積累、不斷升華的過程,所謂酒越陳越香或許表達了一些意思吧。我們必須從實習(xí)開始就積累臨床經(jīng)驗,不乞求絕對掌握,但要求多看多見。從象牙塔懵懂的出來的學(xué)生,經(jīng)過實習(xí)這座橋梁,將走向社會這片新的天地。 古人說:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。選擇醫(yī)學(xué)就要有征服一切疾病的毅念,對任何疾病都不得屈服之。

  (6)實習(xí)的矛盾:實習(xí)一不是來玩的,二不是來“幫忙”的,三我們是來“打雜”的,四我們是來學(xué)習(xí)的。同學(xué)們務(wù)必記得學(xué)習(xí),決不能因為其他因素而干擾我們的實習(xí),實習(xí)的目地,之前已經(jīng)講過了在此不再贅述,大家依照自身因素主管抉擇把任何與實習(xí)產(chǎn)生矛盾的事物減縮至最小,力圖使實習(xí)的成果最大化,當(dāng)出現(xiàn)矛盾時不要慌,一定要保持清醒的頭腦,及時向上級醫(yī)師完全匯報。同學(xué)們記住不要越俎代庖干與自己不相干的事情,因為我們是實習(xí)生,經(jīng)驗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及正規(guī)醫(yī)師,這一點大家要清楚。實習(xí)與其他事物產(chǎn)生了矛盾,當(dāng)前都應(yīng)以實習(xí)為重,其他一切因素都不能成為影響實習(xí)的借口。在醫(yī)院我們學(xué)到該學(xué)的,我們的實習(xí)就收獲了成果,然,依舊不能稱其為成功。

  二 有關(guān)實習(xí)的其他問題的探討

  (1)有關(guān)實習(xí)的人際關(guān)系:我們馬上要跨步完全進入社會,社會是復(fù)雜的、簡單的。我們要在尚未完全進入社會的時候就要具備生活在社會的能力。長大、獨立、自立是每一個人的必經(jīng)之路,任何人都逃不過。我們必須不斷地思考、不斷地反思、不斷地糾正錯誤,才能快速前進;我們必須不斷地學(xué)會區(qū)分正確與錯誤、不斷地選擇而決定我們的方向;我們必須樹立克服一切艱難險阻的信心去為自己的夢想而奮斗。人際關(guān)系錯綜復(fù)雜的,不可能用簡單的幾句話而概括全面,但我們可以盡可能的抓住其本質(zhì)并學(xué)會運用才是重要的,哲學(xué)上講:事事有矛盾,時時有矛盾,矛盾是事物發(fā)展的本質(zhì)動力。我們處理問題亦不能忘記這一點。實習(xí),是社會給我們上的第一堂課,我們要交一份滿意的答卷,而不是可能的矯揉。

  (2)有關(guān)個人去向的問題:本不屬于討論的范圍但在此也一并說了。實習(xí)亦是給我們找工作的緩沖時間,我們要抓住這個機會,見好就上。當(dāng)然,自己要考慮好,一方面,我們要具備真實的客觀的實力并綜合評估自身的實力水平;另一方面,也要外加其他因素(此處不詳述)。力爭早日找到工作,不求心儀,但求穩(wěn)定,以后再發(fā)展。當(dāng)然,有其他方式更好,雨后春筍更有先進性和創(chuàng)新意識。

  三 實習(xí)總述

  實習(xí),廣義的講就是實踐學(xué)習(xí);狹義的說法則是把理論融入實踐的過程。作為?粕覀兊膲毫Σ槐缺究粕牟,現(xiàn)代醫(yī)患關(guān)系大不如以前,為什么?這是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)所要探討的問題,在此不宜深究。然而實習(xí)這么長時間以來,相信各位對醫(yī)德與醫(yī)術(shù)應(yīng)該有了一個自己的定論了吧!我亦闡述個人觀點:醫(yī)德與醫(yī)術(shù)同樣重要,不存在誰在前誰在后的問題也不存在誰決定誰的問題。醫(yī)護人員是要全心全意為患者服務(wù)的,但醫(yī)護人員也是人,其尊嚴(yán)不是任人踐踏的。我們應(yīng)當(dāng)與家屬攜手幫助病人共克難關(guān);我們應(yīng)當(dāng)相互尊重、相互寬容、相互包容,為醫(yī)患關(guān)系的穩(wěn)定盡自己的一份努力。醫(yī)學(xué)實習(xí)生應(yīng)當(dāng)恪守醫(yī)學(xué)生誓詞,牢固樹立為醫(yī)學(xué)奉獻的精神認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,扎實基本功,努力提高自身專業(yè)技術(shù)水平,為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)不懈奮斗!

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


口腔醫(yī)學(xué)實習(xí)報告》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.seogis.com/gongwen/98598.html
推薦專題
相關(guān)文章