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被收手機(jī)的檢討書(shū)范文

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-08 00:48:43 | 移動(dòng)端:被收手機(jī)的檢討書(shū)范文

  檢討書(shū)是一種常用日常應(yīng)用文,是犯了錯(cuò)誤個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫(xiě)出檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯書(shū)信。下面是小編整理的被收手機(jī)檢討書(shū)范文,希望對(duì)你有所幫助!

  篇一:被收手機(jī)檢討書(shū)

  老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)時(shí)候,我內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn),我是真錯(cuò)了,這是一次十分深刻檢查,我對(duì)于這次犯錯(cuò)誤感到很慚愧,我真不應(yīng)該違背老師話(huà),我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我錯(cuò)誤,我徹底錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。 可是,人總會(huì)犯錯(cuò),當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我不良作風(fēng)不是向老師紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×,徹底敗了,是完敗!老師說(shuō)話(huà)很對(duì),不能破壞上課紀(jì)律。可是,由于我一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)。我沒(méi)理由這樣做,相信老師看到我檢查,看到我態(tài)度,看到我端正,一定會(huì)原諒我。犯了這樣錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)打擊也是很大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū),可是,我違背了他們心愿,我再一次錯(cuò)了,我覺(jué)得我錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我錯(cuò)誤,您是多么敬業(yè)呀,您在平凡崗位上,做出了不平凡事呀,是您指出了我錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我錯(cuò)誤話(huà),我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),,我以后可能還會(huì)犯同樣錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟話(huà),我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì)做違法事,一旦做了違法事,那時(shí)候誰(shuí)能救了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

  您對(duì)我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我錯(cuò)誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救

  了我,您就是觀音師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何感謝您,如果可以話(huà),讓我叫你一聲:菩薩!我對(duì)您敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車(chē),文武雙全,出類(lèi)拔萃,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載完美老師才能毫不猶豫指出我錯(cuò)誤! 我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次話(huà),不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!

  篇二:被收手機(jī)檢討書(shū)

尊敬的老師:

  我叫xx。今天我懷著無(wú)比沉重心情對(duì)今天上課時(shí)事情做出了深刻懺悔,寫(xiě)出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情經(jīng)過(guò)是這樣!

  我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!

  1。沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。

  2。對(duì)自己要求太過(guò)于放松。

  3。思想上不夠重視。

  4。組織觀念淡薄。

  改正:

  1:在以后學(xué)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真填寫(xiě)好試驗(yàn)報(bào)告。

  2:在以后學(xué)習(xí)過(guò)程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。

  3:遵守好條例條令,不做違反條例條令事情和規(guī)章制度。

  4:聽(tīng)從教員安排,尊重教員,聽(tīng)教員話(huà),愛(ài)護(hù)好化驗(yàn)室儀器。

  希望教員能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同事情,請(qǐng)教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見(jiàn),不要犯同樣錯(cuò)誤。

  尊敬老師:

  我檢討完畢。

  檢討人:xx

  篇三:被收手機(jī)檢討書(shū)

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樵谏现苄瞧谌屑?jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課上玩耍手機(jī) 不好好聽(tīng)課,給班級(jí)上課秩序造成了非常嚴(yán)重影響。您觀察到我不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我手機(jī)作為處罰。

  這次所犯錯(cuò)誤,是我有史以來(lái)最為深刻,也是很困擾事情。經(jīng)過(guò)這一周我自己想了很多東西,反省了很多事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯錯(cuò)誤感到了羞愧。從上課后老師就三令五申,可我卻沒(méi)有把老師話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)話(huà),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該。也是對(duì)老師不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)話(huà)緊記在心。我也很是對(duì)不起辛勤教育我老師。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師不尊重。我這次犯錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人犯錯(cuò)誤,有可能造成別同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,每一個(gè)同學(xué)都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境靠是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái),而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)課堂良好環(huán)境,是很不應(yīng)該,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反老師學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該,

  經(jīng)過(guò)這一周時(shí)間,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己本職工作,也是必須履行義務(wù)。但是我卻連

  最基本都沒(méi)有做到。而且在大學(xué)期間教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴,而我卻不思進(jìn)取,上課期間玩手機(jī)、不專(zhuān)心聽(tīng)課,這是對(duì)于教育資源浪費(fèi)。給對(duì)自己抱有很大期望老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別同學(xué)父母一種不負(fù)責(zé)任。我犯錯(cuò)誤違背了家長(zhǎng)心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血一種否定,我對(duì)此很慚愧。,造成如此大錯(cuò)誤,我應(yīng)該為自己犯錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起責(zé)任,我真誠(chéng)地接受批評(píng),。對(duì)不起,老師!我犯是一個(gè)嚴(yán)重原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我觸犯原則,非常生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不違反老師話(huà),不違反紀(jì)律,做好自己事是一項(xiàng)最基本責(zé)任,

  如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)對(duì)我來(lái)是最重要,對(duì)今后生存,就業(yè)都是很重要,我現(xiàn)在成年了 也還年輕,我還有去拼搏能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò),認(rèn)認(rèn)真真去學(xué)習(xí) ,那樣生活充實(shí),在今后學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻悔過(guò)態(tài)度,相信我悔過(guò)之心,我行為不是向老師紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己一時(shí)失足,希望老師可以原諒我錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我問(wèn)題酌情處理。望采納

  篇四:被收手機(jī)檢討書(shū)

老師:

  我錯(cuò)了!

  于———年——月——日——課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,我錯(cuò)了,確實(shí)錯(cuò)了。

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該。

  一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境靠是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái),我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予處理。對(duì)不起,老師!我犯是一個(gè)嚴(yán)重原則性問(wèn)題。

  一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己,人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己事是一項(xiàng)最基本責(zé)任,也是最基本義務(wù)。但是我卻連最基本都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn)。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí),但受周?chē)h(huán)境影響,禁不住誘惑才玩,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì),在今后學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時(shí)就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀(jì)律學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)棟梁,所以我在今后學(xué)校學(xué)習(xí)生活中更加努力。

  我犯錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血一種否定,我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻悔過(guò)態(tài)

  度,相信我悔過(guò)之心,希望老師可以原諒我錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我問(wèn)題酌情處理。

  謝謝老師對(duì)我?guī)椭?/p>

  你學(xué)生:XXX

  —————年———月—日

  篇五:被收手機(jī)檢討書(shū)

尊敬的xxx:

  今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),表示對(duì)我遲到、早退、上班期間睡覺(jué),不穿工作服和玩手機(jī)不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤決心。在寫(xiě)這份檢討書(shū)同時(shí)我真正意識(shí)到這件事嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在公司同事間造成了及其壞影響。

  工作期間玩手機(jī),我感到這雖然是一件偶然發(fā)生事情,但同時(shí)也是我長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散必然結(jié)果,這種不良思想最直接表現(xiàn)就是自由渙散,通過(guò)這件事情我感到自己工作責(zé)任心非常欠缺。在自己思想中仍存在得過(guò)且過(guò)混日子想法,現(xiàn)在我想這個(gè)事一個(gè)非常危險(xiǎn)傾向,如果放任繼續(xù)放縱個(gè)發(fā)展那么后果極其嚴(yán)重甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎么樣工作失誤。

  工作服是公司形象體現(xiàn),而我幼稚追求美感,穿自己喜歡衣服,忘記了毛主席說(shuō)過(guò):勞動(dòng)者最光榮 工作服是勞動(dòng)者表現(xiàn),不穿不但影響到公司形象,更體現(xiàn)我自私一面,為此痛下狠心改正!

  我對(duì)我個(gè)人所犯嚴(yán)重錯(cuò)誤感到底痛心,感到無(wú)比遺憾,感到非?蓯u。感到無(wú)以復(fù)加后悔和悲痛。此為我也看到以上行為惡劣影響,如果工作中大家都像我這樣,自由渙散、漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)工作落實(shí)好,做好呢?同時(shí)如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織及違反觀念,不正風(fēng)氣,不文明表現(xiàn),我們工作效率提高將是個(gè)大問(wèn)題,服務(wù)也是紙上談兵。以為這件事得后果是嚴(yán)重,影響是惡劣,為了嚴(yán)肅紀(jì)律也為了讓告訴廣大成員不再走我錯(cuò)誤路。我衷心希望公司成員以我為反面教材,拿我當(dāng)一面黑色鏡子,每天對(duì)自己檢查,倘若如此,我想今后類(lèi)似悲劇不會(huì)在發(fā)生! 我也會(huì)為此檢討做一面鏡子,時(shí)刻檢點(diǎn)自己,批評(píng)教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。要知道羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,化羞恥為動(dòng)力!

  我真誠(chéng)接受批評(píng),保證以后不犯錯(cuò)誤,懇請(qǐng)先生相信我,給我個(gè)機(jī)會(huì),展現(xiàn)我才華,還你一份滿(mǎn)意。

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