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升旗儀式演講稿簡短

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-08 00:50:52 | 移動端:升旗儀式演講稿簡短

  演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,下面是小編整理的升旗儀式演講稿簡短,歡迎來參考!

  升旗儀式演講稿(一):

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!這天我演講的題目是《做誠實的人》。

  同學(xué)們,你可曾想過,禮貌不只是不打架,不罵人,其實誠實也是禮貌的一種表現(xiàn)呢?為人處世,要誠實守信,這個道理大家都懂?烧\實守信的標準是什么呢?或許有人認為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個誠實的人。我認為,這個標準不夠完整。一個誠實的人,就應(yīng)要內(nèi)不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎樣想的,就讓它怎樣表現(xiàn)出來,這個道理好理解。一個人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實守信,不因為別人的無知疏忽而欺騙別人,不因為一己之私而蒙蔽別人。

  自古以來,誠實守信一向都是治國安邦,然后待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅立刻給了他五十金,證明誠信不欺。百姓也最后確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會失掉大家的信任,最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。

  可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個貪官,被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一向在欺騙自己,像我這樣有權(quán)有勢的官兒怎樣會出事呢?所以,我肆無忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發(fā),我才幡然悔悟,可此刻悔之晚矣。可見對自己的欺騙就是人生觀,價值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為透過考試就萬事大吉,以為老師只看成績,但是事實上呢?知識沒學(xué)到,躲過了初一躲但是十五,自欺欺人。

  當(dāng)今社會是一個誠信的社會。任何國家,政黨,企業(yè),個人,然后只要不講誠信,就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人,我們要以正確的人生觀,價值觀規(guī)范自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不切實際的承諾,這樣,才能在社會上立足,在眾人中立威,做一個誠實的人,禮貌的人。

  升旗儀式演講稿(二):

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我這天講話的主題是:做講禮貌的小學(xué)生我們中華民族是一個具有悠久歷史的禮貌古國,講禮貌是我們每一個炎黃子孫就應(yīng)繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成禮貌行為是每一個小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì),我們從小就要做一個講禮貌的人。

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不禮貌的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意爬樹,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),禮貌習(xí)慣的

  養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。然后事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們明白:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的禮貌行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了禮貌,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做禮貌人,學(xué)做社會人。

  講禮貌,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家里,我們要做一個講禮貌的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁。

  在學(xué)校,我們要做一個講禮貌的好學(xué)生,要遵守校規(guī),然后上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,認真聽老師講課;我們要尊敬老師,見到老師主動問好;我們要團結(jié)同學(xué),與同學(xué)之間搞好關(guān)系,同學(xué)有了困難要主動幫忙;我們要愛護公物,不在墻壁上亂涂亂畫,不損壞學(xué)校里的一草一木;我們要講究衛(wèi)生,熱愛勞動,關(guān)心班群眾,為班群眾爭光。

  在公共場合,我們要做一個講禮貌的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;我們要尊老愛幼,主動幫忙有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  總而言之,講禮貌是我們每一個人從小就就應(yīng)養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,是一個人高尚情操的表現(xiàn)。如果我們大家都講禮貌,那我們的世界,我們的國家,我們的社會,將會變成一個完美的人間。

  同學(xué)們,讓我們都行動起來吧!做一個講禮貌的小學(xué)生。

  升旗儀式演講稿(三):

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!這天我競選的崗位是升旗手。我認為和同學(xué)一齊升國旗是祖國的光榮,也是我們的光榮。所以我從四年級就想當(dāng)升旗手,但因為沒能用心告訴老師,所以落選了。今年,我上了五年級,我更想當(dāng)這個升旗手。我認為做一個合格的升旗手要愛護國旗,這一點我很自信:然后因為我平時很愛護我的東西,不會讓它們沾上一點臟東西;還要比同學(xué)來得早,爭取每一名同學(xué)到校時都能看到飄揚的五星經(jīng)旗,這一點我也不擔(dān)憂:因為我的家離學(xué)校遠,所以我每一天六點鐘起床,到七點的時候我就收拾好書包能夠走了,在路上也緊趕慢趕的,生怕遲到了,到校了也才七點十多分。我覺得這個崗位我很適宜。

  如果我競選成功了,我會讓同學(xué)們到校的時候每一天都能看見在旗臺上那面令人自豪的五星紅旗,開啟完美的一天。當(dāng)每一個星期一,我會自豪的邁著有規(guī)律的步伐,然后讓人們一看就覺得我們很威風(fēng),這時就會想到我們自己的班級,就會在人們心里留下好的記憶。讓同學(xué)們一想到五年級二班就明白他們班的升旗手很好,很合格?傊視芾砗藐P(guān)于國旗的每一件事,盡我所能的愛護它。

  同學(xué)們,把手中寶貴的一票投給我吧!我不會讓你們失望的,我會按照我在那里說的這樣做:要愛護國旗,要比平常的同學(xué)早來,讓同學(xué)們看到國旗。我是不會懈怠的,為我加油吧!

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