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幼兒園教師年度述職報告

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-08 00:57:04 | 移動端:幼兒園教師年度述職報告
  幼兒園教師年度述職報告一

  歲末年初,又一個學期過去了,幼兒園教師最新年度述職報告。回顧這學期,不能用碌碌無為總結,但并非碩果累累;仡櫼荒陙淼墓ぷ,總結如下:

  一、思想品德

  本人始終以中小學職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,加強政治學習、參加園內各項活動及教研活動,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對班級工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

  二、本學期取得的成績

  1、在教育教學活動中,力求為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。后學期,我?guī)У氖谴笃甙,在各方面比較特殊點:孩子們層次不齊,開學初我就根據班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對孩子們進行一一了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時間內能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

  2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

  3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。

  三、保育工作

  在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣,幼兒園園長述職報告《幼兒園教師最新年度述職報告》。

  1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。

  2、強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,給予及時的制止,并進行隨機教育。

  四、安全工作

  安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

  1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

  2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  3、做好交接班工作,認真填寫班務日志內容。

  五、家長工作

  1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。

  3、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

  總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,進一步加強學習教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯系,實現家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,積極地進行課題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

  幼兒園教師年度述職報告二

  轉眼間我已從事幼教事業(yè)四年多了,在過去的四年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。

  我熱愛幼教事業(yè),平時各方面都能嚴格要求自己,認真履行崗位職責。在每個學期,我都能認真鉆研業(yè)務,努力學習專業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求學、大膽嘗新在工作中吸取經驗發(fā)揮長處,經過努力各方面技能都取得了相當大的進步。以下是我自己對這幾年的工作總結:

  一、政治思想方面:

  本人思想端正,認真貫切黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

  二、教學方面

  在教學上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種教具進行直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則。

  第一年我在華家幼兒園,在園領導的肯定下,我做了大班的班主任,對于一名新教師而已,壓力是非常大的,我一直去聽一些老教師的課,在他們的教學中吸取一些好的經驗,然后運用到自己的教學中去,一年下來我學到了很多的知識。第二年我是在當湖中心幼兒園,我是和一位教研組長搭班的,在教學上我有不懂得地方我就去問李老師,李老師都會毫不保留的告訴我,在這一年中我在教育教學上取得了很大的成就。后來我連續(xù)兩年我都在小班,所以我現在對小班的孩子比較的了解,孩子現在還小不能一味的去批評他,應該多鼓勵孩子,在孩子犯錯誤的時候,教師應該適當的要教育孩子,然后教師要蹲下來摸摸孩子的小腦袋,讓孩子感到老師就像媽媽一樣。

  三、保教方面

  早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發(fā)現幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。

  四、家長方面

  老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

  在今后的工作中,我要更加踏實和努力,關心和愛護每一位孩子,讓每一個孩子都能健康的成長。而且在業(yè)務上要更加努力進取,提高自身的業(yè)務水平,從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,努力使自己成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。

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