小學(xué)五年級(jí)讀書(shū)計(jì)劃誦中外經(jīng)典創(chuàng)書(shū)香班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃固城小學(xué)五年級(jí)誦中外經(jīng)典創(chuàng)書(shū)香班級(jí)一、總體目標(biāo)：通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生閱讀優(yōu)秀課外讀物，讓孩子們從小就開(kāi)始廣讀博覽，日積月累地增長(zhǎng)語(yǔ)言文化知識(shí)。在班級(jí)中制造良好...

三年級(jí)讀書(shū)計(jì)劃及閱讀課安排表三年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人明理，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人快樂(lè)。根據(jù)現(xiàn)有的條件，我們?nèi)�年�?jí)級(jí)組計(jì)劃開(kāi)展“與書(shū)交友，建立書(shū)香班級(jí)”系列讀書(shū)活...

五年級(jí)學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃五年級(jí)學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃歌德說(shuō)“讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。”雨果則說(shuō)：“書(shū)籍是改造靈魂的工具，它對(duì)于人類(lèi)之所以必須，在于它是滋補(bǔ)光明的飲料。”確實(shí)，一本好書(shū)能夠陶冶人的情...

張北第一小學(xué)201*年秋季五年級(jí)二班安全工作總結(jié)張北第一小學(xué)201*年秋季五年級(jí)二班安全工作總結(jié)本期來(lái)我班在安全教育上狠下功夫，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在41名學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)一例安全事故。在今后的工作中，仍要對(duì)學(xué)生的安全意...

小學(xué)一年級(jí)一班讀書(shū)計(jì)劃一年級(jí)一班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，我班本學(xué)期開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)！二、讀書(shū)目標(biāo)：每一個(gè)學(xué)生...

五年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)五年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)羅素仙轉(zhuǎn)眼，來(lái)卡羅已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了�；仡欉@一學(xué)期的班級(jí)工作，有苦也有甜，有過(guò)懊惱，但更多的是收獲。尤其就學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無(wú)比欣慰，學(xué)生的成長(zhǎng)也記在心中�，F(xiàn)對(duì)自己...

一年級(jí)_讀書(shū)計(jì)劃書(shū)香班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃一三班劉聳翠書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界。豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們...

三年級(jí)讀書(shū)計(jì)劃舊集小學(xué)三年級(jí)學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃古人說(shuō)：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味、面目可憎。”博覽群書(shū)，開(kāi)闊思路，活躍文思，心飄萬(wàn)里之外，神游八方。讀書(shū)的好，古人清楚，今人更是明白，如此好事，如果等到成...

五年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)這學(xué)期我年級(jí)開(kāi)始了“營(yíng)造書(shū)香班級(jí)享受快樂(lè)閱讀”讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展半個(gè)多學(xué)期來(lái)，從總體上來(lái)說(shuō)取得了一定的成效，每個(gè)孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來(lái)的快樂(lè)，較好地落...

三年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)自從啟動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)以來(lái)，三年級(jí)級(jí)部掀起了讀書(shū)熱潮，從周一開(kāi)始，我們師生認(rèn)真聆聽(tīng)了學(xué)校讀書(shū)動(dòng)員大會(huì)，聽(tīng)取了呂校長(zhǎng)熱情洋溢的發(fā)言，我們?cè)诎鄡?nèi)也表了決心，所有孩子表示要...

小學(xué)一年級(jí)課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)一年級(jí)課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃一年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，雖然在幼兒園已學(xué)過(guò)部分拼音，但識(shí)字能力有限，但識(shí)字還很少，還不能夠自己閱讀課外讀物，需要教師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)及陪伴。在上學(xué)...

五年級(jí)班級(jí)計(jì)劃,總結(jié)五（1）班班級(jí)工作計(jì)劃一指導(dǎo)思想l，堅(jiān)持推進(jìn)上少先隊(duì)管理平臺(tái)的構(gòu)建；繼續(xù)強(qiáng)化小干部隊(duì)伍管理，進(jìn)一步提升少先隊(duì)員自我當(dāng)家作主的含金量。2以校園文化建設(shè)為重要內(nèi)容，引導(dǎo)深化班級(jí)文化建設(shè)...

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃枧頭小學(xué)三年級(jí)讀名著、看名篇、背名詩(shī)活動(dòng)計(jì)劃（201*-201*學(xué)年第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想：書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，結(jié)合中心小學(xué)及學(xué)校“三名”活動(dòng)，在...

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：課外閱讀是學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我修養(yǎng)的一條重要途徑，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，它無(wú)時(shí)無(wú)刻地陶冶著學(xué)生的情操，塑造著學(xué)生的...

三年級(jí)下冊(cè)讀書(shū)計(jì)劃小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃東仲小學(xué)司永鋒一、學(xué)生情況分析：三年級(jí)共有學(xué)生21人，男生14人，女生7人。經(jīng)過(guò)兩年讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，我班同學(xué)已對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了興趣，為了進(jìn)一步營(yíng)造健康文明的校園文...

閱讀總結(jié)一路書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)--五年級(jí)二班讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)書(shū)籍，可以凈化靈魂，升華人格。讀到一本好書(shū)，就如同邂逅一位偉大的老師。為了營(yíng)造讀書(shū)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生與書(shū)為友，“一路書(shū)香，快樂(lè)成長(zhǎng)”，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的...

五年級(jí)閱讀計(jì)劃五年級(jí)課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃古人云“書(shū)中自有黃金屋”之說(shuō)。把課外閱讀作為自己學(xué)習(xí)、生活的需要，要讓學(xué)生樂(lè)于讀，自愿讀，才能使其成為提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的有效途徑。所以特制定以下計(jì)劃：一、指導(dǎo)思...

五年級(jí)讀書(shū)計(jì)劃五班讀書(shū)計(jì)劃公共閱讀書(shū)目：《假如給我三天光明》《夏洛的網(wǎng)》9月2日11月3日讀完一半11月4日召開(kāi)第一次讀書(shū)交流會(huì)11月7日12月29日讀完全書(shū)12月30日召開(kāi)第二次讀書(shū)交流會(huì)親子共讀：《假如給我三天光...

小學(xué)五年級(jí)讀書(shū)計(jì)劃小學(xué)五年級(jí)讀書(shū)計(jì)劃教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，已非常真實(shí)地告訴我們，最難改變的是我們內(nèi)心深處那緊鎖的東西，最難打敗的還是我們自已。教育的發(fā)展，應(yīng)建立在學(xué)生與教師的共同發(fā)展之上，這樣的發(fā)展，還...

五年級(jí)讀書(shū)計(jì)劃快樂(lè)讀書(shū)快樂(lè)成長(zhǎng)-----沙東小學(xué)五年級(jí)閱讀計(jì)劃讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人文明，讀書(shū)使人明理，讀書(shū)使人善辯，讓學(xué)生快樂(lè)讀書(shū)，快樂(lè)成長(zhǎng)。一、活動(dòng)目的：為了讓每個(gè)學(xué)生真...

三年級(jí)朝陽(yáng)讀書(shū)計(jì)劃[1]三年級(jí)朝陽(yáng)讀書(shū)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：深入貫徹課改精神，豐富學(xué)生文化底蘊(yùn)，以活潑新穎、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體，努力營(yíng)造一個(gè)師生互動(dòng)、愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高學(xué)生的...

五年級(jí)讀書(shū)計(jì)劃五年級(jí)課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃古人云“書(shū)中自有黃金屋”之說(shuō)。把課外閱讀作為自己學(xué)習(xí)、生活的需要，要讓學(xué)生樂(lè)于讀，自愿讀，才能使其成為提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的有效途徑。素養(yǎng)的整體提高，為他們?nèi)�面發(fā)展...

三年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)三年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)李亮?xí)�是我們�(nèi)祟?lèi)智慧的結(jié)晶，是我們的好朋友，是我們?nèi)祟?lèi)進(jìn)步的階梯，是打開(kāi)知識(shí)和理想大門(mén)的金鑰匙！因此，在本學(xué)期里，我們結(jié)合學(xué)校的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，在班級(jí)里繼續(xù)開(kāi)展了“...

五年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)五年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)65中隊(duì)這學(xué)期我年級(jí)開(kāi)始了“營(yíng)造書(shū)香班級(jí)享受快樂(lè)閱讀”讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展半個(gè)多學(xué)期來(lái)，從總體上來(lái)說(shuō)取得了一定的成效，每個(gè)孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來(lái)的快...

三年級(jí)讀書(shū)計(jì)劃三年級(jí)創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”讀書(shū)計(jì)劃書(shū)香童年不寂寞，書(shū)香歲月不虛擲，書(shū)香人生不空白。在孩子們的童年時(shí)期，有書(shū)作伴，可以為文化奠基，為思想打底，為精神立骨。讀書(shū)為孩子們打開(kāi)一道道快樂(lè)之門(mén)，讓...

在正在閱讀的小學(xué)一年級(jí)教師個(gè)人工作總結(jié)23a教師個(gè)人工作總結(jié)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的洗禮，讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單，當(dāng)一名班主任更是不簡(jiǎn)單。需要無(wú)限的愛(ài)心、耐心更要有如針般細(xì)的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長(zhǎng)的良好...

五年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)五年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)這學(xué)期我年級(jí)開(kāi)始了“營(yíng)造書(shū)香班級(jí)享受快樂(lè)閱讀”讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展半個(gè)多學(xué)期來(lái)，從總體上來(lái)說(shuō)取得了一定的成效，每個(gè)孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來(lái)的快樂(lè)，較...

小學(xué)一年級(jí)閱讀計(jì)劃小學(xué)一年級(jí)閱讀計(jì)劃嗣同路小學(xué)譚景輝王宇平羅邵英彭書(shū)義一、指導(dǎo)思想：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品！書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人文明，讀書(shū)使人明理，...

小學(xué)五年級(jí)四月讀書(shū)計(jì)劃誦中外經(jīng)典創(chuàng)書(shū)香班級(jí)小學(xué)五年級(jí)四月讀書(shū)計(jì)劃一、總體目標(biāo)：通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生閱讀優(yōu)秀課外讀物，讓孩子們從小就開(kāi)始廣讀博覽，日積月累地增長(zhǎng)語(yǔ)言文化知識(shí)。在班級(jí)中制造良好的課外閱讀氛圍，...

一年級(jí)讀書(shū)節(jié)總結(jié)一年級(jí)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)小結(jié)閱讀能開(kāi)啟我們的心智，閱讀能滋養(yǎng)我們的心靈。“讀書(shū)節(jié)”已成為我校的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，在本屆讀書(shū)節(jié)里，我們一年級(jí)的學(xué)生、老師以及家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)，真正體驗(yàn)了“讀書(shū)好、...

五年級(jí)讀書(shū)計(jì)劃一、引言人最可怕的就是靈魂空虛和精神萎縮。由于生存壓力和物質(zhì)利益的誘惑，大家把眼光和精力逐步投向外部世界，不再關(guān)注自己的內(nèi)心世界。其結(jié)果靈魂日益萎縮和空虛，只剩下了一個(gè)忙碌不止的身軀...

一年級(jí)一班讀書(shū)計(jì)劃一年級(jí)閱讀計(jì)劃一、活動(dòng)目的：書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，我班本學(xué)期開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)...

一年級(jí)讀書(shū)計(jì)劃班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃一年級(jí)（3班）應(yīng)追仙一、指導(dǎo)思想：書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓課外書(shū)給孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓孩子們遨游在書(shū)的海洋里。通過(guò)讀書(shū)，豐富孩子們的知識(shí)，開(kāi)闊...

一年級(jí)閱讀教學(xué)總結(jié)一年級(jí)閱讀教學(xué)總結(jié)《語(yǔ)文課標(biāo)》對(duì)小學(xué)課外閱讀提出了明確的要求：“小學(xué)一二年級(jí)的閱讀教學(xué)要注意培養(yǎng)學(xué)生喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè)趣；學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀；在閱讀中積累詞語(yǔ)；閱讀...

一年級(jí)讀書(shū)計(jì)劃一年級(jí)讀書(shū)計(jì)劃課外閱讀對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要性毋庸置疑，對(duì)于兒童心智的開(kāi)發(fā)也已成定論。“一個(gè)人的精神發(fā)展史就是他的閱讀史”多讀書(shū)，讀好書(shū)是提高學(xué)生素質(zhì)的必要手段。而且，越早越好�？墒�，一...

一年級(jí)讀書(shū)計(jì)劃一年級(jí)讀書(shū)計(jì)劃一、收集子寶寶活動(dòng)針對(duì)一年級(jí)學(xué)生識(shí)字少讀書(shū)困難的現(xiàn)狀，我計(jì)劃啟動(dòng)“收集識(shí)字寶寶”活動(dòng)，即讓學(xué)生收集生活中的包裝袋、宣傳單、標(biāo)簽條把他們用膠水貼在收集本上，然后在家長(zhǎng)的幫...

201*——201*第二學(xué)期小三班感恩教育活動(dòng)總結(jié)201*201*第二學(xué)期小三班感恩教育活動(dòng)總結(jié)從生命誕生的那一刻起，“家”就是幼兒感覺(jué)溫暖的搖籃，具有安全感的港灣。父母及家人是幼兒最親密的人也是幼兒最多親情體驗(yàn)...

幼兒園半日活動(dòng)方案幼兒園半日活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：1、增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。2、立足于...

幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)方案3篇幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)方案3篇1篇設(shè)計(jì)意圖：我班孩子的平均年齡為45歲，所以這次的設(shè)計(jì)均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀，在日常生活中我們要注重在點(diǎn)滴事物之...

幼兒園戶外大型活動(dòng)總結(jié)幼兒園戶外大型活動(dòng)總結(jié)戶外大型活動(dòng)作為挖掘幼兒潛能開(kāi)發(fā)的載體形式，對(duì)幼兒實(shí)施體能鍛煉，實(shí)施發(fā)展教育。一、在實(shí)踐的過(guò)程中，我們結(jié)合《規(guī)程》和《綱要》的要求，提出以下的發(fā)展目標(biāo)：...

麻一幼兒園“母親節(jié)感恩活動(dòng)”總結(jié)、反思表麻一幼兒園“母親節(jié)感恩活動(dòng)”總結(jié)、反思表活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)主題孩子在家完成情況（完成率、完成效果等）活動(dòng)反思（活動(dòng)的發(fā)動(dòng)情況、家長(zhǎng)的反應(yīng)，幼兒學(xué)到了什么等...

班級(jí)特色教育專(zhuān)題活動(dòng)計(jì)劃 四年二班經(jīng)典誦讀特色學(xué)校專(zhuān)題教育活動(dòng)計(jì)劃中華古詩(shī)是我國(guó)民族文化的精髓，也是世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。這些經(jīng)典的古詩(shī)作為民族智慧與民族精神的載體，是人類(lèi)精神文明最...

福州三木大地幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案福州三木大地幼兒園感恩節(jié)暨家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案地點(diǎn)：本園時(shí)間：201*年、11月24日參與人：全體教職工、家長(zhǎng)、小朋友活動(dòng)目的：1 通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的...

開(kāi)封大學(xué)軟件三班特色班級(jí)活動(dòng)方案開(kāi)封大學(xué)軟件三班特色活動(dòng)方案軟件三班歡迎你軟件三班201*年11月4日特色班級(jí)名稱(chēng)：“活力家園”特色活動(dòng)主題：寓教于學(xué)，寓教于樂(lè)，發(fā)揚(yáng)班級(jí)文化班級(jí)代表歌曲：“飛得更高”特色...

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案幼兒園感恩節(jié)暨家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案地點(diǎn)：本園時(shí)間：201*年、11月24日參與人：全體教職工、家長(zhǎng)、小朋友活動(dòng)目的：1 通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況，讓家長(zhǎng)進(jìn)...

10動(dòng)漫特色班級(jí)總結(jié)計(jì)算機(jī)科學(xué)系特色班級(jí)活動(dòng)總結(jié)動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作10班級(jí)特色建設(shè)總結(jié)本學(xué)年我班全面貫徹黨的教育方針，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面落實(shí)“以人為本，德育為先”的教育觀念，結(jié)合我系管理的實(shí)際情況，...

幼兒感恩教育工作總結(jié)幼兒感恩教育工作總結(jié)濟(jì)寧高新區(qū)黃屯鎮(zhèn)中心幼兒園李長(zhǎng)艷幼兒感恩教育工作總結(jié)李長(zhǎng)艷時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期過(guò)去了�；仡欉@學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下...

岳堡中學(xué)九、2特色班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃九年級(jí)（2）班特色班級(jí)創(chuàng)建計(jì)劃“完善自我，做一個(gè)真人”特色班級(jí)創(chuàng)建教學(xué)方法改革的中心點(diǎn)在于強(qiáng)化學(xué)生的自學(xué)能力，而自我完善的目的在于增強(qiáng)學(xué)生的自我教育能力。在本學(xué)期開(kāi)...

幼兒園戶外活動(dòng)方案幼兒園戶外招生活動(dòng)方案活動(dòng)目的：展示幼兒園特色，幫助幼兒園更好的進(jìn)行招生宣傳工作，增加幼兒園的生源�；顒�(dòng)地點(diǎn)：幼兒園招生范圍內(nèi)人群密集的地方（超市門(mén)口，社區(qū)，廣場(chǎng)等）活動(dòng)時(shí)間：傍...

特色班級(jí)建設(shè)工作總結(jié)特色班級(jí)建設(shè)工作總結(jié)天津市南倉(cāng)中學(xué)盧珍沒(méi)有人的獨(dú)立性和自主性就沒(méi)有個(gè)性。教育家陶行知說(shuō)：“最好的教育是教學(xué)生自己做自己的先生。”傳統(tǒng)的班級(jí)管理中經(jīng)常出現(xiàn)見(jiàn)“事”不見(jiàn)“人”，以“...

小學(xué)一年級(jí)一班讀書(shū)計(jì)劃一年級(jí)一班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，我班本學(xué)期開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)！二、讀書(shū)目標(biāo)：每一個(gè)學(xué)生...

社蘋(píng)小學(xué)學(xué)校辦學(xué)特色創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案社蘋(píng)小學(xué)學(xué)校辦學(xué)特色創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為了貫徹落實(shí)縣教育局“辦學(xué)特色打造年”的方案精神，堅(jiān)持“走特色發(fā)展之路，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展”的原則，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)...

小學(xué)一年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃111小學(xué)一年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)一年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃:一、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們愛(ài)讀書(shū)，體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的樂(lè)趣,讓書(shū)成為他們的朋友。2、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，提高...

幼兒園百姓日感恩教育活動(dòng)方案幼兒園百姓日感恩教育活動(dòng)方案主題：“感恩、孝敬”。一、活動(dòng)緣起如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài)，漸漸的...

一年級(jí)個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃201*---201*學(xué)年度第二學(xué)期教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃烏江中心小學(xué)姚成毅讀書(shū)使人進(jìn)步，使人明理，一本好書(shū)能給我們帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣和享受，甚至使我們終身受益。蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書(shū)，讀書(shū)，再...

祁莊小學(xué)腰鼓特色創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)11 6祁莊小學(xué)腰鼓特色創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)光陰似箭，日月如梭。一學(xué)期又要結(jié)束了，為貫徹落實(shí)全省基礎(chǔ)教育教學(xué)工作會(huì)議及全市小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議精神。調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好...

寧陽(yáng)縣罡城鎮(zhèn)中心幼兒園“慶三八,感恩母愛(ài)”親子活動(dòng)總結(jié)罡城鎮(zhèn)中心幼兒園“慶三八，感恩母愛(ài)”親子活動(dòng)總結(jié)為增進(jìn)幼兒和家長(zhǎng)的感情，激發(fā)幼兒的感恩之心，在3月8日“國(guó)際婦女節(jié)”來(lái)臨之日，我園各班結(jié)合幼兒年齡...

虎灘小學(xué)德育特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃鹽窩鎮(zhèn)虎灘小學(xué)德育特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化基...

感恩節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié)感恩節(jié)活動(dòng)一、活動(dòng)主題感恩的心，感謝有你。一年一度的感恩節(jié)如期而至，我們懷著感恩的心，以班級(jí)活動(dòng)為形式，讓感恩的心傳遞給每一個(gè)人心中。二、活動(dòng)目的為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，以及增進(jìn)...

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程表幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程表幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程表！自古以來(lái)，中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)，的傳統(tǒng)美德。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷...

幼兒園小班下午半日活動(dòng)方案幼兒園小二班半日活動(dòng)計(jì)劃時(shí)間：201*年6月21日星期四下午執(zhí)教者：班級(jí)：小二班指導(dǎo)教師：一、午睡1、要求幼兒自己脫鞋，并把鞋并攏擺好，放于床的照片底下。2、幼兒自己脫衣，疊好放于...

感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)“感恩節(jié)”系列活動(dòng)總結(jié)本月我園開(kāi)展了“感恩節(jié)”系列活動(dòng)，其目的是為了讓幼兒了解感恩節(jié)的意義，學(xué)會(huì)感恩。并通過(guò)知識(shí)問(wèn)答了解科學(xué)常識(shí)、政治常識(shí)來(lái)拓展幼兒的知識(shí)面。以開(kāi)展自助餐的形式讓幼兒...

幼兒園感恩教育活動(dòng)方案黎村幼兒園感恩教育活動(dòng)教案幼兒園感恩教育活動(dòng)方案“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你...

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案一、大活動(dòng)目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田二、大活動(dòng)名稱(chēng)“感恩你我，真情成長(zhǎng)”三、活動(dòng)安排：開(kāi)幕式：11月21日主題活動(dòng)：11月24日11月28日閉幕式：11月28...

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案自古以來(lái)，中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)，的傳統(tǒng)美德。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。面對(duì)他人的幫助，...

幼兒園戶外活動(dòng)方案幼兒園戶外活動(dòng)方案活動(dòng)宗旨為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20-25分鐘為工作主線，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題...

班級(jí)特色活動(dòng)方案三（1）班《小書(shū)迷》特色活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)激發(fā)學(xué)生讀書(shū)地興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)、博覽群書(shū)好的好習(xí)慣并在讀書(shū)活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知積極營(yíng)造班級(jí)...

麒麟幼兒園大一班特色活動(dòng)計(jì)劃麒麟幼兒園大一班特色活動(dòng)計(jì)劃趣味折紙程丹一、研究背景折紙活動(dòng)是我國(guó)民間的傳統(tǒng)工藝，它以生動(dòng)形象的造型，豐富多樣的變化，深得人們喜愛(ài)，廣泛流傳于我國(guó)各地。這種活動(dòng)在折疊式...

201* 3 17黨章學(xué)習(xí)方案中共XX市XXX支部委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展“黨章集中學(xué)習(xí)月”活動(dòng)的實(shí)施方案為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、...

浯河中學(xué)創(chuàng)建特色班級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案浯河中學(xué)創(chuàng)建特色班級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案一個(gè)具有特色的班集體是一部立體的、多彩的、富有魅力的、無(wú)聲的教科書(shū)能潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的熏陶、塑造，具有極大教育功能，使學(xué)生...

汐子中學(xué)班級(jí)個(gè)性化設(shè)計(jì)活動(dòng)總結(jié)汐子中學(xué)班級(jí)個(gè)性化設(shè)計(jì)活動(dòng)總結(jié)班級(jí)個(gè)性化設(shè)計(jì)成特色：以班主任專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)研究課題為基礎(chǔ)，以創(chuàng)建書(shū)香校園，打造班級(jí)文化建設(shè)為主要目標(biāo)，以教室布置為突破口，創(chuàng)建個(gè)性化的班級(jí)...

黨章學(xué)習(xí)總結(jié)黨章學(xué)習(xí)總結(jié)11月26日，我們黨章學(xué)習(xí)小組通過(guò)觀看電影《開(kāi)天辟地》，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了黨章的相關(guān)知識(shí)�！堕_(kāi)天辟地》這部電影講述了中國(guó)共產(chǎn)黨成立的過(guò)程。1919年5月4日，北京三千多名學(xué)生在天安門(mén)廣場(chǎng)集...

黨章學(xué)習(xí)總結(jié)范文黨章學(xué)習(xí)總結(jié)通過(guò)學(xué)習(xí)《黨章》，使我們對(duì)新的黨章有了一定的認(rèn)識(shí)，特別是把江總書(shū)記的“三個(gè)代表”的重要思想寫(xiě)入了新黨章，對(duì)我黨今后的工作起到了指導(dǎo)的作用，是我們黨在新的歷史時(shí)期的目標(biāo)任...

英語(yǔ)中考培優(yōu)輔差計(jì)劃英語(yǔ)中考培優(yōu)輔差計(jì)劃曾秋一、指導(dǎo)思想：提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī)，幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，...

數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差總結(jié)201*201*學(xué)年上學(xué)期數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差總結(jié)為順利完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評(píng)定學(xué)生成績(jī)、優(yōu)...

黨章學(xué)習(xí)總結(jié)《黨章》學(xué)習(xí)總結(jié)主題：學(xué)習(xí)《黨章》地點(diǎn)：1-308時(shí)間：201* 3 25成員：王亞楠宋新宇李晶楊曼璐王異帆汪波胡光源學(xué)習(xí)黨章有感這段時(shí)間，對(duì)《黨章》進(jìn)行了全面、認(rèn)真的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)黨員的權(quán)利...

小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃新世紀(jì)呼喚新課改，當(dāng)前，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)正處在一個(gè)大的變革之中，作為教師，我們要努力探討如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新...

初二數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃201*-201*學(xué)年上學(xué)期數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃為順利完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù),提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,圍繞學(xué)校工作目標(biāo),除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評(píng)定學(xué)生成績(jī)、...

201*-201*學(xué)年小學(xué)培優(yōu)輔差總結(jié)201*-201*學(xué)年第二學(xué)期培優(yōu)輔差總結(jié)第八小學(xué)馬小強(qiáng)本學(xué)期由我來(lái)教授四年級(jí)普通班6、7兩個(gè)班的漢語(yǔ)課。我認(rèn)為培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高，在課堂上有意識(shí)給學(xué)生制造機(jī)會(huì)，讓優(yōu)生吃...

初中數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃02201*秋數(shù)學(xué)教研組培優(yōu)補(bǔ)差方案楊集二中初中數(shù)學(xué)備課組201*年9月1日初中數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差方案一 指導(dǎo)思想為順利完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，圍...

培優(yōu)輔差總結(jié)一學(xué)期來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，各科任老師的全力配合下，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所成，成為21世紀(jì)的有用人才，根據(jù)縣局精神和學(xué)校的年度工作計(jì)劃，結(jié)合小學(xué)生現(xiàn)有特點(diǎn)，本學(xué)期本人做了大...

三年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃禎旺鄉(xiāng)校周世宗為順利完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù),提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)我班學(xué)生的實(shí)際情況,圍繞學(xué)校工作目標(biāo),除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期...

小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃為順利完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評(píng)定學(xué)...

漢葭鎮(zhèn)中學(xué)黨支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)階段性工作總結(jié)(201*年度)漢葭鎮(zhèn)中學(xué)黨支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)階段性工作總結(jié)（201*年度）自開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來(lái)，漢葭鎮(zhèn)中學(xué)黨支部以“樹(shù)良好師風(fēng)，創(chuàng)師德標(biāo)兵；樹(shù)良好教風(fēng)，創(chuàng)育人標(biāo)兵；樹(shù)良好...

小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃三〈3〉班數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃楊家洪一、指導(dǎo)思想：學(xué)生的個(gè)體差異是一個(gè)客觀存在，因此培優(yōu)補(bǔ)差是教學(xué)工作不可少的一環(huán)。提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步鞏固并提高中...

湛田中學(xué)工會(huì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案湛田中學(xué)基層工會(huì)“黨工共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹寧都縣總工會(huì)和縣教育工會(huì)的有關(guān)文件精神，堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，大力開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)我校廣大...

小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃新世紀(jì)呼喚新課改，當(dāng)前，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)正處在一個(gè)大的變革之中，作為教師，我們要努力探討如何在數(shù)學(xué)...

昆寨鄉(xiāng)工會(huì)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),建功立業(yè)”工作總結(jié)昆寨鄉(xiāng)工會(huì)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，建功立業(yè)”工作總結(jié)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，建功立業(yè)”活動(dòng)，是鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的重要舉措。作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，工會(huì)組織要在“...

201*年寧波工務(wù)段工會(huì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)201*年寧波工務(wù)段工會(huì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)自鐵道部開(kāi)展以保安全、保質(zhì)量、保穩(wěn)定、促發(fā)展立功競(jìng)賽為主題的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來(lái)，作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，段各級(jí)工會(huì)組織...

百興鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)百興鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)展“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)，整治校園環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士”志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)為開(kāi)展公民道德宣傳月活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，深入推進(jìn)講文明樹(shù)新風(fēng)社會(huì)風(fēng)尚，樹(shù)立納雍環(huán)...

黨章學(xué)習(xí)總結(jié)黨章學(xué)習(xí)總結(jié)今天是我第一次參加黨章學(xué)習(xí)活動(dòng)，今天來(lái)的成員可真多，每個(gè)人都是抱著希望加入中國(guó)共產(chǎn)黨意愿來(lái)參加我們的活動(dòng)的，我因?yàn)橛衅渌�事情耽誤了一些時(shí)間，所以進(jìn)去的有些晚了，坐在教師邊上...

英語(yǔ)教學(xué)培優(yōu)輔差計(jì)劃初三年級(jí)英語(yǔ)培優(yōu)輔差計(jì)劃九年級(jí)是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻，面臨著畢業(yè)的升學(xué)壓力，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，取得好成績(jī)就是最重要的事情。結(jié)合上期英語(yǔ)教學(xué)工作的得失，以下是對(duì)本期培優(yōu)補(bǔ)差方面的工作所做...

黨章學(xué)習(xí)總結(jié)在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，作為一名預(yù)備黨員，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十六大通過(guò)修改的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，通過(guò)學(xué)習(xí)加深了我對(duì)黨的理解以及對(duì)黨有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展的以實(shí)踐“三個(gè)代...

初中數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃初中數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃初中數(shù)學(xué)備課組201*年2月初中數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃一 指導(dǎo)思想為順利完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)我班學(xué)生的實(shí)際情況，圍繞教學(xué)目標(biāo)，除了認(rèn)真?zhèn)?..

培優(yōu)輔差總結(jié)七年級(jí)(138班)數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差工作總結(jié)一、教學(xué)措施根據(jù)學(xué)生的情況和我校的實(shí)際，本學(xué)期主要采用了以下一些工作措施:1、從數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā)，使學(xué)生在潛移默化的過(guò)程中，提高思想認(rèn)識(shí)，陶冶道德情操，...

小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃數(shù)學(xué)學(xué)科培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃一 指導(dǎo)思想以教師特別的愛(ài)奉獻(xiàn)給特別的學(xué)生。“幫學(xué)生一把，帶他們一同上路”。對(duì)差生高看一眼，厚愛(ài)三分，以最大限度的耐心和恒心補(bǔ)出成效。二、優(yōu)、差生情況分...

二年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃二年級(jí)三班數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃王春心為順利完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量，除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評(píng)定學(xué)生成績(jī)外，我制定了培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，力爭(zhēng)取得更好的成...

一年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃一年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)轉(zhuǎn)差計(jì)劃為了順利完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，圍繞教學(xué)目標(biāo)，除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評(píng)定學(xué)生成績(jī)、優(yōu)質(zhì)完成...

工會(huì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)方案市中區(qū)XZ街道辦事處工會(huì)201*年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作方案201*年，XZ街道各工會(huì)組織和廣大職工開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的總體要求是：認(rèn)真貫徹黨的十七屆五中全會(huì)、省總工會(huì)十二屆四次全委會(huì)和市委五屆二十一次全...

小學(xué)培優(yōu)輔差工作總結(jié)小學(xué)培優(yōu)輔差工作總結(jié)在長(zhǎng)期教育教學(xué)工作中，使我認(rèn)識(shí)到培優(yōu)輔差工作的重要性和必要性。培養(yǎng)國(guó)家的棟梁，首先應(yīng)該重視特優(yōu)生的培養(yǎng)，使其從小能在好的方面，發(fā)展其聰明才智的特長(zhǎng)及綜合素質(zhì)...