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黨員個人學(xué)習(xí)心得體會參考范文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2022-02-12 15:17:31 | 移動端:黨員個人學(xué)習(xí)心得體會參考范文
  黨員形象,從一定意義上說,就是崗位形象。一個黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用,就為群眾樹立了良好的榜樣。下面是由小編為大家整理的“黨員個人學(xué)習(xí)心得體會參考范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

黨員個人學(xué)習(xí)心得體會參考范文【一】

  當(dāng)前形勢下,加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)十分重要,十分緊迫,是關(guān)系到黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國家的生死存亡。我深深地明白,把黨的作風(fēng)建設(shè)好,對于進(jìn)一步提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,提高拒腐防變和抵御風(fēng)險的能力,始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性,鞏固黨的執(zhí)政地位,保證國家長治久安,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我深知,加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),必須抓住重點(diǎn),才能有所作為。

  思想作風(fēng)建設(shè)要抓住實(shí)事求是、與時俱進(jìn)的精髓。思想作風(fēng)建設(shè)是基礎(chǔ)性和根本性的。其實(shí)質(zhì)就是堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是和與時俱進(jìn)。堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是和與時俱進(jìn),一是要堅(jiān)持不唯上,不唯書,只唯實(shí),只唯真,一切從實(shí)際出發(fā),而不是從本本出發(fā)。而要做到一切從實(shí)際出發(fā),一個重要的途徑就是善于調(diào)查研究。二是要把一切從實(shí)際出發(fā)同一切為群眾著想結(jié)合起來,把真理觀和價值觀結(jié)合起來,把善于實(shí)事求是與敢于實(shí)事求是結(jié)合起來。

  改進(jìn)工作作風(fēng),要堅(jiān)持狠抓落實(shí)與健全落實(shí)機(jī)制相結(jié)合。抓落實(shí)是模范實(shí)踐黨的宗旨的必然要求,從根本上說,抓落實(shí)就是抓發(fā)展。要把抓落實(shí)作為改進(jìn)工作作風(fēng)的突破口,切實(shí)糾正群眾反映突出的形式主義和官僚主義作風(fēng),做到苦干實(shí)干巧干。同時,必須建立健全抓落實(shí)的機(jī)制。抓落實(shí)的關(guān)鍵在干部。要把抓落實(shí)的過程作為考察和識別干部的過程,對在工作落實(shí)中涌現(xiàn)出來的踏實(shí)肯干、政績突出、群眾擁護(hù)的好干部要注意重用,真正做到使實(shí)干者榮、空談?wù)邜u、造假者辱,從而促進(jìn)工作作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

  改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),要堅(jiān)持強(qiáng)化宗旨觀念與提高服務(wù)水平相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)問題的實(shí)質(zhì),是黨群干群關(guān)系問題。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部必須強(qiáng)化宗旨意識,在實(shí)際工作中,要善于體察民情,聽取民聲,順乎民意,真正把群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興作為想問題、作決策、辦事情的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、謀實(shí)惠。要做到這一點(diǎn),還必須掌握為人民服務(wù)的過硬本領(lǐng),也就是說,既要有愛民之心,還要有助民之才,富民之技,安民之策,能夠?yàn)槿罕娹k好事、辦實(shí)事,切實(shí)解決群眾生產(chǎn)生活中存在的困難和問題。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)要把握實(shí)質(zhì),面向?qū)嶋H,勇于實(shí)踐。樹立好的學(xué)風(fēng),關(guān)鍵在抓住一個“實(shí)”字。學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關(guān)鍵要把握理論實(shí)質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中,不能靠教條主義,不能拿本本去框?qū)嵺`,而是要用實(shí)踐去發(fā)展本本。我們現(xiàn)在遇到的矛盾和問題很多,而且錯綜復(fù)雜,互相交織,這就必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,勇于回答并善于解決改革和建設(shè)中的新問題新矛盾。

  生活作風(fēng)建設(shè)要管住八小時以外。加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部“八小時以外”的監(jiān)管,是對領(lǐng)導(dǎo)干部上的關(guān)心和愛護(hù)。雖說“八小時以外”是領(lǐng)導(dǎo)干部自由支配的業(yè)余時間,然而領(lǐng)導(dǎo)干部掌握一定的權(quán)力,在“八小時以外”仍然施展著職務(wù)和權(quán)力的影響。特別是受社會生活方式日趨多樣化的影響,如果對領(lǐng)導(dǎo)干部“八小時以外”的作為不加以監(jiān)督和管理,一些思想意志薄弱的同志就會陷入歧途,毀了前程。因此,把對領(lǐng)導(dǎo)干部的管理延伸到生活圈、社交圈,使之始終保持頭腦清醒,謹(jǐn)言慎行,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),確實(shí)是對領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛護(hù)。

黨員個人學(xué)習(xí)心得體會參考范文【二】

  為了學(xué)習(xí)黨的精神、弘揚(yáng)黨的思想、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),20xx年2月17日下午第三、四節(jié)課,學(xué)校黨委組織我們觀看了“人民好女兒”的電視記錄片。從這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員身上,我領(lǐng)會到了黨的無私、奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌的崇高精神,讓我感受到了共產(chǎn)黨員的無私情懷、淡泊名利、甘為孺子牛的情操,使我對黨的敬意又多了一重,對自己的黨員身份也更加感到驕傲。

  雖然我只是一個普通的職業(yè)教師,但以他們?yōu)榘駱,加?qiáng)使命感和努力,永遠(yuǎn)做一個好的共產(chǎn)黨員,為黨的發(fā)展和國家做出力所能及的貢獻(xiàn)。這些優(yōu)良共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,可歌可泣的。他們博得了社會的認(rèn)可,他們在前進(jìn)的道路上,在人生的旅途中,即使是在面對艱苦和危險,刀山火海,也在所不異,勇往直前,不達(dá)目的誓不罷休。

  每一個共產(chǎn)黨員,在舉起右手宣誓時,都會作出“為了黨和人民的利益,不惜犧牲自己的一切,甚至是生命”的莊嚴(yán)。在建設(shè)文明、富強(qiáng)國家的道路中,身為共產(chǎn)黨員,理當(dāng)沖鋒在前,戰(zhàn)斗不止。眾人劃槳開大船;眾人拾柴火焰高。只要人人都獻(xiàn)出一份愛;人人都獻(xiàn)出一份力,就一定能夠?yàn)槲覀儑业姆睒s昌盛,為人民幸福生活貢獻(xiàn)一份力量。

  也許因?yàn)樽约菏且幻處煹木壒,我特別關(guān)注了一位黨員教師趙世術(shù)的事跡,他被稱為“大山中的火把”。

  1977年師范畢業(yè)后趙世術(shù)被分配到田壩鎮(zhèn)下澤村小學(xué)任教。在長達(dá)5年的時間里,為不耽誤學(xué)生家長干農(nóng)活,他主動背學(xué)生過河上學(xué),由于長期被冰冷河水浸泡,年僅28歲便患上嚴(yán)重風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,無法正常行走,每天靠妻子背送堅(jiān)守三尺講臺。2006年后,他的病情進(jìn)一步加重,手指嚴(yán)重殘疾不堪,用橡皮筋把粉筆或鋼筆綁在大拇指和食指間,繼續(xù)板書和批改作業(yè)。在幾十年的山鄉(xiāng)教育生涯里,趙老師飽含著綠葉對根的情意,盡心盡力反哺著家鄉(xiāng)的學(xué)子們,盡心盡責(zé)地對待每一位學(xué)生。他成功地走進(jìn)了每一位孩子的內(nèi)心世界,他對學(xué)生傾注了全部的愛心,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,譜寫了一曲曲感天動地的教育之歌。

  我想,作為教師,從趙世術(shù)老師身上我們應(yīng)該更深刻地領(lǐng)悟一些人生哲學(xué):

  人,總要在一種精神和信念的支撐下活著,既然選擇了從教,我們的心中就應(yīng)該永遠(yuǎn)裝著別人的孩子;我們不一定讓自己上升到高尚的境界,但我們絕不能墮入庸俗的塵埃。趙世術(shù)老師的生平事跡是“愛與奉獻(xiàn)”的真實(shí)寫照。面對一群純真的孩子,平凡的我們可以做些什么呢?曾經(jīng)在書上看到過這樣一段文字“其實(shí)生活中很多時候都處于一念之間,面對孩子調(diào)皮搗蛋、惹是生非,你選擇粗暴也就粗暴了,你選擇冷漠也就冷漠了,你選擇微笑也就微笑了,你選擇智慧也就智慧了。冷漠久了,你就成了一個冷漠教師;粗暴久了,你就是一個粗暴教師;微笑久了,你就是一個愛心教師;智慧久了,你就是一個智慧教師。”既然自認(rèn)為沒有趙老師那樣崇高的奉獻(xiàn)精神,但我可以從這段話學(xué)起,做起,做一個微笑、智慧的教師。一切就在每一瞬的一念之間,每天你都選擇面對孩子微笑,你就是愛的教師;每天你選擇不拘于昨天,你就是創(chuàng)造型的教師;每天你選擇把全部時間投入教育事業(yè),你就是事業(yè)的大師;每天你都選擇以生命做教育,你就會是教育的大師。也許我不會成為一個事業(yè)大師、教育的大師,但是我想我能成為一個微笑的、愛的教師,一個不拘于昨天,創(chuàng)造型的教師。

  趙老師的事跡深深的感動了我,我覺得他的事跡更感動著每個看過此片的千千萬萬個中國人。相信每個看了人民兒女的人都會有一種真實(shí)的清潔感,就像一次精神上的沐浴,而同時走路的腳更踏實(shí)一分,就像是心里上的一次充電。這也許正是真正感動的力量。

  作為一名中國共產(chǎn)黨員,我應(yīng)該像影片里的黨員趙老師一樣,在自己的崗位上從小事做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地做著每件細(xì)小的貢獻(xiàn)。愿我們每一個共產(chǎn)黨員都能在優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的感召下,立足自身的崗位,以最有效、最感人的實(shí)際行動,展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范。只要人人都獻(xiàn)出一份愛、人人都獻(xiàn)出一份力,就一定能夠讓世界更美好。《人民的好兒女》這是人民對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的評價。我深深受到了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的感召,決心立足自身的崗位,以最有效、最真實(shí)的實(shí)際行動,展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范,在生活中體現(xiàn)作為一名黨員的先進(jìn)性。

黨員個人學(xué)習(xí)心得體會參考范文【三】

  通過學(xué)習(xí),我對中國有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識,并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念,同時,我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)、不足之外,距一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身黨性修養(yǎng),能給自己樹立起真正的黨員形象。結(jié)合自身作為一個教師黨員的經(jīng)歷,我想就教師黨員如何在新時期保持自身的先進(jìn)性,以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,談幾點(diǎn)體會。

  1、要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生,還要把學(xué)生當(dāng)做朋友,當(dāng)做一個與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維,而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維,更新教育觀念。

  2、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化,過去老師是知識的載體,老師既是知識,知識就是老師,F(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,老師只是其中一個渠道。同時老師也要學(xué)習(xí),如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí),就會落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí),而不是簡單的把知識教給學(xué)生。

  3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素,也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)改革意識,積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。作為黨員教師應(yīng)該刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,努力擴(kuò)大知識面,讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏Q常新,源源不斷。在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足,我利用業(yè)余時間看名師的示范課,學(xué)習(xí)他們的方法,晚上看奧數(shù)方面的知識,拓展自己的知識。

  4、先進(jìn)的生產(chǎn)工具,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動生產(chǎn)力發(fā)展的重要動力。作為黨員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,積極參與教育科研工作,用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論,教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容,黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。在課堂教學(xué)中,我盡量使用多媒體教學(xué),增加學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,以及提高課堂效率。

  5、勇于開展批評與自我批評,及時修正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持,有堅(jiān)定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

  6、作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛——對事業(yè)的愛,對學(xué)生的愛。教師愛自己的學(xué)生,就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處,這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心,持久的。基于這一點(diǎn),黨員教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離,以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。黨員教師要以心換心,與學(xué)生溝通情感,成為他們的好朋友。教師的教育對象是人,人是有情感的,需要教師的愛和關(guān)心,需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動。一個具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生,無條件地愛每一個學(xué)生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣,對不同學(xué)生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學(xué)生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

黨員個人學(xué)習(xí)心得體會參考范文【四】

  做一名合格的共產(chǎn)黨員,首先要有的觀念,創(chuàng)新的意識。時代在前進(jìn),社會在實(shí)踐中不斷發(fā)展,我們的思想認(rèn)識也要緊跟形勢,努力學(xué)習(xí)各類學(xué)科知識,不斷進(jìn)步。“三個代表”重要思想是我們黨面對新形勢、新任務(wù)作出的理論創(chuàng)新成果,我們不僅要深入學(xué)習(xí)這些先進(jìn)理論,正確領(lǐng)會理論的深刻涵義,更要通過思考吸收、更新自身的觀念,用先進(jìn)的理論和創(chuàng)新的意識武裝自己的頭腦,勇于并善于根據(jù)實(shí)踐的要求進(jìn)行創(chuàng)新,能夠在實(shí)際工作中有所體現(xiàn),才是新時期黨員應(yīng)該具備的素質(zhì)。

  做一名合格的共產(chǎn)黨員,要努力學(xué)習(xí),注重自身修養(yǎng),不斷提高思想境界。“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,我們共產(chǎn)黨員首先要講學(xué)習(xí),講學(xué)習(xí)是講政治的前提,只有通過不算學(xué)習(xí),才能變無知為有知,只有不斷學(xué)習(xí),才能在政治上保持清醒的頭腦,才能在思想上保持高尚的境界。讀書使人高潔,學(xué)習(xí)使人聰慧,知識經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,不能光吃老本,正如逆水行舟,不進(jìn)則退。當(dāng)前我們正處在信息時代,新技術(shù)和新成果令人目不暇接,作為一名黨員要率先學(xué)習(xí),結(jié)合自身的特點(diǎn),學(xué)為我所用,為日后工作、生活作出一份貢獻(xiàn)。

  做一名合格的共產(chǎn)黨員,還要身先士卒,處處起表率作用,無論任何時候,無論遇到什么困難,都要挺身而出,迎難而上,始終堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)。

  讓我們聚集在黨旗下,牢記和實(shí)踐“三個代表”,充分施展自己的才華,奉獻(xiàn)自己的才智,做一名合格的共產(chǎn)黨員,做一個真正的黨的人。

  通過黨課的學(xué)習(xí)以及與各位老師同學(xué)們的交流,提高了我的思想境界,拓寬了視野,使我對如何做一名合格的共產(chǎn)黨員有了全新的認(rèn)識。主要體現(xiàn)為以下幾個方面:

  第一、做一名合格的共產(chǎn)黨員,需要端正入黨動機(jī)。首先,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,對共產(chǎn)主義事業(yè)和共產(chǎn)黨建立一個明確和深刻的認(rèn)識,把樸素、感性的認(rèn)識上升到自覺、理性的高度,從而打好正確入黨動機(jī)的思想基礎(chǔ)。其次是參與實(shí)踐鍛煉,在實(shí)踐中不斷用切身體驗(yàn)來深化對黨的認(rèn)識,進(jìn)一步端正入黨動機(jī)。再次,用正確的入黨動機(jī)克服不正確的入黨動機(jī)。當(dāng)一名共產(chǎn)黨員的確是光榮的,但是共產(chǎn)黨員稱號之所以光榮,在于他們以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,能夠?yàn)閲液腿嗣竦睦娌幌奚鼈人利益。共產(chǎn)黨員的光榮是與責(zé)任奉獻(xiàn)緊密聯(lián)系在一起的。

  第二、做一名合格的共產(chǎn)黨員,應(yīng)該具備較高的黨性修養(yǎng)、較高的理論水平。作為黨員,必須堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),善于運(yùn)用馬克思主義和鄧小平理論的立場、觀點(diǎn)、方法:本文由方案范文庫為您搜集.整理~研究新問題,解決新問題。做到在“思想上入黨”,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國法。

  第三、做一名合格的共產(chǎn)黨員,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)知識素質(zhì)。學(xué)習(xí)是一個永恒的主題,人生的過程本身就是一個學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程。放眼當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,不認(rèn)真學(xué)習(xí),就要落伍。當(dāng)前,黨中央提出要建立學(xué)習(xí)型社會、人與自然和諧相處的社會。在這種形勢下,如果不努力用科學(xué)理論武裝自己的頭腦,不努力掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識,不善于實(shí)現(xiàn)知識的更新?lián)Q代,就跟不上時代發(fā)展的步伐。大學(xué)生是我國社會文化階層中的較高層次,大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,應(yīng)該具備過硬的專業(yè)知識,這就要求大學(xué)生黨員要勤奮刻苦,善于合理利用學(xué)習(xí)時間,在學(xué)習(xí)中起表率作用,確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時,要做到經(jīng)常與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),樂于幫助后進(jìn)的同學(xué)。

  第四、做一名合格的共產(chǎn)黨員,應(yīng)該樹立為同學(xué)們服務(wù)的意識。學(xué)生黨員要有全心全意為同學(xué)服務(wù)的觀念。在班級建設(shè)方面要積極參加班級活動,增強(qiáng)班級同學(xué)的凝聚力,為把班級建設(shè)成為一個優(yōu)秀的集體出謀劃策。學(xué)生黨員要嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮黨員的旗幟模范作用。不僅要保持自身的先進(jìn)性,也要善于用先進(jìn)性來帶動和開展工作;在自己不斷進(jìn)取的同時,堅(jiān)持與同學(xué)共勉,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。

  黨的理論學(xué)習(xí)是對我靈魂的一次洗禮,我將牢記與實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”和“社會主義榮辱觀”,充分施展才華,真誠奉獻(xiàn),以合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭取早日成為共產(chǎn)黨員。

黨員個人學(xué)習(xí)心得體會參考范文【五】

  此次學(xué)習(xí)我的感受如下:

  一、黨員干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論素質(zhì)

  堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部隊(duì)伍的純潔性,黨員干部必須首先加強(qiáng)政治理論等方面的學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí),政治上就不可能成熟,就不可能自覺改造自我的主觀世界。僅有認(rèn)真學(xué)習(xí),真正具備馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想理論素養(yǎng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義夢想,努力實(shí)現(xiàn)全面小康社會,才能夠立足當(dāng)前、放眼未來,增強(qiáng)履行歷史職責(zé)的自覺性,堅(jiān)定正確地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,方能全心全意為人民群眾服務(wù)。廉潔奉公,勤政為民,不說空話,多干實(shí)事,方能顧全大局,帶領(lǐng)人民群眾共同致富,才能夠在錯綜復(fù)雜的環(huán)境中把握方向,解決矛盾,應(yīng)對自如,經(jīng)受住任何考驗(yàn)。不學(xué)習(xí)新的知識,就要落伍。僅有扎扎實(shí)實(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí),才能不斷地得到提高。

  二、黨員干部堅(jiān)定信念,講正氣

  黨員干部要堅(jiān)持...人的高尚情操與革命氣節(jié),一個革命政黨,必須有一股浩然正氣,這樣才能具有強(qiáng)大的精神支柱,才能充滿生機(jī)與活力。黨員干部要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化和傳統(tǒng)美德,要在馬克思主義的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)和弘揚(yáng)高尚的人格品質(zhì),堅(jiān)持革命氣節(jié),要做到在任何情景下,都忠誠于黨和人民的事業(yè),不改變革命的初衷,不喪失必勝的信心,不怕困難,不信邪,堅(jiān)持真理,維護(hù)黨的原則,旗幟鮮明地同各種錯誤思想、不良傾向和邪惡勢力作斗爭,堅(jiān)持廉潔奉公,艱苦奮斗,在拜金主義、享樂主義、個人主義和酒綠燈紅的侵蝕影響面前一塵不染,正氣凜然,在實(shí)踐中不斷堅(jiān)定自我的信念、信仰、志向,錘煉自我的意志品質(zhì),真正塑造...人的高風(fēng)亮節(jié)。

  三、黨員干部講民主,發(fā)揮團(tuán)體智慧

  黨員干部要堅(jiān)持民主集中制的原則,遇事要多商量,多溝通,互相幫忙,互相扶持,聽取群眾的意見,充分發(fā)揚(yáng)民主,讓大家講話,不搞家長制。增強(qiáng)黨性,從大局出發(fā),維護(hù)黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),敢于堅(jiān)持原則,對存在的問題,勇于發(fā)表意見,不搞奉承迎合。黨員干部在堅(jiān)持民主集中制方面起表率作用,既善于充分發(fā)揚(yáng)民主,又善于實(shí)行正確的集中,養(yǎng)成經(jīng)常開展批評與自我批評,自覺理解組織和群眾監(jiān)督的好習(xí)慣。黨員干部在黨的基本理論和基本路線的基礎(chǔ)上,緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和政治上的高度一致,把黨的思想政治優(yōu)勢充分發(fā)揮出來。

  四、黨員干部勇于開拓進(jìn)取

  堅(jiān)持實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí)的思想路線,進(jìn)取探索,大膽實(shí)踐,認(rèn)真研究新情景,解決新問題,認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策和決議,解放思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)。按照這條路線辦事,我們的工作就會順利開展,偏離這條路線,我們的工作就要受挫折。新世紀(jì)新形勢,應(yīng)對中國發(fā)展的良好機(jī)遇,應(yīng)對前進(jìn)道路上的新情景、新問題,黨員干部必須解放思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)。

  五、黨員干部是作風(fēng)優(yōu)良,群眾信任的表率

  我們...人來自人民,植根于人民、服務(wù)于人民,建設(shè)中國特色社會主義,實(shí)現(xiàn)全面小康社會,全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是全心全意為人民服務(wù),黨員干部應(yīng)走群眾路線,關(guān)心群眾疾苦,全心全意為人民服務(wù),辦事公正、公開、公平,堅(jiān)持同人民群眾的血肉聯(lián)系。黨員干部堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,一個核心問題就是為人民掌好權(quán)、用好權(quán),是用權(quán)為民,還是以權(quán)謀私,是對黨員干部的嚴(yán)峻考驗(yàn),因而要樹立正確的權(quán)力觀。

黨員個人學(xué)習(xí)心得體會參考范文【六】

  一個合格的...員,應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,任何時候任何情景下都要做到個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,多做貢獻(xiàn)。沒有什么事業(yè)能夠易如反掌、一帆風(fēng)順。成就任何事業(yè),都需要克服艱難險阻。對于...人來說,就不能貪圖安逸和享受,要敢于迎難而上,敢于啃硬骨頭。

  黨員要像黨員的樣貌,是黨員做合格黨員必備的條件。作為一名黨員,要堅(jiān)定夢想信念,提高黨性覺悟;增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅(jiān)定正確政治方向;樹立風(fēng)清氣正,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。

  要講求“進(jìn)行時”。“兩學(xué)一做”是繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的活動成果,是結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際,著力構(gòu)建的一種長效機(jī)制,不斷推動“兩學(xué)一做”是當(dāng)前學(xué)習(xí)教育的“必修課”。當(dāng)下,一些干部把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員當(dāng)成“一陣風(fēng)”,敷衍了事,甚至手里嘴里念著黨章黨規(guī),心里卻在盤算著如何快速為“兩學(xué)一做”活動畫上句號,這不僅僅達(dá)不到“兩學(xué)一做”教育是目的,還極大拖累了“兩學(xué)一做”的落實(shí)成效。所以,“兩學(xué)一做”不僅僅應(yīng)當(dāng)成為改善領(lǐng)導(dǎo)干部觀念淡薄,工作消極的重要手段,更應(yīng)作為當(dāng)下一切工作的考核標(biāo)準(zhǔn),不僅僅落實(shí)在教育活動中,更體此刻實(shí)際工作中。

  要講求“過去時”。當(dāng)一些領(lǐng)導(dǎo)干部手里拿到《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》時,心里就念起嘀咕,學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,我們過去不是都在學(xué)嗎?何必又提呢?的確,我們每個領(lǐng)導(dǎo)干部都要經(jīng)歷黨章黨規(guī)的熏陶,在入黨前要背背黨章黨規(guī),在宣誓時,手里要拿著,心里要念著黨章黨規(guī),還有每次中央領(lǐng)導(dǎo)的重大系列講話,也組織大家參與學(xué)習(xí)討論,能夠說還是做到位了?墒牵磫栆幌,形式做到位了,又有多少領(lǐng)導(dǎo)干部在心里到位了呢?回望過去,有多少領(lǐng)導(dǎo)干部落馬?又有多少黨員被撤職?這些難道還不足以給我們敲響警鐘?孔子曰:溫故而知新,能夠?yàn)閹熞樱?ldquo;兩學(xué)一做”曰:溫故而知新,能夠?yàn)楹命h員矣。

  要講求“將來時”。開展“兩學(xué)一做”專題教育,不能僅僅當(dāng)做一次“階段性”活動,而應(yīng)追求其價值的最大化,“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對問題改,僅有學(xué)好了,改好了,才能為將來的工作奠定良好的基礎(chǔ),萬丈高樓平地起,黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)亦如此。所以要把“兩學(xué)一做”學(xué)到腦,學(xué)到心,保長效。要想“兩學(xué)一做”學(xué)好做好,就必須堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際,從自身找問題,也要大膽找出別人的問題,堅(jiān)決防止形式主義、走過場。讓“兩學(xué)一做”作為干部清正廉潔、為民服務(wù)的方向標(biāo),永遠(yuǎn)朝此方向前進(jìn),就不用擔(dān)心走歪路,走邪路,讓黨員干部永葆清正廉潔、一心為民的精神面貌。

黨員個人學(xué)習(xí)心得體會參考范文【七】

  新學(xué)期開始我非常榮幸的參加黨員學(xué)習(xí),在八次黨課的整個學(xué)習(xí)過程中,全面的學(xué)習(xí)了中國_自建黨以來,是如何不斷完善自己,體現(xiàn)自身的先進(jìn)性,在不同的歷史時期出色的完成自己的歷史使命。中國_之所以能夠有如此巨大成績,在進(jìn)入社會主義初期階段的今天,依然是中國不可動搖的執(zhí)政黨,歸功于多方面原因。這是我這次黨員學(xué)習(xí)的重大收獲。我現(xiàn)在是一名入黨積極分子,加入中國_是我的崇高理想,通過學(xué)習(xí)我深刻了解一個合格_員必須時刻保持先進(jìn)性。下面我談一下我對黨員保持先進(jìn)性的理解:

  一、黨員要保持先進(jìn)性,首先要實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

  全心全意為人民服務(wù),是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之本,這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。無論在戰(zhàn)爭年代,還是改革開放的新形勢下,_人為人民服務(wù)的宗旨是永恒,要真正做到這一點(diǎn),首先要自覺地加強(qiáng)思想改造,真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,扎扎實(shí)實(shí)地樹立為人民服務(wù)的思想。第二,要腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個_員的職責(zé),努力做到求真務(wù)實(shí)。第三,要善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解。

  二、黨員要保持先進(jìn)性,就要堅(jiān)持學(xué)習(xí),樹立正確人生觀黨員的先進(jìn)性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中,_員只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。

  三、黨員要保持先進(jìn)性,就要身先士卒,處處起表率作用。

  總書記在十五大報告中指出:在新的歷史條件下,_員保持先進(jìn)性,要體現(xiàn)時代的要求,做到:胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策,勇于開拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折。當(dāng)前的正處在經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)換過程中,這就就更要求我們的黨員要發(fā)揮榜樣的作用,沖鋒陷陣,吃苦在前,處處起表率作用。

  四、黨員要保持進(jìn)行先進(jìn)性,就要克勤克儉,生活上嚴(yán)要求。

  古人有云先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,現(xiàn)代教育家陶行知也說過:捧著一顆心來,不帶半根草去。然而在物質(zhì)世界如此豐厚的今天,我們_人作為先進(jìn)分子更應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì),保持高尚的情操。

  通過這次黨課的學(xué)習(xí),讓我充分了體會到我作為一個入黨積極分子,作為當(dāng)代的大學(xué)生想要加入中國_,實(shí)現(xiàn)我人生中這個崇高的理想我還需要學(xué)習(xí)很多東西但是為了實(shí)現(xiàn)這個理想,在今后的學(xué)習(xí)時間里我愿意花更多的時間去了解中國_,努力向黨組織靠攏。同時我也會樹立牢固的共產(chǎn)主義信念,勤于學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)。從而不斷地提高自己、完善自己,使自己能為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大是大事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

黨員個人學(xué)習(xí)心得體會參考范文【八】

  最初拿到《做最好的黨員》這本書時,深怕自己會看不進(jìn)去,以為其像通常的黨政讀物一樣,理論知識太多,總是以高高在上的姿態(tài),板起面孔,一味的灌輸一些黨的思想.可是讀了幾頁后發(fā)現(xiàn),自己被里面的內(nèi)容吸引住了.本書的觀點(diǎn)比較新穎,緊跟時代的步伐,用淺顯易懂的語言來講述深刻的道理;案例鮮活,學(xué)習(xí)的榜樣不再是“高、大、全”式的人物,而是有血有肉、有情有義的普通人;可操作性強(qiáng),不強(qiáng)調(diào)應(yīng)該怎么辦,而是告訴你面對工作中的困難到底該怎么辦,觀點(diǎn)和建議會給實(shí)際工作帶來幫助.

  本書主要從“最好的黨員怎樣想、最好的黨員怎樣做、最好的黨員怎樣說、最好的黨員怎樣學(xué)”四個方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,教導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ鲆粋最好的黨員.

  其中“最好的黨員怎樣做”無疑是讀者最為關(guān)心的,作者也在這方面下了很大的功夫,作者在文中從頭到尾都在告訴你面對工作中經(jīng)常遇到的問題究竟該如何解決,到底要“怎么辦”.比如每個人在工作中都難免會遇到?jīng)_突和矛盾,那么該如何更好地化解矛盾和沖突?書中提出了化解矛盾的四步曲:第一步:積極詢問;第二步:認(rèn)同感受;第三步:請求,征得允許;第四步:解釋和提出盡可能多的選擇方案.

  再比如,書中提到,對最好的黨員而言“一個黨員就是一面旗幟”,只要是共產(chǎn)黨員的工作崗位,必然是最能閃光的崗位.可又如何面對平凡而又很難出閃光點(diǎn)的崗位呢?書中是這樣詮釋的,在最好的黨員眼里,工作沒有貴賤之分.最好的黨員能將平凡的工作做到不平凡,能在人人厭倦的地方不厭倦,而且能夠“干一行、愛一行、精一行”.

  “愛一行、干一行”是人們職業(yè)生涯中最理想的狀態(tài),可絕大多數(shù)人無法實(shí)現(xiàn)這樣的理想.我們不得不承認(rèn),()很多黨員的崗位都是很平凡的.“不是我沒能力,而是這個工作無法讓我充分發(fā)揮.如果讓我做另外的工作,我相信自己絕對不是現(xiàn)在這個樣子.”這是很多人普遍存在的心理.我們?nèi)菀妆г构ぷ魈椒、太枯燥、太沒有挑戰(zhàn)性,我們以為換了個工作就能將自己的能力和潛力發(fā)揮到極致,能夠獲得更多的成就感.

  可是我們都忘記了一個簡單的道理:一個對工作不愛、對專業(yè)不精的人,到哪里都不可能把工作做的最好.越是簡單的枯燥的挑戰(zhàn)性小的工作越要做到極致,因?yàn)樽龅綐O致的困難本來就很小.可能由于你做得最好,才能顯示你潛在的能力,才有機(jī)會去獲得更多挑戰(zhàn)的機(jī)會.

  在讀這本書的過程中,給我的另一個收獲那就是對“工作創(chuàng)新”的詮釋.自己一直認(rèn)為只有技術(shù)改革、科學(xué)研究、發(fā)明創(chuàng)造才能體現(xiàn)創(chuàng)新.看了這本書后,才知道這是自己思想的一個誤區(qū).創(chuàng)新是每一個人都可以做到的事情,對于從事一般行業(yè)的人來說,創(chuàng)新就是從改善工作方法開始的.我們在工作的過程中會遇到這樣或那樣的問題,影響我們的工作效率,我們通過不斷努力,找到解決問題的方法,提高了工作效率,這其實(shí)就是最好的創(chuàng)新.

  總之自己讀完全書后感覺獲益匪淺.以前不曾想到的問題,這里想到了;以前困惑的問題,這里給出了答案.最重要的是以直白淺顯的道理講述了該如何去做.我感覺自己因此進(jìn)步了,雖然僅僅是一點(diǎn)點(diǎn),但我相信它一定會在我日后的工作中提供不少的幫助.

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