毛片在线视频观看,一级日韩免费大片,在线网站黄色,澳门在线高清一级毛片

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫 > 精選好文 > 學(xué)生個人憲法在我心中作文通用例文

學(xué)生個人憲法在我心中作文通用例文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2022-02-21 15:11:30 | 移動端:學(xué)生個人憲法在我心中作文通用例文
  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對征文都再熟悉不過了吧,好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。下面是小編給大家整理的“學(xué)生個人憲法在我心中作文通用例文”,希望對大家有所幫助!

學(xué)生個人憲法在我心中作文通用例文【一】

  俗話說“家有家法,國有國法”可見法是多么重要。而一個國家也必須擁有自己的法律。

  古代就有商鞅南門立木,來樹立法律的威信。在戰(zhàn)國時期,開始秦國十分弱小。商鞅就對秦王說“一個國家要富強,必須注意農(nóng)業(yè),獎勵將士;要打算把國家治好,必須有賞有罰。有賞有罰,朝廷有了威信,一切改革也就容易進(jìn)行了。”秦王十分贊同商鞅的想法就讓它執(zhí)行。商鞅將舊法進(jìn)行了修整,但又擔(dān)心百姓不相信不信任他。于是就在南門里了一根木頭,說“誰能把木頭搬到北門去,就給誰十兩黃金。”人們都不信,于是商鞅就把賞金提到了五十兩,這是有一個人把木頭搬到了北門,商鞅立刻給了他五十兩黃金,這就是有名的南門立木。人們從此也相信商鞅,推崇新法,秦國也慢慢強盛起來。

  而在如今的中國也有著很多的法律,例如《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國刑法》,《中華人民共和國兵役法》,《中華人民共和國人民武裝警察法》,《中華人民共和國稅法》等等。其中,還有保護(hù)我們兒童的例如《中華人名共和國未成年人保護(hù)法》。

  而我們,祖國的外來。更要學(xué)會法律知法懂法用法。用法律的武器來保護(hù)自己。

  有很多人就是因為不懂得法律而走上了一條不歸路。例如著名的藥家鑫慘案于20xx年十月二十日,藥家鑫駕駛紅色雪佛蘭小轎車行駛至西北大學(xué)長安校區(qū)外西北角學(xué)府大道時,撞上前方同向騎電動車的張妙后藥家鑫下車查看,發(fā)現(xiàn)張妙倒地呻吟,因為害怕張妙看到車牌號,以后找麻煩,便產(chǎn)生殺人滅口的惡念,就立刻轉(zhuǎn)身從車內(nèi)取出一把尖刀,上前對倒地的被害人張妙連捅數(shù)刀,致張妙當(dāng)場死亡。如果藥家鑫懂得法律,就不會發(fā)生這樣的慘案。

  所以,人人都要學(xué)法、懂法、用法。共同建設(shè)和諧社會。

學(xué)生個人憲法在我心中作文通用例文【二】

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”幾個簡單的字眼,告訴我們不要因為惡事小而去做它,善事小就無視它。相同的道理,很多人認(rèn)為違反法律是件小事,可我們作為祖國的一份子,社會的一員,應(yīng)該從每件小事做起,從一點一滴做起,做一個遵法守法的好少年!

  曾看到,一個年僅14歲的男孩,因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,家里因他一貧如洗,可是又因?qū)嵲诳刂撇蛔∽约旱挠,竟起了搶劫的念頭。那是一個下午,他像以往一樣來到了那家他平時愛來的網(wǎng)吧,可因錢不夠被人攆了出來。一時的貪念與怒火充滿了心中,他看見街對面的妹妹手中拿著一百元錢,嘴角揚起了壞笑,他拿著刀,跟著妹妹來到一條偏僻的小巷,他四下看看,見周邊無人,便逼迫妹妹交出錢,妹妹不肯,說那是媽媽給的過年錢,求哥哥放她走。一時的他失去了理智,伸出手要搶,可妹妹大聲哭了起來,他不知所措,害怕有人看見報警,便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去,可不料正中要害,妹妹當(dāng)場因流血過多死亡。如花的生命就這樣離去,如果當(dāng)時的他遵守了法律,意識到法律的重要性,那就不會造就這樣的慘!

  曾聽過,一個利欲熏心超市老板,為了錢財,綁架富家孩子,謀財不得竟將其殺害,一個正值花季的少年就這樣遠(yuǎn)逝;幾個六年級學(xué)生因說臟話,得罪了一群不良少年,一時憤怒,竟舉刀殺害了他們……多么讓人痛心的事例啊,都是在為了自己的前提條件下,而拋棄別人!

  記憶再慢慢的回放,多少人因無視紅綠燈的存在,而喪失了生命;又有多少人,為了錢財,干些偷雞摸狗的勾當(dāng);還有多少人,因一時的憤怒,殘害了別人的性命!

  如果我們用理智的態(tài)度去對待,是不是可以避免發(fā)生一個又一個這樣可怕的悲劇呢?如果我們心中時刻銘記法律,是不是就不會發(fā)生這樣的悲劇呢?法制在我心中,我們就會擁有愛,當(dāng)我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護(hù)國家和人民以至社會,當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會伴隨著我們。

  法制在我心中,我們就不會刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負(fù)責(zé),那么每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當(dāng)受騙。

  法在心中,自然心安,法在心中,自然理得。朋友,你我都處在花一樣的年華,讓我們在物質(zhì)財富豐富的今天,用法律充實自己的思想!讓我們在燦爛陽光的照耀下,攜手齊呼法在心中!快樂就在身邊,讓我們心中時刻銘記法律,銘記法律的尊嚴(yán)。

學(xué)生個人憲法在我心中作文通用例文【三】

  在我們的生活中,法律是不可缺少的。因為有了它,社會才會安定;有了它,人們才能過上安穩(wěn)的日子;有了它,我們的家園才會和諧;有了它,壞人才會得到應(yīng)有的懲罰?偠灾墒侨嗣癜踩谋U,是每個人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法、學(xué)法、守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任,并且每個人都應(yīng)該學(xué)會運用法律來捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益,使自己成為一個知法、守法、學(xué)法、用法的公民。

  其實在我們的日常生活中,即便是很小的事情都會用到法律。例如:在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關(guān)系,這就證明法律一直都在我們身邊,只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學(xué)生,我們雖然對法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名遵紀(jì)守法,熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  拾金不昧,樂于助人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì),我們每個學(xué)生都知道,但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學(xué)平時不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣,長大后就很容易違法亂紀(jì),使自己誤入歧途,深陷囹圄。因此別忽視了小事,一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索,會讓你走向不軌的道路,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓(xùn)。

  同學(xué)們,讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中,做一個遵紀(jì)守法的好少年,那樣我們的前途將會一片光明。

學(xué)生個人憲法在我心中作文通用例文【四】

  在我們的生活中,法律是不可缺少的。因為有了它,社會才會安定;有了它,人們才能過上安穩(wěn)的日子;有了它,我們的家園才會和諧;有了它,壞人才會得到應(yīng)有的懲罰?偠灾,法律是人民安全的保障,是每個人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法、學(xué)法、守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任,并且每個人都應(yīng)該學(xué)會運用法律來捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益,使自己成為一個知法、守法、學(xué)法、用法的公民。

  其實在我們的日常生活中,即便是很小的事情都會用到法律。例如:在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關(guān)系,這就證明法律一直都在我們身邊,只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學(xué)生,我們雖然對法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名遵紀(jì)守法,熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  拾金不昧,樂于助人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì),我們每個學(xué)生都知道,但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學(xué)平時不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣,長大后就很容易違法亂紀(jì),使自己誤入歧途,深陷囹圄。因此別忽視了小事,一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索,會讓你走向不軌的道路,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓(xùn)。

  同學(xué)們,讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中,做一個遵紀(jì)守法的好少年,那樣我們的前途將會一片光明。

學(xué)生個人憲法在我心中作文通用例文【五】

  談到法律,總會給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實,法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。

  作為當(dāng)代小學(xué)生,我們有幸生活在中國改革開放的年代。親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn), “依法治國、依法治教”被寫進(jìn)憲法,多么令人振奮!然而我們應(yīng)該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。聽到這個說法,我會說:不!法律其實離我們很近,它伴隨著我們成長。那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句法律格言說得好:“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。”

  我們雖然年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象,小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生。我們應(yīng)該提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。

  獨自在家,要鎖好院門、防盜門等,錢財要妥善保管。

學(xué)生個人憲法在我心中作文通用例文【六】

  為深入推進(jìn)中小學(xué)校“憲法在我心中”宣傳教育主題活動,進(jìn)一步加大青少年法治宣傳力度,提高中小學(xué)生對憲法知識學(xué)習(xí)的認(rèn)識, 自覺遵守法律法規(guī),讓“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法“意識深入校園、深入家庭,營造青少年尊法、學(xué)法、守法、用法的良好氛圍,市教育局、市司法局聯(lián)合在全市中小學(xué)校舉辦“憲法在我心中”主題征文活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、征文對象

  全市中小學(xué)校學(xué)生。

  二、征文內(nèi)容

  (一)本次征文活動以“憲法在我心中“為主題,以《憲法》學(xué)習(xí)教育為核心,可以結(jié)合青少年普法教育活動和自身實際,緊密結(jié)合學(xué)生生理、心理特點和學(xué)習(xí)生活實際情況,或暢談學(xué)習(xí)心得,或闡釋法律精神,或謳歌維護(hù)憲法權(quán)威的人和事,或抨擊違法犯罪行為。要求主題鮮明,思想健康,文筆流暢,能夠充分表達(dá)學(xué)生的真情實感,力求體現(xiàn)各校在學(xué)習(xí)宣傳《憲法》為主題的法治教育成效。

  (二)此次征文比賽參評文章由學(xué)校推薦,按照相應(yīng)組別每校報送作品2篇。(注:不可多報)

  三、有關(guān)要求

  1、征文體裁不限,題目自擬。

  2、作品必須是參賽學(xué)生未在其他媒體上、活動中使用過的原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲,如發(fā)現(xiàn)有抄襲現(xiàn)象,取消參賽資格。

  3、征文主題鮮明、觀點正確,內(nèi)容健康向上,中心突出,文字精煉、流暢,以生動準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的真情實感,字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。征文正文內(nèi)不得體現(xiàn)與作者或?qū)W校有關(guān)的內(nèi)容。

  4、征文稿件請于截止日期前以學(xué)校為單位統(tǒng)一報到xx市教育體育局指定郵箱,過期稿件,不予評審。

  5、參賽作品如出現(xiàn)著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)等法律責(zé)任均由作者及報送學(xué)校負(fù)責(zé)。主辦方對征集的作品享有宣傳、出版和處置權(quán)。

  四、征文截止時間

  自即日起至11月22日止。

  五、投稿方式

  報送股室:教體局zd股

  聯(lián)系電話:xx

  征文標(biāo)題采用“學(xué)校全稱+學(xué)生姓名+指導(dǎo)教師姓名”格式。文稿用Word或文本格式報送。

  六、評選方法

  由市教體局、市司法局組織評審組負(fù)責(zé)對本次所投稿件進(jìn)行評審。

  七、獎項設(shè)置

  本次征文設(shè)小學(xué)組、初中組、高中組三個組別。每組設(shè)特等獎1名、一等獎2名、二等獎5名、三等獎10名(獲獎學(xué)生給予物質(zhì)獎勵+獲獎證書)。同時指導(dǎo)前三個等級獲獎學(xué)生的教師頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師證書,獲三等獎學(xué)生的指導(dǎo)教師不頒發(fā)指導(dǎo)教師證書。

學(xué)生個人憲法在我心中作文通用例文【七】

  我們大家都是成長在一個有法的社會里.如果我們這個社會沒有了法,那你會想像這個社會還會有“秩序”一詞嗎?小孩子有《未成年人保護(hù)法》,老師們有《教師法》.還有許多保護(hù)著每個公民的各種法規(guī).這些法保護(hù)著我們現(xiàn)在安定、和諧的生活.

  因為有《未成年人保護(hù)法》,我們小孩的生活更加自由和快樂,現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的,要是傷害我們,我們就去告他們,他們就會受到法律的制裁.所以我們要學(xué)習(xí)法律,好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù).

  維護(hù)人格尊嚴(yán)是公民的基本權(quán)利.我國《憲法》第38條明確規(guī)定:“中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯.”《未成年人保護(hù)法》第4條規(guī)定:“要尊重未成年人的人格尊嚴(yán)”第8條規(guī)定:“父母或其他監(jiān)護(hù)人·······不得虐待未成年人”兒童也是公民!假如我們兒童的人格尊嚴(yán)受到侵犯,那我們可以大聲說出“不!”在《中國少年報》曾經(jīng)報道過一件教師侵害學(xué)生權(quán)利的事件.1999年的某一天,某地維吾爾自治區(qū)尉犁縣塔里木鄉(xiāng)某小學(xué)四年級學(xué)生張勇海,因為打掃時有一根掃帚秸稈沒有撿干凈,被檢查的人扣了一分,老師很生氣,讓全班同學(xué)打他3個耳光,輪到第三個同學(xué)時,他哭了.挨了90個耳光后,他被打得左臉腫起,右耳鼓膜內(nèi)陷充血,耳中嗡嗡亂響.在醫(yī)院里休息了2個月,才重返學(xué)校.我希望這個老師以后不再打人,不要太兇了,如果是父母親或老師打我,那我就會大聲說:“不!”

  任何游戲,任何賽事都離不開規(guī)矩和規(guī)則;在我們?nèi)祟惖墓餐钪,更離不開規(guī)矩和規(guī)則.我國制定了許多法律和法規(guī),用來規(guī)范人們的行為,只有任人遵紀(jì)守法,整個社會才會正常運行.

  人只有遵紀(jì)守法,法律法規(guī)才會保護(hù)你.讓我們一起遵紀(jì)守法吧!

學(xué)生個人憲法在我心中作文通用例文【八】

  想必大家都知道,我們中國以前是一個很軟弱的國家,常常受到其他國家的欺辱,讓我們在世界上抬不起頭來.曾經(jīng)有些外國人認(rèn)為中國是一頭沉睡的雄獅.現(xiàn)在這頭亞洲雄獅不再沉睡.他開始在劃界上怒吼,讓所有人知道他的強大,他的威風(fēng).他在向世界展示.現(xiàn)在中國發(fā)達(dá)了,在世界上享有名氣,讓以前小看我們的外國人刮目相看.

  在中華民族這幾百年的歷史里,涌現(xiàn)出了許許多多的英雄兒女,他們都是祖國的棟梁之才,受到人民的尊敬.同時中國能發(fā)展到今天也離不開他們,是他們讓中國變得強大,不再受外國人的欺辱,也是他們讓祖國的未來變得更加輝煌,燦爛,現(xiàn)代科學(xué)家童第周,從一個后進(jìn)生變成了轟動西方科學(xué)界的中國留學(xué)生,這股動力來自他堅定的信念,偉大的科學(xué)家錢學(xué)森,不畏艱辛遠(yuǎn)渡重洋,為國家奉獻(xiàn)出了一生.他們這些偉大的科學(xué)家,為了們的祖國做出了巨大的奉獻(xiàn).

  隨著時代的變遷,中國日益強大起來.在2001年8月,我國申奧成功,2004年雅典奧運會上,我國的體育健兒一舉獲得了32枚金牌,使我國成為體育強國.東方的巨龍正在崛起!祖國是我們的自豪,是我們的驕傲,不僅如此我國也在2003年10月15日把神州5號升上天空,還在2005年10月12日把神州6號升上天空,這如此大的成就,不得不讓我們驚嘆,神州5號,神州6號,不僅是個奇跡,也是中國跨向新世紀(jì)的第一步.

  我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒.努力學(xué)習(xí)吧!我要用自已的雙手創(chuàng)造更美好的未來.

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


學(xué)生個人憲法在我心中作文通用例文》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.seogis.com/news/14600.html