書籍伴我成長優(yōu)秀作文精選范文【一】
禾苗因為有了雨水而成長;魚兒因為有了海水而成長;雄鷹因為有了天空而成長······而我因為有了書籍而成長。
書籍,是我成長的伙伴。它從我小就陪伴著我成長,直到現(xiàn)在?梢哉f,它是我最好的朋友,每次我得到一本書,總是愛不釋手,直到看了很多遍,才戀戀不舍地把它珍藏到我的書櫥里。
在很小的時候我就很愛看書,看的都是圖畫、帶拼音和文字的圖畫書,也是它們,讓我從一字不識到牙牙學語。但是,我隨之漸漸的長大也開始看一些帶拼音的漫畫書、小人書。
直到我上了小學,我才開始讀一些古今中外的名著!遏敒I孫漂流記》就是我讀的第一本名著,讀完后,我覺得很有意思,他讓我明白了不論遇到什么挫折與困難都要去戰(zhàn)勝它,這樣你才能勇往直前的道理,這更加讓我對讀書感興趣。
每到我有新書時,我都會仔細的閱讀,直到能說出大概意思,分析了人物的性格后,才又會把它們珍藏到我的書櫥里。所以,書籍在我人生的道路上一直伴隨我到現(xiàn)在。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,“讀書百遍,其義自見”,“書籍是人類進步的階梯”等關(guān)于書的名言,我都很喜歡,因為它們能告訴我很多道理:看書要看好書,讀的好書多了,寫作文時就會很輕松。好書不要只讀一遍,要多讀,讀上很多遍,才能完全理解一本書,其中的好處會很多。直到現(xiàn)在我每天依然堅持讀作文,俗話說的好:“活到老,學到老!”。
這個伙伴會天天陪著我,每當我寂寞時,看一看書,就覺得有了一個伙伴,不寂寞了。著名作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!”我永遠不會忘記我成長的伙伴——書!
書籍伴我成長優(yōu)秀作文精選范文【二】
書籍可以給予人們知識,書籍可以給予人們快樂。在閱讀中,我感受到人生冷暖,感受到這精彩的世界。
是的,就如高爾基所說的書籍是人類進步的階梯,我在閱讀中快樂地成長。
記得有一次,我偶然得到一本《中國少年文學》,一看內(nèi)容我就被它迷住了!端锬竞拥纳倌辍、《跳動的火焰鼠》,一篇篇精彩的文章在我眼前跳動著。故事時而緊張,時而輕松,時而悲傷,時而幽默,而我的情緒被它牽著走,經(jīng)常喜樂無常。
書雖然給我?guī)砜鞓罚袝r也會引來一些小麻煩。有一次,爸爸出差了,媽媽要去買菜,于是媽媽便囑咐我要看著飯,熟了要按掉開關(guān)。我那會兒正看到故事的'精彩部分,于是就隨口答應(yīng)了。
過去一會,我聞到了一股燒焦味,這是正沉浸在故事中的我猛然想到媽媽的話,于是以火箭般的速度飛奔到廚房。哎呀,我的媽呦!我迅速按掉開關(guān),打開油煙機和窗戶,心想這下可完了,都怪那書太好看了!不巧的是媽媽卻在這會兒回來了。手忙腳亂之中,媽媽已經(jīng)怒視著到我面前:怎么搞的,我出門時不是交代你了嗎?知道這有多危險嗎?媽媽又開始發(fā)揮她那碎碎念的功夫了。真是為了一本書,惹了一身禍!
關(guān)于我跟閱讀的故事那真是講上三天三夜也講不完啊,書給了我太多太多。
書籍伴我成長。閱讀中我領(lǐng)略大千世界的風采,或喜或悲,我一樣熱愛著它。閱讀帶給我快樂,它將是我一輩子最好的朋友。就算會有一些小麻煩,我一樣不會放棄閱讀。它給我的那種快樂,是最美好的快樂。
書籍伴我成長優(yōu)秀作文精選范文【三】
像小鳥飛過森林,像河水流進大海,我每回憶起我的讀書生活,就禁不住涌起愉悅之感。
在小時候,那時我還不會讀書,就只能吵著外婆給我講故事。那個時侯我聽得津津有味。讓我學到了許多故事。
漸漸的我上小班了,那些外婆給我講的故事已經(jīng)不能使我滿足了。這事我也學會了一些字,我拿起一本《小紅帽》開始讀,好多字都是我不認識它,它卻認識我。這時我看不下去了,只得吵著媽媽一邊手指著書,一邊給我念。媽媽還告訴了我不要隨便與陌生人說話。
慢慢地我上了中班,好奇心也跟著緊追不舍。于是我拿起《小紅帽》讀起來,雖然還是有些字不認識,但心中非常開心,我還記得好多媽媽給我念過的地方。這次讀這本書又讓我學會了好一些字!
這時我上大班了,心愛的《小紅帽》還跟著我,這個時候我發(fā)現(xiàn)字的上面有像字母一樣的東西,這是什么呢?我搔著頭皮想。于是我把《小紅帽》又丟到了一邊。
這次我上小學一年級了,因為無聊有白《小紅帽》翻來看,這時我想起當年我對這拼音發(fā)愁的場面我就非常愉快,因為現(xiàn)在我認識這像字母一樣的東西——拼音。
現(xiàn)在我上五年級了,在這XX年里我看過許許多多的書,而這本《小紅帽》更是翻看過許多遍。現(xiàn)在,我看見了這本書就想起了它從小到大陪伴我的過程。在這樣的生活中是離不開書的,讓書籍伴我們成長吧!
書籍伴我成長優(yōu)秀作文精選范文【四】
我是一個愛讀書的小女孩,自我識字起,書好象是我形影不離的好朋友。我對“她”有一種愛不釋手的感覺。
從我還是一個咿呀學語的小毛娃時,爸媽就經(jīng)常給我講那些讓我難忘的、開心逗樂的故事。雖然我有些還聽不太懂,但一個個鮮明的故事人物就記在我的腦海里,當時好象使我受益非淺。
自我開始上學的時侯,就十分喜歡看書,我無意的看了一下我的書柜,那一騾一騾的書,堆的就像小山似的。好象我的閱讀量十分廣泛,不知還是我的書柜布置比較散漫呢!不過我還是經(jīng)常喜歡讀一些國內(nèi)外的兒童小說,讓我最感興趣的那就是名人勤學的故事,那些故事真是讓我感到驚嘆不已,那些故事“同時”也激勵了我。讓我感到:我們應(yīng)該要好好學習,天天向上。
有時下課的時候,我總想拿著一本書做在位子上靜靜地看。頗有一番“兩耳不聞窗外事”一心只讀“圣閑”書的架勢。為此,在學校同學們“賜了”我綽號“小書呆子”。聽到這個稱呼,我心里正是百思不得其解?!書呆子這三個字是有一定份量的。不過我還是暗自心樂,是我虛偽嗎?還是……
書籍的確是伴我成長,讓我懂得更多的知識,讓我知道了什么真正是棟梁之才,怎樣才能為社會做出自己的貢獻,讓我們大家的生活更加和諧、美好。
如果有人要問我:我的志愿是什么,我想我會“大膽”地說:發(fā)奮讀遍人間書,努力識盡天下字。將來用我們所學的書本理論發(fā)揮到社會的實踐。
書籍伴我成長優(yōu)秀作文精選范文【五】
唐代詩人杜甫有句千古名言——“讀書破萬卷,下筆如有神。”意思是說只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識,寫出好的詩文,誠哉斯言!書籍,特別是課外書,對我充滿了無限魅力!
書籍,好象小船,載著我們在知識的海洋里遨游;書籍,猶如階梯,引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;書籍,仿佛伙伴,陪伴著我們成長;書籍,是美麗的翅膀,使我們在知識的天空自由翱翔!
小時候,我并不愛看書。但有一次,我漫不經(jīng)心地打開一本“小人書”,只看了兩頁,就被那豐富多采的畫面和曲折離奇的情節(jié)深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力,那么的.神奇美妙,我仿佛被引領(lǐng)到了一個又一個奇妙的神話世界中,不能自拔。慢慢地,隨著年齡的增長,我閱讀的胃口越來越大,故事書、作文書、文學著名等我無所不讀。在書的大千世界里,我學會了一些寫作的技巧;明白了什么是真善美和假丑惡;也了解了我們祖國文化的歷史悠久和博大精深。
書籍,滋養(yǎng)著我的精神,撩撥著我的情思。當我讀了《賣火柴的小女孩》時,文中小女孩在大年夜被凍死街頭的遭遇,使我的心靈充滿了悲哀,不禁淚落紛紛;當我讀到《征途》中英勇的解放軍叔叔機智地殲滅了敵人時,不由得開心大笑起來;當我讀到敬愛的周總理在少年時代的“為中華之崛起而奮斗”的豪言壯語時,頓時心潮沸騰;當我讀到無數(shù)陌生人對一個殘疾小女孩進行熱情的幫助時,就感受到了人與人之間無比的溫暖,心里久久不能平靜……隨著讀書數(shù)量的增多,我對書的喜愛之情也日益濃厚,書已成為我學習生活中不可缺少的一部分。
在我的書柜里,上上下下全塞滿了各種各樣的書。凡是對我學習有幫助、對陶冶自己情操有好處的書,我都認認真真地閱讀。書籍,已是我的良師益友,我精神的營養(yǎng)品。
俗語說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。書籍,給了我智慧和信念,也賜予了我積極向上的力量。
書籍呀,我的最愛,我的知心好友,讓我們廝守一生。
書籍伴我成長優(yōu)秀作文精選范文【六】
高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。我說,書籍在我們的成長中必不可少。
我最開始看的書是一本連環(huán)畫,那時的我還只是一個天真無邪的小孩,而且當時也并沒有多少書可以看,那本連環(huán)畫還是幼兒園發(fā)的,不過這并沒有影響我對看書的熱情,我也是從那時候開始喜歡上看書的。
在步入小學的時候,媽媽給我買了一本《柳林風聲》,那本書可厚了,有足足兩百多頁。雖然每一個字都有拼音,但我還是花了近一個學期再看完,看完了也不知道講了什么,但還是比較有成就感的。
在我步入中學以前,我看一本書要兩三天才能看完。因為我看書都是一個字一個字看上去的,有一些書直到看完都不知道他在講什么。但還有一些書卻看的很是清楚、明白。
當我步入中學以后,情況就沒有以前那樣了,我看書非常的快。他也沒有一目十行,我看的每一本書都比較明白,就是后面的一看完就不知道前面一些講了什么,說起這本書也是半知半不知。
即使是現(xiàn)在,我看過的一些書也不知道講的是什么。
現(xiàn)在我已經(jīng)看我文言文水平的書了,比如那本《山海經(jīng)》,四大名著就更不在話下,那我始終忘不了那些精彩的故事,人生的哲理以及學到的知識。
書籍是我成長中不可少的東西,它隨我度過了這些年來的每一天。
書籍伴我成長優(yōu)秀作文精選范文【七】
“書是人類進步的階梯”——高爾基。在現(xiàn)在的社會,書是人類必不可少的朋友。最近我讀了一本好書——《城南舊事》,他是由女作家林海音所著,表現(xiàn)了英子所有的滄桑的童年經(jīng)歷。
令我印象取深的是惠安館的惠安與小桂子“妞妞”相認的一段。它主要講了英子路過惠安館,被世人所稱為“瘋子”的惠安,招呼英子過去,讓英子幫忙找一找自己失散多年的女兒——小桂子。英子遇見每一個孩子都要找一找是否與惠安說的一致。果然,功夫不負有人心,英子好朋友——“妞妞”,她身上的特點與惠安所描述的極其相像,母女倆終于相見了。可是,那天母女倆卻慘死在月夜的大車輪下。讀到這里,我不禁眼淚花花,真是又悲又喜。
令我就感動的是英子遇到一個似惡非惡的人。那天,英子花園玩耍,看到一個厚嘴唇的老實人正坐在墻角,旁邊放著一個包裹,英子不分善惡,因為這個老實人似惡非惡,似善非善。英子與他聊天時發(fā)現(xiàn),這個厚嘴唇的人,偷了珍寶,為了供自己的弟弟讀書,這個不善不惡的老實人,背后是因生活所迫,去干不道義的事情。讀到這里,我也不知書中的這個厚嘴唇的男人,到底是惡是善,我也有點模糊了。
盡管英子、蘭姨娘、宋媽……他們都生活在社會的最底層,但是他們還是以一種高尚的姿態(tài)生活著。英子無知、可愛;宋媽哀怨、不得已;蘭姨娘灑脫、開闊……各種各樣的人物,悲的悲,喜的喜,他們伴我成長!你也去讀一讀這本書吧,你會找到很多東西。
書籍伴我成長優(yōu)秀作文精選范文【八】
自古到今,書便是人類的精神食糧。每每看一本書,我的心里就會涌現(xiàn)一股愉悅之情。我喜歡暢游書海,是因為書擴展了我的視野,增強了我記憶力,豐富了我的想象力,更提高了我的寫作能力。
古代的顏之推曾說過:“積財萬千,無過讀書”。剛過一周歲,媽媽就幫我訂閱了《幼兒智力世界》和《幼兒畫報》。那個時候,我自然看不懂文字,而正因為如此我渴求能看懂些什么的欲望愈來愈強烈。從那些書上我了解了勇敢智慧的人王伏羲,人類的母親女媧,以及勇射金烏的后羿等等。
我還經(jīng)常去新華書店淘寶,一進書店,就立刻把頭扎進書頁間,如一匹餓狼,貪婪的食用著自己的獵物,以至于掉進新鮮的紙墨香陷阱里,不可自拔。
夜闌人靜,身居斗室,亮著燈,捧著一本書,津津有味的品讀著,頓覺恬淡愜意。讀到精妙之處,或拍案叫絕,或捧腹大笑,或淚落如珠,完全置身于書的世界。
我對書的鐘愛,不受時間和地點的限制。吃飯時,我會捧著書,邊看邊吃,以至于經(jīng)常成花鼻子;睡覺前,我依然會孜孜不倦的啃讀著好書,直至書掉人睡;出外旅行時,我當然不忘這些形影不離地好友;即使是上趟廁所也不落下。媽媽說我在家的日子,床上,餐桌上,茶幾上,到處都是書,簡直是書天書地了。我看書的內(nèi)容包羅萬象,嚴謹?shù)能娛拢瑑?yōu)雅的文學,生動的歷史,想象的科幻,神秘的自然,我無所不讀。嘿,牛點兒說,我也算是博覽群書吧!
我喜歡書,書伴著我成長。書香一盞明燈,指引我前行的方向;書像一架又高又大的梯子,讓我爬得更高,看得更遠。書像一把鑰匙,幫我打開知識寶庫的大門!
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