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學校校長考核個人工作總結(jié)范文模板

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2022-03-12 14:01:52 | 移動端:學校校長考核個人工作總結(jié)范文模板

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學校校長考核個人工作總結(jié)范文模板【一】

  回顧自己在校長崗位所做的工作,感到無比欣慰與自豪,但也存在不足。現(xiàn)認真梳理盤點和反思,并將其向各位領(lǐng)導和老師們作一個簡要匯報,不當之處敬請領(lǐng)導、同事們指正。

  一、顧全大局,當好領(lǐng)頭羊

  一個學校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學校一把手,我從大局出發(fā),認真選出年輕教師代表成立班子成員,處處要求班子成員勤政敬業(yè),做到無私奉獻不計報酬,也時刻提醒自己,堅守崗位,以身作則。校領(lǐng)導班子制定的各項規(guī)章制度要帶頭執(zhí)行,每天按時上下班,有事就請假。工作中,經(jīng)常開導同事有緣才相聚,大家以誠相待,相互幫助多講付出、不求回報。自任xx小學校長職務(wù)以來,在相互帶動和感染下,教師之間友善相處,盡心盡力地干工作,形成了一支特別讓人羨慕的優(yōu)秀團隊。這樣的團隊應(yīng)該是全縣獨一無二的。

  二、努力為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺

  為了教師們不斷成長與進步,學校充分利用各種機會分批選送教師參加國家、省、州、縣、鄉(xiāng)教研活動和骨干教師學科培訓、骨干班主任培訓、學科教師培訓以及中層干部素質(zhì)提升培訓,培訓率和合格率達百分之百;通過組織教師開展校內(nèi)外教學觀摩、爭取每一次機會鼓勵教師參加縣級以上技能大賽、演講比賽等活動,深感教師們的教育思想及教學方法在不同程度上均有明顯變化;另外,每學期還組織教師到縣內(nèi)外先進學校進行教研教改、安全管理、校園文化等各方面的交流與學習,通過活動,不僅使每個教師開闊了眼見,更大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平和管理能力。

  三、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學條件

  任職里,我總是在想,要想當好一個校長,時刻都要為師生的工作和學習創(chuàng)造一個安全舒適的良好環(huán)境。因此,通過校務(wù)會對學校大事要事商討決定和同事們?nèi)翰呷毫Γ瑓R集大家的聰明和智慧為學校的發(fā)展出謀獻策,在有限資金情況下,本人與老師們一道積極爭取外援改善辦學條件。近幾年里,每學期對學校陳舊建筑設(shè)施等安全隱患進行維修改造和完善,如:安裝新教學樓x個教室鋁合金窗條、整改廁所蹲位并清除多年來廁所隱患、硬化活動場地達xx多平米,安裝新老教學樓三道防盜門、安裝防雷設(shè)施、重建領(lǐng)操臺并安裝領(lǐng)操臺和綠化帶花壇瓷磚、新建校門、水池、保安室、整改食堂、添置完善食堂各種設(shè)備、添置x臺臺式電腦和一臺筆記本電腦和x臺打印機,更換xx套辦公桌,先后添置兩套價值xx的校園廣播,解決教師人手一部手提電腦的部分費用,拆出原來搭建的資料室、滑梯、安裝約x平米的雨棚,增加老教學樓x米長x公分高的不銹鋼護欄,再次安裝自流水管道,整改排污下水道,安裝四個攝像頭的監(jiān)控設(shè)備一套,每學期必刷新室內(nèi)外墻壁和食堂等,每一項建設(shè)和維修我們都力爭花錢最少質(zhì)量最好。目前,由于資金不足,我們計劃爭取向縣文體廣電旅游局、教育局、夏同和狀元文化產(chǎn)業(yè)園指揮部等單位求援,為我校更換年久氧化的籃球架。幾年時間,學校發(fā)生了天翻地覆的變化,這體現(xiàn)了本人多年來的工作,得到全體教職工的信任與支持。

  四、利用豐富多彩活動,促進學生全面發(fā)展

  我校十分重視德育教育和藝術(shù)教育工作,積極開展德育和藝術(shù)教育等方面系列活動,樹典型,學典型,崇尚先進,弘揚正氣,形成優(yōu)良校風和學風。學校的合唱隊、舞蹈隊、體育組等,多次在上級舉辦的各種活動中均獲獎,受到了各級領(lǐng)導、學生家長和社會各界的好評。近幾年來我校的校園文化建設(shè)和藝術(shù)教育工作保持在全縣同級同類學校前列。

  五、努力見成效,奮斗結(jié)碩果

  教師撰寫的學科滲透德育論文獲省級獎項xx個;州級教學論文評選獲獎xx人次;遠程教育三優(yōu)評選獲獎xx人次,在縣級以上教學技能大賽中,我校選派教師在語文、數(shù)學、科學、音樂、體育等學科分別取得一、二、三等獎xx人次;學生縣級征文活動獲獎xx人次;第x屆全國“希望杯”數(shù)學邀請賽x人獲三等獎。

  總之,在這樣“鳥籠”式的辦學環(huán)境里,xx小學全體師生員工克服一切困難,各項工作走在了縣級同類學校的前列,擠身成為“州級環(huán)境育人”學校。

  雖然在多年來我校工作取得了一定成績,但本人隨著年齡增長,記憶逐漸減退,視力也相應(yīng)退化,很多待完善的工作已力不從心,再加上本人任該職務(wù)已達xx年,已無創(chuàng)新思維,敬請各位領(lǐng)導和老師們考慮本人實際情況,重新推薦年輕有為的骨干承擔此項工作,讓清末狀元xx故里——xx小學的明天更興旺、更輝煌。

學校校長考核個人工作總結(jié)范文模板【二】

  一年來,在教育局的領(lǐng)導和中心校的指導下,認真解讀好各級文件,結(jié)合開學初全區(qū)教育工作會議的精神,認真貫徹,抓好落實,部署好學校的每一項具體工作。在工作中端正教育思想,更新教育理念,經(jīng)?偨Y(jié)和反思學校的工作,診斷學校教育工作是不是走入了誤區(qū),貫徹x的教育方針,堅定不移地實施素質(zhì)教育,極力投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級下達的各項工作任務(wù),深入教學第一線。盡心盡力履行校長職責,認真實施教育目標;仡櫼荒陙淼墓ぷ,主要做了以下方面:

  一、加強教師隊伍建設(shè),提高教師隊伍的總體素質(zhì)

  一年以來,在中心校的指導下,重點抓好學校領(lǐng)導班子的團結(jié)工作,重視教師隊伍素質(zhì)的培養(yǎng)。堅持每周一開好例會,強化學習,提高教師隊伍的教育理念。做好教師之間的教育幫扶和教育互助,讓教師們的執(zhí)教水平進一步得到提高,讓新教師得到快速成長。一方面,加強業(yè)務(wù)學習與培訓,強化校本教研工作的開展,以教育局20xx教研工作要點為依據(jù),結(jié)合本校實際,有針對性的開展教研,參加教研協(xié)作區(qū)的每一次教研活動,多次派出教師到特區(qū)一小學習他們的教研經(jīng)驗;另一方面,派出教師外出學習,回來后又進行二期培訓,抓好中小學教師繼續(xù)教育工作,規(guī)定的學習培訓學時,我校每一個老師都已經(jīng)全部完成。通過各種方式提高老師們的教育理論和教育素養(yǎng),達到整體提高的目的。在工作中、整頓不良的教育風氣,促進教學工作的健康發(fā)展,樹立群體形象,要求教師們外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。從教師的育人理念和社會對教師的客觀要求,規(guī)范教師隊伍的教育風氣。加強教師在群眾路線教育實踐活動方面的教育,為民服務(wù),廉潔從教。在教師的教風上,教育的理念上,教學的方式上,育人的觀念上已基本得到扭轉(zhuǎn),為下步工作的開展鋪墊了基礎(chǔ)。

  二、安全工作

  安全工作是學校工作的第一件大事,我校每一次會議都沒有離開過安全的主題。每周一的學習會議,都向老師們交待了安全工作的主要事項,老師們對學生作了急時的教育宣傳,提高學生的安全理念,保護學生的生命安全,在開家長會的同時,與學生的家長簽定了安全責任書,與學校一起管理好學生的安全。每一天都在校園內(nèi)外進行安全排查,絕不留下一處安全死角。對學生進行了“六災(zāi)一滲透”的教育,提高學生的自保能力。在教學中,開展了禁毒教育,讓學生對毒品有一定的了解,充分認識毒品的危害性,樹立“珍惜生命,遠離毒品”的意識和觀念。在能操作的情況下認真對學生作好禁毒教育的“九個一”活動。加強法制宣傳教育活動,使學生對法律有了一定的認識,基本懂得《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律的淺層面法律意義,引導學生形成學習法律,用法律保護自己的意識。

  三、德育工作

  在本年度里,認真開展德育工作,緊緊圍繞教育局“立德樹人,同心共鑄中國夢”的政策要求,抓好學生的品德教育,促進學生的全面發(fā)展。工作中,從各種角度、不同的視角對學生的德育教育作了調(diào)查,有針對性的開展各項德育活動。加強少先隊活動的管理,提出嚴格的工作要求,多渠道做好學生的德育工作。

  四、學校經(jīng)費及營養(yǎng)餐工作

  加強學校經(jīng)費管理。認真學習上級有關(guān)文件和規(guī)定,認真負責,把好經(jīng)費收支關(guān)口,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理,對學校經(jīng)費的支出實行預算,并接受財務(wù)監(jiān)督和校務(wù)會的監(jiān)督,保證合理使用好學校每一分錢。做好食堂的管理工作,全面做好午餐工作,讓國家下?lián)艿拿可鷛元/每天(從20xx年x月x日起每生x元/每天)真正吃到學生肚子里,實現(xiàn)真正的營養(yǎng)目的。每一個月所使用的經(jīng)費,都按中心校的要求作好的月公示,接受學生、老師和家長的監(jiān)督。

  五、資助工作

  加強資助工作的管理,我及時抓好上級政府對學生的扶貧資助工作,在此工作中,加強工作的透明度,全程管理、全程參與,讓老師們到每個學生家里去了解學生家庭情況,然后對受助學生進行公示,與村委的領(lǐng)導共同核實,讓真正貧困的學生得到幫助,避免了學生的輟學問題。

  六、“二項”考核工作及教育“xx”工作

  在教學的同時,為了“二項”考核工作的驗收,組織全校的老師一起做好相關(guān)的軟件工作,從各個方面控制學生的輟學;教育“xx”,我們白天上課,放學后去沒有完成學業(yè)的學員家里去,一次又一次的做他們的思想工作,動員他們?nèi)プx中職教育班,有時是雙休日去動員,有時是假期去作工作,在全體老師的共同努力下,我校轄區(qū)內(nèi)的教育“xx”工作取得了實效,沒有拖全鄉(xiāng)教育“xx”工作的后腿。

  七、“四創(chuàng)”工作

  認真抓好整臟治亂工作。在本年度中,在各級政府和教育主管的領(lǐng)導下,根據(jù)學校的實際情況,我對學校的“四創(chuàng)” 工作作了具體的安排,在工作中,領(lǐng)導我校師生一起抓好抓實,把工作的范圍擴漲到校外,得到鄉(xiāng)政府領(lǐng)導和周邊群眾的一致好評。

  總之,一學年來,全體教師的共同努力下,取得了可喜的成績。但也存在著很多不足,在下一年的工作中,我將努力工作,經(jīng)常“回頭看”,認真總結(jié)和反思,經(jīng)常診斷自己的工作是否與時俱進,開拓創(chuàng)新,堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在教育局的領(lǐng)導下,在我鄉(xiāng)中心校的具體指導下,進一步加強校本研究和校本研修工作,抓好校園文化建設(shè),經(jīng)常總結(jié)工作,多借鑒兄弟學校的辦學經(jīng)驗,逐步完善自己,不斷給自己“充電”,全面提高學校的教育教學質(zhì)量,有計劃、有目標的建設(shè)學校的教育質(zhì)量工程。今年的工作做得不夠好,在下一年的工作中,我會在工作的理念上,制度的制定和執(zhí)行上來一個急轉(zhuǎn)彎,有序搞好學校的每一項工作。

學校校長考核個人工作總結(jié)范文模板【三】

  作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作是我的一貫工作作風。應(yīng)對新形勢,新要求,新觀念。如何用全新的思想,用心推進素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當好教師的帶頭人,學生的引路人,已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。以下是我的工作總結(jié)。

  一、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序

  抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學期開學,我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。透過各部門反復研究協(xié)調(diào),使各類計劃清楚地反應(yīng)學期各項工作。

  備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學初,學校根據(jù)本校工作實際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確。”每學期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽,并給予獎勵。

  實施新課改以來。學校明確提出:如何上好一堂課,關(guān)鍵應(yīng)做到:“主導作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得。此外,教師要講究語言藝術(shù),板書規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽,來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。教學領(lǐng)導要首先完成聽課任務(wù),每學期我按學校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時,檢查聽課狀況:聽課節(jié)數(shù),聽課人數(shù),聽課學科。要求任課教師要開展:互相聽課,互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié),給全校教師創(chuàng)造一種改善,提高的機會。同時,對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。

  教師在布置作業(yè)時,由過去的固定習題改為開放性習題,由學生自主選做。習題難易程度具有不一樣檔次,習題數(shù)量也由學生自主選定。為了及時反饋教學狀況,提高課堂教學質(zhì)量。我校建立了月考制,資料都是近期所學知識,試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基,側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的潛力。定期召開教學質(zhì)量分析會。由包組領(lǐng)導親自主持會議,年組長做綜合發(fā)言,學科教師各自分析所教學生各類狀況。同學科教師比較成績。找出差距與不足。想出改善進方法,提高教學質(zhì)量。同時組織學生座談會,鼓勵學生掌握好的學習方法。

  部分學科骨干教師參加縣級以上培訓。透過外出學習和培訓,教師的視野寬了,眼界遠了,觀念新了,方法多了。“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生。”成了他們終身追求的目標。他們越來越對教學工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入。為了使教師在極短的時光內(nèi)迅速提高個人素質(zhì),重新改善微機室與電教室,切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用潛力。

  二、抓教學精細化管理工作,保證教育教學質(zhì)量逐步提高

  我校開始了教學精細化管理工作,歷時半年的時光,我主抓了此項工作,取得了飛躍式的進展。以現(xiàn)代化達標校功能提升工作為中心,全面實施新課改,用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學校。在實施教學精細化管理工作的半年時光里,我們感到:實施的關(guān)鍵在教師,深入的關(guān)鍵在評價。

  抓學習與培訓,促教師綜合素質(zhì)的提高;抓課改教學模式的改革,促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯;抓評價機制的改革,促師生個性化的發(fā)展;抓校園文化活動的開展,促師生整體素質(zhì)的提高。教育局精細化管理檢查小組、鄉(xiāng)教育組先后對我校教學精細化管理工作的檢查驗收,受到各級領(lǐng)導的高度贊譽。在縣中小學組織的各項活動中取得可喜成果。

  三、以后的工作打算

  繼續(xù)狠抓教研活動的實效性,努力提高教師整體教學水平。繼續(xù)以優(yōu)化教學過程為核心,深化新課程改革,提升課堂教學實效性。繼續(xù)加強教學常規(guī)檢查工作。繼續(xù)深入研究探討,確保課題研究成果。繼續(xù)深化體、衛(wèi)、藝術(shù)教育,逐步構(gòu)成特色。用心做好畢業(yè)班復習指導工作,充分發(fā)揮資源共享,優(yōu)劣互補的優(yōu)勢,促進教育教學水平的提高。發(fā)給每位教師人手一份教學工作手冊,專門用于教師教育教學歷程記錄,做到教育工作的人性化、制度化、合理化安排與管理。

學校校長考核個人工作總結(jié)范文模板【四】

  我校在圍繞“健康與成長”主題開展了形式多樣的活動,建立健全我校“素質(zhì)教育月”活動制度。結(jié)合我校校園特色,創(chuàng)新素質(zhì)教育載體,構(gòu)建獨具特色的素質(zhì)教育推進模式,在我校逐步形成點面結(jié)合、豐富多彩、充滿活力的素質(zhì)教育長效活動機制,促進學生素質(zhì)全面主動和諧發(fā)展。

  “健康與成長”作為今年的素質(zhì)教育月主題,更是強化少年兒童健康、陽光、樂觀性格的教育決策。我們緊緊圍繞“健康與成長”這一主題,開展了豐富多彩的教育活動,使學生深深懂得健康成長的重要性,逐步走向健康的學習生活方式。短短的幾個月,我們卻取得了令人可喜的效果。

  一、領(lǐng)導高度重視,成立活動小組。

  中小學“素質(zhì)教育月”活動,對于全面貫徹教育方針,深化教育教學改革,促進學生全面發(fā)展具有重要意義。我們切實做到了提高認識,注重實效,不搞形式、不走過場,我校加強對“素質(zhì)教育月”活動的組織領(lǐng)導,成立了活動領(lǐng)導小組。精心組織,加大對活動的宣傳力度,及時總結(jié)經(jīng)驗、宣傳典型,積極探索,開拓創(chuàng)新,確保活動順利開展。

  二、以“健康成長”為主題開展了一系列活動。

  我校通過一系列文體和游戲活動、心理健康知識講座、主題隊會、讀書活動和心理咨詢等活動,培養(yǎng)學生健康的身心、強健的體魄、良好的意志;幫助學生樹立科學的健康理念,養(yǎng)成良好的性格,培養(yǎng)學生活潑、樂觀、寬容、感恩的良好品質(zhì),讓學生們健康生活、快樂成長。

  三、加強宣傳,營造氛圍,取得成效。

 。ㄒ唬┬麄鹘逃3月第4周)

  利用好“國旗下的講話”進行啟動宣傳教育。圍繞健康與成長主題,組織1次“國旗下的講話”(3月22日),由六年級學生作國旗下講話(活動的目的、進程及具體安排)。

  組織部分班級觀看有關(guān)心理健康宣傳片。

  心理健康班隊會。(各班主任負責)。

  各班刊出了一期心理與健康黑板報,班級黑板報大力進行心理健康知識普及教育。

  學科健康教育的滲透。(科任教師)。

  各班利用晨會課宣傳健康教育知識,發(fā)動學生從我身邊小事做起,小手拉大手,大隊部發(fā)出倡議,讓學生學會“熱愛運動、關(guān)愛他人、團結(jié)合作”。

 。ǘ┗顒訉嵤

  學生設(shè)計了一條健康成長宣傳標語。

  創(chuàng)建了一個班級心理咨詢郵箱。

  從身邊的小事做起。

  開展了一次主題班會。(4月第1周)。

  在四至六年級開展了以“成長的天空”為主題的征文活動,并予以評比。

  展了“放飛夢想快樂成長”繪畫比賽。

  開展了“感恩勵志紅五月”——感恩勵志系列活動。結(jié)合母親節(jié)各班開展“媽媽,我想對你說……”活動。

  我校開展“素質(zhì)教育月”活動以來,全方位、多角度地開展豐富多彩的活動,樹立了學生科學的健康理念,激發(fā)了學生的積極情感,陶冶了學生的情操,培養(yǎng)了學生活潑、樂觀、寬容、感恩的良好品質(zhì),增加了體意識和合作精神,為推進素質(zhì)教育再上臺階打下了良好的基礎(chǔ)。

學校校長考核個人工作總結(jié)范文模板【五】

  一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束本身,鞭策本身。對本身要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高本身的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

  一、 加強學習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的.教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束本身,鞭策本身,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使本身能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。

  一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析本身工作中的不足,找出本身與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高本身的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。 “學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務(wù)學習,提高本身的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使本身能夠更好的勝任本身的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認真學習課程改革相關(guān)理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓本身樹立了先進的教學理念,

  也明確了今后教育教學要努力的方向。

  二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作, 教育教學是我們教師工作的重要任務(wù)。

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應(yīng)用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資 源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成本身獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量?傊,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作。

  我在工作之余,把本身在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些本身的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了本身最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

  四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。 反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著本身在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

  2、教育科研在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到本身心中的目標。

  3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些本身在數(shù)學教學的特色點。

  4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

  五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。 鑒于本身在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

  2、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束本身。

  4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

學校校長考核個人工作總結(jié)范文模板【六】

  作為學校的副校長,每年到了年度考核的時期,對自己進行總結(jié)是非常有必要的事情,只有在這種不斷地總結(jié)中,我們每一個學校的教職人員才能夠看到自己的優(yōu)點和不足,也才能夠在接下來的教育工作中,更好地傳遞教育的宗旨和核心。本人現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:

  一、協(xié)助校長完成相應(yīng)的學校管理工作

  作為一所學校的副校長,首先應(yīng)該做好的,便是協(xié)助校長完成的學校管理工作。校長是一校之長,需要管理的事情多而雜,如果沒有副校長在其旁邊作為副手進行輔助的話,很容易就導致學校的管理工作出現(xiàn)不必要的紕漏。本人在學校里首要的工作便是協(xié)助校長完成相應(yīng)的學校管理工作,在本年度中,本人這項工作做得還算不錯,幫助校長完成了學校管理工作的同時,也為校長緩解了管理工作的壓力,是本人年度考核中值得肯定的一項工作。

  二、負責全校學生的身心健康指導工作

  作為學校的副校長,除了協(xié)助校長完成學校的管理工作,也是有一些歸學校副校長全權(quán)負責的工作要做的,比如全校學生的身心健康指導工作。這項工作算是副校長工作中主要的工作,在一個學年中讓全校學生都在一種身心健康的狀態(tài)下進行學習,是本人工作的范疇,也是本人需要努力的方向。學生的學習,除了他們個人自己的努力以及老師對他們的幫助外,最重要的也就是他們的身心狀態(tài)了,作為學校的副校長,本人在今年的工作中,全權(quán)指導著這方面的工作,讓每一個孩子都有著健康的身心來面對學習。

  三、負責學校的德育以及招生就業(yè)工作

  在每年度的副校長工作中,學校的德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的工作范疇。關(guān)于學校的德育工作,本人作為副校長從最緊要的德育工作入手,再慢慢向其他次要的德育工作蔓延,在一個學期里也算是將德育工作達到了百分之九十五的完成度,讓每一個學生在德育方面不再有什么問題。關(guān)于學校的招生就業(yè)工作,本人則是和招生就業(yè)辦公室負責管理的老師一起,從學校的招生就業(yè)宗旨出發(fā),為學校招收合適的人才,讓學校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下,更添學校的風采。

  以上三點正是本人作為副校長所做的年度工作總結(jié),做得不算完美,但還算完整,現(xiàn)總結(jié)下來,為未來的工作起一點指引的方向。

學校校長考核個人工作總結(jié)范文模板【七】

  今年9月,我被組織任聘為x小學校長。在鎮(zhèn)黨委、政府以及教育主管部門的領(lǐng)導下,我腳踏實地認真履行工作職責,在德育建設(shè)、隊伍建設(shè)、教育科研、基礎(chǔ)建設(shè)等方面取得了一定成績,學校各項工作得以穩(wěn)步發(fā)展,F(xiàn)在將自己在20x-x學年度的思想和工作情況總結(jié)如下:

  一、認真學習,與時俱進,在思想上與黨組織保持一致。

  堅持政治思想建設(shè)。在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規(guī),努力學習黨的教育方針,中共十八大報告強調(diào),努力辦好人民滿意的教育。著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,讓每個孩子都能成為有用之才。在十八大召開之后,我認真研讀十八大報告,深刻領(lǐng)悟十八大精神,切實從自身做起,著力提高自己各方面的素質(zhì)。繼任一年來,我認真履行校長職責和義務(wù),認真執(zhí)行上級黨委和教育部門的決定,對上級主管部門負責,對全體師生員工負責。

  二、工作業(yè)績

 。ㄒ唬└鶕(jù)學校實際定位學校的發(fā)展目標圍繞我們作為農(nóng)村示范性小學的實際,確定了我們學校新的辦學思想:全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,面向全體,全面發(fā)展;辦學目標:建設(shè)校園美、校風好、教學實、教改活、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學;辦學理念:以人為本,讓校園成為有文化底蘊的學習樂園。

 。ǘ┡嵤┟裰鞴芾,積極推動和建立有關(guān)制度20x年9月份經(jīng)教代會討論通過了新的《x小學教師考核方案》,解決了過去教師中針對考核方案存在的較多矛盾,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺;進一步完善了各項工作規(guī)章制度,為學校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。對行政人員,落實與工作實績考評對應(yīng)的責任制。

  (三)協(xié)調(diào)干群關(guān)系、加強班子建設(shè)和教師的思想教育學校過去由于種種原因?qū)е赂扇宏P(guān)系矛盾比較尖銳。我從x年9月接任校長工作以后,花大力氣去協(xié)調(diào)干群關(guān)系,通過加強班子的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風建設(shè),形成目標一致、團結(jié)向上的強有力的領(lǐng)導核心。堅持勤政、廉潔、務(wù)實。通過集體談話,單獨談話,從自己帶頭做起轉(zhuǎn)變班子工作作風的方法,現(xiàn)在我校干群關(guān)系已有很大的轉(zhuǎn)變,干群關(guān)系融洽,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺,為學校的發(fā)展奠定的基礎(chǔ)。學校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展。提高教育質(zhì)量和辦學水平,關(guān)鍵在于一支高素質(zhì)的教師隊伍。大力加強隊伍建設(shè),下苦功夫提高教師素質(zhì)。嚴格按照十八大提出“加強教師隊伍建設(shè),增強教師教書育人的榮譽感和責任感”的要求,把師德教育與政風、行風建設(shè)緊密結(jié)合起來。組織教職工認真學習了十八大精神,深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵,把握教育改革發(fā)展方向,增強教師投身于教育改革的使命感和責任感。規(guī)范教育行為,盡力糾正教師身上不良教學行為,樹正氣,旗幟鮮明批判賭博、流氓、打吵架、醉灑、吸毒、自私等丑惡現(xiàn)象,嚴禁體罰和歧視差生,做到了解學生,尊重學生,信任學生,關(guān)心學生。

 。ㄋ模┳プ≌n改契機,深化素質(zhì)教育十八大報告強調(diào)“全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神”。我積極組織推動教師參加各級課題研究、選派青年教師參加市賽課、獻課、教研課、示范課、觀摩課、研討會等教育教學活動,一年來學校課改、教研工作穩(wěn)步扎實的取得了實效。

  三、存在的問題及今后努力的方向

  回首過去,展望未來,我深深地感覺,有關(guān)管理理論水平不高,有待提高,以適應(yīng)學校管理發(fā)展的需要。

  今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學習、努力工作,以人為本,實事求是,走群眾路線,為辦好人民滿意的教育做出更多的貢獻。

學校校長考核個人工作總結(jié)范文模板【八】

  20x-20x學年年是讓人難忘的一年。這一年學校事情多,變化多,相應(yīng)的是自我經(jīng)受的考驗也多,得到的鍛煉也多?v觀一年來的工作,自我能擺正心態(tài),不計是非得失,埋頭苦干,勤勉工作,為學校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,較好地履行了校長職責。具體匯報如下:

  一、政治思想方面

  我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的正確方針路線,堅持四項基本原則,堅持馬列主義、毛澤東思想,堅持鄧小平理論,高舉x的偉大旗幟。不斷提高自身的政治思想素質(zhì),不貪圖享受,永遠忠誠自我的祖國,忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想,構(gòu)成正確的人才觀、質(zhì)量觀。我遵守國家法律,遵守各級規(guī)章制度,遵守學校勞動紀律,不做違法亂紀的事。聽從上級安排,以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不遲到,不早退,不私自離校。關(guān)心學生,熱心公務(wù),團結(jié)同志,為人師表,有強烈的職責感和敬業(yè)精神。不管何時何地,從事何種工作,我都保質(zhì)保量地完成,深受領(lǐng)導和家長的好評。我遵守社會公德,發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng),不計個人得失,不謀取私利,不貪圖名利,學校評優(yōu)或表彰,總是主動讓給別人,五年來在校只評過一次榮譽類獎。關(guān)心他人,當別人需要幫忙時我主動伸出援助之手,而不計報酬。在家孝敬父母,愛護家人,不與左鄰右舍發(fā)生沖突,時時注意維護教師形象。

  二、強化師生管理

  質(zhì)量是學校的生命線,管理才能出效益。

 。1)管理好班子成員。領(lǐng)導班子團結(jié)合作,分工不分家。構(gòu)成工作面前齊抓共管。補臺不拆臺,通氣不賭氣,齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”、“管理就是服務(wù)”的意識,在服務(wù)的過程中充分尊重教師、學生的人格,記人之善,忘人之過,肯定長處,寬容不足。重視人的主觀能動性,強調(diào)自我教育,自我完善。實施人性化管理,構(gòu)建和諧學校。

 。2)加強師德師風建設(shè),樹立教育行風新形象。學是師之骨,德為師之魂。我認識到自我肩負的教書育人的重任,注重提高自身和教師的素質(zhì),把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以禮貌的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。

 。3)打造一支作風過硬,業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。進取進行教育改革,實施新課程。和教師們一齊認真學習教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),提高自我的業(yè)務(wù)水平。深入到教學第一線,上課、聽課、評課,共同探討教改中存在的問題。進取承擔科研課題的研究,在科研中總結(jié)經(jīng)驗,撰寫成果,由經(jīng)驗型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚、精于教學、科學育人、熱情為學生服務(wù)的教師隊伍。

 。4)制度面前人人平等。人管人不行,讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學教師綜合考核細則》、《班主任考核細則》、《值周教師考核細則》、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度。制度面前我自我以身作則,要求教師做到的自我首先做到。比如出勤:不遲到,不早退,不無故缺席,即使回江津,我努力做到學生上晚自習后才離開,第二天上課前回到學校。制度面前人人平等,自覺成為師生的示范者。

 。5)強化學生管理。首先,開展向我學習,向教師學習的示范活動。教師就是學生的榜樣。其次,解決學生學習生活中的問題為重點,加強心理健康教育,開展心理咨詢,對學生青春期問題進行專題輔導,為學生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第三、建立學生成長檔案。學校黨、政、工、團協(xié)調(diào)一致,經(jīng)常交流育人經(jīng)驗,建立成長記錄,針對性的做好每個學生的思想工作。第四、加強住校生管理。經(jīng)常深入到寢室、食堂、了解學生在校的生活、學習情景。第五、安全工作第一要務(wù)。樹立“安全職責重于泰山,防患勝于救災(zāi)”的思想。我經(jīng)常檢查學校、校舍、水電、設(shè)備設(shè)施等的安全,確保師生平安。

  三、后勤工作

  1、加強財務(wù)制度建設(shè),認真執(zhí)行校務(wù)公開。加強經(jīng)費的收支管理。嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定,依法收支,不擠占挪用。杜絕亂收費現(xiàn)象。

  2、后勤管理嚴格實行以下規(guī)定:

 。1)、學校不許為學生私自訂購教輔讀物和其它物品。

 。2)每期末,在全體教師會上詳細公布學校經(jīng)費的收支情景,實施民主監(jiān)督。

  (3)校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行。

 。4)伙食團人員聘用,大家推薦,試用滿意則留用,否則解聘。

  (5)伙食團實行教師自我管理,物品由值周教師輪流采購,校長審核簽支付,做到了保證質(zhì)量的同時加強了監(jiān)督。

  (6)節(jié)省開支,精打細算,不大吃大喝,把有限經(jīng)費用在最需要的地方。

  四、不足與思考

  1、對新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距,步子邁得不大,措施還不夠得力。

  2、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,沒有使他們真正發(fā)揮潛力。

  3、關(guān)心同志們的生活、學習等方面還不夠具體、細致。

  各位領(lǐng)導、教師們,回顧過去,崢嶸歲月稠;展望未來,任重而道遠。未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力。但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。團結(jié)就是力量,團結(jié)出效益,團結(jié)出生產(chǎn)力。我愿在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下,團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力、同心同德、群策群力、奮發(fā)圖強。努力為龍吟中學教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自我應(yīng)有的才智。

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