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新時(shí)代好少年強(qiáng)國有我主題活動(dòng)征文優(yōu)質(zhì)8篇

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2022-04-18 09:56:02 | 移動(dòng)端:新時(shí)代好少年強(qiáng)國有我主題活動(dòng)征文優(yōu)質(zhì)8篇
  作為新時(shí)代的好少年,我們必須樹立正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,有意識地將自己的命運(yùn)與祖國和民族的命運(yùn)聯(lián)系起來。下面是小編為大家整理的“新時(shí)代好少年強(qiáng)國有我主題活動(dòng)征文優(yōu)質(zhì)8篇”,以供大家參考借鑒!

新時(shí)代好少年強(qiáng)國有我主題活動(dòng)征文優(yōu)質(zhì)8篇【一】

  少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,少年富則國富,少年獨(dú)立則國獨(dú)立。梁啟超先生對青年的期待,激勵(lì)了一代代中國人。

  少年何以強(qiáng)、何以智、何以富、何以獨(dú)立?5月2日,習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上發(fā)表了重要講話,他說:“建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),創(chuàng)新是第一動(dòng)力,人才是第一資源。希望廣大青年珍惜大好學(xué)習(xí)時(shí)光,求真學(xué)問,練真本領(lǐng),更好為國爭光、為民造福。”“求真學(xué)問,練真本領(lǐng)”正是最好的答案。

  時(shí)間和歷史記錄下了中國青年的征途。毛澤東在長沙時(shí)就自覺接觸救國理論不斷提升自身思想,隨后輾轉(zhuǎn)北大不斷尋求真知,積極投身民族獨(dú)立和人民解放事業(yè);周恩來吟罷“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮”毅然決然,掉頭東去,尋求救國道路和本領(lǐng),后又轉(zhuǎn)到法國終于找到“一生之事業(yè)”;朱德放棄高官厚祿自覺追求國家民族正確道路“成就大我”……一群群中國青年走在追求真理、增長才干的正確道路上,一代代偉人親身踐行著“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”的誓言。

  青年精力充沛,青年大有可為,青年欲成就“最好之自我”,須有能把自身才干融入國家民族和社會大勢中的真本領(lǐng)。換句話說,唯有求真,有真學(xué)問、真本領(lǐng),才能成就“最好之青年”,唯有“最好之青年”才能成就“中國強(qiáng)中國智中國富”。

新時(shí)代好少年強(qiáng)國有我主題活動(dòng)征文優(yōu)質(zhì)8篇【二】

  在這個(gè)全新的時(shí)代里,有不少的好少年里。他們有熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的;也有勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的;還有心存善行,樂于助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……

  打開媽媽的手機(jī),一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生,一只手抓著書包帶,另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒有遮住他那細(xì)小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟,挑著空空的簸箕,看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。

  “這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫面,默默地想。圖片下方的文字說明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。

  “雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見。

  那天早晨,我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細(xì)碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細(xì)雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看,啊,原來是校長,就是校長,在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長相遇了,我若無其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來,是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲:“校長好!”看著校長回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。

  撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細(xì)微不過的事了,但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見微知著。生活中的好少年,理當(dāng)從這細(xì)小的事做起,并把它做好。

新時(shí)代好少年強(qiáng)國有我主題活動(dòng)征文優(yōu)質(zhì)8篇【三】

  我自小與眾不同,好靜而不好動(dòng),在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,一絲不茍,虛心請教。從入學(xué)到現(xiàn)在,作業(yè)工整并及時(shí)完成,成績優(yōu)異。年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。識字后非常喜歡讀書,一有書就愛不釋手,有時(shí)會因看書而忘了自己的任務(wù)。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,我都讀的津津有味。四大名著、《海底兩萬里》、《格林童話》、《安徒生童話》、《哈利波特》等都是我閱讀的對象,故小小年紀(jì)便已博覽群書。開闊了我的視野,同時(shí)也提高了我的寫作水平。

  通過閱讀,我還知道了中華民族是一個(gè)有著幾千年優(yōu)良傳統(tǒng)的文明禮儀之邦。“講文明、懂禮貌”成了我的人生訓(xùn)條。我會主動(dòng)向老師問聲好,那是我對老師的禮貌;放學(xué)回到家,我向父母打聲招呼,那是我對父母的禮貌;在很小很小的時(shí)候,我就知道了“孔融讓梨”的故事。從孔融身上體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,我從小就立志要做一個(gè)像孔融一樣的人。

  我在校勞動(dòng)積極,從不惜力。對待班級的勞動(dòng)任務(wù),我都能夠出色地完成,只要是我值日,總顧不得吃早飯,就匆匆奔到學(xué)校做值日。對待有困難的同學(xué),我總是樂于伸出援助的小手。

  “樂于助人,真誠奉獻(xiàn)”是我的座右銘。黑板報(bào)是體現(xiàn)班級風(fēng)采的重要陣地,我負(fù)責(zé)的每一期黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們的稱贊。辦板報(bào)是個(gè)出力不討好的工作,又臟又累,還要有創(chuàng)新。記得老師最初把任務(wù)交給我后,我馬上組織同學(xué),合理排版,合理分工,在最短的時(shí)間里,一期期內(nèi)容豐富的板報(bào)上墻了,F(xiàn)在,黑板報(bào)成了我展現(xiàn)才華的園地。

  我參加過很過活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績。如今,家中榮譽(yù)證書數(shù)不勝數(shù),讓每一位到家的客人都稱贊不已,都說我是一個(gè)好孩子。我想:好孩子還應(yīng)當(dāng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)活:倒垃圾、擇菜、洗菜等。

  對待親人,我以禮相待;對待鄰居,我主動(dòng)問好;對待同學(xué)、朋友,我與人為善;對待老師,我禮貌有嘉。我熱心助人,不怕苦、不怕累,深得大家的喜愛。因此,我成為大家公認(rèn)的好少年。獲此殊榮,我對自己提出了更高的要求:我將再接再厲,發(fā)奮學(xué)習(xí),揚(yáng)理想風(fēng)帆,再次起航!爭做中華好少年!

新時(shí)代好少年強(qiáng)國有我主題活動(dòng)征文優(yōu)質(zhì)8篇【四】

  “少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年志,則國志”,我們都知道新時(shí)代好隊(duì)員就是祖國的棟梁與希望。所以我們?yōu)榱藝,為了榮譽(yù),為了自己,都要盡一份最大的力,爭取做一名新時(shí)代好隊(duì)員。

  那么怎樣才能真正的做一名新時(shí)代好隊(duì)員呢?我認(rèn)為大家應(yīng)該從“德、智、體”三方面來正確的提高自身素質(zhì),改變自身的缺點(diǎn)。并且,所有的隊(duì)員都要團(tuán)結(jié)一心,大家互幫互助,取長補(bǔ)短。一齊來實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,共同成長的美好念想!

  德,指的是一個(gè)人的品德與思想。你們想想,如果有一個(gè)非常聰明的學(xué)生,但是他的品行非常的不良好,思想也不正義。那么,你們認(rèn)為他有資格能被稱為是新時(shí)代好隊(duì)員嗎?這個(gè)問題的答案毋庸置疑,當(dāng)然是那個(gè)聰明的學(xué)生沒有資格!所以,想要成為一名真正的新時(shí)代好隊(duì)員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠實(shí),誠信為人之本。如果連著本都沒有,你又如何能向好的方向前進(jìn)呢?

  智,就是一個(gè)人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質(zhì)之時(shí),我們也不能忘記:發(fā)達(dá)的科技,便捷的生活,這些都是人類智慧的結(jié)晶。我們必須得擁有一個(gè)充實(shí)的大腦。在學(xué)校里上課的時(shí)候,要認(rèn)真聽課,課堂作業(yè)和回家作業(yè)都要及時(shí)完成?荚嚨臅r(shí)候不能作弊,要靠自己來解答。課余時(shí)間要多看課外書,多看時(shí)事新聞報(bào)道,對社會有充分的了解。并且要認(rèn)真對待每一次的學(xué)習(xí),不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲,也要積極的參加課外實(shí)踐活動(dòng)來增長自己的見識。

  體,表示的是一個(gè)人的身體與體育。既然擁有了好品質(zhì)與智慧,那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質(zhì)與智慧,但沒有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,你又從哪兒來的力氣來報(bào)效祖國,做新時(shí)代好隊(duì)員呢?因此我們每個(gè)人都要有強(qiáng)健的身體,從而才能為祖國而奮斗,為祖國而開拓出一片新的領(lǐng)域。大家也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,在學(xué)習(xí)學(xué)累了的時(shí)候,出去鍛煉鍛煉身體。

  最后,我真誠的告誡大家――要珍惜時(shí)間!偉大的魯迅先生說過:“時(shí)間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”還有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;“少壯不努力,老大徒傷悲”這些名言警句,都告訴了大家要珍惜時(shí)間!

  小樹苗終會長成直插云霄的參天大樹;待哺的雛鷹終會變成在藍(lán)天展翅翱翔的雄鷹。行動(dòng)起來吧!讓我們每一個(gè)人都爭當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員!

新時(shí)代好少年強(qiáng)國有我主題活動(dòng)征文優(yōu)質(zhì)8篇【五】

  小時(shí)候,對于青春這個(gè)詞語,我是不太理解的,認(rèn)為”青春”就是單指長大。等升入中學(xué)后,我才漸漸明白青春的真正含義。

  青春像一架鋼琴,你從中得到什么,取決于你怎樣彈奏它。作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,這樣才不辜負(fù)這大好時(shí)光,不辜負(fù)祖國對我們的培養(yǎng),不辜負(fù)老師的諄諄教誨,不辜負(fù)父母含辛茹苦地把我們帶大成人,更不辜負(fù)自己十幾年來讀過的書,嘗過的苦。用心用情,奏響的是生命的華章;敷衍塞責(zé),彈出的是難聽的曲調(diào)。逐夢青春,在飛揚(yáng)的青春里奏響生命的最強(qiáng)音,才能奏出生命的華章,綻放最美的芳華。

  青春像芽兒,只有堅(jiān)韌才能沖破土壤,綻放。古之立大事者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)韌不拔之志。在學(xué)習(xí)中也是一樣的。我們不能因?yàn)橐粋(gè)小小的挫折就被打敗,我們要試著去解決這個(gè)問題。如果你不及時(shí)去解決這個(gè)問題,日積月累后,你會發(fā)現(xiàn),你做什么都受到限制。當(dāng)你下定決心去解決這個(gè)問題的時(shí)候,它就像一團(tuán)麻線一樣雜亂無章,根本無從下手。趁現(xiàn)在還早,還只是一個(gè)小問題,趕緊去把學(xué)習(xí)欠下的“賬”還掉,趕緊去花點(diǎn)時(shí)間,把那些不牢固的知識,鞏固幾遍。困難并不可怕,可怕的是自己沒有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力。

  青春像一朵鮮花,沒有書的青春是不結(jié)果的花兒。除了學(xué)習(xí)以外,我會利用空閑時(shí)間閱讀。青春期的生理變化帶給我們充沛的精力、敏捷的思維,但是情緒也變得難以控制。情緒影響著我們的觀念和行動(dòng),它可能激勵(lì)我們克服困難,努力向上,也可能讓我們因?yàn)槟硞(gè)小小的挫折就止步不前。讀書可以讓我的情緒平穩(wěn)起來。有一次寫英語作文,我看著題目一個(gè)多小時(shí),也沒有寫出一個(gè)單詞來。直到23點(diǎn)多,我還是沒有寫出來,所以我的心情很煩躁,氣得我把作文本往外扔。于是我嘗試著去看會兒書,說來也奇怪,看了會兒書后,我發(fā)現(xiàn)我的情緒逐漸穩(wěn)定。然后我撿起作文本,開始寫作文,居然很容易就寫完了。當(dāng)我們生活失意或需要幫助的時(shí)候,讀書可以使我們的心情豁然開朗,讓我們感到心情愉快。多讀書可以豐富知識、提高能力解決更多的難題,可以明事理、更好地與人溝通、結(jié)交更多的朋友,可以解除思想上的壓力、感情上的困惑、讓人豁然開朗。閱讀讓青春之花碩果累累。

  青春,用汗水書寫難忘的故事;青春,用堅(jiān)韌寫下成長的喜悅;青春,用閱讀見證生命的重量。青春像一首優(yōu)美的詩,字里行間透著青澀與歡樂;青春像一個(gè)神奇的魔方,轉(zhuǎn)動(dòng)著七彩的年華;青春是一團(tuán)五彩的線,交織成燦爛的星河……

  青春風(fēng)華,少年如此說!

新時(shí)代好少年強(qiáng)國有我主題活動(dòng)征文優(yōu)質(zhì)8篇【六】

  “萬事有不平,爾何空自苦?長將一寸身,銜木到終古。我愿平東海,身沉心不改。大海無平期,我心無絕時(shí)……”窗外,天空如幕布一般,我獨(dú)自躺在床上,望著天空低聲吟誦顧炎武的這首詩,體會著其意義。朦朧間,我仿佛置身于一個(gè)安靜的房間:

  房間內(nèi)放著一張桌子,一個(gè)美麗的夫人坐在一個(gè)年幼的孩子身邊,講著岳飛、文天祥等人的忠義之節(jié)。窗外,陽光燦爛,樹木茂盛。

  忽的,剛才安靜的畫面變得喧囂吵雜,恬靜的景象變得戰(zhàn)火紛囂。大批戰(zhàn)士舉著“清”字的戰(zhàn)旗沖了過來,燒殺搶奪,無惡不作。他們殺死了顧炎武的兩個(gè)弟弟,砍斷了他生母的右臂。顧炎武陪著嗣母和妻子,望著那戰(zhàn)火,落下了眼淚,吟誦出千古絕句“保天下者,匹夫之賤與有責(zé)之焉耳矣。”嗣母躺在床上,因絕食而久不吃飯已奄奄一息,她對顧炎武說:“你萬不可做清國臣子!”

  喧鬧安靜下來了,畫面一轉(zhuǎn),顧炎武騎著一匹驢,后面跟著馱書的馬匹。他手上拿著書本,仔細(xì)地閱讀,不時(shí)停下詢問年老的百姓和老兵。夜深以后,他仍在專心地編寫《天下郡國利病書》和《肇域志》。雞鳴之際,他騎上驢在兩個(gè)抗清復(fù)明活動(dòng)之間奔走。雖屢遭打擊,卻仍未頹廢,以精衛(wèi)自比,仍在進(jìn)行著抗清復(fù)明活動(dòng),編寫他的著作!

  清朝的人多次要求與他合作,他全部拒絕;清朝的高官威逼利誘,他仍不屈服。他絕不背叛明朝,違背他的諾言,遺忘他的初心!

  時(shí)光不饒人,年輕力壯的他早已是暮景殘光。年邁的他卻仍在編寫他的著作,在與清朝抗?fàn)!他努力搜尋書籍,并進(jìn)行閱讀整理;他騎著他的老驢去驗(yàn)證校對,并進(jìn)行修改整理,用他的一生來完成他的使命!

  陽光燦爛,樹木茂盛。滿心熱忱的顧炎武面對那繁華的清朝,發(fā)出悲憤的感嘆:“嗚呼!君不見,西山銜木眾鳥多,鵲來燕去自成窠。”那聲音穿云裂石,震耳欲聾。

  我猛得從夢中驚醒,那裊裊余音仍在耳畔回響,夢里的景象仍在眼前閃爍。

  顧炎武的一生令我動(dòng)容,他遭遇著人間最為痛苦的事情——失去國家,失去自己的家園!有那么多的威逼利誘卻仍不忘初心,牢記使命!他受著巨大的嘲笑,卻仍想著民族大義,要報(bào)效祖國!我品讀的不是他的詩集,我夢見的不是他的平生事跡,我品讀的是他的愛國精神,我夢見的是他為傳承中華民族傳統(tǒng)文化為己任的決心。

  我們在如此優(yōu)越的國家、在如此優(yōu)渥的國度、在如此偉大的領(lǐng)導(dǎo)下,有肥沃的土壤讓我們立志成才,人人也可以是精衛(wèi),不忘初心,牢記使命,國家有難八方支援,真真正正的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,民族文化何以不能繁榮昌盛,中華民族何以不能國富民強(qiáng)!

新時(shí)代好少年強(qiáng)國有我主題活動(dòng)征文優(yōu)質(zhì)8篇【七】

  一盞明燈,可以照亮旅程;一本好書,可以充實(shí)人生。自從讀了《爭當(dāng)四個(gè)好少年》之后,我感慨萬千。

  我們要爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。熱愛祖國是我們發(fā)自內(nèi)心的最樸素的感情。我們的祖國幅員遼闊、山河壯麗、民族多樣、歷史悠久、成就輝煌。新中國成立70年,尤其是改革開放40年,我們偉大的祖國巍然崛起,成為世界舞臺上一支不可忽視的重要力量。神舟飛船的成功發(fā)射、奧運(yùn)會的勝利召開、世博會的圓滿舉辦……!我們的祖國已屹立于世界民族之林前列。少年有志,國家有望。少先隊(duì)是建設(shè)社會主義事業(yè)的預(yù)備隊(duì),我們的人生歷程與祖國現(xiàn)代化建設(shè)的前進(jìn)步伐緊緊相伴。不論今后我們想當(dāng)什么,都要把人的奮斗志向同國家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。“立下凌云志,敢去摘星星。”人民為先,祖國至上,我們要牢固樹立起振興中華的雄心壯志,立志為民族爭光,為祖國爭光。

  我們要爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。少年兒童是祖國的未來,肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任。勤學(xué)好問,追求上進(jìn)是時(shí)代的必然要求。沒有知識怎么成才?不勤奮學(xué)習(xí)怎么有知識?淺嘗輒止不下苦功是學(xué)不到東西的。當(dāng)今時(shí)代,國內(nèi)國際競爭激烈,“市場的競爭”,我們國家正需各方面人才。只有今天勤奮學(xué)習(xí),將來才能擔(dān)當(dāng)大任,才能給國家作貢獻(xiàn),這也是我們少年兒童肩負(fù)的責(zé)任扎實(shí)的知識,過硬的本領(lǐng)是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)。我們一定要以強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,勤奮學(xué)習(xí)各門功課,打好知識基礎(chǔ)。

  我們要爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。強(qiáng)健的體魄是建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國的本錢。我們要積極參加陽光體育行動(dòng),不斷增強(qiáng)體質(zhì);養(yǎng)成良好心理品質(zhì),磨煉勇敢頑強(qiáng)的意志,面對人生道路上的千難險(xiǎn)阻,要不屈不撓。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”

  我們要爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。良好品德是一個(gè)人做人的根本。船長的忠于職守,譚千秋老師的大愛無私,藺相如的深明大義、寬容大度,喬依的樂于助人,林肯總統(tǒng)的.仁愛正義,海倫·凱勒的不屈不撓,陸游的心系祖國,白芳禮和叢飛的無私奉獻(xiàn),清潔工的披星戴月,交警的愛崗敬業(yè),這些都是我們做人的楷模。我們要弘揚(yáng)“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起。

  讓我們行動(dòng)起來,爭當(dāng)“四個(gè)好少年”吧。

新時(shí)代好少年強(qiáng)國有我主題活動(dòng)征文優(yōu)質(zhì)8篇【八】

  在幼兒園的時(shí)候,每次經(jīng)過學(xué)校門口,總會看到許多哥哥姐姐背著書包,高高興興地走進(jìn)學(xué)校,他們脖子上掛著的紅色小領(lǐng)帶,好漂亮哦!我覺得他們好神氣!

  等我上了小學(xué)以后,我才知道,哥哥姐姐們脖子上掛著的是紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員的標(biāo)志,知道了紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的。

  記得入隊(duì)那一天,在學(xué)校的操場上,我和我們一年級的全體同學(xué),參加了入隊(duì)儀式,我終于也掛上了紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我還記得,那一天,一位高年級的大姐姐,幫我系上了紅領(lǐng)巾。大姐姐幫我系紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我的心“撲通撲通”地跳得好快。( www.seogis.com 轉(zhuǎn)載請注明 )。

  我面對少先隊(duì)隊(duì)旗,舉起我的右手,莊嚴(yán)地宣誓:“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓,我決心遵守隊(duì)章,在中國共產(chǎn)黨和共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,做個(gè)好隊(duì)員。好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義和祖國的偉大事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!”

  作為一名少先隊(duì)員,我首先要做到的就是熱愛黨、熱愛我們的祖國和人民,還要在學(xué)校里做到勤奮學(xué)習(xí)、尊師守紀(jì)、友愛同學(xué)、樂于助人、誠實(shí)勇敢,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。我的紅領(lǐng)巾告訴我,在學(xué)校里,我要做到“是什么時(shí)間就做什么事情,上課時(shí)間就要認(rèn)真聽講,做值日時(shí)就要做好值日。”小學(xué)生行為規(guī)范也時(shí)刻提醒我:我要做得更好。帶上紅領(lǐng)巾,我以后必須用一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,認(rèn)真努力的好好學(xué)習(xí),改正原來不好的習(xí)慣,多為班級做好事,爭取當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!讓我們的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在學(xué)校的每一個(gè)角落。

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