五四助殘“陽光行動”活動心得與感受通用范文【一】
我社區(qū)目前有150名殘疾人,占全社區(qū)人口總數(shù)的2.59%,其中重度殘疾人60人、低保殘疾人50人,扶殘助殘的任務相當繁重。殘疾人作為社會大家庭的特殊群體,迫切需要得到社會更多的關懷和救助。志愿者助殘行動開展以來,社區(qū)一直把助殘作為其中一項重要內容,長抓不懈,在全社會營造了關注殘疾人、幫助殘疾人的良好氛圍,F(xiàn)將近一年的工作總結如下:
一、建章立制,使助殘工作更具生命力
為切實做好社區(qū)志愿者助殘工作,三機社區(qū)積極爭取社會各界支持,為助殘工作全面展開作好前期準備。一是成立助殘工作領導小組。組建由社區(qū)主任擔任組長,通過工作抓重點,工作負責到人,分工負責,目標管理;二是召開助殘志愿服務專題會議。為進一步統(tǒng)一思想,提高認識,確定志愿者助殘服務工作重點,社區(qū)多次召開會議,集思廣義,群策群力,明確工作思路,將“助殘”工作作為志愿服務的經常性項目來深化。
二、多種形式,服務社會促和諧
在助殘工作中,我們將長期助殘與短期助殘,重點幫扶與一般扶助,物質幫助與精神幫助有機結合起來,使三機社區(qū)的助殘工作內容豐富多彩。
1、以助殘日為契機,抓好助殘活動。在助殘日期間,社區(qū)組織志愿者義務為殘疾人做家務、生活照料等,服務殘疾人12人次。
2、開展慰問活動。組織志愿者到重殘及一戶多殘的貧困殘疾人家庭進行慰問,幫助殘疾人家庭解決困難,增強重度殘疾人家庭戰(zhàn)勝困難的信心,使他們很受感動。每年農歷新年來臨之際,組織志愿者開展“迎新春、送溫暖、獻愛心”助殘扶貧活動,通過扶殘、助殘、幫殘,為殘疾人送上節(jié)日的關心和關愛。
五四助殘“陽光行動”活動心得與感受通用范文【二】
通過本次活動弘揚志愿精神,對需要幫助的社會弱勢群體給予幫助,傳遞愛的符音,讓他們感受到社會的關懷,使他們以更健康積極樂觀的心態(tài)去看待生活,勇敢面對人生的挫折。
殘疾人的生存狀況是反映殘疾人生活水平和生活質量、實現(xiàn)小康和基本人權的最直接體現(xiàn)。通過主題活動的開展,號召廣大居民群眾走近殘疾人及家庭,體驗殘疾人切身感受,了解關注殘疾人的真實生存狀態(tài),積極踴躍投身志愿助殘服務,切實幫助殘疾人提高生活水平,改善家庭生活狀況等,不斷提高殘疾人的生活品質和幸福指數(shù)。
殘疾人的發(fā)展狀況最能體現(xiàn)殘疾人特性需求和自身價值的實現(xiàn)程度。通過主題活動的開展,積極發(fā)動社會各界志愿者們采取一幫一、多幫一等不同形式,為涉及殘疾人民生和發(fā)展的各方面,提供有效的個性化志愿服務。
通過主題活動的開展,在社區(qū)熱情號召廣大居民群眾幫助更多殘疾人走出家庭、融入社會、參與社區(qū)活動、接受社區(qū)服務;在無障礙環(huán)境方面廣泛宣傳公共交通、居家生活、信息交流等無障礙知識,使廣大居民群眾充分了解無障礙對于殘疾人生活的重要性,并積極投身無障礙的建設和維護工作;在轄區(qū)內積極普及志愿助殘知識,大力宣傳志愿助殘感人事跡,不斷改善殘疾人平等參與社會生活的社會環(huán)境和氣氛。
五四助殘“陽光行動”活動心得與感受通用范文【三】
5月 9日是全國第二十三次“全國助殘日”,我鎮(zhèn)殘聯(lián)按照市殘聯(lián)和鎮(zhèn)黨委、政府的指示精神,在這一天以“幫扶貧困殘疾人”為主題思想,大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,積極開展為殘疾人送溫暖的活動。
一、開展了多種形式的助殘日宣傳活動。緊緊圍繞助殘日“幫扶貧困殘疾人”這一活動主題,利用上口大集時機開展了“社會關愛殘疾人,殘疾人回報社會;改善殘疾人民生、保障殘疾人權益”的雙向服務活動。向社會宣傳國家的殘疾人政策,號召社會各界要理解、尊重、關心、幫助殘疾人,支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展;鎮(zhèn)法律服務所的工作人員免費為殘疾人講解維權知識,如何在工作和生活中維護殘疾人的合法權益;市第三人民醫(yī)院也派出醫(yī)療小組開展了免費為殘疾人體檢的活動。
二、開展為貧困肢殘患者送輪椅和白內障患者復明工程及聾兒佩戴助聽器活動。在市殘聯(lián)的統(tǒng)一籌措下,5月 6日,我鎮(zhèn) 8位家庭貧困的重度肢體殘疾人接受了濰坊殘聯(lián)、壽光市殘聯(lián)捐贈的輪椅; 6名家庭貧困的白內障患者得到了壽光市光明眼科醫(yī)院免費白內障手術的名額。
三、緊緊圍繞主題積極開展幫扶活動、繼續(xù)開展“一助一、送溫暖”活動。根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的指示精神,鎮(zhèn)直各部門積極組織活動,聽取殘疾人的心聲,對所包靠的農村殘疾人進行重點幫扶,積極幫扶殘疾人家庭解決生產、生活中存在的問題。
今后,要繼續(xù)重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展,切實有效地、努力改善殘疾人狀況。結合學習、實踐科學發(fā)展觀活動和助殘日主題,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的社會環(huán)境,將大力開展扶殘助殘,維護殘疾人的合法權益活動日;,根據(jù)殘疾人的基本需求,多為殘疾人辦實事辦
五四助殘“陽光行動”活動心得與感受通用范文【四】
20xx年的5月19日是我國法定“全國助殘日”,我年級開展了體驗、感受、行動為主題的助殘活動,切實的開展了一系列相應的活動,現(xiàn)將活動總結如下:
一、活動效果好
1、每班開展課間體驗活動。孩子們蒙上雙眼,體驗盲人的生活。他們摸索著前行,不敢往前邁步,上廁所要人扶,喝水同學們幫忙打,中午吃飯都覺得不知道怎么辦了,孩子們在體驗中切實感受到盲人生活的艱難,激發(fā)了他們對盲人的關愛之情,非常想幫助盲人做些事情。
2、寫一份感受。學生在體驗后,寫下了自己的點滴體會,表達了自己的真實感受,組織全班交流,進一步深化了關愛殘疾人的理念。
3、組織全年級開展走上街道,清理盲道,宣傳提示活動。我們利用班會時間,帶領學生走進街道,清理盲道的.自行車和雜物,并且用自制的宣傳貼進行提示宣傳。孩子們積極性高,參與熱情,很多的成人被感動。
二、活動教育意義明顯
我年級師生積極參與主題活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。通過此次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。通過以上開展的一系列活動,使師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生自發(fā)、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。
五四助殘“陽光行動”活動心得與感受通用范文【五】
我社區(qū)圍繞“加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益”這一主題,了解殘疾朋友的需求和困難,積極營造扶殘助殘的氛圍,促進殘疾人平等參與社會生活,逐步實現(xiàn)助殘扶殘工作系統(tǒng)化、制度化、日常化,形成一個發(fā)展殘疾人事業(yè),共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮,F(xiàn)就本次活動總結如下:
一、領導重視抓落實
社區(qū)為全面配合二十二次“全國助殘日”活動,社區(qū)組織全體工作人員召開“全國助殘日”專題會議2次,對這次活動作動員,提高認識,確定助殘活動領導小組,制定詳細活動方案,落實慰問、幫扶對象;加大宣傳力度,營造好節(jié)日氛圍。
二、扶殘助殘送溫暖
為讓殘疾人在“全國助殘日”感受節(jié)日的氣氛和社會的關心,四社區(qū)居委會對轄區(qū)殘疾家庭進行了一次徹底的摸底調查和了解,走訪慰問了50戶殘疾家庭,并對其中2戶特困殘疾家庭送去了慰問品。組織邀請殘疾人開展茶話會,邀請了30余名殘疾人和殘疾人工作者參加了會議,在會上大家暢談了殘疾人權益保障,對殘疾人創(chuàng)業(yè)的想法及勇于探索的精神,怎樣適應社會新形勢,揚起自尊、自強、自立、自信的生活風帆,共同建設和諧文明的新社會。
三、加大宣傳造氛圍
為加大宣傳的力度、營造了濃厚的扶殘助殘的氛圍,一是利用專題宣傳板報、橫幅等形式宣傳“助殘日”,宣傳黨和政府加強基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而采取的各項有力措施。其次通過與轄區(qū)單位溝通、宣傳、達成共識,充分利用全社會的力量來關注、關心殘疾人。“全國助殘日”活動在一縷春風中悄悄落下了帷幕,但我們對殘疾人的關懷、關注和關心沒有停止,我們將把節(jié)日助殘經常化、助殘扶殘工作日;纬扇巳岁P心殘疾人事業(yè),關注殘疾人的良好風尚,為促進殘疾人事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻我們的力量。
五四助殘“陽光行動”活動心得與感受通用范文【六】
為了迎接“全國助殘日”的到來,推動“十二五”殘疾人工作的全面開展,恒利社區(qū)在助殘日來臨之際,開展了以“改善殘疾人生活,保障殘疾人權益”為主題的,多種形式,豐富多彩的宣傳與知識講座活動,現(xiàn)將工作做如下小結:
一、5月初通過寫標語、辦黑板報、發(fā)資料等形式廣泛宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》,5月8日社區(qū)殘協(xié)召開專題會議,討論研究助殘日期間的活動安排,5月10日,組織全體殘疾人進行專題知識講座收看。為每位殘疾人發(fā)放壹壺油,
二、舉辦一系列志愿者為民服務活動。
1、舉辦第二十二個“全國助殘日”志愿者大型義務為民活動,主要內容有法律咨詢,政策解答,就業(yè)康復咨詢等內容;顒又,社區(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務,維修了電扇等小家電5臺(件),自行車、殘疾車15輛。
2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動,幫他們理發(fā),打掃衛(wèi)生。宣傳康復知識。
三、社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人,并為他們送去了慰問金和保健品,其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿,愿他們早日康復。
四、組織社區(qū)康復醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復指導員、殘協(xié)專職委員,深入到殘疾人家中,對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識,了解廣大殘疾人的需求,與殘疾人進行交流。
此次全國助殘日活動即體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人朋友的深切關懷和濃濃深情,又使廣大殘疾人朋友得到確實有效的幫助,解決了他們的實際困難。同時,以“改善殘疾人民生,保障殘疾人權益”為主題,對進一步落實中共中央、國務院《關于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》起到了積極的作用,進一步營造了全社會關心關愛殘疾人事業(yè)的良好氛圍。
五四助殘“陽光行動”活動心得與感受通用范文【七】
說起愛國,怎能不提1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學生反帝愛國運動,這是一場徹底的反帝反封建的偉大斗爭!這場斗爭波及了全中國、在歷史上產生了巨大的影響,這場愛國運動也給我們留下了一筆寶貴的精神財富,這就是崇尚愛國、進步、民主和科學、的無私精神。
自古以來多少圣賢名士為愛國舍身致死,流血奮斗,流下了許多可歌可泣的歷史佳話。翻開史冊,每一頁無不透視著偉大的愛國精神,古有屈原,為了祖國的安危悲痛欲絕,依然以死殉國。王昭君、文成公主為了祖國的安全、遠嫁他鄉(xiāng)。張衡、祖沖之刻苦學習、矢志不渝、堅忍不拔、孜孜不倦的開拓進取,創(chuàng)造了光輝燦爛的科學奇跡。
一段時間,人們常常聽到80后青年缺少吃苦耐勞精神,熱衷于游戲,沉迷于網絡,出現(xiàn)了“目光族”、“啃老族”之類的現(xiàn)象。在一片質疑中,人們迎來百年為之夢想的奧運會。可就是這一群80后青年,他們和企圖搗亂的反華勢力進行爭鋒相對的斗爭;互聯(lián)網上,用事實證據(jù)批駁和揭露某些西方媒體的無恥謊言,維護祖國的尊嚴!形成一股股正義的聲浪,證明了人們對80后青年的擔憂是不必要的。中國的青年是大有為的,“中國”、“中國人”成了青年心中的最有重量的名詞!青年是祖國的希望,祖國的未來,責無旁貸要肩負起歷史使命,在國家危難時挺身而出,用自己的身軀鑄成一道鋼鐵長城。
胸懷愛國之心,是立國之志,苦學強國之才,實踐建國之路,熔鑄為國之魂,勇創(chuàng)強國職業(yè)!當新一代耳聽MP3,隨口哼著HI-POP的時候,應該要想到現(xiàn)在能夠坐在教室安心聽課是無數(shù)革命烈士用自己的鮮血換來的,所以我們要用最真誠的心去回報。在新的時代背景下,我們要發(fā)揚“五四”愛國主義精神,并不是非要做一些轟轟烈烈的大事,我們只要將身邊的事切切實實的做好,使自己早日成才。
讓我們向著偉大的目標,以“五四”精神為旗幟努力奮斗吧!
五四助殘“陽光行動”活動心得與感受通用范文【八】
在五四青年節(jié)來臨之際,向全國各族青年致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。其中,他特別提到了戰(zhàn)“疫”中的青年們,他們熱血出征、迎難而上,充分展現(xiàn)了新時代青年的青春擔當。這些“最勇敢的人”用實際行動書寫了戰(zhàn)“疫”中最美的“滾燙青春”。
在新冠肺炎疫情防控斗爭中,廣大青年不畏艱險、沖鋒在前、舍身忘死,讓青春卷起了擔當?shù)牟。他們中?ldquo;若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”的醫(yī)護人員,有“聞令而動,勇挑重擔,敢打硬仗”的人民子弟兵,有上門挨戶排查、不分晝夜堅守社區(qū)、鎮(zhèn)村的基層志愿者……他們用奉獻與責任繪就家國擔當。青年擔當就要立足崗位、把握當下,錘煉品德修為,增長本領才干,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,展現(xiàn)出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚銳氣。
青春是一張單行票,沒有“回岸”的渡船,這是青春“用之而不覺,失之難再得”的珍貴之處。兌現(xiàn)青春價值、飽滿青春分量,要秉持“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”的急迫感、“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的使命感、“民吾同胞、物吾與也”的責任感,激發(fā)立行立干、攻堅克難、擔當好義的情懷與風骨。如在防疫之中,廣大年輕黨員干部堅守防疫前線,或搶救病人、或駐點守卡、或巡查登記、或上門服務,“一名黨員就是一面紅旗”,讓青春的“紅色”光耀奪目、熠熠生輝。當前,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會的號角已吹響,廣大青年可投身鄉(xiāng)村大地、可帶領群眾致富、可勇赴邊遠山區(qū)等,尋找一款烙印時代符號的色彩,以擔當為馬、以開拓為夢,讓青春定格永恒。
今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯之年。新時代中國青年要牢記五四精神,銘記那段歷史。“國土不可斷送、人民不可低頭”,今年冬天,面對疫情,舉國上下沒有退縮,青年更不應退避三舍。作為老師,要胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,不斷奉獻祖國、奉獻人民,以一生的真情投入、一輩子的.頑強奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷。( www.seogis.com 轉載請注明 )。
來源:網絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。