城市教育系統(tǒng)工作總結(jié)暨工作部署

　　一、xxxx年主要工作

　　一年來，全體xx教育人堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，貫徹落實習近平總書記重要講話指示批示精神，緊抓“雙區(qū)”建設(shè)重大機遇。在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，在市教育局的業(yè)務指導下，全區(qū)教育系統(tǒng)干部和教職員工迎難而上、砥礪奮進，疫情防控和教育教學兩手抓，較好地完成了全年重點工作任務，主要表現(xiàn)在九個方面：

　�。ㄒ唬┦刈o師生生命健康，交出教育系統(tǒng)“抗疫”優(yōu)秀答卷

　　去年疫情發(fā)生時，正值新年春節(jié)，xx區(qū)教育系統(tǒng)一觸即應，迅速進入抗疫進行時，聽從指揮、統(tǒng)一部署，守土有責、守土擔責、守土盡責，嚴防嚴控，筑牢校園防疫安全線。一是線上教學有序開展，近x萬名師生齊聚“空中課堂”，確保了“停課不停學”，全區(qū)xxx節(jié)優(yōu)質(zhì)課例選入x市“空中課堂”平臺，推送x，xxx多個學習資源包，同時，利用局微信公眾號推出針對中小學、幼兒園和全區(qū)家長的居家防疫、學習、生活、運動鍛煉、心理健康的文字和視頻指南，學生、家長對在線教學的滿意度達xx%以上。二是成立區(qū)級學生返校工作專班，建立“四位一體”、提級管控的教育系統(tǒng)防疫體系。公民辦學校一視同仁，全力以赴保障防疫物資到校到位，全覆蓋、無盲點，為全區(qū)中小學統(tǒng)一配備紅外測溫箱近xx套，發(fā)放口罩等防疫物資約xxx萬件。三是成立區(qū)級促進學生心理健康工作領(lǐng)導小組，建立健全覆蓋全區(qū)學生的心理健康防護網(wǎng)。開通區(qū)、校兩級心理輔導熱線，不間斷接受師生家長心理咨詢，共處理線上心理輔導案例近xxx例，線下干預高危心理個案x起。全區(qū)校園防疫工作平穩(wěn)有序，得到上級部門高度肯定，在x市表彰的全市抗擊新冠肺炎疫情先進集體中，xx區(qū)教育局成為全市教育行政部門中唯一獲此殊榮的集體。

　�。ǘ�）篤定立德樹人任務目標，思政課建設(shè)開啟新局面

　　啟動思政課建設(shè)年工作，理直氣壯上好思政課，引領(lǐng)廣大教師堅持為黨育人、為國育才。一是加強思政教師隊伍配備，通過校招等設(shè)崗招聘，提高思政課教師比例，新晉思政教師xx名，占新入職教師總數(shù)的xx%。同時，加強思政教師的培訓和教科研工作。二是確保思政教育高質(zhì)量全覆蓋開展，豐富思政教育形式，開展普法故事演講等活動，讓思政教育入腦入心。同時針對疫情特殊情況，開展實施“五課兩會”，有效舒緩老師、學生、家長心理壓力，保障教育教學有序進行。三是啟動區(qū)級黨政領(lǐng)導講思政課工作，時任區(qū)委副書記、區(qū)長，區(qū)政協(xié)副主席、教育局局長彭堯及教育局班子成員親自站上講臺，認真?zhèn)湔n，走到課堂一線，直接面對師生，以“青春逐夢，不負韶華”“做創(chuàng)新型祖國建設(shè)者和接班人”為主題，為學生執(zhí)教立論充分、激揚奮進、生動精彩的思政課。

　�。ㄈ�）黨團發(fā)揮先鋒和示范作用，黨組織建設(shè)再上新臺階

　　一是進一步規(guī)范黨組織建設(shè)，新成立獨立黨組織x個（新合實驗學校、立人高級中學、中新中學x所新學校），成立二級黨委x個（xx實驗學校、同心外國語學校），設(shè)立和調(diào)整黨支部x個。二是發(fā)揮教育系統(tǒng)黨員先鋒示范作用，疫情期間，成立“黨員志愿服務崗”xx個，報名參加志愿服務的黨員xxx名，開展黨員志愿服務x，xxx次。三是強化師德師風建設(shè)，全年開展師德教育講座xxx多場，校（園）長一把手面向全體教師開展集體談話交流近xxx次。

　　（四）優(yōu)質(zhì)名校再落xx，教育資源引進整合速度創(chuàng)新高

　　一是全國名校東北師范大學附屬中學來深辦學，落戶xx，舉辦東北師范大學附屬中學x學校（高中）和東北師范大學xxx實驗學校（九年制）；x中學xx創(chuàng)新學�；I建組成立，x所名校今年x月將開學招生。二是教育部幼兒園園長培訓中心x基地落戶xx，東北師范大學博士工作站（x）落戶xx，市里統(tǒng)籌部署的x師范大學也選址了xx，將為xx教育發(fā)展提供更有力支撐。三是市直屬名園首次進駐xx辦園，x實驗幼兒園和xxx村幼兒園托管xx區(qū)x所公辦幼兒園，實現(xiàn)市直屬幼兒園首次布局xx，優(yōu)質(zhì)學前教育資源集群逐步形成。

　�。ㄎ澹┚劢菇逃齼�(yōu)師強師，培養(yǎng)區(qū)域創(chuàng)新型教師新隊伍

　　一是構(gòu)筑全市最優(yōu)的政策保障體系，會同組織部出臺了《xx區(qū)“聚龍名師”認定、管理和保障實施辦法》，打造名師引進新磁極。在疫情特殊時期，克服重重困難，引進名校長x名，名師x名（正高x名，地市級名師x名），培養(yǎng)正高級教師x名。二是把好新教師入口關(guān)，招聘優(yōu)秀應屆畢業(yè)生xxx多名，較上年度增長了xx%，其中世界大學排名前xxx、國內(nèi)雙一流A類、部屬師范院校及專業(yè)院校優(yōu)秀畢業(yè)生占比達xx%，研究生占比達xx%，教師隊伍的學歷層次和年齡結(jié)構(gòu)進一步得到優(yōu)化。三是加強教師培訓管理。成立區(qū)教師專業(yè)發(fā)展中心，搭建平臺，開展各級各類教師培訓十余期，近x，xxx人次參與。四是出臺《xx區(qū)基礎(chǔ)教育系統(tǒng)“名師工程”實施辦法（試行）》，評審認定xx區(qū)首批名師及名師培養(yǎng)對象xxx人，成立xxx個區(qū)級名師工作室，基礎(chǔ)教育名師培養(yǎng)及管理體系逐步完善。

　　（六）公辦園超額完成“xxxx”，學前教育發(fā)展得到新肯定

　　一是區(qū)級統(tǒng)籌成立公辦幼兒園建設(shè)推進工作領(lǐng)導小組，區(qū)長親任組長。xxxx年全區(qū)新增小區(qū)配套公辦幼兒園x所，民辦園回收轉(zhuǎn)型為公辦園xx所，新增公辦園學位x，xxx個。二是全區(qū)公辦園已達xx所，公辦學位x.x萬個。目前，全區(qū)公辦幼兒園在園兒童數(shù)占在園兒童總數(shù)xx%以上，公辦園和普惠性民辦園在園兒童數(shù)占比xx%以上，超額完成市里公辦園建設(shè)任務，獲x市政府教育督導委員會核查組肯定和點贊。三是堅持“辦一所，優(yōu)一所”原則，選聘xx名幼兒園教師、x名學前教育碩士生充實到公辦園教學一線，同時整合市區(qū)優(yōu)質(zhì)名園托管辦學，加大優(yōu)質(zhì)資源輻射面，深受廣大家長歡迎。

　�。ㄆ撸�學位建設(shè)布局科學精準，公辦學位保障率再創(chuàng)新高

　　一是新合實驗學校一期建成開學，新增學位x，xxx個；飛西學校（一期）、第二實驗學校、世界廠城市更新配套小學基本建成，xxxx年秋季開學，新增學位x，xxx個。二是加強政策研究，完成xx區(qū)學位需求側(cè)改革報告，完善需求申請機制，有效控制學位需求增量。三是科學準確預測xx區(qū)xxxx年學位需求數(shù)據(jù)，結(jié)合實際，調(diào)整積分入學政策細項，保障學位申請公平公正。小一、初一公辦學位保障率連續(xù)兩年超過xx%，符合條件的適齡兒童都有機會就讀公辦學校。

　�。ò耍╅_發(fā)實施區(qū)域品質(zhì)課程，為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)增添新引擎

　　一是出臺《xx區(qū)“品質(zhì)課程系列”建設(shè)方案》，堅持五育并舉，推動“三維一體”課程體系構(gòu)建形成。已評選出一批引領(lǐng)性課程示范樣本校，其中STREAM實驗校達到xx所，人工智能試點校x所，生涯教育實驗校xx所。二是普及性課程建設(shè)常態(tài)化，大德育、大藝術(shù)、大體育、大閱讀、大勞動等課程全面普及。三是學校個性化課程百花齊放，各美其美，國家校園足球、籃球、網(wǎng)球特色學校共xx所；同時打造了多所“無圍墻學校”樣板，校外實踐基地已達xx家。

　　（九）推動教育高質(zhì)量發(fā)展，教學科研展現(xiàn)新成效

　　一是《xx區(qū)義務教育質(zhì)量提升三年行動計劃》落地見效，學校治理能力大幅提升，教師教育教學水平顯著提高，學生綜合素養(yǎng)全面發(fā)展，全區(qū)學生中考平均成績xxxx年大幅攀升，位居全市前x，xxxx年xxx分以上高分段學生數(shù)較xxxx年增長xx%。二是五育并舉取得新成績，在全市xxxx年中小學生體質(zhì)測試抽查中，xx區(qū)學生成績優(yōu)良率全市第一，合格率全市第二。目前，市教育局已確定xx區(qū)為全市“每天一節(jié)體育課”實驗區(qū)；xx區(qū)學生在x市戲劇節(jié)、故事大王等各類大賽中屢獲佳績。三是科研培育結(jié)出新成果，全區(qū)中小學共立項省市級課題xx項，完成xx項課題結(jié)題，區(qū)域教科研能力不斷增強。

　　二、xxxx年工作計劃

　　xxxx年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年、“十四五”開局之年，全區(qū)教育將圍繞x教育先行示范目標和xx區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展要求，謀好篇、開好局、起好步，緊抓“雙區(qū)”建設(shè)重大歷史機遇，加快實現(xiàn)“幼有善育，學有優(yōu)教”，xxxx年重點計劃如下。

　�。ㄒ唬┤�面深化體制機制改革，高標準高站位謀劃教育發(fā)展

　　一是完善《xx區(qū)教育發(fā)展“十四五”規(guī)劃》。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，對標x建設(shè)中國特色社會主義先行示范區(qū)具體要求，高起點謀劃“十四五”期間xx教育發(fā)展方向、重點工作和改革舉措。

　　二是制定并發(fā)布xx區(qū)教育高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展系列文件。制定相關(guān)文件，關(guān)于學位的《xx區(qū)公辦義務教育和幼兒園學位建設(shè)實施方案（xxxx-xxxx年）》；關(guān)于師資的《xx區(qū)創(chuàng)新型教師隊伍建設(shè)實施方案（xxxx-xxxx）》；關(guān)于體育的《xx區(qū)體育示范區(qū)建設(shè)暨“每天一節(jié)體育課”實施方案》。組織召開全區(qū)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展大會，發(fā)布相關(guān)政策文件，形成以“小切口”推動“大改革”的系列改革方案，引領(lǐng)xx教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　（二）堅守立德樹人根本任務，開好上好思政課

　　一是繼續(xù)加配思政課專任教師，形成思政課教研梯隊。加快配備公辦學校思政專任教師，新增思政課專任教師xx人以上，利用公民辦結(jié)對幫扶機制加強對民辦學校思政教師的業(yè)務指導和學科帶領(lǐng)，按照“六要”標準加強思政課業(yè)務培訓和競賽，開展“我最喜愛的思政課教師”評選活動，培育一批思政課名師。

　　二是健全思政課推進機制，形成齊抓共管思政課新格局。建立區(qū)、局、校三級黨政領(lǐng)導帶頭講思政課的常態(tài)化工作機制，建立區(qū)、校兩級齊抓共管思政課建設(shè)的工作機制，全力解決師資提升、思政科研、考核評價等實際問題。

　　三是探索思政課授課新形式，形成思政課改革創(chuàng)新成果。創(chuàng)新教學新形式，將思政小課堂和社會大課堂結(jié)合，講好中國故事、x故事，xx發(fā)展故事，紅色文化故事，打造融理論講授、參觀體驗、現(xiàn)場教學、動手實踐、志愿服務等一體化的思政課實踐教學。組織立項一批思政科研課題，評選一批思政“金課”。

　　（三）超前規(guī)劃新校新園，靶向供給優(yōu)質(zhì)學位

　　一是建成x所公辦幼兒園并開學招生，新增公辦幼兒園學位x，xxx個。

　　二是保障x所義務教育新學校開學，可提供學位x萬個以上。三是建成東北師范大學附屬中學x學校、x技術(shù)大學附屬中學并協(xié)助這x所學校做好開學工作，兩�？商峁┕�辦高中學位x，xxx個。

　�。ㄋ模└邩藴兽k好學前教育，奮力實現(xiàn)“幼有善育”

　　一是引進優(yōu)質(zhì)學前教育資源，提高公辦教育資源覆蓋率。繼續(xù)引進x-x所市內(nèi)優(yōu)質(zhì)名園，對現(xiàn)有的公辦園結(jié)構(gòu)進行調(diào)整，成立新的幼教集團，采取集團化辦園、委托辦園、聯(lián)盟辦園等形式提高優(yōu)質(zhì)學前資源覆蓋率。

　　二是啟動公民辦園結(jié)對幫扶，提高全區(qū)幼兒園辦園質(zhì)量。借鑒xx區(qū)義務教育公民辦學校結(jié)對幫扶成功經(jīng)驗，采取x+x，x+x，x+n模式啟動學前教育幫扶工作；建立全區(qū)公辦園管理網(wǎng)格體系，對人員、財務等統(tǒng)一納管；繼續(xù)引進雙一流等名校學前教育優(yōu)秀畢業(yè)生充實到教學一線；利用好教育部幼兒園園長培訓中心x基地，培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型幼教隊伍。

　�。ㄎ澹└呶徽�合優(yōu)質(zhì)教育資源，加速邁向“學有優(yōu)教”

　　一是合理布局引進名校，力爭優(yōu)質(zhì)名校各街道全覆蓋。加大名校引進和學校建設(shè)力度，加速區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源輻射速度，xxxx年，力爭再引進x-x所國內(nèi)市內(nèi)名校落戶xx。

　　二是加快引進國際化學校，全面提升教育國際化水平。進一步落實教育外事管理制度，加強涉外相關(guān)法規(guī)教育培訓，培養(yǎng)一批局、校專業(yè)涉外教育交流的管理人員。支持有條件的公民辦學校開展非通用語種課程，為學生提供多樣的語言學習服務。

　　三是瞄準教育技術(shù)發(fā)展方向，推動教育信息化改革。以大數(shù)據(jù)、xG、AI等技術(shù)為支撐，推動融合信息化的教育教學改革；整合學生預習、家長輔導、心理健康和家庭教育等方面的優(yōu)質(zhì)資源，探索建立線上線下無縫對接的學習平臺，提高學生學習效率。

　　（六）實施優(yōu)師強基計劃，形成可持續(xù)發(fā)展名師梯隊

　　一是引進教育人才，打造名師優(yōu)師聚集高地。用好“聚龍名師”政策，強力吸引名校長、名師和名校畢業(yè)生扎根xx教育，引進培養(yǎng)名校長名師xx人左右，招聘優(yōu)秀應屆畢業(yè)生xxx名以上。

　　二是推進教育人事制度改革，促進教師資源配置均衡。推進“區(qū)管校聘”人事制度管理改革；推行校長職級制和交流輪崗制，與組織部門配合，實施名師交流輪崗制。xxxx年起，到薄弱學校任教滿x年以上作為申報高級教師和特級教師的必要條件；探索名師聘任制，創(chuàng)新人才引進新模式。

　　三是構(gòu)建教師培訓自助課程體系，培養(yǎng)創(chuàng)新型教師團隊。根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展需求，構(gòu)建定制式培訓課程自選體系；組織開展各層級培訓；融合教師自身生涯規(guī)劃、課堂教學、學科科研、德育育人、心理健康教育等進行全過程教育培訓；利用好東北師范大學博士工作站（x）等資源，鼓勵校長和骨干教師進行學歷提升；繼續(xù)辦好“xx教育論壇”“xx名師送課大講堂”。

　�。ㄆ撸�構(gòu)建創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式，打造教育創(chuàng)新高地

　　一是以區(qū)域“品質(zhì)課程”為抓手，樹立課改xx標桿。圍繞創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，深入實施xx區(qū)自主創(chuàng)新開發(fā)的“品質(zhì)課程系列”，支持學校多開基礎(chǔ)課程之外的選修課程，為每個孩子注入創(chuàng)新基因。

　　二是以教育高質(zhì)量為出發(fā)點，加快區(qū)域教育整體優(yōu)質(zhì)均衡。組織開展本輪質(zhì)量提升三年行動計劃收官評估，制定下一輪區(qū)域高質(zhì)量提升計劃；總結(jié)公民辦結(jié)對幫扶經(jīng)驗，加強幫扶力度，提升民辦學校教育質(zhì)量；策劃主辦承辦國家、省、市教育科研論壇和研討會，在學術(shù)領(lǐng)域發(fā)出xx聲音。

　　三是強化規(guī)范管理，推動民辦學校高端優(yōu)質(zhì)發(fā)展。根據(jù)市里對民辦教育管理的總體要求，支持民間資本、公益組織、公益基金等舉辦優(yōu)質(zhì)高端非盈利民辦學校。實施民辦學校分類管理扶持辦法，鼓勵薄弱民辦學校依法退出，支持優(yōu)質(zhì)民辦學校國際化辦學。培養(yǎng)一批辦學規(guī)范、優(yōu)質(zhì)特色的區(qū)域民辦名校。

　　（八）開辟職教高教新領(lǐng)域，升級xx教育鏈條

　　一是高標準建成新型職校，打造職教發(fā)展新高地。謀劃建設(shè)區(qū)屬新型中職學校，“十四五”期間，結(jié)合xx特色產(chǎn)業(yè)，高起點高標準建成x所區(qū)屬新型中職學校。

　　二是推動全新機制x師范大學籌建，積極配合選址等工作。協(xié)助完成x技術(shù)大學（一期）建設(shè)。同時，配合市里引進國內(nèi)外知名高等院校落戶xx。

　�。ň牛┙�立健全長效工作機制，提升教育綜合治理能力

　　一是開展教育質(zhì)量監(jiān)測和督導評估，促進學校提升辦學水平。做好xxxx年國家義務教育質(zhì)量監(jiān)測組織工作，認真開展責任督學掛牌督導、義務教育辦學水平評估、民轉(zhuǎn)公幼兒園等級評估認定等工作，促進中小學、幼兒園辦學水平提升。

　　二是完善管理制度，落實教育系統(tǒng)安全責任。出臺《xx區(qū)學校安全量化考評和動態(tài)評級實施方案》，建立、完善學校安全量化考評和動態(tài)評級制度，強化學校主體責任意識。

　　三是完善培訓機制，提升安全管理人員素質(zhì)�；I劃、編制學校、幼兒園安全管理人員的教育培訓、素質(zhì)提升課程體系，完善培訓上崗和在崗培訓機制。從思維理念、安全管理知識和技能等方面全面提高人員安全管理素質(zhì)。

　　四是推動安全教育進課堂，保障未成年人健康安全。指導各學校（園）認真貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》，切實做好安全教育進課堂工作，保證安全教育每周x課時和在校學生安全教育率達xxx%。圍繞未成年人保護建立健全全區(qū)校園安全保障聯(lián)動機制，做好校園欺凌等危害未成年人健康事件的預防、預警、處置等工作。

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