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個(gè)人師風(fēng)師德教育活動(dòng)方案精品例文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2022-05-20 08:42:55 | 移動(dòng)端:個(gè)人師風(fēng)師德教育活動(dòng)方案精品例文
  為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。下面是小編給大家整理的“個(gè)人師風(fēng)師德教育活動(dòng)方案精品例文”,希望對大家有所幫助!

個(gè)人師風(fēng)師德教育活動(dòng)方案精品例文【一】

  為深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,進(jìn)一步推動(dòng)以教師職業(yè)道德教育為核心的教師隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)出一支讓家長放心、社會(huì)滿意的教職工隊(duì)伍,激勵(lì)全體教師熱愛教育事業(yè),全方位、多角度地開展師德師風(fēng)建設(shè),按照教體局工作布置,結(jié)合我校工作的實(shí)際,特制訂本活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的十八大精神和全國教師工作會(huì)議精神,全面落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的意見》等文件要求,堅(jiān)持以中小學(xué)教師職業(yè)道德教育為核心,以“修師德、練師能、創(chuàng)師業(yè)”為主題,從提高師德修養(yǎng)、提升執(zhí)教能力、強(qiáng)化業(yè)務(wù)水平、轉(zhuǎn)變教育理念、增強(qiáng)身心素質(zhì)五個(gè)方面,不斷提升教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平和整體素質(zhì),努力辦好讓人民滿意的教育。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:曾明煜

  副組長:張龍喜

  成員:陳啟富胡昱賈凱李道忠各班班主任

  三、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┘袑W(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件

  2013年6月至12月利用周前會(huì)、政治學(xué)習(xí)時(shí)間,特別是利用教師放暑假離校前,組織教職工深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于中國夢的講話精神,學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》、省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的意見》、《綿陽市教師行為十不準(zhǔn)》等法律法規(guī)和相關(guān)文件,學(xué)習(xí)全國教師工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)中共三臺縣委三臺縣人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》(三委發(fā)〔2012〕25號)、中共三臺縣教育局委員會(huì)三臺縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)的通知》(三教黨委知〔2010〕39號)和《三臺縣教師師德考核方案》,學(xué)習(xí)近年來涌現(xiàn)出的師德師風(fēng)先進(jìn)人物的典型事跡,通報(bào)近期其他省市縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)方面反映的熱點(diǎn)和突出問題,2013年9月底前,每名教師寫出1000字以上的學(xué)習(xí)筆記。

 。ǘ╅_展師德承諾宣誓活動(dòng)

  學(xué)校在2013年秋季開學(xué)典禮上,組織全體教師面對國旗莊嚴(yán)宣誓,向?qū)W生鄭重作出承諾(教師師德承諾宣誓誓詞見附件1)。

  (三)學(xué)校與教師簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》

  2013年秋季開學(xué)時(shí),學(xué)校與教師簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》,進(jìn)一步增強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和使命感。

 。ㄋ模╅_展《中小學(xué)教師師德師風(fēng)調(diào)查問卷》活動(dòng)

  學(xué)校設(shè)立師德師風(fēng)建設(shè)意見箱,并在2013年9月上旬向?qū)W生和家長發(fā)放《2013年中小學(xué)教師師德師風(fēng)調(diào)查問卷》,了解教師師德師風(fēng)情況,廣泛聽取社會(huì)、家庭和學(xué)生的意見,找準(zhǔn)本校師德師風(fēng)建設(shè)存在的突出問題。

 。ㄎ澹╅_展師德師風(fēng)自查整改活動(dòng)

  1.學(xué)校針對學(xué)校師德師風(fēng)存在的問題,組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)大討論,引導(dǎo)全體教職工主動(dòng)查找和整改自身存在的問題。教職工要從思想和行為上反思自己在師德師風(fēng)建設(shè)上存在的問題,對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)行深刻剖析,撰寫1500字以上的個(gè)人自查材料,并對自查出的問題進(jìn)行整改。自查材料主要包括以下內(nèi)容:

  一是自查思想方面有沒有違背黨的教育方針、政策,散布傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論;有沒有只顧個(gè)人得失,不顧全大局,或只教書不育人的思想。

  二是自查工作方面有沒有敷衍塞責(zé)、從事第二職業(yè)等行為;有沒有將他人的成果據(jù)為己有用于晉職晉級的行為;有沒有諷刺和挖苦學(xué)生、歧視差生、體罰或變相體罰學(xué)生、按學(xué)習(xí)成績排列座位的行為;有沒有擅自停課、缺課、離崗的行為。

  三是自查行為方面有沒有私自辦班補(bǔ)課、買賣生源、向?qū)W生推銷教輔資料、收取學(xué)生家長財(cái)物等以教謀私的行為,有沒有參與賭博、色情、迷信和邪教活動(dòng)等違反社會(huì)公德等行為。有沒有威脅學(xué)生身心健康、嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德規(guī)范的違法違紀(jì)問題。

  2.認(rèn)真自查學(xué)校有沒有強(qiáng)制學(xué)生成建制補(bǔ)課收費(fèi),以開辦寄宿班、精英班、興趣特長班等名義變相高收費(fèi),違反規(guī)定組織學(xué)生開展校外活動(dòng)亂收費(fèi)等違反規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)要求的問題。特別是要認(rèn)真查找有沒有體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生、威脅學(xué)生身心健康、嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德規(guī)范、猥褻和強(qiáng)奸學(xué)生等違法違紀(jì)問題。對發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)違法問題要立即報(bào)告上級相關(guān)部門,依照法規(guī)嚴(yán)肅處理。

  3.在自查基礎(chǔ)上,根據(jù)本單位存在的問題,制定整改方案,完善相關(guān)規(guī)章制度,建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

 。╅_展教師家訪活動(dòng)

  開展教師家訪活動(dòng),讓教師深入了解學(xué)生的家庭狀況和行為習(xí)慣,詳細(xì)反饋學(xué)生在校表現(xiàn),與家長共商促進(jìn)學(xué)生健康成長的教育方法,對家庭困難的學(xué)生給予特殊關(guān)心和幫助。教師家訪活動(dòng)重點(diǎn)走訪家庭困難、單親家庭、留守兒童、殘疾學(xué)生、行為心理障礙學(xué)生、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

 。ㄆ撸淞⒁慌鷰煹聨燂L(fēng)先進(jìn)典型

  結(jié)合教師節(jié)慶;顒(dòng),表揚(yáng)一批先進(jìn)個(gè)人,對師德典型進(jìn)行宣傳報(bào)道,大力褒獎(jiǎng)人民教師的高尚師德,廣泛宣傳先進(jìn)模范教師先進(jìn)事跡,展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。

 。ò耍╅_展師德師風(fēng)演講活動(dòng)

  以理想信念為重點(diǎn),開展師德師風(fēng)演講活動(dòng)。以自己的親身經(jīng)歷或以自己身邊的師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師的典型事跡為題材,組織全體教師參加以“教書育人,為人師表”為主題的師德演講活動(dòng),暢談人生、暢談理想,闡釋對師德建設(shè)重要性、新時(shí)期師德內(nèi)涵、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問題的理解。

  五、活動(dòng)措施

  1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,要周密安排,明確職責(zé),形成齊抓共管的工作格局,確保本次教育活動(dòng)順利開展。學(xué)校黨支部、辦公室、政教處、教務(wù)處、工會(huì)、少先隊(duì)等組織要根據(jù)各自職能開展群眾性的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),如知識競賽、演講比賽、征文競賽活動(dòng)等。

  2、強(qiáng)化管理。為了保證本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)扎實(shí)有效開展,制定獎(jiǎng)懲制度,建立師德檔案記載,嚴(yán)格按照師德考評細(xì)則,設(shè)立師德建設(shè)舉報(bào)電話(舉報(bào)電話為:0816-5593119),聘請部分家長委員會(huì)成員為師德師風(fēng)監(jiān)督員,鼓勵(lì)學(xué)生、家長和社會(huì)對學(xué)校師德建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督。

  3、責(zé)任追究。實(shí)行師德師風(fēng)責(zé)任追究制。在本次活動(dòng)中,對工作消極、態(tài)度不端正、各種檔案資料不齊全、任務(wù)不能完成,測評活動(dòng)滿意率達(dá)不到80%的教師,在師德年度考核中視為基本合格或不合格,對違反師德規(guī)范的教師,予以通報(bào)批評,情節(jié)嚴(yán)懲的上報(bào)上級處理。

個(gè)人師風(fēng)師德教育活動(dòng)方案精品例文【二】

 。ㄒ唬、xxx中學(xué)“師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

  組長:張亞芳

  副組長:張軍董訓(xùn)躍勵(lì)翔

  組員:黃婕敏朱慧龔福英張美玲薛振剛及各年級組長

  (一)宣傳動(dòng)員、形成共識

  1、按照第三教育署活動(dòng)要求,召開全體教職工動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級文件,成立師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂師德教育活動(dòng)實(shí)施方案。利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式,廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),營造濃厚的校園活動(dòng)氛圍,使全體教職工統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,充分理解本次活動(dòng)的重大意義,并積極投身于活動(dòng)之中。

  2、利用教師節(jié)慶典活動(dòng),學(xué)校組織了“樹德立魂做楷模”師德師風(fēng)演講賽,發(fā)出了師德規(guī)范倡議書。“立師德、鑄師魂、強(qiáng)師能”,用滿腔的熱情、誠摯的愛心、無私的奉獻(xiàn),做一名無愧于時(shí)代的人民教師。

  (二)學(xué)習(xí)討論、樹立標(biāo)兵

  1、建立師德學(xué)習(xí)專欄。組織全體教職工進(jìn)行政治思想、法律法規(guī)和職業(yè)道德等方面的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《上海市師德規(guī)范》、于漪老師的《學(xué)做教師》報(bào)告光盤、高妙根、郁秀敏優(yōu)秀事跡演講等。同時(shí)“圍繞xxx新區(qū)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編”,采用集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,要求教師做好學(xué)習(xí)筆記,結(jié)合工作實(shí)際,談感想、寫體會(huì)、加強(qiáng)交流。

  2、按照第三教育署的活動(dòng)要求,結(jié)合我校“樹德立魂做楷模”的主題活動(dòng),緊密結(jié)合學(xué)校自xxx年9月以來開展的“感動(dòng)由中人物評選”等活動(dòng),挖掘?qū)W校教職工默默無聞、傾心奉獻(xiàn)、樂教愛生的典型事跡、模范人物。并充分利用“由中論壇”這一網(wǎng)上平臺開展全員參加的大討論活動(dòng),推薦和評選出我校的師德標(biāo)兵和師德建設(shè)先進(jìn)集體。

  3、圍繞社工委“在當(dāng)前社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,如何當(dāng)一名人民滿意的教師”的活動(dòng)主題,開展師德建設(shè)網(wǎng)上交流活動(dòng)。探討新時(shí)期的師德內(nèi)涵。要求每位教師積極參與。發(fā)帖至xxx教育門戶網(wǎng)站及校園網(wǎng),并評選出優(yōu)秀精華貼。全面提高本單位師德建設(shè)水平和教職工素質(zhì)。

 。ㄈ、查擺問題、弘揚(yáng)主題

  1、圍繞“樹德立魂做楷模”的主論題,結(jié)合“怎樣辦好讓人民滿意的教育”、“怎樣做讓學(xué)生尊重、家長信賴的教師”及“如何履行教師職業(yè)道德規(guī)范,做到敬業(yè)愛崗、為人師表”等論題展開討論,每位教職工要根據(jù)自己的教育教學(xué)實(shí)際,查找出在思想、工作中存在的實(shí)際問題。制訂出針對性強(qiáng)、措施得力的整改計(jì)劃,真正掃清自身職業(yè)發(fā)展道路上的`障礙,真正樹立起“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的教育理念,努力構(gòu)建師生和諧、有效的課堂氛圍,努力建設(shè)民主、平等、和諧、誠信、愉悅的師生關(guān)系。

  在自查工作中要突出以下內(nèi)容:①對自己職業(yè)行為進(jìn)行深入地思考和定位,檢查自己在教育教學(xué)的思想目標(biāo)、行為方式等方面的現(xiàn)實(shí)狀況;②查尋、反思對待學(xué)生和家長,是否做到理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生;③準(zhǔn)確、客觀評價(jià)自己的教學(xué)現(xiàn)狀,總結(jié)優(yōu)勢和改善頑癥;④審理、排查在工作中的方式方法、行為習(xí)慣、言談舉止等方面存在的問題,小處著眼,關(guān)注細(xì)節(jié),排查不利因素以及改進(jìn)的措施;⑤認(rèn)真、細(xì)致檢查教學(xué)常規(guī)每一個(gè)環(huán)節(jié)中是否存在馬虎、疏漏現(xiàn)象,在不斷改進(jìn)工作的同時(shí),把良好師德落實(shí)到日常每項(xiàng)教育教學(xué)工作之中。

  2、開展以“樹德立魂做楷模”為主題的師德教育活動(dòng),進(jìn)一步扎實(shí)有效地開展以師德師風(fēng)為主題的師德教育。一是繼續(xù)深入開展“感動(dòng)由中人物評選活動(dòng)”,深入挖掘在平凡工作崗位上默默奉獻(xiàn)、樂教愛生的教師典型。二是在學(xué)生中開展“評選我心中的好老師”活動(dòng)。三是學(xué)校組織舉行師德事跡演講會(huì);四是匯集有關(guān)法規(guī)、師德方面的資料,供全體教師學(xué)習(xí)。五是組織各部門、各年級組撰寫師德小故事,師德心得體會(huì)文章,經(jīng)過篩選編輯成冊。六是在全體教職工中廣泛、深入宣傳身邊的先進(jìn)典型,并結(jié)合“感動(dòng)由中人物評選”活動(dòng),發(fā)揮先進(jìn)典型的輻射效應(yīng),激勵(lì)全體教職工人人爭做依法執(zhí)教、熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、為人師表的模范。

  (四)總結(jié)提高、交流展示

  在總結(jié)、分析“樹德立魂做楷模”為目標(biāo)的師德教育活動(dòng)中,學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)開展的實(shí)際情況,建立師德教育的長效機(jī)制。一是建立師德檔案。記錄師德優(yōu)良表現(xiàn)及表彰情況、師德問題來信來訪情況、師德違紀(jì)的處理經(jīng)過等。二是設(shè)立師德信箱,定期向?qū)W生家長征詢意見。三是建立以師德為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育體系、評價(jià)評估體系、監(jiān)督檢查體系,客觀地量化考核教師的教育教學(xué)行為。四是在業(yè)績考核與年終考評中實(shí)行“教師師德一票否決制”。五是嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)肅處罰。對違反紀(jì)律、造成惡劣影響的、經(jīng)批評教育沒有改進(jìn)的,要嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)師德規(guī)定處理。六是將每位教師的師德考評結(jié)果進(jìn)行公布,與年度獎(jiǎng)懲、職稱評聘、評優(yōu)掛鉤。活動(dòng)結(jié)束時(shí),評選出優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵,并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  通過開展活動(dòng),切實(shí)提高教師的師德素養(yǎng)和水平,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造力,凝心聚力于教育教學(xué),不斷提高我校的教育水平和教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,構(gòu)建和諧校園。

個(gè)人師風(fēng)師德教育活動(dòng)方案精品例文【三】

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)教師職業(yè)道德修養(yǎng),通過家校共建以正校風(fēng)、帶教風(fēng)、促學(xué)風(fēng),根據(jù)《20XX年xx區(qū)教育系統(tǒng)“師德師風(fēng)建設(shè)年”工作計(jì)劃》相關(guān)內(nèi)容,將20XX年秋季開學(xué)的第一個(gè)月確定為“強(qiáng)師德 促學(xué)風(fēng) 轉(zhuǎn)作風(fēng)”主題活動(dòng)月,現(xiàn)將相關(guān)要求通知如下。

  一、活動(dòng)主題

  強(qiáng)師德 促學(xué)風(fēng) 轉(zhuǎn)作風(fēng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年8月30日—9月30日

  三、相關(guān)活動(dòng)

  (一)必選活動(dòng)

  1.活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式要包含以下內(nèi)容:

 。1)組織全體教師進(jìn)行主題宣誓活動(dòng),統(tǒng)一著裝。

  (2)結(jié)合組織觀看的《開學(xué)第一課》,開好“弘揚(yáng)好家風(fēng)傳承好家訓(xùn)”等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化家校共建活動(dòng)。

  (3)學(xué)校自己設(shè)計(jì)的其他相關(guān)活動(dòng)。

  2.組織教師開展一次《做新時(shí)代“四有”好教師》主題演講比賽。

  3.教師節(jié)前下發(fā)《“過一個(gè)廉潔、溫馨、簡樸的教師節(jié)”倡議書》,可通過靠牌、寫真噴繪、宣傳欄等形式廣泛宣傳。

 。ǘ┳赃x活動(dòng)

  自選活動(dòng)開展情況將納入學(xué)校年度師德師風(fēng)工作考核,請各校創(chuàng)新形式,認(rèn)真組織。

  四、相關(guān)要求

  1.各校根據(jù)實(shí)際情況制定主題突出、科學(xué)創(chuàng)新、便于開展的活動(dòng)方案,明確工作小組、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)形式等內(nèi)容,確保安全有序,效果明顯。

  2.活動(dòng)月方案及啟動(dòng)儀式開展情況圖文以電子稿形式于9月3日之前打包發(fā)送到人事科郵箱。含:活動(dòng)月方案、啟動(dòng)儀式方案、誓詞內(nèi)容、校長講座內(nèi)容或上課教案、活動(dòng)照片(每個(gè)場景精選3張)或微視頻、活動(dòng)總結(jié)和宣傳報(bào)道情況(截屏或網(wǎng)站截圖)。

  3.活動(dòng)月結(jié)束后,各校要將活動(dòng)月內(nèi)每項(xiàng)活動(dòng)開展的活動(dòng)方案、活動(dòng)照片、活動(dòng)總結(jié)及宣傳報(bào)道情況等過程性材料于10月9日前打包發(fā)送到人事科郵箱,同時(shí)將紙質(zhì)材料交到人事科張XX處。

  4.各校要高度重視此項(xiàng)工作,注重活動(dòng)質(zhì)量和效果,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳,讓家長、社會(huì)了解學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)情況。有條件的學(xué)校要積極聯(lián)系相關(guān)媒體或機(jī)構(gòu)加大宣傳力度,拓寬宣傳渠道,在全區(qū)營造愛崗敬業(yè)、身正為范、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的良好教育教學(xué)氛圍。( www.seogis.com 轉(zhuǎn)載請注明 )。

  5.各教學(xué)點(diǎn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園活動(dòng)組織及材料上報(bào)由中心校統(tǒng)一負(fù)責(zé)。

  6.如有疑問請聯(lián)系人事科,電話: 聯(lián)系人:

個(gè)人師風(fēng)師德教育活動(dòng)方案精品例文【四】

  一、活動(dòng)主題

  深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想精神實(shí)質(zhì)和豐富,全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神,自覺運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平教育思想武裝頭腦,深入開展理想信念學(xué)習(xí)教育活動(dòng),自覺成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者、學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者,全心全意做好學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人,爭做“四有”好教師,為學(xué)校新時(shí)期的改革發(fā)展和“雙一流”建設(shè),以及實(shí)現(xiàn)中心“三最一流”的宏偉目標(biāo)做出積極的貢獻(xiàn)。

  二、時(shí)間安排

  20XX年9月-10月

  三、主要活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_展教師征文和微視頻征集活動(dòng)

  組織中心在崗教師踴躍參加省教育廳組織開展的以“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”為主題的師德征文及微視頻征集活動(dòng)。鼓勵(lì)教師從立德當(dāng)表率,樹人為根本,立教作貢獻(xiàn),爭做“四有”好教師,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻(xiàn)力量等方面進(jìn)行深入思考和研討,展現(xiàn)我中心教師愛崗敬業(yè)、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。具體要求另行通知。

  牽頭部門:科教處

 。ǘ╅_展首屆研究生演講比賽

  組織中心全體研究生參加“我心中的好老師”為主題的演講比賽,講述師生之間的真實(shí)故事,激發(fā)學(xué)生感恩老師的情感,弘揚(yáng)高尚師德,樹立好老師的典范,營造良好的師生氛圍。同時(shí)提升我中心研究生的綜合素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。具體要求另行通知。

  牽頭部門:科教處、研究生會(huì);協(xié)助單位:各科室

 。ㄈ┡e行師德建設(shè)輔導(dǎo)報(bào)告

  邀請校內(nèi)外專家向中心教師作一次師德建設(shè)輔導(dǎo)報(bào)告,組織教師深入學(xué)習(xí)師德建設(shè)制度規(guī)范,引導(dǎo)廣大教師牢固樹立育人為本、德育為先的教育理念。具體安排另行通知。

  牽頭部門:科教處;協(xié)助部門;黨政辦、人事處

 。ㄋ模┙M織教師座談會(huì)

  通過開展教師座談會(huì),組織中心教師充分交流教學(xué)育人實(shí)踐中所獲所思所悟,分享學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)踐成果,大力弘揚(yáng)新時(shí)代人民教師的高尚師德和奉獻(xiàn)精神,引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步提高師德修養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。同時(shí),分析研討本單位師德師風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀,深入查擺存在問題,有針對性制定整改措施。具體安排另行通知。

  牽頭部門:科教處;協(xié)助部門;黨政辦、人事處

 。ㄎ澹╅_展黨支部專題組織生活會(huì)

  由中心黨委統(tǒng)一部署,以各教師黨支部為單位,召開一次專題組織生活會(huì),加強(qiáng)模范榜樣學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)黃大年、李保國等為代表的新時(shí)代優(yōu)秀知識分子的先鋒模范事跡和愛國情懷,學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴怼⑿袨槭婪兜母呱衅犯耧L(fēng)范。并廣泛征求意見、深入交心談心、認(rèn)真查擺問題,開展心得交流,掀起向楷模學(xué)習(xí)的熱潮。具體安排另行通知。

  牽頭部門:黨政辦;責(zé)任部門:各黨支部

  五、有關(guān)要求

  各部門和科室要高度重視和充分認(rèn)識開展師德師風(fēng)主題教育月活動(dòng)的重要性和緊迫性,廣泛動(dòng)員教師和學(xué)生積極參與師德建設(shè)主題月的各項(xiàng)活動(dòng),確保師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)取得扎實(shí)成效,提升中心師德師風(fēng)建設(shè)質(zhì)量水平。

個(gè)人師風(fēng)師德教育活動(dòng)方案精品例文【五】

  教師是立校之本,師德是教育之魂。要達(dá)到高質(zhì)量的教育,必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高我校教師的師德,端正價(jià)值觀,增強(qiáng)敬業(yè)意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,落實(shí)創(chuàng)建積極向上的和諧校校。制定師德建設(shè)實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以《教育法》、《教師法》、等法律法規(guī)為依據(jù),以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表為重點(diǎn),按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,進(jìn)一步提高我校教師的師德整體水準(zhǔn),引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)教師教書育人以身立教的責(zé)任感和使命感,努力塑造教師新形象,提升校的形象。本次師德建設(shè)活動(dòng)必須遵守以下原則:第一,堅(jiān)持以人文關(guān)懷,以人為本的教育方法;第二,堅(jiān)持思想政治工作理論和實(shí)踐相結(jié)合;第三,堅(jiān)持“外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的目標(biāo)培養(yǎng),建構(gòu)一支具有時(shí)代特征,富有人格魅力,具備教育影響力的新型教師隊(duì)伍。

  二、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬﹦(dòng)員學(xué)習(xí)階段

  1、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:朱行富

  副組長:徐東保

  成員:

  2、堅(jiān)持把教師隊(duì)伍的思想政治建設(shè)放在首位,認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《校教育指導(dǎo)綱要》、《校管理?xiàng)l例》、《校教師職業(yè)道德規(guī)范》全國幼教系統(tǒng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡材料,明確教師的責(zé)任和義務(wù),形成共識。

  3、引導(dǎo)教師撰寫學(xué)習(xí)心得或反思,通過思考達(dá)到心靈的凈化,提高其愛事業(yè)、愛崗位、愛孩子的內(nèi)驅(qū)力,達(dá)到完善自我的崇高境界。

  4、制定我校教師師德宣誓誓詞:我們是光榮的人民教師,肩上扛著民族的希望,心中裝著祖國的未來,手中捧著孩子們的明天。面對孩子,我們莊重的宣誓:老師愛你們每一個(gè)人,每時(shí)每刻都會(huì)用欣賞的目光注視你,用鼓勵(lì)的話語督促你,用殷切的母愛關(guān)懷你,讓你學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,讓你充滿智慧、充滿自信、充滿勇氣。老師愿做你們的媽媽、朋友,讓你們在校的每一天都健康、快樂、平安!

  (二)研討階段

  1、討論市場經(jīng)濟(jì)給教育帶來了哪些負(fù)面影響。

  2、討論校存在的不文明現(xiàn)象。

  3、深刻的自檢、反思,剖析自己的教育行為,分析其危害。

  4、擬定“個(gè)人師德承諾書”。

  5、在廣泛分析討論的基礎(chǔ)上達(dá)成一致共識,制定出教職工職業(yè)道德行為規(guī)范要“八心”、“十比十爭當(dāng)”,使其更加適應(yīng)新形勢下教育的要求。

  “八心”

  愛心——對所有孩子一視同仁;

  童心——把自己融入到孩子的世界里去;

  關(guān)心——能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長;

  耐心——不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí)、生活;

  細(xì)心——能非常細(xì)致地發(fā)現(xiàn)、并挖掘孩子的潛能;

  專心——專注本職工作,不斷更新和補(bǔ)充新知識;

  公心——對所有的孩子一視同仁,不厚此薄彼;

  好心情——天天能給孩子們帶來陽光般的燦爛感受。

  師德建設(shè)“十比十爭當(dāng)”

  比學(xué)習(xí),爭當(dāng)創(chuàng)新型教師比身心,爭當(dāng)健康型教師

  比師德,爭當(dāng)服務(wù)型教師比參與,爭當(dāng)民主型教師

  比業(yè)務(wù),爭當(dāng)骨干型教師比公正,爭當(dāng)無私型教師

  比教改,爭當(dāng)改革型教師比理論,爭當(dāng)學(xué)者型教師

  比團(tuán)結(jié),爭當(dāng)合作型教師比奉獻(xiàn),爭當(dāng)博愛型教師

  (三)實(shí)施階段

  1、組建專班,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

 。1)成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組。小組每月研究一次師德師風(fēng)情況,提出改進(jìn)意見,完善有關(guān)措施,制定深入開展師德師風(fēng)建設(shè)的意見和方案。將師德師風(fēng)建設(shè)、考核工作列入學(xué)校的重要工作議事日程。并將此工作的各項(xiàng)任務(wù)列入各部門、各班組教師工作的職責(zé)范圍內(nèi),與年終考核掛起鉤來。

 。2)在家長學(xué)校、共建單位中聘請師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員主動(dòng)接受他們的監(jiān)督,虛心聽取意見,為行風(fēng)監(jiān)督員提供各種機(jī)會(huì)和方便,使他們隨時(shí)可進(jìn)入學(xué)校、班級、幼兒家長中了解情況,及時(shí)反饋,以便發(fā)現(xiàn)問題立即整改。

  2、強(qiáng)化規(guī)范教育為本加強(qiáng)自律

 。1)加大加快宣傳力度,利用政治學(xué)習(xí)在全校教師中傳達(dá)各級領(lǐng)導(dǎo)“關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)”的報(bào)告和精神,提高認(rèn)識,自覺地置身此活動(dòng)中去,克服“與己無關(guān)”的思想。

 。2)進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等教育法規(guī),使每個(gè)教師自覺執(zhí)行“師德規(guī)范”。嚴(yán)禁變相體罰學(xué)生,輕視、歧視學(xué)生的違法行為,自覺抵制“有償家教”,為維護(hù)學(xué)校在社會(huì)上的良好聲譽(yù)做出自己“教書育人”的應(yīng)盡責(zé)任。

 。3)按上級規(guī)定收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行市、縣物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),健全和完善學(xué)校收費(fèi)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”和“收支兩條線”的管理規(guī)定,堅(jiān)決杜絕一切違紀(jì)行為。

 。4)加強(qiáng)監(jiān)督手段,向家長宣傳我校師德活動(dòng)計(jì)劃。

  3、激勵(lì)約束用好典型硬化考核

 。1)密切配合,以人為本,發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,根據(jù)師德師風(fēng)教育的新情況、新問題,針對教師的實(shí)際情況,耐心細(xì)致地做好教師的思想政治工作,體現(xiàn)人文關(guān)懷,創(chuàng)設(shè)和諧校校。

 。2)工會(huì)小組積極組織開展“愛心鑄就師魂”的主題教育活動(dòng),努力爭做“學(xué)生喜歡、家長尊敬”的老師。本學(xué)年將通過開展“感動(dòng)在身邊”的演講活動(dòng),圍繞“做人”教育的內(nèi)核,開展“讀書活動(dòng)”通過推薦好書、撰寫讀書心得等提高教師知識素養(yǎng),師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)要求的“道德規(guī)范”轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì),使全體教工增強(qiáng)工作責(zé)任心和事業(yè)心,關(guān)心熱愛幼兒,用高尚人格影響幼兒,成為幼兒的慈母益友,成為社會(huì)尊敬的人。

 。3)關(guān)注先進(jìn)事例。弘揚(yáng)教師中全心全意為幼兒服務(wù)、全面關(guān)心幼兒、師德師風(fēng)高尚的先進(jìn)事例,每年評選師德標(biāo)兵。

 。4)把師德師風(fēng)考核作為對教師崗位考核的一個(gè)重要內(nèi)容,由考核組及家長參與考評,考核結(jié)果在一定范圍內(nèi)通報(bào),歸入教師業(yè)務(wù)檔案,作為崗位聘任、技術(shù)職務(wù)晉升和獎(jiǎng)懲的依據(jù)。堅(jiān)決實(shí)行師德考核一票否決制。

個(gè)人師風(fēng)師德教育活動(dòng)方案精品例文【六】

  師德是教師最重要的素質(zhì),是教師立業(yè)之魂,師德師風(fēng)教育是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要內(nèi)容。根據(jù)新安縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)的同志》精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂《新安縣外語初中開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)方案》。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(元月4日——元月30日)

  1月10日,召開師德師風(fēng)大討論領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

  1月11日,制定《新安縣外語初中開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)方案》,并上報(bào)教育局人事股

  1月12日,召開班主任及管理人員會(huì)議進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

  1月14日,召開全體教師會(huì)議,進(jìn)行師德師風(fēng)大討論的動(dòng)員。

  1月21日,發(fā)放師德師風(fēng)大討論學(xué)習(xí)材料

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)提高階段

  組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》、《教育法》、《教師法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《教書育人楷模先進(jìn)事跡》等,采用集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,認(rèn)真做好筆記,每位教師至少撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)一篇。通過學(xué)習(xí),使廣大教師進(jìn)一步明確公民道德建設(shè)的基本內(nèi)容,明確新時(shí)期人民教師的基本從業(yè)要求,增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感。

 。ㄈ┯懻摲此茧A段(4月1日——4月30日)

  圍繞師德師風(fēng)大討論活動(dòng)列出的十個(gè)問題,組織教師以年級為單位展開廣泛討論,認(rèn)真開展批評與自我批評,要求每一位教師對自查自糾中找出的問題,進(jìn)行深入細(xì)致的自我剖析,分析產(chǎn)生的原因及危害性,制定出整改方案,寫成書面材料。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)整改階段(5月1日至6月1日)

  通過學(xué)生評教、家長評教、領(lǐng)導(dǎo)評教、教師互評等方式加強(qiáng)對教師的師德考核。(5月10日前)。

  討論、制定《外語初中師德自律公約》,召開學(xué)生會(huì)議、家長會(huì)議,進(jìn)行教師承諾活動(dòng)。(5月20日前)。

  評選學(xué)校師德標(biāo)兵,予以表彰,樹立師德榜樣。

  為使活動(dòng)深入開展,收到實(shí)效,在整個(gè)活動(dòng)中要加強(qiáng)檢查,及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)考核,確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。

個(gè)人師風(fēng)師德教育活動(dòng)方案精品例文【七】

  為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),全面提高師德水平,打造一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,推動(dòng)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展,市教育局決定在全市中小學(xué)開展以“有愛心、有誠心、有責(zé)任心、有感恩心”為主題的“四心”師德教育活動(dòng),F(xiàn)提出如下實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“做人民滿意教師,辦人民滿意教育”的目標(biāo)要求,深入開展以“有愛心、有誠心、有責(zé)任心、有感恩心”為主題的“四心”師德教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)起教育系統(tǒng)全體干部職工的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,激勵(lì)干部職工樹立起以德治學(xué)、育人為本、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的職業(yè)理想,帶動(dòng)起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛生如子、創(chuàng)新進(jìn)取的良好教風(fēng),形成相互理解、相互關(guān)愛、相互激勵(lì)、相互幫助、優(yōu)勢互補(bǔ)、工同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系,促進(jìn)我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展。

  二、“四心”內(nèi)涵

  開展“四心”師德教育活動(dòng),以弘揚(yáng)高尚師德、力行師德規(guī)范、提高師德修養(yǎng)、樹立師德形象為主旨,其基本內(nèi)涵是:有愛心,即滿腔熱忱,獻(xiàn)身教育。沒有愛就沒有教育,愛是教育的根基和起點(diǎn)。教師有愛心,就是要“心中有大愛,赤膽獻(xiàn)教育”、熱愛教育、奉獻(xiàn)教育、贊美教育,積極進(jìn)取,奮發(fā)有為,全身心投入到教育改革與發(fā)展大業(yè)中;就是要熱愛崗位、珍惜崗位、堅(jiān)守崗位,求真務(wù)實(shí),埋頭苦干,切實(shí)做好教書育人工作;就是要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,因材施教,誨人不倦,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。

  有誠心,即誠實(shí)守信,言行一致。誠信是立身之本、處世之基,是高尚的人格力量,是良好的道德形象。教師有誠心,就是要真誠對待工作,忠誠教育事業(yè),做到一絲不茍、勤勤懇懇,用實(shí)際行動(dòng)樹立起人民教師的良好形象;就是要真誠對待同事,“誠實(shí)我做起,信譽(yù)待他人”,優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享,切實(shí)打造溫馨和諧團(tuán)隊(duì);就是要真誠對待學(xué)生,為人師表、表里如一,遵守諾言、恪守信用,成為學(xué)生尊重和信賴的良師益友。

  有責(zé)任心,即自立自強(qiáng),勇于擔(dān)當(dāng)。責(zé)任心是成就事業(yè)的基石,也是師德評價(jià)最基本的價(jià)值尺度。教師有責(zé)任心,就是要牢固樹立“教育發(fā)展,責(zé)任在我;發(fā)展遲緩,我有責(zé)任”的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感,以貢獻(xiàn)全部力量服務(wù)教育發(fā)展為最大追求,以促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生成人成才為最大光榮,始終保持積極向上的精神狀態(tài),保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,切實(shí)在各自崗位上為教育發(fā)展多干點(diǎn)事情、多做點(diǎn)工作。

  有感恩心,即心存感恩,回報(bào)社會(huì)。懂得感恩是做人的基本準(zhǔn)則,心存感恩是一種幸福的習(xí)慣,學(xué)會(huì)感恩是生活中的大智慧。教師有感恩心,就是要知恩于心、感恩于行,學(xué)會(huì)感謝養(yǎng)育之恩、教導(dǎo)之恩、扶助之恩等等,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,始終以坦蕩的心境、開朗的胸懷對待工作和生活,始終以一種自尊、自立、自強(qiáng)的精神境界成就自己、激勵(lì)他人、帶動(dòng)團(tuán)隊(duì),為推進(jìn)全市教育改革與發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

  三、活動(dòng)安排

  “四心”師德教育活動(dòng)時(shí)間安排一個(gè)月,從10月10日至11月10日,共分三個(gè)階段進(jìn)行。

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)討論階段(10月10日――10月20日)

  各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和具體的學(xué)習(xí)配檔,強(qiáng)化集體學(xué)習(xí)措施,深入開展“四心”師德建設(shè)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)師德教育,進(jìn)一步夯實(shí)師德基石,達(dá)到以“學(xué)”養(yǎng)師德,以“規(guī)”約師德,以“標(biāo)”導(dǎo)師德,以“情”化師德的目的。

  一是學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)。要組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律、法規(guī)以及省、市教育行政部門推進(jìn)素質(zhì)教育的相關(guān)文件,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》及《XX市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核測評標(biāo)準(zhǔn)》等。

  二是學(xué)習(xí)先進(jìn)師德理念。要認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)觀看高金英的《靜下心來教書、潛下心來育人》,李振村的《教師職業(yè)生涯規(guī)劃的九大追問》,陶繼新的《打點(diǎn)幸福人生》等蘊(yùn)含先進(jìn)師德理念的優(yōu)秀作品。以專家引領(lǐng)帶動(dòng)全體教職工師德認(rèn)識和師德理念的提升。

  三是學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型。要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,對照“四心”師德要求深入挖掘先進(jìn)典型,及時(shí)總結(jié)提煉,擇優(yōu)選拔2―4名“四心”表現(xiàn)突出的教師為全校教職工做“師德報(bào)告”,號召廣大教職工學(xué)習(xí)身邊師德典型,趕超身邊師德模范。

  四是開展師德建設(shè)大家談活動(dòng)。要圍繞“四心”積極組織開展“師德建設(shè)大家談”活動(dòng)。要通過學(xué)科組、級部、處室、校會(huì)等形式進(jìn)行深入研討,骨干教師研討如何率先垂范,做好師德典范;青年教師研討如何過好師德關(guān),樹立良好形象等等。師德討論要有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄。同時(shí),開設(shè)“網(wǎng)上校長論壇”。各學(xué)校校長要以“四心”為主題,圍繞如何帶動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工形成凝心聚力、和諧向上、工同發(fā)展的大好局面發(fā)表自己的見解和感受。各位校長的講話要錄制成視頻,刊登在本校校園網(wǎng)和文登教育網(wǎng)上。

 。ǘ┳圆榉此茧A段(10月21日―10月31日)

  在認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上,各學(xué)校要安排專門時(shí)間,以級部、教研組等為單位,認(rèn)真組織教師回顧總結(jié)任教以來的思想工作情況,特別是要對照師德要求和師德典型進(jìn)行反思,并作為一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng)經(jīng)常開展。既要反思長處,又要反思存在的問題,達(dá)到自我完善、自我改進(jìn)、自我提高、增強(qiáng)自律意識的目的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭反思,內(nèi)容包括思想狀態(tài)、精神面貌、廉潔自律、政令暢通、依法治教、關(guān)心職工等方面;教職工的反思,內(nèi)容包括依法執(zhí)教、以德育人、廉潔從教、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面。

  一是抓好民主評議活動(dòng)。組織學(xué)生、家長、社會(huì)各界民主評議師德情況,通過問卷調(diào)查、設(shè)立師德意見箱、公布舉報(bào)電話、發(fā)放師德評議表等形式,廣泛征求群眾的意見和建議,并匯總做出評定。民主評議要本著“公開、公平、公正”的原則進(jìn)行,對群眾反映出的問題,要及時(shí)告知教師,并督促其認(rèn)真改正。

  二是開展寫一篇反思實(shí)例活動(dòng)。要組織全體教職工對照“四心”師德要求,結(jié)合教育管理和教育教學(xué)實(shí)際,認(rèn)真回顧身身的工作作風(fēng)及思想作風(fēng)情況,寫好一篇反思實(shí)例。要求要有針對性、現(xiàn)實(shí)性實(shí)效性,嚴(yán)禁套話、虛話、空話,各學(xué)校要組織教職工在一事實(shí)上范圍內(nèi)進(jìn)行交流,并將反思實(shí)例收齊存檔。

  三是開展師德征文活動(dòng)。在全體教職工中組織開展以弘揚(yáng)“四心”為主題的師德征文活動(dòng)。內(nèi)容可以是宣傳師德模范的感人事跡和崇高精神,可以談崇尚師德、愛崗敬業(yè)、為人師表的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),也可以談自己對教師職業(yè)道德的深刻理解等。征文文體不限,可以是贊美高尚師德的一首小詩,可以是闡述師德建設(shè)的一篇論文,可以是管理、教育過程中的一次反思,也可以是觸動(dòng)心靈的一件小事等等。各學(xué)校自行組織評選,優(yōu)秀者參加教育局組織的征文評選,每處學(xué)校選送3―5篇。教育局將組織評選優(yōu)秀征文并發(fā)放獲獎(jiǎng)證書,優(yōu)秀征文將在文登教育網(wǎng)和《文登教研》上刊登。征文內(nèi)容要求必須為原創(chuàng),且沒有公開發(fā)表過。

  (三)整改提高階段(11月1日―11月10日)

  各學(xué)校要組織教職工針對自查反思階段查擺出的問題,結(jié)合民主評議中征求到的評議意見,認(rèn)真歸納整理,集中分析研究,明確整改目標(biāo),制定整改措施,切實(shí)解決師德中存在的問題。

  一是抓好師德承諾活動(dòng)。要對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和“四心”師德要求,組織廣大干部職工廣泛開展“師德承諾”活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部利用教職工大會(huì)、教研組會(huì)、班主任會(huì)等向全體教職工做公開承諾,接受全體教職工監(jiān)督;教職工利用國旗下的講話、晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)機(jī)向全體學(xué)生公開承諾,接受全體學(xué)生監(jiān)督。所有教職工的師德承諾書要統(tǒng)一存檔備案。

  二是開展師德演講比賽。要圍繞“四心”主題,組織進(jìn)行校內(nèi)師德演講比賽,并從校內(nèi)比賽中選拔1―2名優(yōu)秀人員參加教育局組織的師德演講比賽。演講內(nèi)容要做到既有思想性和教育性,又有影響力和感召力,要能充分展示教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)教師以德育人,為人師表的職業(yè)情操,使廣大教師切實(shí)受到思想的熏陶和精神的洗禮。

  三是抓好師德建設(shè)長效機(jī)制。要以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),努力探索新形勢下師德建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,在師德建設(shè)的理念、內(nèi)容、形式、方法、制度等方面不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,使師德建設(shè)更加貼近實(shí)際,貼近教師。要因地因校因師制宜,修改完善師德考核方案,制定操作性強(qiáng)的實(shí)施辦法,形成師德建設(shè)長效機(jī)制。

  四是開展總結(jié)宣誓活動(dòng)。要召開全體教職工大會(huì),對“四心”活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),對校內(nèi)涌現(xiàn)出的師德先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰,宣讀本學(xué)校師德宣誓與師德承諾作為加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要內(nèi)容長期堅(jiān)持,作為每學(xué)年開學(xué)初必須履行的儀式固定下來,讓教師在活動(dòng)中受教育,逐步將師德要求內(nèi)化為師德素質(zhì),從而構(gòu)建教師自我約束、自我激勵(lì)的良性機(jī)制。

  四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  深入開展“四心”師德教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),全面提高教書育人能力,是新時(shí)期加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,是推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的迫切需要。各學(xué)校要從學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、辦好人民滿意教育的高度出發(fā),深刻認(rèn)識開展“四心”師德教育活動(dòng)的重要性和緊迫性,采取有效措施,切實(shí)把教育活動(dòng)抓出成效,把師德建設(shè)提高到一個(gè)新水平。為加強(qiáng)對開展“四心”主題師德建設(shè)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),教育局成立“四心”師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期對各學(xué)校的活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行檢查督導(dǎo),及時(shí)研究解決存在的問題。各學(xué)校要成立相應(yīng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真籌劃組織好本單位的師德教育各項(xiàng)活動(dòng),要對整個(gè)師德建設(shè)活動(dòng)超前謀劃、統(tǒng)籌安排、精心組織,確保此次師德教育活動(dòng)收到良好的效果。

  開展“四心”師德教育活動(dòng),各學(xué)校要在抓好落實(shí)上下功夫,強(qiáng)化工作舉措,確保各階段工作扎實(shí)推進(jìn)。教育局將在《文登教研》和文登教育網(wǎng)上開辟師德專欄,及時(shí)選登優(yōu)秀師德事跡、征文、演講稿、先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)做法等,以弘揚(yáng)高尚師德,促使教育系統(tǒng)形成凝心聚力、和諧向上、共同發(fā)展的大好局面;顒(dòng)結(jié)束后,教育局將對此次師德建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀作品進(jìn)行通報(bào)表彰。

  開展“四心”師德教育活動(dòng),各學(xué)校要在輿論宣傳上下功夫,通過校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等媒介對“四心”師德教育活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,營造濃厚的活動(dòng)氛圍和比、學(xué)、趕、超的競爭氛圍。要加強(qiáng)與廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的溝通和聯(lián)系,及時(shí)地把活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、新做法以及先進(jìn)典型宣傳出去,營造良好的社會(huì)輿論氛圍。

個(gè)人師風(fēng)師德教育活動(dòng)方案精品例文【八】

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步提高廣大教師的師德素養(yǎng),推進(jìn)教育教學(xué)改革,打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)硬、道德素養(yǎng)高、專業(yè)發(fā)展好的人民教師隊(duì)伍,以“學(xué)楷模、強(qiáng)師德,做學(xué)生喜愛的好老師”為主題,以義務(wù)教育均衡發(fā)展為抓手,狠抓教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)師德教育各項(xiàng)工作順利開展。

  二、活動(dòng)主題

  學(xué)楷模、強(qiáng)師德,做學(xué)生喜愛的好老師。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月1日—5月10日。

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  以德為先、以學(xué)為導(dǎo)、以師為范,創(chuàng)新師德管理理念,優(yōu)化教育教學(xué)資源,進(jìn)一步提高廣大中小學(xué)教師職業(yè)道德素養(yǎng),自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,建立健全師德建設(shè)目標(biāo)責(zé)任管理制度,責(zé)任到人,包保到校,形成綜合治理的長效機(jī)制,不斷推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

  五、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬﹦(chuàng)新宣傳,積極動(dòng)員。

  1、制定方案。各學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,制定內(nèi)容豐富、步驟有序、重點(diǎn)突出、措施有效、切實(shí)可行的實(shí)施方案。

  2、宣傳動(dòng)員。4月5日前,各校認(rèn)真組織召開全體教職工動(dòng)員大會(huì),意在統(tǒng)一思想認(rèn)識,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作熱情,依托校內(nèi)宣傳櫥窗、廣播、校園網(wǎng)、會(huì)議及懸掛標(biāo)語、等多種信息平臺,加強(qiáng)活動(dòng)宣傳,營造良好氛圍。

 。ǘ┥钊腴_展,穩(wěn)抓落實(shí)。

  通過開展“樹、學(xué)、講、評、論、查、諾”將師德教育月活動(dòng)推向深入。

  1、“樹”。 為進(jìn)一步宣傳樹立師德典型,將在全鎮(zhèn)范圍廣泛征集優(yōu)秀教師典型事跡,以此制作專題宣傳片,樹立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風(fēng)貌,使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。

  2、“學(xué)”。一是組織廣大教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,堅(jiān)持以科學(xué)謀發(fā)展,以教育促發(fā)展,以師德贏發(fā)展,努力提高教師理論水平;二是組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育相關(guān)法律法規(guī)知識,以法律為依托,以師德為保障,增強(qiáng)廣大教師的法制觀念;三是組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德楷模的先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí) “襄陽百杰師德楷模”10名優(yōu)秀教師先進(jìn)實(shí)例,加強(qiáng)全鎮(zhèn)各校師德宣傳推廣,形成學(xué)風(fēng)帶作風(fēng)、作風(fēng)帶師風(fēng)、師風(fēng)帶校風(fēng)的良好風(fēng)氣。

  3、“講”。各學(xué)校要開展以“學(xué)楷模、強(qiáng)師德,做學(xué)生喜愛的好老師”為主題的師德演講比賽,屆時(shí)教育局將來領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)。各校要積極配合、層層甄選,精中選優(yōu),營造比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。

  4、“評”。一是評選“學(xué)生最滿意教師”。各校要成立評議工作專班,按學(xué)生人數(shù)印發(fā)《評議表》,以年級組為單位,互換教師深入班級,組織學(xué)生無記名投票評議。評議結(jié)果匯總后,要在學(xué)校醒目位置進(jìn)行公示,確保公開公平公正,評出動(dòng)力,評出實(shí)效。各校將初選教師名單上報(bào)中心學(xué)校(分配表和申報(bào)表附后),經(jīng)核實(shí)后,上報(bào)市教育局、市教育工會(huì)將表彰100名“學(xué)生最滿意教師”;二是深入開展評選“襄陽百杰師德楷模”活動(dòng)。各學(xué)校要嚴(yán)格評選制度,規(guī)范考評細(xì)則,本著“公平、公正、公開”的原則,擇優(yōu)選拔,及時(shí)上報(bào)“襄陽百杰師德楷模”候選名單。

  5、“論”。組織開展“學(xué)楷模、強(qiáng)師德,做學(xué)生喜愛的好老師”大討論。對照先進(jìn)人物和自己的崗位職責(zé),討論問題如下:

 。1)向師德楷模學(xué)習(xí)什么?

  (2)教書育人我盡職盡責(zé)了嗎?

 。3)我的工作怎么做才能更到位?

  師德大討論要有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,以年級組、教研組或處室為單位進(jìn)行。同時(shí),骨干教師還要討論如何率先垂范,做好師德典范;青年教師還要討論如何過好師德關(guān),樹立良好形象等等。

  6、“查”。開展“四比四查”活動(dòng):一是對照師德楷模事跡,比責(zé)任心,查自身在工作中責(zé)任落實(shí)情況;二是對照師德楷模事跡,比愛心,查自身對辦事群眾是否耐心、細(xì)心、有愛心;三是對照師德楷模事跡,比職業(yè)操守,查自身對履行崗位職責(zé)的態(tài)度;四是對照師德楷模事跡,比團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,查自身對全局工作的參與和協(xié)作情況。通過“四比四查”找準(zhǔn)自身的差距和不足,認(rèn)真撰寫剖析材料,及時(shí)加以整改,在比查的基礎(chǔ)上撰寫一篇2000字左右的反思材料存入教師個(gè)人師德檔案。

  7、“諾”。各學(xué)校要按照承諾活動(dòng)要求,聯(lián)系本校實(shí)際,開展學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象等系列活動(dòng)。通過師德承諾宣誓等多種形式,向?qū)W校、學(xué)生和社會(huì)作出公開承諾,自覺遵守師德承諾內(nèi)容,自覺接受學(xué)生、家長及社會(huì)各界人士的監(jiān)督,形成師德建設(shè)合力。

 。ㄈ┱耐晟疲纬砷L效。

  1、制定整改方案。各學(xué)校要針對群眾反映和評議中呈現(xiàn)的師德師風(fēng)突出問題,制定詳細(xì)整改方案,明確整改時(shí)限,結(jié)果將納入教育系統(tǒng)年度考核,并入教師個(gè)人師德檔案。

  2、健全規(guī)章制度。各學(xué)校從實(shí)際出發(fā),建立健全師德建設(shè)機(jī)制,完善師德建設(shè)責(zé)任書制度,規(guī)范師德教育培訓(xùn)、師德考核評價(jià)、師德責(zé)任倒追等各項(xiàng)管理規(guī)程。

  3、完善整改機(jī)制。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,各中小學(xué)要將師德建設(shè)納入教師隊(duì)伍建設(shè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃,堅(jiān)持以新創(chuàng)優(yōu),以精提質(zhì),通過樹立師德典型、加大監(jiān)管力度、創(chuàng)新考核方法,強(qiáng)化教師責(zé)任意識和核心價(jià)值觀。各校校長為師德教育月活動(dòng)第一責(zé)任人,始終堅(jiān)持以師德建設(shè)工作為抓手,貫穿學(xué)校管理工作的始末,認(rèn)真組織、履職屢責(zé),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,確保師德教育與時(shí)俱進(jìn)、師德事跡亮點(diǎn)紛呈、師德規(guī)范常建常新。

  六、工作要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為有效推進(jìn)師德教育月活動(dòng)實(shí)施,中心學(xué)校成立專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,總支書記、中心學(xué)校校長陳耀武同志任組長,李傳峰、杜高峰任副組長,張用貴、張文平、李安云、湯啟勝、曾憲良、葉光軍、張萬平等同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中心學(xué)校,李傳峰同志兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)、實(shí)施和督查工作。

  2、精心組織。各學(xué)校要理論聯(lián)系實(shí)際,著力解決好社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,重點(diǎn)宣傳事跡突出的先進(jìn)個(gè)人,力求以點(diǎn)帶面,推動(dòng)師德建設(shè)水平的全面提升,確保活動(dòng)取得預(yù)期效果(未開展師德演講活動(dòng)的學(xué)校不得報(bào)名參賽)。各校結(jié)合師德演講比賽結(jié)果擇優(yōu)向中心學(xué)校推薦1—3名,于4月18日前連同報(bào)名表、演講材料及活動(dòng)實(shí)施方案(含比賽時(shí)間、比賽地點(diǎn))報(bào)中心學(xué)校李傳峰同志處(報(bào)名表附后),同時(shí)報(bào)電子文檔。5月13日前,以學(xué)校為單位,向中心學(xué)校報(bào)送師德教育月活動(dòng)圖片、動(dòng)員會(huì)報(bào)告、及活動(dòng)總結(jié)等書面材料,同時(shí)報(bào)電子文檔。

  3、加強(qiáng)督辦。中心學(xué)校將對全鎮(zhèn)師德教育月活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查,各校要加強(qiáng)重視,精心組織,層層落實(shí),確保此次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果;顒(dòng)結(jié)束后,中心學(xué)校將對各;顒(dòng)開展情況進(jìn)行通報(bào)。

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