個(gè)人法制宣傳教育活動(dòng)總結(jié)例文參考【一】
我校嚴(yán)格按照新浦區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展20XX年“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知要求,進(jìn)一步強(qiáng)化校園法制建設(shè),認(rèn)真地開(kāi)展了法制宣傳教育活動(dòng),組織全校師生員工學(xué)習(xí)了《憲法》、《民法通則》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容。全校師生遵紀(jì)守法的意識(shí)不斷增強(qiáng),學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制的軌道上穩(wěn)步地開(kāi)展。
此次“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)的主題為“弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”。通過(guò)宣傳在學(xué)校中努力形成依法治教治校的良好環(huán)境;引導(dǎo)廣大師生掌握《憲法》等基本法律知識(shí),提高自身法律素質(zhì),營(yíng)造一個(gè)人人學(xué)法律、懂法律、用法律的良好氛圍。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化師生法制意識(shí)。
作為教育工作者,我校領(lǐng)導(dǎo)非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己,而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和導(dǎo)向。因此我校以黨支部和校長(zhǎng)室為核心組織,成立了學(xué)校法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用周一的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并要求教師分組交流法制教育經(jīng)驗(yàn)體會(huì),努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
二、明確意義,加大宣傳教育力度,提高法律意識(shí)。
學(xué)校通過(guò)組織全校師生學(xué)習(xí)有關(guān)精神、印發(fā)宣傳材料、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式進(jìn)行宣傳,并充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等多種形式、多種渠道的法制教育,積極營(yíng)造對(duì)《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)了師生遵紀(jì)守法觀念。通過(guò)這一系列的宣傳使全校師生達(dá)成一致的共識(shí):法制宣傳工作是一件關(guān)系到我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進(jìn)行的大事,直接關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,也是衡量和決定教育成敗的一個(gè)關(guān)鍵因素。
三、注重活動(dòng)的創(chuàng)新,提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
為提高法制宣傳教育的效果,我校有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。內(nèi)容涉及專題講座、法律學(xué)習(xí)、文明禮儀教育等活動(dòng);顒(dòng)以《憲法》為主線,結(jié)合《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī),開(kāi)展靈活多樣的普法宣傳教育活動(dòng)。此外,學(xué)校還進(jìn)行了法制教育主題黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng);進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽;對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。這些活動(dòng)的開(kāi)展使他們進(jìn)一步了解自己的。權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺(jué)性,教學(xué)效果較好。
四、開(kāi)展法制宣傳教育,取得明顯成效。
認(rèn)真按照綜合治理規(guī)劃的要求,進(jìn)一步深入開(kāi)展師生的法制宣傳教育,通過(guò)學(xué)習(xí),全面提高師生的法律素質(zhì),全面提高依法治校、依法治教的管理水平。努力實(shí)現(xiàn)由提高全體師生法律意識(shí)向提高法律素養(yǎng)轉(zhuǎn)變;由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變。這些轉(zhuǎn)變?yōu)橥七M(jìn)依法治校、依法治教奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。其具體做法為:
1、營(yíng)造了一個(gè)良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校在校門前、教學(xué)樓墻壁等醒目位置懸掛了法制宣傳標(biāo)語(yǔ),同時(shí)用電子屏幕滾動(dòng)顯示法制宣傳標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。此外,還在學(xué)校的宣傳櫥窗里制作安裝了兩塊相關(guān)的法制宣傳內(nèi)容圖版,對(duì)學(xué)校的法制教育工作進(jìn)行介紹。各班級(jí)創(chuàng)作了一期以法制教育宣傳為專題的黑板報(bào),在整個(gè)校園里形成宣傳法制精神的濃郁氛圍。
2、開(kāi)展了一次法制宣傳主題班會(huì)。學(xué)校各班級(jí)以“12·4”全國(guó)法制宣傳日為契機(jī),在認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法知識(shí)的基礎(chǔ)上,利用班會(huì)課時(shí)間,召開(kāi)一次主題為“大家都來(lái)學(xué)憲法”的班會(huì),對(duì)學(xué)生開(kāi)展《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等的宣傳教育工作。學(xué)校政教處對(duì)各班級(jí)班會(huì)活動(dòng)的情況進(jìn)行了檢查,確保全校學(xué)生做到人人都參與,將法制教育工作落實(shí)到實(shí)處。
3、進(jìn)行一次全校師生參與的法制主題國(guó)旗下講話。學(xué)校利用周一升旗儀式的時(shí)間,組織進(jìn)行了一次特殊的國(guó)旗下講話,大隊(duì)輔導(dǎo)員陳偉微老師在國(guó)旗下就學(xué)習(xí)《憲法》的意義和重要性等法制教育內(nèi)容做一次生動(dòng)的講話,引起了全校學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴。
4、召開(kāi)了一次法制講座。學(xué)校邀請(qǐng)路南派出所民警、法制副校長(zhǎng)張志云同志來(lái)校對(duì)全校師生進(jìn)行了一次主題為:“憲法賦予人民的權(quán)力”的法制講座。通過(guò)講座活動(dòng),讓全校學(xué)生明白了憲法是國(guó)家的根本法,是其它法律制定和實(shí)施的依據(jù)基礎(chǔ)。
5、學(xué)校根據(jù)此次法制宣傳活動(dòng)的主題要求,組織了師生進(jìn)行普法測(cè)試,該試卷的內(nèi)容涉及《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》等內(nèi)容,使師生們?cè)跍y(cè)試的過(guò)程中,得到了極大的鍛煉,加深了對(duì)法律知識(shí)內(nèi)容的記憶。
6、根據(jù)臨時(shí)發(fā)生或身邊發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好行偏生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地進(jìn)行法制教育和心理輔導(dǎo);向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。
7、積極利用家長(zhǎng)學(xué)校做好法制宣傳工作。學(xué)校在舉辦家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)的時(shí)候進(jìn)行了家庭法制教育知識(shí)宣傳,幫助家長(zhǎng)提高法制意識(shí)水平。積極推行家訪制度,要求教師對(duì)學(xué)生的家訪面每年要達(dá)到100%,并注重在家訪的過(guò)程中向家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生法制觀念的家庭培養(yǎng)。根據(jù)工作需要,不定期地分發(fā)家校教育讀本、《致家長(zhǎng)一封信》等宣傳資料。通過(guò)家校聯(lián)系的加強(qiáng)形成對(duì)家庭教育、法制觀念的系列指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
8、堅(jiān)持法制宣傳教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合,全面貫徹“依法治校、以德育人”的重要思想,努力貫徹落實(shí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,提高廣大教職員工的法律素質(zhì)和進(jìn)行法制教育工作的能力。注意糾正教育行政中的違法行為,加大對(duì)違法違紀(jì)、體罰學(xué)生造成不良后果和影響的教職工嚴(yán)肅查處的力度。
總之,我校在今年的“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力取得一定的成績(jī),進(jìn)一步提升了全校師生的法制意識(shí)。我校將繼續(xù)努力,把法制教育宣傳工作向深化發(fā)展,落實(shí)到位,為打造法制校園、平安校園奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
個(gè)人法制宣傳教育活動(dòng)總結(jié)例文參考【二】
法制教育是學(xué)校德育工作的重要手段,我校以“12.4”法制宣傳日為契機(jī),結(jié)合“法治清新”創(chuàng)建活動(dòng)工作,以弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧為主題,全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,深入推進(jìn)法治宣傳教育,充分發(fā)揮了“12.4”法制宣傳日普法宣傳的作用,營(yíng)造了師生學(xué)法、守法、用法的良好氛圍,F(xiàn)將我校2013年“12.4”法制宣傳日活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
一、認(rèn)識(shí)充分、主題明確
萬(wàn)物皆規(guī)律,有法天下和。隨著全球經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展與變化,我國(guó)教育事業(yè)的迅速發(fā)展,以及全體師生在教學(xué)與學(xué)習(xí)中所面臨的新情況,使廣大師生充分認(rèn)識(shí)到要更深層次地學(xué)習(xí)憲法和法律,提高法律意識(shí)、增強(qiáng)法制觀念,以便更好地服務(wù)于教育教學(xué),保障師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。在“12.4”法制宣傳日來(lái)臨之際,我校以法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”為依托,以“貼近教師、貼近學(xué)生、貼近生活”為原則,確立了的“12.4”法治宣傳日主題宣傳活動(dòng),以“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)和諧校園”為主題的活動(dòng)。
二、組織建全、領(lǐng)導(dǎo)有力
為搞好本次活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、主任為副組長(zhǎng)的“12.4”法制宣傳日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。在宣傳活動(dòng)中,教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)宣傳工作,各環(huán)節(jié)分別由各班主任負(fù)責(zé),并具體落實(shí),在落實(shí)中相互建議,相互補(bǔ)充,形成了一種有人管,有人做,相互配合的宣傳工作體制。
三、形式多樣、內(nèi)容豐富
為使本次宣傳活動(dòng)更有成效,我校除組織本校教職工和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和法律,利用標(biāo)語(yǔ)、廣播、櫥窗等形式加大宣傳學(xué)習(xí)力度外,還依據(jù)本校實(shí)際,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。如我校把星期一(11月25日)升國(guó)旗下的講話時(shí)間作為“12.4”法制宣傳月活動(dòng)的正式啟動(dòng),由學(xué)生發(fā)出活動(dòng)倡議,活動(dòng)小組全面部署主題宣傳活動(dòng),宣讀實(shí)施意見(jiàn),提出工作要求。我校要求全體學(xué)生認(rèn)真閱讀櫥窗上的法制宣傳知識(shí),使學(xué)生深受教育。
四、收效明顯、意義深遠(yuǎn)
通過(guò)“12.4”法律法規(guī)宣傳活動(dòng),不但在廣大師生中掀起了學(xué)法、守法、用法的新高潮,而且讓普法活動(dòng)落到了實(shí)處,提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者的法律意識(shí),增強(qiáng)了廣大師生的法制觀念,促進(jìn)了依法執(zhí)教,依法治校的進(jìn)程,構(gòu)建了和諧校園的教育體制,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。
個(gè)人法制宣傳教育活動(dòng)總結(jié)例文參考【三】
依據(jù)上級(jí)指示精神,五月份我們xx完小開(kāi)展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng),使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng),全校初步構(gòu)成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合校園的實(shí)際,廣泛開(kāi)展普法教育工作,用心而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,促進(jìn)了校園事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)建設(shè)平安榮成,構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開(kāi)展“法制教育宣傳月”活動(dòng)。
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了活動(dòng)月工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。對(duì)于校園內(nèi)部,我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識(shí)和法律水平。透過(guò)學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動(dòng)中,我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:
一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。校園成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。校園的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在校園工作的重要位置,建立了以校長(zhǎng)室為龍頭,以教導(dǎo)處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。校園加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓病⒔煌ú块T的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下用心開(kāi)展工作,聘請(qǐng)了兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。
二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、校報(bào)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用,開(kāi)辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。
三是用心開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率,我們由法制教育輔導(dǎo)員有計(jì)劃的利用活動(dòng)二的時(shí)間,對(duì)各班輪流進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展有必須規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。5月8日,校園進(jìn)行“法制教育宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì);5月9日,校園進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評(píng)選活動(dòng);5月17日,校園進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽;5月20日,校園開(kāi)展“做守法小公民”演講比賽;校園還計(jì)劃5月26日進(jìn)行“做守法小公民”法律知識(shí)競(jìng)賽。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開(kāi)展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水平明顯提高,校園的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為校園事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了用心的作用。
。ㄒ唬┰鰪(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí),提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性。
法制教育活動(dòng)月中,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。透過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí),遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高。例如,廣大教師透過(guò)再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》,在明確了自己權(quán)利的同時(shí),也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù),認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,增強(qiáng)了教書育人的自覺(jué)性,教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒(méi)有了;熱心幫忙困難學(xué)生的多了,懶于做學(xué)生工作的少了;加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺(jué)做表率的多了,參與賭博等違法活動(dòng)的杜絕了。
。ǘ┩苿(dòng)了校園管理水平的提高,校園管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理,是指管理者依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在校園內(nèi)部實(shí)行制度管理,制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點(diǎn)為校園管理者所青睞。我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則,結(jié)合校園的實(shí)際狀況,建立健全了校園管理各項(xiàng)規(guī)章制度,構(gòu)成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,校園加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,在教職工中樹(shù)立法制觀念,構(gòu)成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,同時(shí)校園領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,并加強(qiáng)對(duì)法規(guī)執(zhí)行狀況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵(lì)工作,在執(zhí)行制度過(guò)程中,堅(jiān)持有章可循,違章必糾,對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分,堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使校園管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。
。ㄈ┘哟罅饲嗌倌攴ㄖ平逃墓ぷ髁Χ,增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。
我們針對(duì)新時(shí)期青少年法制教育工作的新?tīng)顩r、新特點(diǎn),緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。
1.加強(qiáng)合作,注意法制教育的社會(huì)性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,不僅僅僅是校園的事情,社會(huì)各方面就應(yīng)構(gòu)成合力,才能保證教育效果。因此,校園用心協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。一是邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩叫@進(jìn)行法制講座,請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際,分析案例,擺事實(shí)、講道理,對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村委的配合,對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法狀況進(jìn)行監(jiān)督;三是透過(guò)致家長(zhǎng)的一封信等形式,與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,提高家長(zhǎng)的素質(zhì),爭(zhēng)取家庭的支持,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。在校園內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊(duì)等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、校園櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、晨周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí),在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一向持續(xù)0記錄。
2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識(shí)教育納入活動(dòng)課資料,做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證,普遍開(kāi)展法制教育。校園除確;顒(dòng)課完成法制教材規(guī)定資料外,還充分利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視,認(rèn)識(shí)到位,教學(xué)效果較好。
3.針對(duì)實(shí)際,強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。針對(duì)學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征,各校在教育資料和方式上注意了層次性和針對(duì)性。例如校園學(xué)生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育,使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺(jué)性。
4.普治并舉,突出法制教育的實(shí)踐性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,構(gòu)成認(rèn)知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學(xué)法務(wù)必與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實(shí)處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過(guò)程中,校園用心引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺(jué)運(yùn)用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》,校園嚴(yán)格執(zhí)行升降國(guó)旗制度,并以此作為愛(ài)國(guó)主義教育的重要形式,使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為校園對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性,我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視,措施扎實(shí),青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之,法制教育是校園德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。依據(jù)上級(jí)指示精神,五月份我們XX完小開(kāi)展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng),使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng),全校初步構(gòu)成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合校園的實(shí)際,廣泛開(kāi)展普法教育工作,用心而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,促進(jìn)了校園事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)建設(shè)平安榮成,構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
個(gè)人法制宣傳教育活動(dòng)總結(jié)例文參考【四】
20xx年的12月4日,是一年一度的法制宣傳日,為用心貫徹實(shí)施“12.4”法制宣傳日活動(dòng),為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,根據(jù)市教育局指示精神,以及《中小學(xué)生法制教育指導(dǎo)綱要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作為建立安全禮貌校園重要工作來(lái)抓。給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,建立安全禮貌校園。我校深入開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng),取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心,F(xiàn)將我;顒(dòng)狀況總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化教師法制意識(shí)。
校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng),20xx年11月6日郭校長(zhǎng)主持召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,成立了本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組、確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想及活動(dòng)資料。校園利用每周四的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗(yàn)體會(huì),努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。( www.seogis.com 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明 )。
二、營(yíng)造文化氛圍,注重校園法制宣傳。
為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)宣傳力度,在校園門前懸掛“學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”的橫幅標(biāo)語(yǔ),在校園最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國(guó)旗下的講話、宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí),剖析法律案件,透過(guò)班會(huì)、夕會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場(chǎng)討論會(huì),營(yíng)造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在用心的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對(duì)外來(lái)文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
三、用心開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
為提高法制宣傳教育的效果,我們采取多種教育形式對(duì)全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展有必須規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。在此,校園進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進(jìn)行法制教育主題班報(bào)活動(dòng);進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽;對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺(jué)性。由于思想重視,認(rèn)識(shí)到位,教學(xué)效果較好。
主要工作:
1、利用11月6日教師例會(huì)進(jìn)行法制宣傳教育提出工作要求。
2、組織學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識(shí),加大培養(yǎng)法制觀念的力度。
3、宣傳板報(bào):校園開(kāi)辟一個(gè)法制園地,采取板報(bào)等形式,以學(xué)生學(xué)法為資料、定期搞好法制宣傳。
4、11月18日各班班主任還利用班會(huì)、夕會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。
5、11月25日校園廣播臺(tái)做一次普法專題廣播。
充分利用校廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。
6、開(kāi)展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員張娜以“法律助我成長(zhǎng)”為主題的少先隊(duì)法制教育活動(dòng)。
7、法制講座:12月2日校園舉行法制教育專題講座
8、12月5日各班以手抄報(bào)的形式把法律知識(shí)向同學(xué)展示。
9、12月9日xx老師國(guó)旗下講話“做一個(gè)守法小公民”
“12.4“法制宣傳日雖然告一段落,但我們決心繼續(xù)開(kāi)展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),上好法制課,利用各種薛傳載體,搞好宣傳,使廣大師生不斷增強(qiáng)意識(shí),構(gòu)成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
總之,法制教育是校園德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
個(gè)人法制宣傳教育活動(dòng)總結(jié)例文參考【五】
今年是“六五”普法規(guī)劃貫徹實(shí)施的第四年,為增強(qiáng)青少年法制觀念,引導(dǎo)青少年在社會(huì)實(shí)踐中正確使用法律,全面創(chuàng)建和諧社會(huì),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。根據(jù)省辦、州辦的統(tǒng)一部署,緊緊圍繞“學(xué)法尊法守法用法,做法治中國(guó)的合格公民”這一主題,精心組織,周密部署,我縣全面開(kāi)展了我縣青少年法制宣傳教育周活動(dòng),取得了好的成績(jī)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
為全面開(kāi)展全縣青少年法制宣傳教育周活動(dòng),縣依法治縣辦轉(zhuǎn)發(fā)了湘法治辦〔20xx〕20號(hào)《關(guān)于深入開(kāi)展20xx年全省青少年法制宣傳周活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣傳教育的通知》。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)方案,明確了工作任務(wù),落實(shí)了工作責(zé)任和措施。全縣形成了鄉(xiāng)、村、學(xué)校齊抓共管、整體聯(lián)動(dòng)的格局,確保了這次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、突出重點(diǎn),開(kāi)展多形式的宣傳
青少年法制教育宣傳周期間,整個(gè)活動(dòng)緊緊圍繞““學(xué)法尊法守法用法,做法治中國(guó)的合格公民”和“公平正義,執(zhí)法為民”兩大主題,以兩個(gè)主題為中心突出重點(diǎn),形式創(chuàng)新,通過(guò)家庭、學(xué)校、社區(qū)三位一體的法制宣傳教育形式,大力宣傳與青少年健康成長(zhǎng)密切相關(guān)的法制、法規(guī)。一是各校利用國(guó)旗下講話,緊緊圍繞中心“學(xué)法尊法守法用法,做法治中國(guó)的合格公民”進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校師生進(jìn)行法制宣傳教育,營(yíng)造濃厚的普法教育氛圍。二是堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng),大力加強(qiáng)法制教育。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員來(lái)校進(jìn)行法制講座為青少年學(xué)生上好一堂高質(zhì)量的法制課。認(rèn)真為學(xué)生輔導(dǎo)了《》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。三是積極營(yíng)造校園法制宣傳教育活動(dòng)氛圍。充分利用網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅等形式營(yíng)造濃郁的法制教育氛圍,增強(qiáng)青少年學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法意識(shí),預(yù)防和減少違法犯罪行為。使“法制宣傳活動(dòng)周”的法制宣傳深入人心。四是各校利用班會(huì)組織一次主題班會(huì)宣傳教育活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。五是組織全縣廣大中小學(xué)生參加全省青少年“法治陽(yáng)光照我成長(zhǎng)”有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚惢顒?dòng),用文字表達(dá)出他們對(duì)法治的感悟和體會(huì),進(jìn)一步提高同學(xué)們的法律意識(shí),增強(qiáng)法治觀念。
三、多方聯(lián)動(dòng),保證實(shí)實(shí)在在的宣傳效果
9月26日,縣司法局聯(lián)合縣教育局、縣綜治辦、團(tuán)縣委、縣委法治辦在縣休閑文化廣場(chǎng)開(kāi)展了“青少年法制宣傳教育周”暨“公平正義,執(zhí)法為民”大型廣場(chǎng)集中宣傳活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立了10個(gè)宣傳咨詢臺(tái),展出展板20塊,懸掛橫幅15條,發(fā)放了資料3萬(wàn)余份,律師、公證員、法律工作者現(xiàn)場(chǎng)解答群眾咨詢500余人次。在宣傳活動(dòng)中,縣委法治辦還推出了掃二維法關(guān)注“法治建設(shè)”微信普法平臺(tái)送法治文化衫活動(dòng),共贈(zèng)送法治文化衫600件,同時(shí)組織縣“捷安特追風(fēng)俱樂(lè)部”自行車騎行法治宣傳隊(duì)50余人身穿印有“弘揚(yáng)法治文化、共建和諧”和“法治建設(shè)”微信二維碼圖案的文化衫,進(jìn)行環(huán)城騎行宣傳活動(dòng),關(guān)注“法治建設(shè)”的人數(shù)增至500余人。
四、積極宣傳,效果顯著
通過(guò)一周的法制宣傳教育,提高了廣大學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)、群眾的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力。通過(guò)多種形式的宣傳教育,使廣大青少年普遍受到良好的法制教育,進(jìn)一步提高了廣大青年學(xué)生的法律素質(zhì)和維權(quán)意識(shí),在廣大青年學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、群眾中形成了崇法、學(xué)法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)尚。
個(gè)人法制宣傳教育活動(dòng)總結(jié)例文參考【六】
根據(jù)上級(jí)有關(guān)的要求,我局普法宣傳月的普法宣傳工作要求,按照“五五”普法規(guī)劃的總體要求,結(jié)合部門實(shí)際,扎實(shí)抓好普法宣傳工作,活動(dòng)取得了明顯成效,F(xiàn)將我局普法宣傳月活動(dòng)工作總結(jié)如下。
一、主要做法
。ㄒ唬└叨戎匾暋N揖殖闪⑵辗ɑ顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)具體的責(zé)任人,制定活動(dòng)方案,把普法宣傳工作量化、具體化,使工作有章可循,做到工作有人管、有人抓、有人落實(shí)。
(二)精心支部,計(jì)劃周密。一是明確了全局“五五”普法宣傳月活動(dòng)工作由局法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),由局辦公室牽頭負(fù)責(zé),局法制科、局信訪科支部實(shí)施。二是宣傳內(nèi)容貼近群眾最為關(guān)心和關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,宣傳法規(guī)政策深入淺出。三是召開(kāi)了科室宣傳工作的協(xié)調(diào)會(huì),對(duì)參與部門的工作進(jìn)行部署,明確意義和任務(wù)。四是召開(kāi)了宣傳活動(dòng)的匯報(bào)會(huì),及時(shí)收集情況,交流做法、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我局在開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)中,出專欄板報(bào)2期,張貼標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫30余張。
。ㄈ┥钊霋煦^聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展宣傳。3月18日,我局到鐘鳴鄉(xiāng)扯爐村開(kāi)展普法宣傳活動(dòng),積極為群眾做好法制宣傳和政策咨詢,現(xiàn)場(chǎng)接待群眾200人次,發(fā)放政策法規(guī)宣傳資料5000余份。同時(shí),邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)部門人員為該村培訓(xùn)農(nóng)業(yè)科技。
二、主要成效
今年“五五”普法宣傳月活動(dòng)工作思路有所創(chuàng)新,活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),內(nèi)容豐富,形式多樣,宣傳活動(dòng)取得了明顯成效,主要體現(xiàn)在:一是廣泛參與,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、用法的氛圍明顯提升,把依法行政和普法宣傳有機(jī)結(jié)合,干部和職工的法治水平明顯提高,參與意識(shí)明顯增強(qiáng),積極參加法制宣傳工作。二是干部職工的法律素質(zhì)明顯提高。三是創(chuàng)新了法制宣傳的形式,載體多,內(nèi)容多,形式的轉(zhuǎn)變來(lái)自理念的突破,只有不斷豐富法制宣傳的形式,才能更好地服務(wù)于人民群眾。
總的來(lái)看,我局普法宣傳月活動(dòng)成效明顯,財(cái)政干部職工法制素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,依法行政意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),但宣傳活動(dòng)的面仍然不太廣泛,到掛鉤扶貧點(diǎn)宣傳的力度不夠大,在下步工作中,我舉局將采取更加有力措施,深入推進(jìn)普法活動(dòng)的開(kāi)展。
個(gè)人法制宣傳教育活動(dòng)總結(jié)例文參考【七】
20xx年12月4日是中華人民共和國(guó)憲法日。為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施,全面推進(jìn)依法治國(guó),貫徹落實(shí)四中全會(huì)精神,開(kāi)展好憲法宣傳教育活動(dòng),在縣教育局的統(tǒng)一部署下,我校在師生中開(kāi)展了“12.4”國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動(dòng)通知后,寧校長(zhǎng)立即召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,研究部署宣傳活動(dòng)的具體實(shí)施方案;顒(dòng)由德育處牽頭負(fù)責(zé),教務(wù)處、團(tuán)委少先隊(duì)和后勤給予協(xié)助配合,確保了宣傳活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、積極創(chuàng)建宣傳氛圍
為提高師生對(duì)憲法日的重視程度,我校利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開(kāi)展了憲法日的宣傳活動(dòng),創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。
三、開(kāi)展多樣的主題活動(dòng)
學(xué)校以各辦公室為單位,分頭組織教師開(kāi)展了《憲法》的學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),全體教師對(duì)《憲法》有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),為依法治校、依法從教打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我校在學(xué)生中開(kāi)展了豐富的活動(dòng),向?qū)W生宣傳《憲法》,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念。
12月1日,團(tuán)委少先隊(duì)組織了以“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了知法、守法的宣傳。
12月4日,我校各班級(jí)召開(kāi)了以“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”為主題的班隊(duì)會(huì)。組織學(xué)生對(duì)《憲法》進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,加深了學(xué)生的法律意識(shí)。了解了和未成年人息息相關(guān)的法律知識(shí),要求學(xué)生在學(xué)校生活中,守法要從守紀(jì)做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系,處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。
12月1日至12月5日,學(xué)校在各班級(jí)開(kāi)展了“憲法日”法制知識(shí)宣傳板報(bào)展示活動(dòng)。學(xué)生們通過(guò)閱讀書籍、上網(wǎng)查找資料,辦出了一份份內(nèi)容豐富、切合實(shí)際、圖文并茂的板報(bào)。
通過(guò)系列宣傳活動(dòng),全體師生增強(qiáng)了法律意識(shí),認(rèn)識(shí)到要從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法,成為社會(huì)主義的好公民!
個(gè)人法制宣傳教育活動(dòng)總結(jié)例文參考【八】
12月4日為一年一度的全國(guó)法制宣傳日,依據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》要求,我校認(rèn)真落實(shí)教育部、省教育廳、市教育局的文件精神,于十二月份在全校組織開(kāi)展了憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,認(rèn)真組織開(kāi)展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施方案和計(jì)劃安排。我校把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定了“弘揚(yáng)憲法精神,樹(shù)立憲法權(quán)威”、“增強(qiáng)憲法意識(shí),推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧”、“加強(qiáng)公民意識(shí)教育,樹(shù)立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學(xué)習(xí)宣傳標(biāo)語(yǔ),并在教學(xué)樓前的電子屏上循環(huán)播放,使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識(shí)。
二、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),確保學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面落實(shí)
我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)緊密結(jié)合工作實(shí)際,采取多種形式,取得了實(shí)效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。
。ㄒ唬┮灶I(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法法律為重點(diǎn),樹(shù)立學(xué)習(xí)表率我校黨組把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)和思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)宣傳計(jì)劃,并充分利用黨組中心理論組學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真研讀黨中央、全國(guó)人大、國(guó)務(wù)院關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等,并認(rèn)真指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。在黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,全校掀起了學(xué)習(xí)的高潮。
。ǘ┐髲埰旃牡拈_(kāi)展學(xué)習(xí)、咨詢活動(dòng)
按照學(xué)校統(tǒng)一部署,12月10日——12月12日,各班級(jí)組織老師、學(xué)生大力學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》。全校各位班級(jí)利用晨讀時(shí)間,組織學(xué)生集體朗讀,切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處,學(xué)生的法制觀念普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
三、堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各部門依法行政,提高依法治理水平。
為了依法履行師生職責(zé),加強(qiáng)法制建設(shè),建立一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,廣大干部和全體教師要加強(qiáng)法制理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),把法律素質(zhì)、執(zhí)法和守法作為考察、選拔、聘任干部、教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容,提高教師為教育服務(wù)的意識(shí)。普法教育,提高教師和廣大干部的法制觀念和法制意識(shí),是依法治教的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工作。通過(guò)“憲法法律宣傳月”活動(dòng),切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處,學(xué)生的法制觀念普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實(shí)踐,營(yíng)造濃郁的法治氛圍,努力提高全體師生的法律素質(zhì),為平安中國(guó)、和諧中國(guó)建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。
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