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學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)參考文本

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2022-08-11 10:49:44 | 移動(dòng)端:學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)參考文本
  生態(tài)環(huán)境,是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。下面是小編為大家整理的“學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)參考文本”,以供大家參考借鑒!

學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)參考文本【一】

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  碧水藍(lán)天、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)話(huà)香。我們非常希望有著這樣一個(gè)環(huán)境,但實(shí)際與這相反。所以我們要節(jié)能、減排、降耗,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁的姿態(tài),以對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的精神,用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,用智慧和熱情來(lái)關(guān)注我們的生活習(xí)慣,讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個(gè)層面,從我做起,從身邊的事情做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電,堅(jiān)決抵制和反對(duì)各種破壞環(huán)境的行為,使節(jié)約能源、減少污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

  從自身做起,為節(jié)約能源做貢獻(xiàn)。

  在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器;電腦、多媒體在不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉并切斷電源;

  日常生活掌握節(jié)約用水小技巧:沾了油的盤(pán)子和飯盆先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈,洗時(shí)既節(jié)水省時(shí),又可少用洗滌劑,減少水污染;洗衣服時(shí),加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂會(huì)減少很多泡沫,既省水又節(jié)約清洗時(shí)間;洗臉、洗手用小臉盆接水,洗衣時(shí)較干凈的水,收集起來(lái)用來(lái)洗抹布、擦地面、沖衛(wèi)生間;手洗輕便的衣服,減少使用洗衣機(jī)頻率,節(jié)水節(jié)電;及時(shí)關(guān)好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時(shí)上報(bào)維修;

  在日常學(xué)習(xí)中不浪費(fèi)紙張,爭(zhēng)取做到正反兩用;

  食堂買(mǎi)飯做到量夠好就行,不多買(mǎi)不亂買(mǎi);

  在家積極向家長(zhǎng)、鄰居推薦使用節(jié)能電器產(chǎn)品,宣傳節(jié)能的重要性和節(jié)能知識(shí),號(hào)召他們節(jié)能減排,愛(ài)護(hù)環(huán)境,共建和諧社會(huì)。

  從自身做起,為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)

  不隨手扔垃圾;

  不破壞身邊的花草樹(shù)木、不毀壞公共設(shè)施;

  盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜;

  少用一次性制品,一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……

  在購(gòu)物時(shí),自備購(gòu)物袋或重復(fù)使用塑料袋購(gòu)物,塑料的原料主要來(lái)自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源,并可減少白色污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;

  寢室和家庭里準(zhǔn)備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等,以便進(jìn)行垃圾回收;

  向周?chē)诵麄鳒p少垃圾排污量、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,號(hào)召身邊的人積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)生存的環(huán)境。

  同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,是國(guó)家的未來(lái)和希望,讓我們積極響應(yīng)節(jié)能減排的號(hào)召,提高資源憂(yōu)患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),從我們身邊的力所能及的點(diǎn)滴做起,為學(xué)校、社會(huì)節(jié)約每一份能源,共同形成人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、處處講節(jié)約、時(shí)時(shí)講節(jié)約的校園氛圍;使減少污染排放、與環(huán)境友好相處成為我們每個(gè)社會(huì)成員的自覺(jué)行動(dòng),共同營(yíng)造學(xué)校、社會(huì)節(jié)能、減排、降耗的良好氛圍,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)和文明和諧的“節(jié)約型學(xué)校”、“節(jié)約型社會(huì)”做出自己積極的貢獻(xiàn)。

  我希望世界上每一個(gè)人都保護(hù)這個(gè)家園,保護(hù)這個(gè)微小美麗而脆弱的星球。成為我們永世的樂(lè)土。

學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)參考文本【二】

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  綠色是永恒的顏色,是人類(lèi)賴(lài)以生存的綠肺,是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的危機(jī):亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!

  愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)校”活動(dòng),我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:

  一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。積極開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。

  二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。

  三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。

  1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻

  壁上的污垢。

  2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。

  3、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。

  4、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)贓話(huà)、粗話(huà),使用禮貌用語(yǔ)。

  5、節(jié)約用水,愛(ài)惜電能,愛(ài)惜每一粒糧食。

  6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。

  7、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。

  四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

  五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

  各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們攜手愛(ài)綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新七中”,為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!

學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)參考文本【三】

  同學(xué)們:

  最近,我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒.令人很是煩惱.干化的米飯晶瑩剔透,但是令人感到心中不暢.我高興地回到課室,看見(jiàn)粘在課桌上的飯粒,驟然情緒一沉.我自然地想到桌子也是臟的,令人情緒不快.這些午休生在我們班課室吃飯時(shí),不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心.這種若被校外的人看到,他會(huì)怎樣想呢這種行為不但浪費(fèi)了糧食,也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn),有人看到了這件事,他還會(huì)覺(jué)得這個(gè)人干凈嗎

  因此,我據(jù)以上狀況提出解決方法:。 www.seogis.com 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明 )。

  嚴(yán)格處理衛(wèi)生問(wèn)題.,

  進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講禮貌,講衛(wèi)生.

  一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為.

  定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,并定期清潔公共財(cái)物,打掃學(xué)校.

  期望我們的校園更加美麗!

學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)參考文本【四】

  親愛(ài)的居民們:

  最近我發(fā)現(xiàn),我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞,用電、用水量也是乘“直升飛機(jī)”上升。在這個(gè)科技快速發(fā)展、衣食無(wú)憂(yōu)的時(shí)代里,人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子,完全沒(méi)有把水、電、食物放在眼里。

  這也不能完全怪你們,一噸水兩塊錢(qián),一只塑料袋兩角錢(qián),對(duì)你們來(lái)說(shuō)確實(shí)算不了什么,但是隨手關(guān)上水龍頭、電燈開(kāi)關(guān),出門(mén)前帶上環(huán)保袋,真的那么難嗎

  如果大家再不對(duì)資源浪費(fèi)引起重視,后果將會(huì)不堪設(shè)想。也許有人會(huì)說(shuō):“反正浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)又沒(méi)事,還有那么多呢。再說(shuō)別人也看不見(jiàn)。”但是,一人浪費(fèi)一點(diǎn),全球六十多億人呀你打算毀掉幾條江,幾片森林再這樣下去,在不久的將來(lái),地球上的資源必將面臨枯竭,人類(lèi)以及萬(wàn)物的生命也將面臨脅迫,而拉弓沒(méi)有回頭箭,所以要從此刻開(kāi)始,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,為地球的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。

  其實(shí)保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源都是舉手之勞。購(gòu)物時(shí)帶上環(huán)保袋,拒絕白色垃圾;洗完手隨手關(guān)上水龍頭,并不用過(guò)大的水洗手;離開(kāi)房間順手關(guān)上電燈、電風(fēng)扇,并不在沒(méi)人的房間里開(kāi)燈。

  我相信,如果人人都做到這幾點(diǎn),環(huán)境必將更整潔,空氣必將更清新,世界也將會(huì)更完美。要時(shí)刻記住:“再小的力量也是一種支持;人人一小步,就是質(zhì)的提升!”大家一齊努力,共創(chuàng)和諧社會(huì),美麗家園!

學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)參考文本【五】

  為創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、文明的居住環(huán)境,促進(jìn)我社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到好轉(zhuǎn)并進(jìn)行長(zhǎng)效管理,特提出如下倡議:

  一、“小區(qū)是我家,環(huán)境靠大家”。小區(qū)居民自覺(jué)愛(ài)護(hù)小區(qū)內(nèi)的“一草一木”,自覺(jué)遵守環(huán)境衛(wèi)生管理各項(xiàng)規(guī)定。各隊(duì)長(zhǎng)、樓道長(zhǎng)為督查人員,有權(quán)對(duì)損壞環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施、破壞小區(qū)綠化等方面的違章行為進(jìn)行監(jiān)督,社區(qū)將對(duì)違章者作出處罰。

  二、社區(qū)自己成立綠化養(yǎng)護(hù)隊(duì),對(duì)小區(qū)綠化、苗木進(jìn)行管理、培植,負(fù)責(zé)美化小區(qū)。

  三、社區(qū)居民應(yīng)注意公共衛(wèi)生,不得隨意吐痰、大小便,不亂拋果殼、紙屑、煙頭等垃圾;自覺(jué)維護(hù)小區(qū)內(nèi)各道路的平整,嚴(yán)禁臟物、雜物傾倒到道路上;生活垃圾入箱;嚴(yán)禁樓上向下亂扔雜物、潑污水等不文明行為。

  四、小區(qū)內(nèi)對(duì)飼養(yǎng)寵物者,應(yīng)注意寵物的健康衛(wèi)生,防止疾病傳染。按規(guī)定為寵物接種疫苗。

  五、社區(qū)居民要有交通安全意識(shí),保持交通秩序良好。車(chē)輛進(jìn)入社區(qū)減速慢行。

  各位居民,讓我們攜手一道,從現(xiàn)在做起,從小事做起,共建綠色美好家園!

學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)參考文本【六】

  尊敬的市長(zhǎng):

  您好!

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們地球資源是有限的,所以我們要保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源。我們株洲市的衛(wèi)生情況不太好,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)差,尤其是我們的母親河——湘江河。

  我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源,美好的環(huán)境,空氣,河里有著可愛(ài)的小魚(yú),螃蟹……兩旁種著高大茂盛的樹(shù)木,天空有著可愛(ài)的小鳥(niǎo)在快樂(lè)的歌唱?墒,我們卻向她隨意的破壞,向她亂丟垃圾,兩旁的樹(shù)木被人們?yōu)E砍濫伐,河里被工廠亂排污水,死雞,死鴨等等給污染,河里再?zèng)]有可愛(ài)的水族,臭氣熏天,天空的小鳥(niǎo)聞到臭氣都不敢再來(lái)。這樣,會(huì)讓我們的環(huán)境受到破壞,威脅,在此我向市長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議:

  1、增強(qiáng)人們的環(huán)境知識(shí),在重要的節(jié)日宣傳。

  2、在重要的節(jié)日舉行植樹(shù)種花,體驗(yàn)活動(dòng),也要在受污染的地方中清理垃圾。

  3、把亂開(kāi)的工廠收費(fèi),用在修復(fù)污染的地方植樹(shù)。

  4、遵守有關(guān)禁止亂扔廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定地點(diǎn)或容器內(nèi),特別是不要亂扔廢電池,因?yàn)橐还?jié)廢電池所含的重金屬,如果流到清澈的水中,它造成的污染是非常嚴(yán)重的。

  5要求學(xué)生。在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品的使用,杜絕浪費(fèi)。

  6、要求人們愛(ài)護(hù)花草,不破壞城市綠化,并且積極參加植樹(shù)活動(dòng)。

  倡導(dǎo)人們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為保護(hù)環(huán)境,造福后代,貢獻(xiàn)出自己的力量。

學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)參考文本【七】

  廣大市民朋友們:

  為了使我們能有一個(gè)更清潔、安全、祥和的節(jié)日環(huán)境,向大家大力倡導(dǎo)文明、低碳、綠色、環(huán)保的生活方式,煙臺(tái)市環(huán)保局聯(lián)合我市新聞媒體向社會(huì)發(fā)出如下倡議:

  一、不燃放、少燃放煙花爆竹。選擇電子爆竹、喜慶音樂(lè)、鮮花等新穎、安全的喜慶方式,主動(dòng)從少購(gòu)買(mǎi)一串鞭炮、少燃放一枚禮炮做起,減輕市區(qū)空氣污染,營(yíng)造文明、安全、宜居環(huán)境。

  二、樹(shù)立綠色生活消費(fèi)理念。做到公共場(chǎng)合不要吸煙。節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi),提倡光盤(pán)行動(dòng)。盡量不購(gòu)買(mǎi)、不經(jīng)銷(xiāo)過(guò)度包裝的商品,自帶購(gòu)物袋,少用一次性塑料袋和一次性木筷,減少資源消耗。不參與露天燒烤,不消費(fèi)露天燒烤食品,不露天焚燒垃圾,營(yíng)造綠色環(huán)保過(guò)春節(jié)的節(jié)日氛圍。

  三、提倡低碳出行。春節(jié)期間,出門(mén)或探親訪(fǎng)友盡量乘坐公共交通工具、騎行或步行,減少機(jī)動(dòng)車(chē)排放污染。

  四、倡導(dǎo)文明祭祀。改變燒紙等傳統(tǒng)祭祀方式,盡量采用電子燈燭、鮮花祭奠等文明環(huán)保祭祀新方式。

  五、企業(yè)要講環(huán)保、講誠(chéng)信。遵守環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)法律法規(guī),落實(shí)環(huán)保管理制度和突發(fā)環(huán)境污染事件應(yīng)急措施,確保治污措施正常運(yùn)行、達(dá)標(biāo)排放。

  六、傳播生態(tài)文明理念。主動(dòng)向身邊的親戚、朋友傳播綠色環(huán)保的生活方式和理念,爭(zhēng)做生態(tài)文明傳播使者。

學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)參考文本【八】

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們的經(jīng)濟(jì)社會(huì)高歌猛進(jìn)飛時(shí)候,是否有人注意到了環(huán)境越來(lái)越惡劣,全球變暖、霧霾,嚴(yán)重污染的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。

  XX年世界環(huán)境日的主題為冰川消融,后果堪憂(yōu),與之相對(duì)應(yīng)的中國(guó)主題為污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,資源和環(huán)境矛盾日益突出,已經(jīng)對(duì)社會(huì)發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重制約。

  作為大學(xué)生,我們深知我國(guó)發(fā)展中的突出矛盾之一是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的資源環(huán)境代價(jià)過(guò)大。近幾年,突發(fā)環(huán)境污染事件頻發(fā),由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問(wèn)題,成為制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展、影響社會(huì)和諧安定的重大因素之一。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要原因,是一些地方單一追求gdp的畸形發(fā)展觀,是以高污染、高排放、高消耗為代價(jià)的粗放增長(zhǎng)方式。實(shí)踐證明,以污染環(huán)境和過(guò)度消耗自然資源為代價(jià)的增長(zhǎng)沒(méi)有前途,加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必由之路。作為社會(huì)的一分子,我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感,對(duì)這項(xiàng)利國(guó)利民、造福后人的行動(dòng),我們責(zé)無(wú)旁貸。由此,我們向全校學(xué)生發(fā)出節(jié)能減排,從我做起的行動(dòng)倡議:

  一、不斷增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),充分認(rèn)識(shí)和廣泛宣傳節(jié)能減排的重要意義。走進(jìn)社會(huì)、步入社區(qū)、宣傳科學(xué)思想、科技知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和節(jié)約型的消費(fèi)模式,介紹節(jié)能減排相關(guān)的先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門(mén),促進(jìn)資源節(jié)約新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用。廣泛帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人積極參與節(jié)約型社會(huì)的建設(shè),共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

  二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡儉樸的生活方式和適度消費(fèi),培養(yǎng)節(jié)約型消費(fèi)觀,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。

  三、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用水完后或發(fā)現(xiàn)龍頭有滴水現(xiàn)象,隨手關(guān)閉閥門(mén),發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)修,堅(jiān)決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生;注意控制用水量,提高日常生活用水的循環(huán)利用率,提倡一水多用,不斷挖掘節(jié)約潛力。

  四、努力避免長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。節(jié)約用電,在自然光照較好時(shí),要盡量少用照明燈具,充分利用自然光照。推廣宣傳使用節(jié)能電器,關(guān)閉不用的電器,節(jié)約每一度電,杜絕長(zhǎng)明燈。離開(kāi)寢室時(shí)及時(shí)關(guān)閉所有電源開(kāi)關(guān)。

  五、加強(qiáng)自我管理,堅(jiān)決不在實(shí)驗(yàn)室、教室和學(xué)生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。

  六、節(jié)約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡(luò),提倡無(wú)紙化辦公,減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環(huán)利用。

  七、不亂丟廢棄物,隨手撿拾白色垃圾。

  九、垃圾分類(lèi)回收,減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。

  十、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事,敢于揭露和制止環(huán)境違法行為,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。

  搞好節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng),不但直接的節(jié)約環(huán)保效益巨大,而且?guī)椭嗌倌陮W(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成珍惜能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣,意義重大、影響深遠(yuǎn)。各地教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)的重要意義,積極行動(dòng)起來(lái),從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),創(chuàng)造性地做好節(jié)能減排各項(xiàng)工作,為學(xué)生的全面發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步做出較大的貢獻(xiàn)。

  一個(gè)倡議,一種承諾,一份責(zé)任,做好節(jié)能減排工作,引導(dǎo)綠色消費(fèi),事關(guān)每一位公民切身利益。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.小事做起,營(yíng)造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍,以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作中,確保我校節(jié)能減排成果,促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家xxx減排目標(biāo),實(shí)現(xiàn)全社會(huì)和諧發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

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