各位老師，同志們：
很高興參加這次教育行政工作會議，主要有兩個考慮。一是代表市委市政府向大家表示感謝和問候，感謝大家的辛勤付出，感謝大家為××經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展做出的貢獻。二是就新發(fā)展階段如何進一步堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略、高水平推動教育現(xiàn)代化、辦好人民滿意教育作一交流。
“一百年大計，教育為本”。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視發(fā)展教育事業(yè)，把教育放在“國之大計、黨之大計”的戰(zhàn)略位置，習近平總書記在不同場合多次強調(diào)，“教育同國家前途命運緊密相連，我們教育的目的就是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人”“要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”等，為我們做好教育工作指明了方向、提供了遵循。省、××都切實把教育工作擺到突出位置來抓。聯(lián)系××實際來看，近年來，在全市上下共同努力下，特別是教育系統(tǒng)同志們的辛勤付出下，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略得到全面落實，××教育的品牌影響力持續(xù)擴大，教育現(xiàn)代化水平邁上了新臺階。具體來說，主要有以下四個特點：一是教育質(zhì)量不斷提升。我市在省中小學教育質(zhì)量綜合評價監(jiān)測中成績優(yōu)異，創(chuàng)建成為全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市、全國農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范市、省教育基本現(xiàn)代化市。二是教育設(shè)施不斷改善。“十三五”期間累計實施學校新改擴建項目×××個、總投資××.××億元，各類教育網(wǎng)點布局進一步完善，省標準化學�；緦崿F(xiàn)全覆蓋。三是教育改革不斷深化。“黨建+”引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展、“學為中心”課堂建設(shè)等成為全省亮點，青少年成長樂園、××網(wǎng)校、中小學教師師德信用積分制管理等各類改革創(chuàng)新舉措取得明顯成效，四是教育公平不斷推進。鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園實現(xiàn)全覆蓋，集團化辦學和教共體建設(shè)深入推進，“公民同招”政策全面落實，教育發(fā)展能力和群眾滿意度穩(wěn)步提升。特別是去年以來，面對突如其來的新冠肺炎疫情，全市教育系統(tǒng)堅決迅速落實各項部署指令，把守護師生生命安全和身體健康放在第一位，做到疫情防控和開學復(fù)課“兩手抓、兩手硬”，實現(xiàn)了“停課不停教、停課不停學”。這些成績都來之不易，凝聚著大家的心血和汗水。在此，我代表市委市政府，向在座的各位，并通過你們向全市廣大教師和教育工作者，致以崇高的敬意和衷心的感謝！
下面，我結(jié)合自己的思考，和大家交流三方面內(nèi)容。
一、著眼長遠，精準把握教育工作發(fā)展大勢
“十年樹木、百年年樹人”，搞教育工作必須注重長遠大計，決不能搞權(quán)宜之計。具體來說，可以從以下四方面來理解把握：
第一，從世界形勢看。當前，世界XX年未有之大變局進入加速演變期，全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入推進，各國對人才的競爭日趨激烈。同時，重大科技創(chuàng)新正在引領(lǐng)社會生產(chǎn)新變革，大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)的發(fā)展不斷重塑教育形態(tài)，特別是新冠肺炎疫情對教育理念、教育模式提出新挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的轉(zhuǎn)變?nèi)栽谶M行中。我國要在激烈的國際競爭中立于不敗之地，中華民族要始終屹立在世界民族之林，就必須堅持科教興國戰(zhàn)略，發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，全力培養(yǎng)高質(zhì)量創(chuàng)新型人才。第二，從國家政策看。“十四五”
時期，我國教育進入高質(zhì)量發(fā)展階段，黨和國家事業(yè)發(fā)展對教育的需要、對知識和人才的渴求更加迫切，黨的十九屆××全會和全國教育大會，作出了加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育等重大戰(zhàn)略部署，這為新時代我國社會主義教育事業(yè)制定了根本方針、指明了總方向。特別是當前黨和國家越來越聚焦教育的公平性和高質(zhì)量，先后出臺“雙減”、打破“學區(qū)房”等教育改革政策，直面教育痛點和社會關(guān)心的熱點問題，充分表明了國家推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的堅定決心。第三，從省委、××市委部署要求看。去年教師節(jié)，××書記在看望全省優(yōu)秀教師代表時明確提出，全省各級黨委、政府要高度重視教育工作，堅定不移落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，把教育這件國之大事抓緊抓好，推動全省教育工作繼續(xù)走在前列；××市委也專門召開全市教育大會，提出了努力做到“兩個走在前列”的工作目標（第一個走在前列，就是在全省高水平教育現(xiàn)代化建設(shè)中，××要走在前列；第二個走在前列，就是全市各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中，教育要走在前列）。第四，從我市發(fā)展實際看，當前，××正處在爭創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化先行市、高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕先行地的關(guān)鍵時期。今年以來，全市上下以“爭先創(chuàng)優(yōu)進位”為要求，扎實開展“兩強三提升”
行動，上半年經(jīng)濟運行穩(wěn)中向好，社會大局保持和諧穩(wěn)定，順利實現(xiàn)了“半年紅”，實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值×××.××億元、增長××.×%，增速居××第一。這些年××高質(zhì)量發(fā)展態(tài)勢較好，我們××××年GDP突破千億大關(guān)，××××年GDP增幅×%、居××第×位，××××年、××××年連續(xù)保持××第一，主要經(jīng)濟指標走在××各縣市區(qū)前列，順利完成平安護航建黨一百周年活動各項任務(wù)，交出了半年度高分答卷。特別是打贏了強臺風“煙花”防臺防汛攻堅戰(zhàn)。×月×日，市委召開了十五屆十一次全會，審議通過了《××高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕先行地行動計劃（××××一××××年）》，排定了××大行動計劃和×××項具體抓手舉措，提出要實施“×優(yōu)教”工程，奮力推動各項工作走在前列。踏上新的征程，無論是要把愿景變成實景風景，還是滿足人民群眾日益增長的美好生活需要，都必須高質(zhì)量發(fā)展教育現(xiàn)代化，充分發(fā)揮教育在爭創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化先行市、高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕先行地中的基礎(chǔ)性先導(dǎo)性全局性作用。當然，我們也要清醒看到，我市的教育工作還有不少短板問題和薄弱環(huán)節(jié)，如教育布局和結(jié)構(gòu)不夠優(yōu)化，公辦幼兒園招生覆蓋率偏低，中職學校存在“低小散”現(xiàn)象；又如優(yōu)質(zhì)教育資源供給還不夠充分，城區(qū)中小學教育資源供需矛盾十分突出，外來務(wù)工人員子女學校辦學水平參差不齊；再如教師隊伍建設(shè)還不夠有力，全市教師編制總量存在不足，“雙師型”專業(yè)教師較為缺乏，等等.對此，我們要切實研究加以解決。
我們要深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，充分認識教育工作的極端重要性，牢固樹立“抓教育就是抓發(fā)展、謀教育就是謀振興”的理念，堅持問題導(dǎo)向、爭先導(dǎo)向、實效導(dǎo)向，全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，高水平建設(shè)教育現(xiàn)代化，為建設(shè)共同富裕先行地貢獻教育力量。
二、聚焦重點，加快推進教育現(xiàn)代化高質(zhì)量發(fā)展
習近平強調(diào)：“教育是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)”。我們必須把教育事業(yè)作為推動各項事業(yè)發(fā)展的重要先手棋，全面貫徹黨的教育方針，深入開展“×優(yōu)教”工程，辦好人民滿意的教育。重點做到“四個全面”：
一是要全面落實立德樹人根本任務(wù)。今年×月份習近平在清華大學考察時指出，我國社會主義教育就是要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要從黨和國家發(fā)展全局的高度，把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育等各環(huán)節(jié)，體現(xiàn)到學科體系、教學體系等各方面，培根鑄魂、啟智潤心。重點要抓好三件事：第一件是不斷加強思政教育。去年底，教育部成立了大中小學思政課一體化建設(shè)指導(dǎo)委員會，目的在于全面提高思政課質(zhì)量和水平，充分體現(xiàn)了國家對于學校思政課的高度重視。要扎實推動思政課改革創(chuàng)新，按照“八個相統(tǒng)一”的要求（堅持政治性和學理性相統(tǒng)一，價值性和知識性相統(tǒng)一，建設(shè)性和批判性相統(tǒng)一，理論性和實踐性相統(tǒng)一，統(tǒng)一性和多樣性相統(tǒng)一，主導(dǎo)性和主體性相統(tǒng)一，灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一，顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一），注重把開展黨史學習教育與思政課結(jié)合起來，善用“大思政課”，教育引導(dǎo)廣大學生樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，厚植愛國情懷，培養(yǎng)道德情操，幫助學生扣好人生的第一粒扣子。第二件是著力強化品德教育。“德智體美勞”全面發(fā)展，“德”是擺在第一位的。要把德育落實在各科課堂教學中、滲透在校園生活各個環(huán)節(jié)，用活用好××豐富的傳統(tǒng)文化資源、紅色文化資源，引導(dǎo)學生培育和踐行社會主義核心價值觀，真正促進學生德智體美勞全面發(fā)展，給孩子們健全而優(yōu)秀的人格，贏得未來的幸福，造福國家社會，第三件是全面推進素質(zhì)教育。近年來，我市在素質(zhì)教育方面狠下功夫，成效明顯。比如××中學，連續(xù)多年在全國青少年信息學奧林匹克競賽中摘金奪銀，今年又獲得×金×銀的優(yōu)異成績；又比如肖東一小，狠抓××、足球、象棋三大特色，榮獲全國校園足球特色學校等榮譽。但客觀地講，單純以分數(shù)和升學率為主要考量的教育傾向依然存在。要把素質(zhì)教育作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點，加快構(gòu)建“知行合一，五育并舉”的育人體系，促進學生的全面發(fā)展。比如在身體素質(zhì)方面，要切實保障學生每天校內(nèi)、校外各×小時體育活動時間，讓他們在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、鍛煉意志；又比如在心理健康方面，要面向全體學生開展心理健康教育，對學生心理問題及時發(fā)現(xiàn)、疏導(dǎo)和干預(yù)，增強學生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力；還比如在勞動素養(yǎng)方面，要準確把握新時代勞動教育特點，把勞動教育清單豐富起來，把教育目標和內(nèi)容銜接起來，引導(dǎo)學生感知勞動樂趣、增強勞動意識、養(yǎng)成勞動習慣。
二是要全面實現(xiàn)各類教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。今年國務(wù)院《政府工作報告》中明確指出，發(fā)展更加公平更高質(zhì)量的教育，在教育公平上邁出更大步伐，這是主動回應(yīng)社會教育關(guān)切、家庭教育需求、學校改革要求、學生發(fā)展需要的重大政策部署，實現(xiàn)這個目標的關(guān)鍵，在于不斷優(yōu)化布局、科學配置教育資源，聯(lián)系××教育工作實際來看，我認為，重點要在三方面發(fā)力用勁：一是要提升學前教育普惠水平。目前，我市公辦幼兒園招生覆蓋率只有××.×%，低于××平均水平；省二級及以上幼兒園在園幼兒占比××.××%，距離××××××年達到××%以上的要求，還有不少工作要做。下步要加快制定實施第四輪發(fā)展學前教育三年行動計劃，加大公辦園建設(shè)力度，支持普惠性民辦幼兒園發(fā)展，全面提高幼兒園保教質(zhì)量，確保到今年底實現(xiàn)公辦園招生覆蓋率××%，到××××年普惠性幼兒園招生占比××%以上，省二級及以上幼兒園在園幼兒占比××%.二是要促進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡。
當前老百姓高度關(guān)注的“擇校熱”“學區(qū)房”等問題的主要根源就在于此。要以爭創(chuàng)全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展市為牽引，優(yōu)化中小學布局規(guī)劃，抓好城區(qū)義務(wù)段學校新（改、擴）建工程，通過撤、并、購、改等方式提升薄弱學校辦學層次，加快集團化辦學，全力推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。當前。為緩解城區(qū)小學招生緊張局面，我市有××等一批學校正在建設(shè)。老百姓對此都十分關(guān)注。我們一定要高質(zhì)高效推進各項工作，真正把實事辦好、好事辦實。三是要加快職業(yè)教育提檔升級。近年來，我市的職業(yè)教育勢頭十分強勁，取得了不少榮譽，去年獲得了全國職業(yè)院校技能大賽改革試點賽一等獎，今年獲得了全國職業(yè)院校技能大賽一等獎。步入新發(fā)展階段，我們比以往任何時侯都需要高素質(zhì)技能人才。下步，要堅持職業(yè)教育與普通教育不同類型、同等重要的戰(zhàn)略定位，深化產(chǎn)教融合、校企合作，加快××技師學院（籌）摘籌等工作，大力推廣委托式、訂單式、學徒式培養(yǎng)模式，培育更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。四是要推動高等教育突破發(fā)展。隨著寧職院××校區(qū)建設(shè)的啟動，我市在高等教育領(lǐng)域真正實現(xiàn)了零的突破，下步，要大力實施國內(nèi)外名校“筑巢引風”工程，不斷提升我市各類人才集聚發(fā)展的平臺承載力。此外，要推動普通高中分類辦學、特色發(fā)展，主動適應(yīng)新高考改革帶來的新變化，全面實行分類分層教學，加快構(gòu)建全市普高錯位發(fā)展、協(xié)同共進的格局。
三是要全面深化教育領(lǐng)域綜合改革。全面深化教育領(lǐng)域綜合改革是破除各種體制機制障礙，促進教育公平、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本動力。我們要善用系統(tǒng)觀念和系統(tǒng)方法，全面把握教育領(lǐng)域的各種關(guān)系，統(tǒng)籌處理各種矛盾，科學謀劃整體改革。重點抓好四大領(lǐng)域綜合改革。一是數(shù)字化改革。省里明確提出將建設(shè)“教育魔方”工程，××也確定了到××××年底完成“一個平臺、三類應(yīng)用、一個智能中樞”工作體系建設(shè)�？梢哉f路徑、目標都很清晰。我們要結(jié)合××具體實際，圍繞數(shù)字社會系統(tǒng)“學有所教”應(yīng)用場景建設(shè)，加大智慧校園建設(shè)力度，鞏固提升“××網(wǎng)校”“同步課堂”等成果，積極推廣個性化的新型教學模式，加快搭建優(yōu)質(zhì)教育資源公共服務(wù)平臺，并科學布局構(gòu)建教育業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)，確保我市教育領(lǐng)域的數(shù)字化改革工作走在前列，二是義務(wù)教育“雙減”工作。這項工作是以習近平同志為核心的黨中央作出的決策部署，是一項牽一發(fā)而動全身的重大改革，是事關(guān)義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)工程，也是關(guān)系廣大中小學生和家長切身利益的民心工程。我們必須從講政治的高度來認識這項工作，從我市實際出發(fā)，堅持系統(tǒng)治理、精準施策，統(tǒng)籌兼顧、防范風險，加強領(lǐng)導(dǎo)、壓實責任，加快提升學校教育教學質(zhì)量和服務(wù)水平，廣泛聽取管理服務(wù)對象的意見，全面規(guī)范校外機構(gòu)培訓(xùn)行為，力爭形成具有示范推廣效應(yīng)的好做法好機制，以義務(wù)教育“雙減”工作實際成效辦好人民滿意的教育，不折不扣而又積極穩(wěn)妥地把中央意見落實到位，同時，要進一步完善課堂教學質(zhì)量競爭機制，全面激發(fā)教師的教學意識、質(zhì)量意識，推動整體課堂教學質(zhì)量大幅度提升，使人才培養(yǎng)質(zhì)量得到充分保證，領(lǐng)先優(yōu)勢持續(xù)鞏固.三是人事制度改革。一方面要積極探索校長職級制。校長是一所學校的牛鼻子，從某種意義上講，一個好校長就是一所好學校。要加快建立健全以校長職級制為核心的校長管理機制，支持鼓勵校長創(chuàng)新教育理念、辦學思想和管理方法，努力造就一支政治過硬、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、治校有方的校長隊伍。另一方面要加快推進教輔室改革，要嚴格控制教輔室工作人員編制，有效緩解在編義務(wù)段教師緊缺問題。四是評價體系改革。一個學校辦得好不好，關(guān)鍵還是要看兩個標準，是否落實立德樹人根本任務(wù)，是否促進學生全面進步。要堅決克服教育評價“五唯”的頑癢痼疾（即唯分數(shù)、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子），加快建立完善教師多元評價機制和學生科學評價機制，對于老師，全面衡量教師的專業(yè)知識、能力、業(yè)績、態(tài)度和師德；對于學生，既看學習成績，也看綜合素質(zhì)，從根本上解決教育評價指揮棒的問題。同時，要大力實施“一校一品”工程，這項工作區(qū)域特色非常明顯，也出了不少成績和亮點。據(jù)我了解，如×鎮(zhèn)中是農(nóng)村初中課堂改革的典型，“三層三環(huán)”課堂教學模式多次在省級會議上作典型發(fā)言，下步，要以鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）為單元進行區(qū)城教育特色的研究，引導(dǎo)學校增強創(chuàng)新意識，注重特色品牌打造，培育更多以科技、人文、藝術(shù)、綜合等學科見長的特色校園，讓百花齊放的特色品牌成為××教育的亮麗名片。
四是要全面加強一流師資隊伍建設(shè)。有高質(zhì)量的教師隊伍，才有高質(zhì)量的教育。去年教師節(jié)，習近平總書記寄語廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，積板探索新時代教育教學方法，不斷提升教書育人本領(lǐng)。我們要時刻牢記黨的教誨，用心用情加快打造一支讓黨放心、群眾滿意的高質(zhì)量教師隊伍。主要抓好三方面工作：一要堅定理想信念。教師是學生的引路人，一言一行影響著學生世界觀、人生觀、價值觀的形成.要切實抓好教育系統(tǒng)的開展黨史學習教育，引導(dǎo)廣大教師自覺運用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷增強政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，更好推動黨的教育方針貫徹到教學管理工作全過程，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力推動教育工作見成效、出成果。二要注重涵養(yǎng)師德。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的靈魂。當前，我們教師隊伍主流是好的，但實事求是講，教師的師德師風還有待加強，師德失范師風不良現(xiàn)象還時有發(fā)生。希望廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，堅持以德立身、以德立學、以德施教，做到言傳與身教并舉、教書與育人同步，用堂堂正正的人格、高尚的人格感染學生，成為塑造學生品格、品行、品位的“大先生”。同時，教育部門要系統(tǒng)檢視新時代幼兒園、中小學、職校教師職業(yè)行為準則的落地情況，嚴把入口關(guān)、考核關(guān)、監(jiān)督關(guān)、懲處關(guān)，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報一起、警示一片。三要練就過硬本領(lǐng)。當今互聯(lián)網(wǎng)時代，知識傳播迅速，更迭飛快，教師要給學生答疑解惑，就必須比學生知道得更早更多。廣大教師要耐得住寂寞，靜下心研究，潛下心育人，通過自主學習、虛心請教、學以致用，將書本知識與教學實踐經(jīng)驗結(jié)合起來，既扎實打牢基礎(chǔ)又及時更新知識，既刻苦鉆研理論又積極掌握技能，不斷提高教書育人的綜合素質(zhì)和能力。同時，要為教師創(chuàng)造良好條件。教師是一份奉獻的職業(yè)，也是一份辛苦的工作。作為黨委政府，要真情實意關(guān)心關(guān)愛教師。要讓廣大教師在崗位上有幸福感。全面落實義務(wù)教育教師工資水平不低于公務(wù)員，讓教師的辛勤付出得到應(yīng)有回報，特別是要樹立“越是偏遠、越是艱苦、待遇越高”的政策導(dǎo)向，推動績效工資分配和職稱評定向一線優(yōu)秀教師、向偏遠地區(qū)鄉(xiāng)村教師和超工作量教師傾斜，千方百計為他們創(chuàng)造必要的教學條件，要讓廣大教師在事業(yè)上有成就感。要完善教師分類評價機制，突出教學教育的實績實效，堅決克服唯論文、唯職稱、唯帽子等瓶頸問題。要讓廣大教師在社會上有榮譽感。加大優(yōu)秀教師表彰激勵力度，真正讓人民教師成為太陽底下最崇高的職業(yè)，尤其是第××個教師節(jié)即將來臨，要以此為契機，全方位、多角度開展好各類選樹活動，利用電視、網(wǎng)站等媒體平臺講好感人故事，營造全社會尊師重教的濃厚氛圍。
三、廣聚合力，切實加強教育工作保障力度
教育工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)性工程，各地各部門要牢固樹立全局意識，加強協(xié)作、密切配合，推動形成“上下聯(lián)動、部門協(xié)同、整體推進”的良好局面。重點要抓好四個方面：一是要加強黨的領(lǐng)導(dǎo)。市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要充分發(fā)揮牽頭抓總、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，推動全市教育工作高效有序運轉(zhuǎn)。市教育局特別是領(lǐng)導(dǎo)班子要切實加強自身建設(shè)，精誠團結(jié)、和衷共濟、齊心干事，不斷提高班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力，同時，要穩(wěn)步推進中小學黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制，配強書記、選好校長，不斷完善議事規(guī)則和工作程序，推進教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。各地要把教育事業(yè)發(fā)展納入重要議事日程，定期聽取工作匯報，加強對重大問題的分析和指導(dǎo)。各類學校要加強校領(lǐng)導(dǎo)班子政治建設(shè)、教師黨員隊伍建設(shè)和師德師風建設(shè)，確保黨的教育方針貫徹落實到學校工作各方面。
二是要強化教育督導(dǎo)。認真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的意見》和《浙江省教育督導(dǎo)條例》，充分發(fā)揮市教育督導(dǎo)委員會作用，進一步完善督政、督教、督學體系，努力構(gòu)建全面覆蓋、運轉(zhuǎn)高效、結(jié)果權(quán)威、問責有力的教育督導(dǎo)體制機制。同時，要把履行教育工作職責情況納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨（工）委、政府，以及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的實績考核，將財政投入足額情況、學校標準化建設(shè)達標情況、師資隊伍保障情況等納入重點督查督辦內(nèi)容，加強問責問效，確保工作落地落實。
三是要加大投入力度。教育投入是支撐國家長遠發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資，理應(yīng)得到重點保障。各地各相關(guān)部門要把促進教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作為份內(nèi)職責，立足各自職能，積極當好“后勤部長”，為教育事業(yè)發(fā)展提供最堅實保障。要加大財政投入力度，落實教育支出責任和教育經(jīng)費增長法定要求，加快健全以政府投入為主、多渠道籌措教育經(jīng)費的體制機制，確保各類教育一般公共預(yù)算支出只增不減。同時，要優(yōu)先配置公共資源，特別是根據(jù)發(fā)展需要優(yōu)先保障教師編制需求，確保教育發(fā)展需要。
四是要守牢安全底線。校園安全容不得有半點閃失。各地各相關(guān)部門要全方位抓好校園安全工作，常態(tài)化對校園設(shè)施進行隱患排查，建好校園警務(wù)聯(lián)絡(luò)室，加強校園及周邊治安綜合治理，嚴格把好食品安全關(guān)，為廣大師生營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。秋季學期臨近開學，這里我重點強調(diào)一下疫情防控工作。當前的疫情防控形勢依然嚴峻，各地各學校要堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，從嚴落實防控責任、防控措施，深入排查防控的盲區(qū)和漏洞，做實做細應(yīng)急預(yù)案，精準掌握師生健康信息，配足備齊各類防疫物資，并有序組織××至××歲學生進行新冠疫苗進行接種，確保廣大師生生命健康安全。
各位老師、同志們，教育是千秋大業(yè)，贏得教育就贏得了未來，我們要切實肩負起時代的重任，不忘初心、牢記使命，奮發(fā)有為、開拓進取，一起譜寫××教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章，為我市建設(shè)共同富裕先行地貢獻更多教育力量。
我就講這些，謝謝大家！
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