市農(nóng)業(yè)局農(nóng)村人才培訓(xùn)工作總結(jié)及下一年工作計劃

　　市農(nóng)業(yè)局認(rèn)真貫徹落實各級關(guān)于人才工作的要求，在提高農(nóng)村人才素質(zhì)上不斷探索和實踐，先后有xx人次xx個項目獲x市、xx市農(nóng)業(yè)科技獎。有力地推動了我市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作全面發(fā)展。現(xiàn)將我局開展人才工作情況匯報如下：

　　一、我市農(nóng)村實用人才隊伍現(xiàn)狀

　�。ㄒ唬┺r(nóng)村實用人才數(shù)量及結(jié)構(gòu)。我市有農(nóng)村實用人才xxxx人，其中村級農(nóng)民技術(shù)員xxx人（包括農(nóng)牧漁業(yè)水利村務(wù)工作者xxx人、動物防疫員xxx人），占xx.x%；生產(chǎn)能手xxxx人（包括種植能手xxxx人、畜牧養(yǎng)殖能手xxx人、水產(chǎn)養(yǎng)殖能手xxx人、海洋捕撈能手xxx人），占xx.x%；動物檢疫員xx人，占x.x%；農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人xxx人，占x.x%；農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織帶頭人xx人，占x.x%；技能帶動型人才xxx人，占x.x%。

　�。ǘ�）農(nóng)村實用人才技術(shù)職稱情況。共評（認(rèn)）定農(nóng)村實用技術(shù)職稱xxxx人，占農(nóng)村實用人才總量的xx.x%。其中，農(nóng)民高級技師x人，農(nóng)民技師x人，農(nóng)民助理技師xxx人，農(nóng)民技術(shù)員xxxx人。

　　（三）農(nóng)村實用人才隊伍學(xué)歷情況。在農(nóng)村實用人才隊伍中，具有大專及以上學(xué)歷的xxx人，占農(nóng)村實用人才總量的x.x%，比上年提高x.x個百分點；具有高中（包括中專）學(xué)歷的xxx人，占農(nóng)村人才總量的xx.x%，比上年提高x.x個百分點；具有初中學(xué)歷的xxx人，占農(nóng)村人才總量的xx.x%。今年有xx人獲新型職業(yè)農(nóng)民涉農(nóng)專業(yè)函授�？飘厴I(yè)證書。

　�。ㄋ模┺r(nóng)村實用人才隊伍年齡結(jié)構(gòu)。xx歲以上xxxx人、占xx.x%，比上年減少x個百分點；xx至xx歲的xxxx人，占xx.x%，比上年提高x.x個百分點；xx歲以下的xxx人，占xx.x%，比上年提高x.x個百分點。

　　二、主要做法與成效

　�。ㄒ唬┺r(nóng)業(yè)實用人才工作方面：

　　一是開展新型職業(yè)農(nóng)民培育培訓(xùn)。xxxx年共舉辦為期五天的新型職業(yè)農(nóng)民培育培訓(xùn)班五期，培訓(xùn)xxx人。分別為：龍�，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班xxx人、東山休閑農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班xxx人、大棚蔬菜種植技術(shù)培訓(xùn)班xxx人、長泰果樹專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班xxx人、廈門花卉種植技術(shù)培訓(xùn)班xxx人。

　　二是開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。動員并組織社會各類職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會和就業(yè)服務(wù)機構(gòu)，對農(nóng)村富余勞動力、農(nóng)民工提供培訓(xùn)，xxxx年全市民辦職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)農(nóng)村富余勞動力達(dá)xxxx人，全部轉(zhuǎn)移就業(yè)。

　　三是開展農(nóng)民田間學(xué)校培訓(xùn)工作。xxxx年開展x期農(nóng)民田間學(xué)校培訓(xùn)班，培訓(xùn)xxx人（分別為：xx鎮(zhèn)梓源農(nóng)民田間學(xué)校與現(xiàn)代蔬菜栽培技術(shù)培訓(xùn)班，培訓(xùn)xx人；xx鎮(zhèn)xx村農(nóng)民田間學(xué)校及稻菜輪作培訓(xùn)班，培訓(xùn)xxx人）。把農(nóng)業(yè)“五新”技術(shù)直接送到田間地頭，提高了培訓(xùn)效果，加強了農(nóng)民朋友之間的互動。

　　四是舉辦xxxx年基層農(nóng)技推廣補助項目培訓(xùn)班，邀請x師范學(xué)院李子蓉教授作《新常態(tài)下的新農(nóng)人培育》講座。參加培訓(xùn)的有市鎮(zhèn)農(nóng)牧業(yè)技術(shù)人員、xxxx年農(nóng)業(yè)科技示范主體等共xxx人。

　　五是建立農(nóng)業(yè)科普實踐基地。繼續(xù)扶持xx個本市級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和xx個生產(chǎn)基地，把xx鎮(zhèn)李錦成農(nóng)場、xx有限公司等兩個農(nóng)業(yè)企業(yè)列為全國基層農(nóng)技推廣體系建設(shè)補助項目科技試驗示范基地，把xxx個種植水稻、蔬菜專業(yè)戶列為農(nóng)業(yè)科技示范主體，作為農(nóng)村實用人才的培訓(xùn)中心和實踐基地。

　�。ǘ�）農(nóng)村人才工作方面：

　　一是組建專家服務(wù)團隊。設(shè)立“閩臺（xx）社區(qū)營造中心”，引進(jìn)x農(nóng)林大學(xué)專家服務(wù)團隊和xx科技大學(xué)社區(qū)營造團隊采取“一線調(diào)研、一線規(guī)劃、一線指導(dǎo)”的方式輔導(dǎo)最美鄉(xiāng)村創(chuàng)建村開展創(chuàng)建工作，幫助創(chuàng)建村策劃生成年度規(guī)劃建設(shè)項目xxx個，總投資x.x億元，年度計劃完成投資x.x億元，規(guī)劃建設(shè)項目以村莊規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境整治、生態(tài)綠化、文化保護、治理創(chuàng)新等為主，現(xiàn)已完成投資x.xx億元，完成年度投資額的xx.x%。

　　二是拓寬合作交流平臺。在第十五屆海峽兩岸項目成果交易會（x.xx）上與x農(nóng)林大學(xué)簽訂《xx市人民政府與x農(nóng)林大學(xué)戰(zhàn)略合作框架協(xié)議（xxxx-xxxx年）》，在此基礎(chǔ)上設(shè)立 “溫鐵軍xx工作室”、“x農(nóng)林大學(xué)研究生工作站”、“x農(nóng)林大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地”等，邀請著名“三農(nóng)”問題專家溫鐵軍教授來晉開展“xx市農(nóng)村發(fā)展與改革座談會”、“ 對話溫鐵軍—聚焦xx‘三農(nóng)’品質(zhì)提升”等活動，為我市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作把脈問診。

　　三是促進(jìn)校村常態(tài)對接。邀請x農(nóng)林大學(xué)專家服務(wù)團隊每季度開展一期校村對接活動，邀請xx科技大學(xué)社區(qū)營造團隊開展x期社區(qū)營造人才培訓(xùn)活動，組織最美鄉(xiāng)村創(chuàng)建村村主干到x農(nóng)業(yè)大學(xué)開展封閉式業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)，提高美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作“領(lǐng)頭人”的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。

　　四是推動人才反哺農(nóng)村。舉辦“大學(xué)生暑假鄉(xiāng)村建設(shè)夏令營”、 “鄉(xiāng)村微景觀國慶建造營”、 “大樹鄉(xiāng)村微景觀工作營”、 “大學(xué)生社會實踐營”等系列活動，吸引大學(xué)生、專業(yè)人才、有一技之長的農(nóng)民參與到新農(nóng)村建設(shè)中，搭起“人才反哺農(nóng)村”的橋梁，讓有志于鄉(xiāng)村建設(shè)的各類人才有展示才華的舞臺，讓鄉(xiāng)村建設(shè)得到更多外智外腦支持。

　　三、農(nóng)村人才工作存在困難和問題

　�。ㄒ唬┺r(nóng)村實用人才隊伍結(jié)構(gòu)不合理。老的農(nóng)民技術(shù)員，有豐富的實踐經(jīng)驗，但文化程度偏低，難于接受新技術(shù)；村務(wù)工作者中的農(nóng)林漁水利技術(shù)員，文化程度較高，一般為大專以上，但由于一人身兼多職，基本不熟悉農(nóng)林漁水利技術(shù)業(yè)務(wù)，短期內(nèi)很難適應(yīng)本職工作。老的農(nóng)民技術(shù)員和種養(yǎng)業(yè)生產(chǎn)基地帶頭人大都是長期在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線的農(nóng)民，年輕一代對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不感興趣，怕被別人看輕，認(rèn)為從事農(nóng)業(yè)辛苦，效益不高。

　�。ǘ�）部分鎮(zhèn)（街道）疏于管理培訓(xùn)。農(nóng)村實用人才人員多、類別廣，大多數(shù)人才接受系統(tǒng)培訓(xùn)較少，知識面窄，視野不夠開闊，總體素質(zhì)不高。

　�。ㄈ�）激勵機制不完善�，F(xiàn)行的農(nóng)村實用人才使用制度、人才收入制度、人才獎勵制度、人才保障制度總體上缺乏系統(tǒng)性和激勵性，難以最大限度地激發(fā)人才的積極性和創(chuàng)造性。

　　四、xxxx年工作計劃

　�。ㄒ唬┘哟筮x拔力度，充實實用人才隊伍。把品德、知識、能力和業(yè)績作為衡量優(yōu)秀農(nóng)村實用人才的主要標(biāo)準(zhǔn)，按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，抓好優(yōu)秀農(nóng)村實用人才選拔工作。加大力度引導(dǎo)種養(yǎng)大戶、龍頭企業(yè)、生產(chǎn)基地引進(jìn)大中專畢業(yè)生，充實農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線實用人才隊伍。

　�。ǘ�）創(chuàng)新培養(yǎng)機制，確保實用培訓(xùn)效果。一是加大培訓(xùn)力度，分批、分類、分層次，有針對性進(jìn)行培訓(xùn)，尤其是對村務(wù)（社區(qū)）工作者中的農(nóng)林漁技術(shù)員，一定要分專業(yè)培訓(xùn)到位，使他們盡快熟悉業(yè)務(wù)，充分發(fā)揮作用。通過集中輔導(dǎo)培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合形式，充分發(fā)揮農(nóng)函大、省農(nóng)村實用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)、x農(nóng)業(yè)科技遠(yuǎn)程教育、xx農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)的作用進(jìn)行自學(xué)。二是建立農(nóng)業(yè)科普實踐基地。把農(nóng)業(yè)科技示范場、科技示范基地、產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)等作為農(nóng)村實用人才的培訓(xùn)中心和實踐基地，定期交流培訓(xùn)。

　�。ㄈ�）規(guī)范人才管理，建立實用人才檔案。要做好農(nóng)業(yè)實用人才庫的建設(shè)工作，將農(nóng)村實用人才收錄入庫，分類登記造冊。完善各類農(nóng)業(yè)實用人才檔案，確保農(nóng)村實用人才能夠及時在合適的崗位發(fā)揮作用。

　�。ㄋ模┙�立激勵機制，營造人才發(fā)展環(huán)境。逐步建立激勵機制，今年我局?jǐn)M文以市政府辦文件出臺《xx市新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定管理暫行規(guī)定》（晉政辦x號），xxxx年分兩批認(rèn)定新型職業(yè)農(nóng)民xxx人，今后每年將認(rèn)定一批新型職業(yè)農(nóng)民。我局將對認(rèn)定的新型職業(yè)農(nóng)民頒發(fā)證書，作為享受扶持政策的有效憑證。新型職業(yè)農(nóng)民可以享受x省農(nóng)業(yè)廳、林業(yè)廳、海洋與漁業(yè)廳、國土資源廳、省農(nóng)業(yè)銀行、郵政儲蓄銀行、農(nóng)村信息社等七部門聯(lián)合發(fā)文的《x省新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定管理和扶持辦法（試行）》（閩農(nóng)科教x號）中的扶持政策，包括：金融支持、項目支持、教育培訓(xùn)、指導(dǎo)服務(wù)、激勵表彰等。

　�。ㄎ澹﹦�(chuàng)新培訓(xùn)方式，轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞力。加強與市人社局合作互動，探索實施“定向委培”、“校企共建”等培訓(xùn)方式，爭取培訓(xùn)xxxx人以上，實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)xxxx人

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