市教育局2021年上半年工作總結和下半年工作打算

　　xxxx年上半年，在州委、州政府的堅強領導下，全州教育系統(tǒng)堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，加快推進教育現(xiàn)代化，建設特色教育強州，努力辦好人民滿意的教育�，F(xiàn)將xx教育局xxxx年有關工作開展情況和下步的打算總結如下。

　　—、上半年工作總結

　　xxxx年以來，xx以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，深入學習貫徹落實習近平總書記視察重要講話精神和省委、州委關于教育工作的部署要求，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局，堅持以高質量發(fā)展統(tǒng)攬全局，落實立德樹人根本任務，以“教育管理年”為抓手，著力強黨建、構體系、優(yōu)治理、抓內涵，持續(xù)擴大教育供給，深入促進教育公平，全面提高教育質量，不斷深化教育改革，奮力在闖新路開新局搶新機出新績中展現(xiàn)擔當作為，確保“十四五”開好局起好步。

　�。ㄒ唬┮渣h的建設為統(tǒng)領，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展

　　一是堅決踐行“兩個維護”。全面落實關于堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導的規(guī)定和州委關于黨的政治建設xx條措施，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。始終把堅決做到“兩個維護”作為首要政治紀律，教育督促黨員干部始終對黨忠誠老實，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩。把抓落實作為最大的講政治，制定出臺《全州教育系統(tǒng)貫徹落實習近平總書記視察重要講話精神實施方案》，明確牽頭單位、責任單位和完成時限，有效確保習近平總書記重要講話精神和省委、州委決策部署在教育系統(tǒng)落地落實。二是嚴格落實全面從嚴治黨主體責任。積極探索落實“兩個責任”的方式方法，堅持“一把手”對全面從嚴治黨及黨風廉政建設負總責，主抓黨委“一班人”的全面從嚴治黨暨黨風廉政建設，分管領導負責分管范圍的全面從嚴治黨暨黨風廉政建設并對“一把手”負責。按照“誰主管，誰負責”的原則，強化班子成員和科室負責同志“一崗雙責”意識，將全面從嚴治黨、黨風廉政建設責制與業(yè)務工作同部署、同檢查、同落實，層層壓實崗位責任。定期研究部署全面從嚴治黨和黨風廉政建設工作，xx%以上的局黨委會均安排有涉及全面從嚴治黨面的學習或研究議題。聚焦省委、州委和省教育廳關于落實全面從嚴治黨和黨風廉政責任工作要求，研究制定州教育局黨委落實全面從嚴治黨暨黨風廉政建設主體責任xxxx年工作要點，明確責任和完成時限抓好貫徹落實。積極支持紀檢監(jiān)察工作，對派駐紀監(jiān)察組監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)問題和巡視巡察反饋問題，對表對標、舉一反三抓好整改落實。三是嚴肅黨內政治生活。嚴格落實《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》嚴格執(zhí)行“三會一課”、民主生活會、組織生活會、主題黨日活動、政治生活、黨員民主評議、談心談話等制度。高質量召開xxxx年度民主生活會和組織生活會，對民主生活會查擺問題制定整改落實方案，壓實責任推動整改落實。督促局機關黨委加強對五個局機關黨支部工作的指導，對紀檢監(jiān)察組監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)問題及時抓好整改落實，從嚴開展黨內政治生活，局機關黨委統(tǒng)籌各支部統(tǒng)一開展主題黨日活動x次。四是認真貫徹落實黨內條例。嚴格落實黨中央關于加強黨內法規(guī)制度建設的決策部署，健全完善局黨委研究黨內法規(guī)制度執(zhí)行情況制度機制，加強對黨內法規(guī)制度執(zhí)行情況的督促指導，切實維護黨內法規(guī)制度和黨的政策統(tǒng)一性權威性，局黨委已專題研究黨內法規(guī)條例執(zhí)行情況x次。持之以恒、持續(xù)根據加強黨內法規(guī)條例的學習，對各項黨內法規(guī)制度要求的規(guī)定動作認真梳理形成臺賬清單，及時查漏補缺，對標對表抓好貫徹落實。五是深入實施基層黨建提質增效行動。出臺《xx教育系統(tǒng)“基層黨建鞏固年”實施方案》，明確全年基層黨建工作重點任務，圍繞強優(yōu)勢、全覆蓋、上臺階，把創(chuàng)新實踐固化為制度成果。組織開展了xxxx年度州委教育工委所屬學校黨組織書記抓基層黨建工作述職評議，對州屬學校進行年終目標績效考核。組織召開了x次州委教育工委會議和全州教育系統(tǒng)黨建工作會、全州教育系統(tǒng)從嚴治黨工作會，常態(tài)化對基層黨建工作進行研究部署。繼續(xù)實行基層黨建工作清單化項目化管理，以“星級黨支部”創(chuàng)建為抓手，推進基層黨支部標準化規(guī)范化建設，廣泛實施筑牢“紅色堡壘”、優(yōu)塑“紅燭先鋒”、培育“紅心少年”的“三紅工程”，指導各學校結合實際培育具有自身特色的“一校一品”黨建工作品牌，促進黨建引領教育事業(yè)高質量發(fā)展。認真落實黨內關懷慰問工作，排查出xx名符合“光榮在黨紀念章”發(fā)放條件對象，組織學校做好發(fā)放工作。在元旦、春節(jié)期間對xx名老黨員或困難黨員進行走訪慰問，推薦省州“兩優(yōu)一先”表彰個人x名、先進集體x個。六是堅決守住教育系統(tǒng)安全底線。堅決同一切違背、歪曲、否定黨的政治路線和否定黨的領導、社會主義制度的言行作斗爭，圍繞建黨 xxx 周年等重大敏感節(jié)點，持續(xù)抓好教育系統(tǒng)防敵對勢力滲透、師生國家安全教育等工作，堅決維護國家政治安全。持續(xù)鞏固教育領域掃黑除惡專項斗爭成果，推進教育掃黑除惡常態(tài)化。研究制定了防性侵、防溺水等一系列方案、通知，毫不放松抓好常態(tài)化疫情防控，全力確保校園安全。緊盯涉校涉生事故、xx年代末大中專畢業(yè)生、高考加分改革、教師待遇保障、民辦教育發(fā)展等重點領域，深入研究解決教育領域的風險隱患和突出問題，全力確保教育系統(tǒng)持續(xù)安全穩(wěn)定，為建黨100周年x營造良好的社會環(huán)境。

　　（二）以思想建設為基礎，推動黨史學習教育走心走深走實

　　一是深入開展黨史學習教育和專題教育。嚴格按照中央和省委、州委以及州委巡回指導組要求，高標準高質量開展好黨史學習教育和“牢記殷切囑托、忠誠干凈擔當、喜迎建黨百年”專題教育，真正做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局。局黨委已開展黨史學習教育集中學習3次，專題研討x次，深入學習有關必讀書目，深入交流百年黨史，汲取智慧、凝聚力量、推動工作。局機關各支部通過主題黨日等形式，深入開展黨史學習教育，局機關黨委統(tǒng)籌各機關支部到猴場會議會址、三線博物館開展革命傳統(tǒng)教育x次。以“從小學黨史，永遠跟黨走”為主題，組織各級各類學校開展了“開學第一課”、知識競賽等活動，“六一”期間評選表彰了全州優(yōu)秀學生xxx名、優(yōu)秀學生干部xxx名，切實抓好青少年學習教育。聚焦制約全州教育發(fā)展的重點難點問題，組織班子成員開展“牢記使命擔當、服務教育發(fā)展、喜迎建黨百年”大調研活動。二是持續(xù)加強思想理論武裝。研究制定局黨委理論學習中心組xxxx年學習計劃，結合黨史學習教育集中學習，通過個人自學、集中學習、研討交流、專題講座等形式，持之以恒學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真學習領會習近平總書記視察重要講話精神和習近平總書記在十九屆中央紀委五次全會的講話精神，深刻理解把握習近平總書記關于新時代全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗工作的一系列重要論述，真正做到學深悟透、融會貫通、真信篤行，鞏固思想根基。局黨委已開展理論學習中心組集中學習2次。三是嚴格落實意識形態(tài)工作責任制。認真落實《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施辦法》，加強意識形態(tài)領域形勢分析研判，做好重大突發(fā)事件和熱點敏感問題輿情管控，牢牢掌握意識形態(tài)領導權主動權。制定出臺了《xx教育系統(tǒng)黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施細則》，明確教育部門和學校工作責任，將意識形態(tài)工作責任層層落實。組織召了全州教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作聯(lián)席會，對教育系統(tǒng)意識形態(tài)領域形勢風險進行分析研判，確保所轄學校政治安全。

　　（三）以立德樹人為根本，促進學生德智體美勞全面發(fā)展

　　一是持續(xù)加強學校思政課建設。增強習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦實效，開好新時代必修課，持續(xù)抓好我州關于加強中小學德育工作實施意見的落實。推動《xx委常委班子成員聯(lián)系高校工作方案》，州委唐德智書記率先垂范，到黔南師院為師生講授思政課，州委常委領導聯(lián)系高校工作已形成常態(tài)。扎實推進思想政治理論課改革創(chuàng)新，正在制定《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干措施》，推動大中小學思政課一體化建設，構建“三全育人”工作格局。黔南師院“五星思政黨建主題廣場”獲x省教育系統(tǒng)理想信念教育基地命名，黔南職院“思政x分鐘”和盛華學院“VR紅色思政體驗課”等經驗不斷深化。二是加強中小學生“五個管理”。嚴格落實國家教育部和省教育廳關于“五個管理”的部署要求，及時下發(fā)《州教育局關于加強中小學校“五項管理”工作的提示》《州人民政府教育督導室 州教育局關于印發(fā)〈xx“五項管理”工作實施方案〉》《xx教育局關于“五項管理”工作倡議》等文件通知并召開專題會議部署安排，以“剛性要求、柔性管理”為基準扎實開展好手機、作業(yè)、睡眠、讀物、體質健康管理工作，不斷總結工作經驗，形成特色亮點。由州政府教育督導室牽頭對各級各類學校“五個管理”落實情況開展專項督導，推動落地落實。三是加強教育教學管理和質量監(jiān)測。深入實施我州教育教學質量提升行動計劃，深化拓展中小學“x+x+x”教學特色項目。持續(xù)抓好期末質量監(jiān)測，開展高三年級模擬聯(lián)考。積極爭取x市支持開展基礎教育質量監(jiān)測工作，不斷完善監(jiān)測手段和分析評價，強化監(jiān)測結果應用。四是加強教學科研工作。繼續(xù)抓好兩個州級高中教科研服務中心示范引領作用的發(fā)揮，在師院附中組建州級初中教科研服務指導中心、各縣（市）建立初中、小學各學科教科研服務中心組，在黔南幼專組建學前教育教科研服務中心。舉辦教改觀摩課和教研組建設成果展示。陸續(xù)對全州普通高中學校開展教學視導，縣開展初中小學教學視導工作，推動實現(xiàn)基礎教育教學視導全覆蓋。五是加強教育信息化建設。做好xx教育云平臺評估驗收、使用推廣工作，促進信息技術與教育教學深度融合。繼續(xù)推進“陽光校園·智慧教育”工程建設。深化網絡學習空間應用普及行動，全面提升師生信息素養(yǎng)。開展網絡教研等系列活動。

　　（四）以鄉(xiāng)村振興為契機，提升教育服務地方發(fā)展能力

　　一是優(yōu)化教育資源布局結構。做好“十四五”規(guī)劃編制工作。堅持全州“一盤棋”思路，州縣形成“x+xx”教育專項規(guī)劃體系。截至目前，“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃修改完善至第六稿，已完成面向縣（市）教育部門、州屬學校征求意見，正在修改完善文本，預計x月底前報州人民政府審定。編制優(yōu)化教育資源布局規(guī)劃。按學前教育、義務教育、普通高中和中等職業(yè)學校四個學段逐學段、分縣（市）優(yōu)化資源布局規(guī)劃，整合優(yōu)勢資源補齊短板，已經經州人民政府審定同意后報省教育廳備案，下一步將持續(xù)優(yōu)化完善。下決心解決集中辦學問題。加快推進初中學校向縣城集中全覆蓋，實現(xiàn)集中辦學學校xx做；做好規(guī)模過小、質量較差的學校撤并工作，已完成撤并xxx所。二是有序增加學位供給。嚴格控制中小學幼兒園大班額、大校額，大力推進省州民生實事，省民生實事項目新建改擴建幼兒園xx所（基礎施工x所，主體完工xx所，完工x所，累計完成投資x.xx億元，投資完成率xx.xx%），州民生實事項目新建改擴建幼兒園xx所、義務教育學校x所（截至x月，主體完工xx所，主體施工x所，基礎施工x所，未開工x所，累計完成投資x.xx億元，投資完成率xx.xx%）。實施“項目謀劃提質”專項行動，開展項目聯(lián)評聯(lián)審工作x次，合理分配中央和省、州教育切塊資金，確保項目能夠落地建設、如期建成，截至x月xx日，共計下達兩個批次資金分配計劃，累計補助資金x.xx億元，補助學校xxx所，實施項目xxx個。在州消防支隊原址改建州機關幼兒園（計劃x月建成投用），遷建州啟航學校和在都勻經濟開發(fā)區(qū)新建x所小學、x所幼兒園已開展前期工作。加快推進城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理，截至目前，累計開工xx所，治理完成x所，仍有x所正在有序推進治理中。立法推動幼兒園建設，《黔南布依族苗族x州幼兒園規(guī)劃建設條例（草案）》已經第十四屆人民代表大會常務委員會第三十三次會議研究討論。三是推動職業(yè)教育產教融合服務地方發(fā)展。深入貫徹落實全國職業(yè)教育大會精神，深入實施職業(yè)教育改革發(fā)展富民興州三年行動計劃，組建州級職教聯(lián)盟，持續(xù)推進政府、行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)院校、科研院所和社會組織等多元主體協(xié)同配合，促進職業(yè)院校、行業(yè)、企業(yè)和區(qū)域之間實現(xiàn)供需對接、資源共享、優(yōu)勢互補、責任共擔、互利共贏、共同發(fā)展；成立茶產業(yè)、學前教育、健康服務、旅游、裝備制造x個職業(yè)教育集團，涵蓋我州各縣（市）xx所中職學校。不斷深化x黔南職校合作。加強“雙師型”教師培養(yǎng)，選派x個班次涵蓋電子商務、汽修、美術、工業(yè)機器人、學前教育等專業(yè)的xxx余人專業(yè)教師到省內外參訓，承辦x省汽車運用與維修x+X證書制度“雙師型”教師能力提升培訓班，為我州各縣（市）中職學校以及省內外高職院校xx名學員培訓授課。指導長順、惠水職校做好省中職強基工程校申創(chuàng)工作，羅甸、三都、甕安x所中職學校獲批省級鄉(xiāng)村振興示范校。下達我州xxxx年中職招生計劃xxxxx人，明確“訂單班”不少于xxxx人。四是推動高等教育育人和服務能力雙提升。發(fā)揮黔南屬地高校多、學科專業(yè)較齊全的優(yōu)勢，調整優(yōu)化專業(yè)設置、學科結構，主動服務“四化”同步。召開全州xxxx年高校畢業(yè)生穩(wěn)就業(yè)保就業(yè)工作安排部署會，印發(fā)《xxxxxx年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作計劃》，為我州高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供政策保障。截至目前，xxxx年州內院校高校畢業(yè)生xxxxx人，已就業(yè)xxxxx人，就業(yè)率為xx%。以“xxxx年大中城市聯(lián)合招聘”為主題，先后在黔南民族師范學院、x財經大學商務學院、x經貿職業(yè)技術學院組織開展州高校畢業(yè)生巡回招聘會，在黔南民族職業(yè)技術學院組織開展“喜迎建黨百年，服務鄉(xiāng)村振興” xxxx年第二場校園招聘會，xxxx多名畢業(yè)生與用人單位初步達成了就業(yè)意向。積極支持x大學科技學院和x財經大學商務學院轉設，助推黔南高等教育伐善。五是推動脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興有效銜接。落實“四個不摘”要求，鞏固脫貧攻堅成果。健全控輟保學防止反彈聯(lián)保聯(lián)控機制，加強農村薄弱學校建設，著力提高鄉(xiāng)村教育質量。嚴格落實教育精準扶貧資助政策，全州資助貧困學生xx萬余人，資助資金x.x億元；提前撥付xxxx—xxxx學年教育精準扶貧學生資助資金xxxxx.xx萬元，確保全州近x萬名高中及以上脫貧戶學生順利入學就讀。深化“兩標準三配套四提升”，持續(xù)完善安置點配套學校后續(xù)服務體系。繼續(xù)全覆蓋實施農村學生營養(yǎng)改善計劃，組織開展專項調研，下?lián)軤I養(yǎng)改善計劃資金x.x億元，確保農村義務教育學前教育營養(yǎng)改善計劃順利進行。持續(xù)深化“校農結合”，全州各級各類學校食堂采購農產品x萬余噸，其中，采購本省農產品x.x萬余噸，采購比例達xx%。六是加強教育經費保障。常態(tài)化開展拖欠教師工資補貼、擠占挪用教育經費排查清理，健全保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展的經費投入體制機制，聯(lián)合財政、人社等部門制定出臺《xx加強財政教育資金監(jiān)督管理的實施意見》《xx教育專項補助資金管理實施細則》《xx州屬高校財政資金管理辦法》《xx財政教育資金預算績效管理操作規(guī)程》《xx財政教育資金聯(lián)動監(jiān)管實施方案》等措施，構建“x+x+x”教育經費監(jiān)管內控保障體系。督促指導縣（市）政府落實教育投入政策和支出責任，確保“兩個只增不減”。落實公辦園、普通高中生均公用經費標準或生均財政撥款標準。建立收費標準動態(tài)調整機制，會同州發(fā)改局制定印發(fā)《xx公辦幼兒園調整收費標準工作方案》《關于開展全州幼兒園收費專項調研的通知》，按相關規(guī)定，將幼兒園收費管理權限下放各縣（市），同時，綜合考慮辦園成本、經濟發(fā)展水平和群眾承受能力等因素，聯(lián)合發(fā)改和財政部門對州機關幼兒園收費標準進行調整，并對全州公辦幼兒園收費調整區(qū)間作統(tǒng)籌調控。加強教育工程監(jiān)管。

　　（五）以師德師風為重點，全面加強新時代教師隊伍建設

　　一是強化師德師風建設。組織開展教職工入職審查，切實解決師德師風建設中的突出問題，引導廣大教師爭做“四有三者”好老師，全面提升我州教師思想政治素質和師德師風水平。依法依規(guī)有序開展xxxx年中小學教師資格認定統(tǒng)籌及管理指導工作，落實省教育廳教師資格定期注冊試點籌備工作，加強中小學教師資格特殊情況及不規(guī)范問題的摸底及疑難問題的指導，有效保證全年共三批次教師資格認定工作的順利進行。二是加強教師隊伍建設。啟動xxxx年特崗計劃招聘工作，計劃招聘xxx名特崗教師，補充基層教師隊伍力量。組織開展對xxxx年前認定的州級名師和聘任期滿的州級骨干教師進行考核續(xù)聘。加強校長后備隊伍建設，選拔推薦xx名中小學幼兒園在職在崗的年級組長、教研組長、中層及以上干部和優(yōu)秀教師作為校（園）長“薪火計劃”培養(yǎng)對象，推薦x名鄉(xiāng)村骨干教師參評x省鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎勵計劃人選。積極推薦黔南民族師范學院和黔南幼兒師范高等專科學校參與全國高校黃大年式教師團隊評選。三是切實提高教師專業(yè)技能。有序開展東西部協(xié)作項目，深入推進第一期“領航校長”項目實施，組織實施第二期“領航校長”培養(yǎng)項目，完成項目資金采購手續(xù)，開展培養(yǎng)對象推薦遴選工作。落實全州中學校長赴穗跟崗掛職交流項目，選派xx名中學校長赴x中學掛職跟崗。開展“組團式”幫扶項目，由x市選派xx名教師到我州xx個縣（市）共xx所學校幫扶支教，目前已到崗教師xx人。統(tǒng)籌組織協(xié)調各級各類專題培訓。目前已完成國培x項、省培xx項專題培訓學員的選派及各項目開班協(xié)調工作。組織實施服務“鄉(xiāng)村振興”項目英語教師能力提升培訓，選派xx名鄉(xiāng)村英語骨干教師參加全省培訓。向教育部申報并順利成為教育部—中國銀行“智慧創(chuàng)新未來教育”萬名中小學校長和教育主管部門負責人培訓項目市（州），努力爭取上級優(yōu)質培訓資源。四是依法保障中小學教師待遇。健全教師工資長效機制，確保全州義務教育教師平均工資水平不低于公務員水平。督促縣（市）嚴格執(zhí)行鄉(xiāng)村教師生活補助標準、調整獎勵性績效工資發(fā)放周期、加強教師工資構成相關政策培訓，讓鄉(xiāng)村教師安心從教。切實做好“松綁辦教育”，督促各地各校抓好《xx中小學教師減負清單》《xxxxxx年進校園活動清單》貫徹落實，有效實施教育減負。

　　（六）以改革創(chuàng)新為動力，加快推進教育治理現(xiàn)代化

　　一是實施教育管理年行動。加強教育治理頂層設計，建立健全教育行政部門工作項目化、項目清單化、時間節(jié)點化、督導全程化等工作落實機制，提升機關辦事效能。將xxxx年作為“教育管理年”，印發(fā)《xx“教育管理年”工作方案》，著力推動完善“八大工作體系”，并以中小學章程建設為核心全面推進現(xiàn)代學校制度建設，持續(xù)各級各類學校規(guī)范管理。二是深化教育評價改革。貫徹落實《深化新時代教育評價改革總體方案》，以黨委和政府、學校、教師、學生、社會五類主體為抓手，強化政策系統(tǒng)集成、舉措破立結合、改革協(xié)同推進，加快構建新時代教育評價體系。統(tǒng)籌落實高考綜合改革各項任務，加強課程體系、走班教學管理、高考命題分析、綜合素質評價、生涯規(guī)劃等問題研究。舉辦新高考綜合改革交流研討會，組織開展新高考全員培訓。加強和改進中考工作，主動適應新高考，統(tǒng)籌抓好高考加分改革各項任務落地落實。三是深化教育督導體制機制改革。出臺《落實深化新時代教育督導體制機制改革的若干措施》，健全“督政、督學、評估監(jiān)測”三位一體的教育督導體系。持續(xù)推進對縣級人民政府履行教育職責評價考核工作，開展一季度一主題專項督導，適時開展學前和普通高中生均經費落實、教師工資待遇保障、教育財政資金管理使用、城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理等專題督導。強化督導結果運用，讓教育督導“長牙齒”。三是積極擴大對外開放。持續(xù)深化東西部教育協(xié)作，充分利用對口幫扶資源，精心編制需求計劃，項目化、清單化實施。積極邀請專家到我州開展專題講座、集體備課、同課異構、送教下鄉(xiāng)、診斷式教師培訓等活動。推動xx個安置點學校與x相關學校結對。主動融入“強省會”戰(zhàn)略，深化與x市的教育協(xié)作，著力打造思想同心、目標同向、實踐同行的教育協(xié)作新樣板。

　�。ㄆ撸┮詢�(yōu)先發(fā)展為保障，推進教育持續(xù)健康發(fā)展

　　一是強化機關和州屬學校干部隊伍建設。按照人崗相適原則，局機關共調整人員x名、調任人員x名，通過交流，促使干部在新的崗位上學習新的知識和提升工作能力，激發(fā)出新的工作熱情和干勁。根據校領導班子和干部隊伍建設需要，在嚴格按照程序的前提下，州啟航學校配備校長x名、副校長三名；州機關幼兒園配備園長x名、副園長二名，為學校高質量發(fā)展，提供強有力人才支撐。二是加強經濟指標和高質量發(fā)展指標調度。一季度教育從業(yè)人員勞動報酬增長xx.x%，排全省第x位，較上年同期增長x個位次，上半年教育從業(yè)人員勞動報酬預計增長xx%左右，低于預期目標任務x個百分點。教育納入高質量經濟社會發(fā)展指數監(jiān)測指標共x項，其中教育發(fā)展指數有x個指標，小學凈入學率xx.xx%，排全省第x；普惠性幼兒園覆蓋率為xx.x%，排全省第x；推動高質量發(fā)展“其他”類別中，義務教育階段學校教師本科以上的比例xx.x%，排全省第x，后兩項指標低于州預期。三是扎實開展“兩欠”問題排查化解。全州拖欠農民工工資教育項目共x個，涉及福泉、甕安、獨山x個縣（市），農民工xxx人，拖欠工資xxx.xxxx萬元，目前x個 “欠薪”教育項目在欠薪平臺上已全部銷號，“政府投資教育工程項目拖欠農民工工資必須在x月xx日前徹底化解”任務目標已完成。全州拖欠工程款教育項目共xx個，涉及都勻、福泉、獨山、荔波、xx、羅甸、甕安、長順、龍里、貴定等xx個縣（市）和黔南醫(yī)專、黔南職院、州電大、都勻一中x個州級學校，拖欠工程款共計x.xxxxx億元。截至目前，完成清欠項目x個（xx縣xx鎮(zhèn)馬場小學改擴建工程），清欠資金xx.xx萬元，其余項目各縣（市）、學校正在積極籌措資金化解。四是做好全國教育經費、教育事業(yè)統(tǒng)計及分析工作。嚴格按照報表制度規(guī)定和指標要求，依法依規(guī)統(tǒng)計，做到應統(tǒng)盡統(tǒng)，用教育法定數據反映教育事業(yè)發(fā)展教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律，為社會事業(yè)發(fā)展、教育發(fā)展規(guī)劃、深化教育改革等提供決策依據。xxxx年，全州各級各類學校xxxx所（個），比上年減少xxx所（個）；在校（園）學生xxxxxx人，比上年增加xxxxx人；教職工xxxxx人，比上年增加xxxx人；專任教師xxxxx人，比上年增加xxx人。xxxx年，全年全州教育經費總收入xxx.xx億元，其中，國家財政性教育經費xxx.xx億元，民辦學校中舉辦者投入x.xx億元，捐贈收入x.xx億元，事業(yè)收入x.xx億元，其他教育經費收入x.xx億元，實現(xiàn)“兩個只增不減”政策要求。五是強化民辦學校規(guī)范管理。按程序審批設立學校，上半年以來，權限內分別審批籌設民辦學校x所，其中x所已審批正式設立。嚴格管理民辦學校，下發(fā)《州教育局關于開展xxxx年民辦高中（中職）學校招生入學巡查和駐校工作的通知》等文件，強化對民辦學校的監(jiān)管，同時以年檢工作為突破口，通報xxxx年度民辦學校年度檢查情況和年度評定結果，對年檢中發(fā)現(xiàn)的問題，進行分析研究，提出具體整改要求、整改時限。六是緊抓無證民辦園和校外培訓機構治理。引導和支持民辦幼兒園提供普惠性服務，采取將民辦園納入集團園管理的方式，結對幫扶，相互促進，規(guī)范辦學行為，逐漸治理無證民辦園，我州無證民辦幼兒園由原來的xxx所降為x所。開展校外培訓機構治理，目前，全州在教育部門審批（備案）機構數量xxx所，正在營業(yè)xxx所，營業(yè)機構中實施培訓的教師數xxx人，參加學科類培訓學生數xxxx人。

　　二、下半年工作打算

　　下半年，我們將緊緊圍繞省委省政府、州委州政府和省教育廳部署要求以及年初制定的目標任務，狠抓工作推動落實，確保圓滿完成年度目標，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

　�。ㄒ唬┘涌焱瓿�“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在x月初完成向州直部門和社會各界征求意見并完成專家意見審查，同步開展規(guī)劃環(huán)評影響和合規(guī)性審查，x月底前報送至州政府審定發(fā)布。

　�。ǘ�）統(tǒng)籌抓好放假和下半年開學工作。切實做好學生放假前的安全教育、疫情防控等工作，確保放假期間不發(fā)生安全事故。利用放假期間，加強學校安全排查整改，提前謀劃好xxxx年秋季開學工作，確保全州各級各類學校按期順利開學。

　　（三）加強中高考質量研究分析。切實做好中考、高考質量短板分析，深挖問題根源，采取有針對性的措施進行改進提升，積極向州委、州政府請示匯報xxxx年中高考情況，爭取工作支持，確保來年中高考能夠取得新的提升。

　�。ㄋ模┘訌娊逃�項目調度。成立工作專班，建立項目督查機制，實行月度調度，雙月督查，季度報告工作制度，強化對獲取分配資金項目進行督查，確保計劃本年度投入使用項目全部完工，及時發(fā)揮社會效益。確保州機關幼兒園東園項目x月xx日前全部完工達到可使用狀態(tài)，x月x日順利開園；力爭州啟航學校年內項目主體完工。緊盯地方政府專項債券申報期，力爭在州屬學校項目上實現(xiàn)“零突破”，指導和配合縣（市）做好xxxx年中央預算內投資申報。

　�。ㄎ澹┏掷m(xù)做好民辦教育管理。制定出臺關于規(guī)范民辦教育管理相關制度，定期組織各縣（市）教育局相關領導、民辦高中（中職）學校負責人召開會議，強化思想認識，研究對策措施，促進民辦學校健康發(fā)展。

　�。�六）持續(xù)抓好校外培訓機構整治工作。聯(lián)合相關部門制定《xx校外培訓機構專項治理工作方案》，切實解決校外培訓機構存在的突出問題，不斷規(guī)范中小學生文化教育類校外培訓機構發(fā)展。

　�。ㄆ撸┏掷m(xù)推進學前教育普及普惠評估及創(chuàng)建工作。督導指導荔波縣繼續(xù)做好相關整改工作，做好迎接省級評估和國家級驗收的各項準備工作，確保順利通過“雙普”驗收。對xxxx年接受評估的龍里、xx、惠水（擬調整為長順）x個縣適時開展州級過程督導，提前做好明年評估驗收的各項工作。

　�。ò耍┞鋵嵑蒙罨�教育督導改革有關措施。落實我州督導體制機制改革有關要求，增補州政府教育督導委員會成員單位，成立新一屆州督導委，完成《xx人民政府教育督導委員會工作規(guī)程》《xx教育督導問責辦法》等配套措施的制定，確保改革落地落實。對各縣（市）落實改革要求進行調研和調度，督促各縣（市）統(tǒng)一規(guī)范教育督導機構設置，落實人員配置，理順管理體制，完善我州教育督導工作架構。

　�。ň牛┏掷m(xù)深化教育改革創(chuàng)新。對已出臺的改革舉措，拿出務實管用的措施加快推動落實，確保改革效果。對未完成的改革任務，加強統(tǒng)籌調度，進一步壓緊壓實責任，明確相關文稿出臺計劃，確保按時限高質量完成改革任務。以黨史學習教育和“我為群眾辦實事”實踐活動為契機，聚焦黔南教育實際和全州基礎教育工作推進會提出的“五個下決心”，深入開展調查研究，以新的思路、實的舉措，循序漸進地破解一批制約全州教育事業(yè)發(fā)展的重點難點問題，推動xxxx年黔南教育亮點紛呈。

　�。ㄊ�）牢牢守住教育安全底線。把師生生命安全擺在首位，完善和落實校園安全各項規(guī)章制度，落實每月研判風險機制，加強源頭風險管控，提高應急處突本領。加大安全檢查和隱患排查整改力度，做好校車、消防、飲食飲水、�；�品、校舍等重點領域安全管理。加大黑校車整治力度。加強學校“三防”建設，確保完成x個xxx%。毫不放松抓好常態(tài)化疫情防控工作，抓好日常監(jiān)管和專項監(jiān)督檢查，推動應對“疫后綜合癥”各項工作落實，通過“六個一”措施，加強師生心理健康教育。

　�。ㄊ�一）持續(xù)加強教師隊伍建設。持續(xù)強化師德師風建設，持續(xù)開展違反職業(yè)道德教師的排查清理和查處。加強教師培養(yǎng)培訓，全面提升教師教書育人能力水平。持續(xù)做好教師待遇保障落實的清理清查，落實好為教師減負各項工作，做好第xx個教師節(jié)慶�；顒�。

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