《麥田里的守望者》一經問世即在青少年中引起強烈共鳴，一時間，模仿霍爾頓的言行舉止成為一種時尚，風衣和反戴的紅色鴨舌帽成為美國的流行街景。下面是小編為大家整理的“閱讀《麥田里的守望者》個人心得精品例文”，以供大家參考借鑒！

閱讀《麥田里的守望者》個人心得精品例文【一】

　　美國的五十年代是一個相當混亂的時期，二戰(zhàn)的陰云尚未散去，冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速，而另一方面，人們缺乏理想，意志消沉，在自己無力改變的社會大背景下，過著混混噩噩的生活。于是，“垮掉的一代”出現(xiàn)了，霍爾頓就是其中的一員，他抽煙酗酒，不求上進，但是，他還不至于淪落到吸毒、群居的地步，因為在他心底，一直還存有美麗而遙遠的理想---做一個“麥田里的守望者”。

　　我們生活的這個國度，這個時代正處于巨大的變革之中，一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說，這與50年代的美國確實有些相象。社會不斷進步，人們的思想觀念也在發(fā)生變化，很多人開始迷茫，消沉，他們逐漸遺忘自己的理想，沒有了最初的熱情，開始向往平庸。

　　我們是一群生活在新時代的孩子，自然已經習慣了困惑和煩惱，但是我們應該集中精神看準我們的前方，我們的路，我們應該是一群有理想有抱負的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想，那他就會墮落到底，是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈，它帶著人走向未來，走向光明。我們的人生才剛剛開始，縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨，但一切不過是暫時的，不就都會過去，我們現(xiàn)在最需要的，就是我們的理想。

　　是的，有理想就有希望，希望就在明天，明天會更美好！

閱讀《麥田里的守望者》個人心得精品例文【二】

　　《麥田里的守望者》這本書講述一個反叛少年——考爾菲特·霍爾頓被學校開出之后，在回家路上的所見、所聞、所感。嗯，這還是一部長篇小說，而且作為塞林格唯一的一部長篇它就只講了一件他回家的事。這樣說，我們難免會覺得這小說有些無聊，甚至單調。其實不然，《麥田里的守望者》讓我感受不到上述其一，唯有感受和思考。

　　讀完《麥田里的守望者》第一個感受就是深深的無奈了。雖說《麥田里的守望者》講的故事是以1951年的美國為背景，但是我在其中發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在中國的影子。在《麥田里的守望者》一書中，霍爾頓回家的途中可以是說歷經坎坷。偽君子，各種“假人”，暴力，性以及變態(tài)�，F(xiàn)在中國社會，哼，難道不于此相撞?相當?shù)念愃�，面對這些病態(tài)，只好深深的無奈罷了。

　　突然，我想到了近期比較火熱的影片——《青春期》，是的，這是描寫中國社會病態(tài)的電影，相當?shù)姆�合隱藏在表面下的社會。

　　這樣，我想為何會讓我們的青春的世界周圍變得如此丑惡。我想了想，對，是我們上一代人的“廢墟”。在《麥田里的守望者》之中，上一代人對他的摧殘不小。首先，是眾多校長對他實行開學處理，為了學校，哼；社會上的混混揍他、敲詐他；他認識的偽君子教他往腐朽上走，等等。是的他的厭學，他的反叛，他的惡習從根源是開始來自萬惡的社會�，F(xiàn)在我們身邊的社會也是如此。又那《青春期》來說吧，女主角小宇，她得不到家人的關心——因為離婚；她又收到社會上的男朋友的摧殘；甚至社會上的混混還欲強暴她。哼，萬惡，萬惡，只可以說是萬惡了！這個廢墟，簡直就是魔籠，讓我們厭惡，又讓我們欲哭無淚的被玷污。

　　萬惡的流年��！將吾等推上了青春的浪尖！

　　其實，我想，我們上一代人的青春不也是這樣一點點的被玷污的嗎，只是沒有這么嚴重罷了，只是沒有這么早罷了。難道黑色的毒水嚴代代相傳?

　　這樣，青春的浪尖是我們變成了萬惡的流年。

　　怎么辦?我思考，“麥田里的守望者”似乎是答案！

　　霍爾頓說：“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子，附近沒有一個人——沒有一個大人，我是說——除了我。我呢，就是站在那混賬的懸崖變。我是職務是在那兒守望，要是有哪個孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住……”

　　主人公霍爾頓想到了孩子！對，在文章中說明了，他認識到了孩子的可愛，從艾里到菲比，他都愛！他也曾今采取了行動——將菲比學校的寫的、刻的下流詞語都消滅掉。可是，事實上，他做不到！連博物館的木乃伊旁都有，呵！妥協(xié)?

　　看樣子，上代人肯定是妥協(xié)了不少人了�！尔溙锢锏氖赝�者》中什么老師就有一句混賬話：“一個不成熟男子的標志是他愿意為某種事業(yè)英勇的死去，一個成熟男子的標志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著。”

　　哼！如果這樣，那個“罪惡的流年”就代代相傳了，代代相傳。哼，妥協(xié)，妥協(xié)?！

　　我記得《青春期》中小宇說，她想做一名幼兒園教室，對，這就是不妥協(xié)，這就是真正去實踐的守望者！

　　我承認，我是有著理想主義的情緒，但是，我們這代去齊心，去努力教育好下一代人，讓和諧、健康傳下去，這也不是不可能的！

　　對了，不僅是這樣，我們還必須知道一句話，一句我信奉，并努力接近的一句話：你若想改變世界，請先改變自己。

閱讀《麥田里的守望者》個人心得精品例文【三】

　　“不管怎樣，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲……我的職務就是在那里守望……我只想當一個麥田里的守望者……”——霍爾頓

　　讀完了《麥田里的守望者》一書，一個少年形象出此刻我的腦海中——他是大人們眼中的壞孩子，因為他所作的、所想的一切都“不像話”，他的成績也是那樣的糟糕，幾乎沒有人喜歡他……他就是全書的主人公——霍爾頓。

　　他的厭惡周圍骯臟的世界——他厭惡偽君子，厭惡周圍的虛假的人，卻又不得不跟他們交往；他厭惡電影，卻不得不在無所事事的時候去那里消磨時光……霍爾頓沒有真正好的朋友，只有骯臟的“阿克萊”、表里不一的斯特拉德萊塔等室友，但他又不得不跟他們交往，他厭惡他們，卻又無奈，他無法改變現(xiàn)狀。他不想和他們同流合污，成績自然會很差。他看不慣周圍的世道，所以他苦悶、躊躇、彷徨，自我的心事也只能被自我扛著。

　　霍爾頓一向都期望自我能夠變得很勇敢，但是實際卻是他一向都很膽小，被別人欺負后只能在做白日夢的時候幻想著能夠把他打敗，他連一個瘦弱的女人都制服不了，更何況別人呢?他被學校開除后，都不敢貿然回家，躡手躡腳地回去還必須要躲避著父母。他一向都在用一些不切實際的幻想安慰自我，卻沒有膽量去做真正好處上的叛逆。

　　他是青春期的少年代表，從他的經歷里能夠清楚的看到與家長的代溝，家長總期望他像哥哥一樣能夠成為出人頭地的人，但是他的理想也只是做一個麥田里的守望者，站在懸崖上，捉住不斷奔跑的孩子。大人總認為霍爾頓是一個敗家子，是一個不良少年。但他有自我的思想，在他那半成熟的心中還存留著點點夢想，即使它在那污濁的世道變得那樣的細微渺小。

　　霍爾頓是明智的，是聰明的，他看透了社會的本質。他的樸素和善良，是他所在的年代很少的，雖然他的有些思想還比較幼稚，雖然他有許許多多的缺點，但他反抗現(xiàn)實、向往完美世界的純潔的一面是不可忽視的。

　　作者借助筆下的霍爾頓，活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了自我的想法，用一個處于青春期的孩子的口吻講述了一個關于那所謂“叛逆”的想法，講述了成熟與不成熟之間的過渡，大人與青春期少年之間的代溝。

　　霍爾頓的那個只想做一個麥田里的守望者的夢想，那個為了不讓小孩子掉下懸崖而站在懸崖邊救孩子的形象，那個純潔無私的想法，天真幼稚卻又些許成熟的心事，漸漸放大……

閱讀《麥田里的守望者》個人心得精品例文【四】

　　年輕的霍爾頓不明白，心里明明不這么想，可是當著別人的面還是要諂媚說好話，背地里卻是另一套。霍爾頓覺得惡心，甚至想起來都惡心得要吐出來了。然而這就是所謂的成熟的代價嗎?

　　我們是失蹤了，我們沒有信仰，有的只是叢林一般的法則，大家都在狂奔，但是沒有方向，我們一生在追求自由，可結果卻纏的身上滿是枷鎖，我們有太多放不下的東西，我們給自己帶上腳鐐，并逼著自己喜歡這限制人自由的腳鐐。

　　我們何嘗不想去改變這個虛偽的世界，但是這個世界的規(guī)則卻不允許我們這種想法的存在，他要把我們都同化為如他們一般虛偽的人。

　　我們的霍爾頓，那個書里長不大的霍爾頓，在離開這個城市之前，帶他的小妹妹菲比去騎旋轉木馬。菲比騎在木馬上，一圈又一圈地轉起來。

　　霍爾頓險些大叫大嚷起來，心里實在快樂極了，他甚至都不知道是什么緣故，看著菲比穿著這么一件藍色大衣，老這么轉個不停，的好看極了。于是他答應菲比不離開這個自己深深厭惡的城市，之后的他被父母送進了醫(yī)院，接受精神分析，還問他一些他無法回答的問題。卻沒人問問他他真正想的是什么，沒人陪他去公園看看那里的野鴨子，冬天到底去哪里了，試著去理解他的世界。這些話，沒有人聽，他生了一場大病進了醫(yī)院，之后也許會繼續(xù)會去學校上學。書在這里也就寫完了，后面發(fā)生了什么也沒人知道了。

　　書里有這么一句話：“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲，幾千幾萬個小孩子，附近沒有一個人——沒有一個大人，我是說——除了我。

　　我呢就站在那混賬的懸崖邊，我的職務是在那兒守望，要是有哪個孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑，我得從什么地方出來，把他們捉住。我整天就干這樣的事兒。我只想當個麥田里的守望者。”

　　或許現(xiàn)在，我正在綠油油或是金黃的麥田里做游戲，不知所謂的往懸崖邊奔去，每讀一次《麥田里的守望者》都像是在懸崖邊，在生死邊緣被拉扯回路面上。

　　謝謝霍爾頓，給了我心底里最純凈的一片麥田。

閱讀《麥田里的守望者》個人心得精品例文【五】

　　他對妹妹說，自己只想當個麥田里的守望者，成千的小孩兒在諾大的麥田里游戲，他永遠是站在懸崖邊的唯一大人，每當有小孩兒不知危險而跑向懸崖，他總會在第一時間抓住他們。這是我們的主人公，一個令人摸不著頭腦的怪小子。

　　故事講述了十六歲的中學生霍爾頓在第四次被學校開除后不敢回家，只身在繁華的紐約城游蕩一天兩夜的經歷與心靈感受。他不愿在束縛下生活，不愿像大人一樣虛偽與做作，從一所學校到另一所，看不慣學校中那些“虛偽的家伙”，卻只煩惱紐約中央公園的水鴨怎么過冬?念念不忘死去的弟弟艾里，關心且疼愛年幼的小妹菲比。他有愛心，有人性，卻郁郁寡歡，他是個真實而苦悶的“麥田守望者”。

　　一本書讀罷，你也許會問霍爾頓守望的到底是什么?是叛逆嗎?是愛情嗎?都不是，他守望的是那份只屬于它自己的靈魂。雖然一開始我并不理解霍爾頓為何如此偏執(zhí)，認為他缺乏涵養(yǎng)，游戲人生。酗酒，抽煙，逃學……是個不折不扣的壞學生，但也就是這個糟糕透頂?shù)膲暮⒆�，讓我明白了守望的意義，也許他只是把擔當與對家人的關懷，隱藏在內心的最深處，默默的守護著他們。雖游戲人生，卻不愿在喧囂的社會中迷失自我，即使被生活折磨的遍體鱗傷也依舊堅守著內心的純凈。當我真正讀懂霍爾頓這個人時，我才發(fā)現(xiàn)，其實每個人都是守望者，為著自己想要保護的事物而在“麥田”里極目遠眺著——用著自己的方式。如果說霍爾頓是麥田里的孤獨守望，那么另一種守望則是霍爾頓的父母，給予了孩子最大的寬容與疼愛，同時也把成才的巨大希望加付在他的身上。正是因為這樣霍爾頓才想逃出虛偽，擁抱純潔成了孤獨的守望者。而我們每個人的身邊又何嘗沒有這樣的兩個天使，在那守望的天空孤獨的俯瞰著呢。

　　每個家庭都多多少少也存在望子成龍的情況，而那一次，才真正讓我明白什么叫做可憐天下父母心。當我毅然決然的提出想要到省城讀初中時，父母都給予了我以鼓勵與建議，才能讓我在毫無顧忌的情況下為著學業(yè)努力著，從一個從未離家的孩子到在外地獨立生活，他們付出了時間，金錢和無數(shù)的精力為了支持我讀書，一路來都沒有一句怨言.直到我一而再再而三為自己的成績苦惱而將壓力施加在他們身上時，他們的話才讓我第一次感受到我的選擇給家庭帶來的壓力。“學習是為了你自己，我們尊重你的選擇，你的任務只是好好學習，爸爸媽媽在背后辛辛苦苦支持你念書，但你不要認為這是理所應當?shù)摹?rdquo;那一刻，我才突然意識到自己的愚昧，原來在自己的身后，一直站著兩個默默奉獻的天使，而我卻忽略了他們。

　　三毛說過每個人的身邊都有兩個天使，陪伴你在他們那堅實的翅膀下成長，離家。用他們早已不清醒的雙眼注視著你消失在天涯，直到有一天，你變成了他，恍然發(fā)現(xiàn)，知道的時候已經太晚了�；魻栴D向往自由，追求理想的守望固然值得尊重，但在過程中他傷害的了父母的心，也許這并不對，但在我們追尋自我的同時請多回頭看看，看在廣闊的麥田里，或是守望的天空中，是否有孤獨的人兒，在眺望。

閱讀《麥田里的守望者》個人心得精品例文【六】

　　一個千言萬語的童話不同于美國隱士塞林格所描述的遭受苦難的叛逆少年。守衛(wèi)麥田的主角只是一個小稻草人。然而，正是這樣一個稻草人告訴我應該堅持什么，以及守望者的堅定信念是什么。

　　”從他來到麥田的第一天起，稻草人就一動不動地站在麥田里。他歪戴著帽子，穿著破衣服。微風輕撫著他，所以他揮手趕走了啄食麥穗的鳥兒。”這就是作家薛濤筆下的田園風光，一個永遠盡職盡責的稻草人。

　　稻草人說得最多的是“麥田最美”。我是麥田的主人。”正是這種信念使它一動不動地守護麥田，守護在麥田里辛勤勞作的主人。

　　伴隨稻草人的是一只烏鴉，故事中的另一個英雄，一個同樣堅定的觀察者。但它堅持的不是麥田，而是傍晚飄在農舍上空的一縷炊煙和炊煙結束時的藍天。所以烏鴉一次又一次地飛向天空，堅信“最好的廚師是煙，最好的廚師是煙畫”。天空是藍色的”，并去云消失的地方尋找它的蹤跡。飛翔，墜落；墜落，飛翔.沒有結果，但是我堅持我的信仰并享受它。

　　不同的立場有相同的迷戀和堅持。在故事中，他們解釋了信念的立場和堅持不懈的觀察，這讓我感嘆。兩個觀察者彼此相伴，迎來了金色的秋天和光禿禿的冬天。盡管麥田里的小麥已經收割完了，稻草人仍然堅持著，一遍又一遍地重復著:“我是麥田的主人，麥田是最美麗的。”整個冬天，農舍里的麥秸都在燃燒，稻草人每天都陪著烏鴉看著煙霧不斷地燃燒，看著它一次又一次追逐煙霧的痕跡。烏鴉也陪伴稻草人守衛(wèi)麥田，等待春天。然而，直到春風吹起，烹飪的煙霧消失，他們才等待主人再次耕種或一個全新的麥田。主人會離開，離開他曾經迷戀的麥田。在最后一刻，稻草人要求主人把它變成一縷像麥田一樣的炊煙，讓他永遠守護麥田。

　　當最后一縷炊煙掠過農舍時，烏鴉也開始了它最后的飛行。它追隨炊煙的光芒和信念，直到死亡。

　　這個故事有一個悲傷的結局，當兩個觀察者把他們的生命奉獻給他們的信仰時，由于他們對信仰的堅持，他們的精神變得永恒。堅持你的信念，你的生活會變得光明。

　　守望者總是讓我感動。我欽佩堅持講臺的勤奮老師。我深深地愛著那些忠于家庭，不為自己的努力工作要求回報的父母。我也欽佩那些堅守崗位，默默奉獻卻不為人知的人。

　　只有當你有信心時，你才能堅持下去。只有當你有信心時，你才能在不斷的跌倒中爬起來。堅持自己信仰的隱士被世界遺忘了，但他仍然可以住在小木屋里，忘記自己的煩惱。堅持自己信仰的歷史探險者仍然可以堅持自己的想法，即使他們是反對的。堅持自己信念的科學家們仍然忘記了吃飯睡覺，面對不斷的失敗進行不懈的探索。

　　愛迪生在1000多次失敗后發(fā)明了白熾燈，因為他堅持讓光進入千家萬戶。因為我堅信我不會為了五蒲式耳的大米而低頭，我不知道面對困難該做什么。走到斯里蘭卡，即使有人敲門，說些傻話，也能寫出“東籬下摘菊花，悠然見南山”的千古絕句。因為孔子堅持x社會會實現(xiàn)的信念。在周游世界并多次遭到拒絕后，孔子仍然堅持自己的觀點。他的思想最終被世界所傳承。

　　觀察不一定導致結果。然而，如果你不堅持你的信仰，你就不會成功。堅持你的信念會讓你的生活更高，更有意義。

閱讀《麥田里的守望者》個人心得精品例文【七】

　　《麥田里的守望者》是一本不厚的書，我很快就讀完了，讀完后意猶未盡。這本書對我留下了很深的印象，有很深的感觸。面對迷茫的前路，我們任何時刻都應該保持純潔的理想，這會一直引領我們走向光明。

　　故事發(fā)生在50年代的美國，那個時期的人民的思想混亂，沒有理想，消極的情緒彌漫這社會。這一時代的人過著沒有理想，渾渾噩噩的生活。故事的主人公霍爾頓就是在這樣的背景下，過著昏昏沉沉的生活。小說的手法非常新穎，作者實際上是通過大背景的描寫，描述出主人公的心理狀態(tài)。他沒有上進心，但是他沒有吸毒或者群居。說明他心中仍然有著一絲純潔的的理想，沒有因此墮落下去。是理想支撐著他，讓他有活下來的勇氣。而他的理想就是做一個麥田里的守望者，這也是文章的中心思想。主人公的經歷在青少年讀者間肯定能引起共鳴，作者給廣大的青少年的成長指明了道路。

　　時代的迅速發(fā)展，我們在節(jié)奏加快的生活中往往會迷失自己，變得迷茫。我們很少有人能靜下心來去想一想，我們到底在為什么而活，為什么而忙?不正是為了我們心中原本的夢想嗎?不忘初心就不會彷徨，現(xiàn)在腳下的路就是我們腳下走過的路。人人都需要理想，人人都要有希望，希望在腳下，希望在明天。最后引用作者的一句共勉的話：你一定得認識到想往哪個方向發(fā)展，然后一定要對準那個方向出發(fā)，要馬上，你再也浪費不起多一秒的時間了，你浪費不起。

閱讀《麥田里的守望者》個人心得精品例文【八】

　　當我第一次拿起這本書時，那美麗的名字所吸引，可當我翻開書時，卻發(fā)現(xiàn)里央的內容并沒有我想象中的美麗，而且還有很多骯臟的字眼。于是，我剛看沒幾頁便把書扔在了一邊。這一扔便是兩年。后來，我聽說這本書當時在美國同齡人中產生了很大的影響，所以我再次拿起了這本書。

　　書中的主人公霍爾頓。考爾菲德在我看來簡直就是壞孩子的代表，抽煙、喝酒、說臟話、打架。讀完這一遍后這個男孩子并沒有給我留下什么美好的夠印象。可我還是試圖從文字之間發(fā)現(xiàn)他那未泯的天性。終于，我看到了；霍爾頓被開除后，擔心母親受刺激，決定為妹妹買唱片，怕別人產生自卑感便將自己的箱子放到床底下以慷慨捐款。以上的種種都表明著霍爾頓的內心依然是善良的。

　　讀完這本書后，我的心里并沒有往常那樣心潮澎湃，僅僅是在思考一個問題，霍爾頓為什么會變成那樣?書中說，霍爾頓只有十六歲，便開始抽煙喝酒，除了青春期的緣故外，難道就沒有其他的原因了嗎?我在書中努力地尋找，發(fā)現(xiàn)書中多次出現(xiàn)了一個詞——假模假式。我一下子都明白了，主人公生活在假模假式的社會，身邊都是些假模假式的人，他在假模假式中漸漸迷失了自己，成為了當時美國中的一員。

　　書讀完了，可我好像并沒有懂得什么大道理，只是暗暗地為像霍爾頓一樣的那些少年感到惋惜，希望這樣的情況不要重演，讓“陽光自信，天天向上”永遠成為青少年的代名詞！

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《閱讀《麥田里的守望者》個人心得精品例文》由互聯(lián)網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/news/8725.html

• 上一篇：學生會干部年度工作總結模板8篇
• 下一篇：學生個人《麥田里的守望者》讀后感模板8篇