社區(qū)上半年創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)

　　為落實市、區(qū)、街道關(guān)于做好xxxx年度全國文明創(chuàng)建工作的相關(guān)要求，結(jié)合xx社區(qū)實際，積極開展文明城市創(chuàng)建工作，努力推進社區(qū)精神文明建設(shè)，提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)，現(xiàn)將xxxx年上半年xx社區(qū)創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)如下：

　　一、召開工作部署會議

　　前后共召開文明創(chuàng)建工作部署會x次，傳達上級創(chuàng)建文明城市的指示精神，安排部署社區(qū)的創(chuàng)建文明城市工作。尤其是x月xx日，在新冠疫情防控階段再次召開了全社區(qū)成員創(chuàng)建文明城市動員大會，進行工作再動員、再部署、鼓干勁、揚斗志。

　　二、加大宣傳力度

　　為加大創(chuàng)建文明城市在社區(qū)內(nèi)的宣傳，使之家喻戶曉，制作發(fā)放宣傳單和畫報。發(fā)布《致xx社區(qū)居民的一封信》，動員社區(qū)居民以實際行動參與創(chuàng)建文明城市，通過社區(qū)物業(yè)、黨員群眾、積極分子、義工和學(xué)校等帶入各家各戶；在公共場所宣傳欄、小區(qū)等，張貼市創(chuàng)建辦設(shè)計的宣傳畫報。

　　三、落實長效衛(wèi)生管理工作，加強環(huán)境整治，創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境

　　（一）從解決臟、亂、差入手，xx社區(qū)工作人員常態(tài)化“每日一小掃、五日一大掃”行走xx文明城市創(chuàng)建活動。行動針對轄區(qū)文錦中路、中興路、大件垃圾常堆放點、衛(wèi)生死角等地進行整治，勸阻常見大件垃圾出現(xiàn)處周圍居民保持環(huán)境衛(wèi)生整潔，務(wù)再堆放大件垃圾；幫助清掃沿街店鋪門前垃圾并督促沿街店鋪店家注意衛(wèi)生，負起門前三包責(zé)任并檢查店內(nèi)滅火器，截至目前，xx社區(qū)應(yīng)落實“門前三包”的商家（門店）共xxx 家，已簽訂“門前三包” 責(zé)任書xxx家，設(shè)置“門前三包” 責(zé)任牌xxx家；規(guī)整倒伏亂擺放單車電單車，單車位劃線共計線長xxx米，單車標記共xx個，現(xiàn)場跟共享單車使用人、外賣送餐員講解正確停放單車方法，希望大家做到不亂停放單車；共處理不文明案件xx件；日常巡查相關(guān)創(chuàng)建文明城市樣本框xx個。

　　（二）xx社區(qū)開展發(fā)動京基xxx園、萬xx、名x、xxx家園等物業(yè)積極參與創(chuàng)文工作。聯(lián)合xx大廈管理處清洗xx大廈前廣場地面污垢多處；張貼“禁止電動單車及電池入內(nèi)”宣傳橫幅；清理小廣告。

　　四、活躍社區(qū)文化，滿足居民精神文化需求

　　（一）未成年人活動

　　xxxx年xx社區(qū)開展多場未成年人思想道德教育活動，關(guān)心關(guān)愛未成年人，助力未成年人的健康成長。主要包括以下：

　　x.通過開展四點半課堂常規(guī)服務(wù)促進社區(qū)兒童對社區(qū)公共空間的認識和融入；

　　x.通過與x市守望心智障礙者家長協(xié)會開展真人圖書館無障礙倡導(dǎo)活動，促進社區(qū)居民對不同群體的了解，營造和諧、平等的社區(qū)氛圍；

　　x.通過開展“關(guān)愛心靈，為夢護航”兒童青少年心理健康服務(wù)項目，聚焦疫情下兒童青少年的心理健康；

　　x.聯(lián)合x順德啟創(chuàng)多元夢想課堂項目組及x市元夢公益基金會開展了xx社區(qū)職業(yè)探索系列活動，主要服務(wù)對象為社區(qū)流動兒童，本系列活動以兒童的視角來探索社區(qū)，發(fā)現(xiàn)社區(qū)特色，讓兒童在團體合作中更多地表達、溝通、分享，增進兒童對社區(qū)人文的了解，增進其社區(qū)參與，以實際行動回饋社區(qū)，營造良好的社區(qū)鄰里關(guān)系；

　　x.開展了xx社區(qū)“學(xué)黨史·筑夢·成長”兒童青少年暑期夏令營，以多元方式增進兒童對黨史的了解及對自我的認識：

　　x.開展了困境兒童政策宣傳活動x場，未成年人保護線上系列活動x場，包含《未成年人保護法》知識問答及宣傳標語征集，困境兒童咨詢性個案x個，特殊兒童咨詢性個案x個，輔導(dǎo)性個案x個；

　　x.將兒童青少年志愿者服務(wù)與黨史教育相結(jié)合，開展包括“傳承紅色基因，弘揚雷鋒精神”學(xué)雷鋒志愿行動，社區(qū)探訪行動及“少年心向黨，共筑未來夢”xx社區(qū)兒童青少年志愿者系列活動。

　　（二）家長學(xué)校

　　xx社區(qū)以社區(qū)家長學(xué)校為陣地，開展家庭教育相關(guān)的活動，提升家長的親職教育能力，促進家庭和諧。主要包含以下：

　　x.運用歷奇輔導(dǎo)的手法開展親子歷奇小組，增進親子間的關(guān)系；

　　x.面向社區(qū)學(xué)齡前幼兒及家庭開展了“睦鄰?fù)瑯?rdquo;家庭俱樂部系列服務(wù)，將黨史教育為主線，將黨史教育與幼兒感興趣的活動形式結(jié)合，將紅色精神的種子播撒在幼兒的心中，主要包括興趣活動、傳承紅色基因及社區(qū)參與三大板塊；興趣活動包括蛋撻DIY、植樹節(jié)手工活動；“傳承紅色基因”主要結(jié)合世界讀書日、“五一”勞動節(jié)等節(jié)日，開展主題活動，包括觀看紅色電影、經(jīng)典紅色繪本及主題手工的方式，增進幼兒及家長對于黨史的了解。社區(qū)參與主要動員社區(qū)家庭共同參與社區(qū)公共事務(wù)，目前開展了迷你花架共建小組，社區(qū)家庭共建迷你花架，共同討論如何養(yǎng)護，通過小小的微更新，讓社區(qū)有不一樣的美好，動員更多家庭參與到社區(qū)公共事務(wù)中；

　　x.由于處于疫情常態(tài)化防控期間，個案服務(wù)及困難家庭關(guān)愛也是服務(wù)的重點，跟進一對一幫扶家庭x個，咨詢及探訪xx人次，開展了x個困境人群個案，其中x個為危機干預(yù)，x個為家暴防護。

　　（三）社區(qū)志愿服務(wù)

　　xx社區(qū)志愿者隊在xx社區(qū)黨委的引領(lǐng)下，圍繞“社區(qū)防疫”“創(chuàng)文工作”“社區(qū)服務(wù)協(xié)助“三個重點開展志愿服務(wù)，新增志愿者xx人，義工服務(wù)人次為xxxx人次，服務(wù)總時數(shù)為xxxx小時。xxxx年x月至今，xx社區(qū)志愿者隊持續(xù)開展疫苗接種志愿服務(wù)，x月底開展核酸檢測志愿服務(wù)，志愿者積極參與社區(qū)疫情防控工作，持續(xù)開展創(chuàng)文志愿服務(wù)。此外，xx社區(qū)開展了多場志愿者培訓(xùn)，包括青少年志愿者培訓(xùn)、志愿者禁毒知識專項培訓(xùn)及志愿者長者探訪知識專項培訓(xùn)，提升志愿者的服務(wù)能力。開展了“義路同行，感恩有您”xx社區(qū)志愿者座談會，增進了志愿者團隊凝聚力。開展了“砥礪前行”xx社區(qū)xxxx年志愿者總結(jié)及表彰會，提升志愿者的積極性。xx社區(qū)以黨員志愿者帶動群眾志愿者，以黨建+公益的模式，進一步動員居民參與到社區(qū)治理中，以實際行動獻禮建黨百年，助力創(chuàng)建文明城市工作。

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