開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要求全體黨員要主動學(xué)、積極學(xué)、靜心學(xué),認真思、反復(fù)想、努力做,做到真學(xué)真信真懂真用,確保學(xué)習(xí)教育取得實實在在的成效。學(xué)習(xí)抓得好不好,關(guān)鍵看態(tài)度,而樹立積極的態(tài)度,關(guān)鍵...
同志們:九十五年來,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期,我們黨之所以能夠不斷壯大發(fā)展,不斷取得勝利,既因為我們有全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,也因為我們有科學(xué)的施政綱領(lǐng),更重要的是因為我們黨是個有鐵的紀律...
今年我們黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。這項重大部署是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。作為基層一線的共產(chǎn)黨員,我們要珍惜這一“補課”和實踐的大好機會,認真學(xué),用心做,將學(xué)習(xí)教育與具體工作有機結(jié)合...
按照中央及上級黨組織的統(tǒng)一安排部署,今年將在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”,即“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又...
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育啟動以來,各級黨組織深刻領(lǐng)會和把握學(xué)習(xí)教育的內(nèi)涵特點,扎實抓好各項任務(wù)落實,取得了階段性初步成效。但從近期各級督查反饋情況來看,“學(xué)”“做”不協(xié)調(diào)的問題較為突出,要么過度強調(diào)做...
同志們:根據(jù)區(qū)委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體安排,處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭在聯(lián)系點講黨課。今天借此機會,我將結(jié)合自己的一些學(xué)習(xí)思考,就如何開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,把合格黨員的標尺立起來,與同志們做個...
同志們:今天,我們召開交通系統(tǒng)“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育工作座談暨推進會,主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,認真貫徹中央、省委和市委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談...
同志們: 按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動要求,這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動主要是在支部,應(yīng)該是黨支部書記先帶頭講黨課,但是我們也可以邀請一些專家、學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)干部來帶頭在支部里講黨課。按照支部的安排...
筆者認為,”開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,不是簡單地照抄照搬、抄抄筆記、完成上級部門安排的任務(wù)和指標就夠了,而是要針對各地區(qū)各行業(yè)的不同情況,對癥下藥加強管理,想方設(shè)法激發(fā)黨員的內(nèi)生動力,讓黨員自覺為...
“工欲善其事,必先利其器”,用對方法才有高效率,做對事情才有好效果。“兩學(xué)一做”要求我們學(xué)要學(xué)到位,這就需要我們掌握、運用正確的學(xué)習(xí)方法,如此,才能事半功倍。要從日常工作中學(xué),總結(jié)經(jīng)驗,真學(xué)常學(xué)。...
今年,中央部署在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,這是從思想深處解決黨員干部隊伍不純的一項根本性舉措。我認為,“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué),而學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)又是黨章,可以說學(xué)好黨章是“兩學(xué)一做”的第一課。一、“兩...
黨員是黨組織的“細胞”,是構(gòu)成黨的肌體的最基本單位,黨員合格是確保黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力重要前提。做合格黨員,是中央對全體黨員的要求。但“合格”只是底線,黨員干部應(yīng)該在堅守底線的基礎(chǔ)上力爭高線...
黨中央決定,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。一、深刻認識“兩學(xué)一做...
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,學(xué)是前提,做是關(guān)鍵;學(xué)是基礎(chǔ),做是目標。因此,做合格共產(chǎn)黨員是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的著眼點和落腳點。這就要求我們要按照中央提出的“四講四有”標準,明確做什么、怎么做,樹立...
自從“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,我開始逐字逐句逐篇學(xué)習(xí)習(xí)總書記的系列講話,他的故事和經(jīng)歷勾起了我201*年8月在延安培訓(xùn)期間的一些回憶。從鄂西南水電名城宜昌到到陜北革命老區(qū)延安,行程1000公里、為期一周...
“‘慎于用權(quán)’與‘敢于用權(quán)’是‘嚴以用權(quán)’問題的兩個方面。我們既要有‘慎于用權(quán)’那種對權(quán)力行使的敬畏態(tài)度,也要有“敢于用權(quán)”那種對事業(yè)負責(zé)的擔當精神,兩者相...
“合格黨員”是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵落腳點。對廣大普通黨員而言,學(xué)習(xí)教育是一項長效性的教育工程,成果不可能一蹴而就。黨員干部應(yīng)常懷“眼高手低”之心,始終站在學(xué)習(xí)教育至高點清醒地認識學(xué)習(xí)教育...
無論是順利穿越“歷史的三峽”還是實現(xiàn)偉大復(fù)興的“中國夢”,無論是打贏扶貧攻堅戰(zhàn)還是決勝全面小康,關(guān)鍵都在黨。黨的十八大以來,我們黨先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育,凈化了黨...
今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性...