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大學(xué)生心理健康活動策劃書

  • 201*大學(xué)生心理健康節(jié)活動策劃書

    一、活動主題:我愛我——團結(jié)互助,給力心靈,共同成長二、活動目的:圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團結(jié)互助,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動,引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心...

  • “大學(xué)生心理健康日”主題活動策劃書

    一、活動主題:“525-大學(xué)生心理健康日”---健康從心開始,生命因你綻放二、活動宗旨1、為宣傳“525-大學(xué)生心理健康日”的主題活動及心健部成立,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍,在...

  • 大學(xué)生心理健康主題班會策劃書

    為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神,加強我班級建設(shè),合理利用“5·25”心理健康日這一契機。讓我班同學(xué)能夠進一步增進對自我了解、探索自我,解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,以使同學(xué)們心理健康成長,保障同學(xué)們能夠度過一個...

  • 5.25大學(xué)生心理健康宣傳、情緒心理輔導(dǎo)策劃書

    活動主題:5 25大學(xué)生心理健康宣傳主題班會活動背景:在建黨90周年之際,迎來了大學(xué)生心理健康宣傳月,為響應(yīng)學(xué)校號召,各班級需策劃舉行一些活動來加大對此次活動的宣傳,增加同學(xué)們對大學(xué)生心理健康教育的了解...

  • 5.25大學(xué)生心理健康宣傳活動策劃書

    為了進一步推進我院08級學(xué)生心理健康教育宣傳工作深入開展,在學(xué)生中營造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康,關(guān)心、理解、幫助有心理困擾的同學(xué),共同創(chuàng)造心理健康良好氛圍,促進大學(xué)生心理健康成長,以適應(yīng)新時代、...

  • “預(yù)防春季流感”“心理健康”主題班會活動策劃書

    一、活動主題:預(yù)防春季流感二、活動背景:我們來自于醫(yī)藥營銷班,我們的專業(yè)涉及了醫(yī)藥與營銷,今天我們舉行的這個班會正是于我們的專業(yè)掛鉤的。現(xiàn)今春季來臨,我們更要關(guān)注流感。三、活動目的:讓大家了解到預(yù)...

  • 525大學(xué)生心理健康節(jié)活動策劃書

    一、活動主題:我愛我——團結(jié)互助,給力心靈,共同成長二、活動目的:圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團結(jié)互助,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動,引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心...

  • “心靈飛翔”大學(xué)生心理健康活動策劃書

    “心靈飛翔”大學(xué)生心理健康活動策劃書一,活動前言心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻(xiàn)、成才...

  • “525”大學(xué)生心理健康活動策劃書

    一、活動宗旨:大學(xué)生盡管生理成熟,但承擔(dān)繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)與未來發(fā)展的任務(wù),他們需要更多的時間發(fā)展自我。當(dāng)愛情的腳步走近時,可能無法逃避,但擁有選擇的權(quán)利。大學(xué)生戀愛是一把雙刃劍,通過此次活動幫助同學(xué)...

  • 心理健康主題班級活動策劃書

    一、活動思想:指導(dǎo)大學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學(xué)與心理健康理論,以豐富大學(xué)生的第二課堂活動內(nèi)容。二、活動目...

  • 學(xué)院第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動方案

    各二級學(xué)院:為進一步貫徹全國全省高校思想政治工作會議和教育大會精神,全面落實教育部“心理育人質(zhì)量提升工程計劃”,促進大學(xué)生心理素質(zhì)全面發(fā)展。依據(jù)省委教育工委《關(guān)于開展陜西高校第四屆心理育人宣傳季實...

  • “5.25”大學(xué)生心理健康教育之校園心理劇大賽活動方案

    學(xué)校各系:校園心理劇是選取大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、情感等各方面的生活場景,以小品表演、角色扮演、情景對話等藝術(shù)方式進行加工,演繹出主人公的恐懼、焦慮、自卑、虛榮、煩惱等各種不同的心理困惑和心理現(xiàn)象,從...

  • “5·25”大學(xué)生心理健康教育月活動方案

    各學(xué)院:為貫徹落實《高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》(教黨[201*]xx號)及《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》(教黨[201*]xx號)等新時代心理健康教育要求,密切結(jié)合我校大學(xué)生心理發(fā)展特點及需求開...

  • 學(xué)院“5·25”大學(xué)生心理健康節(jié)活動方案

    今年是新中國成立70周年。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,全面貫徹落實全國教育大會、全國高校思想政治工作會議和學(xué)校思想政治理論課教師座談會精神,進一步推進《高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育指...

  • 學(xué)院“5.25心理健康月”系列活動方案

    各系、各輔導(dǎo)員:為加強和推進我院心理健康教育工作,提升大學(xué)生心理健康品質(zhì),培育大學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài),在全國第二十個“5·25”大學(xué)生心理健康節(jié)來臨之際,學(xué)院決定開展大學(xué)生心理健...

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