讀了《梁家河》給我最大的感受是，習(xí)書記在梁家河謀事、創(chuàng)業(yè)、做人處處都透露了一個(gè)“實(shí)”字�？梢哉f，40多年前，年輕的習(xí)書記就用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了“三嚴(yán)三實(shí)”這個(gè)做干部的重要遵循。我理解習(xí)書記的“實(shí)...

我個(gè)人最大的心愿：通過社會(huì)共治，發(fā)揮大家的力量，特別是要采取強(qiáng)力措施讓蘇區(qū)老百姓和全國同步全面建成小康社會(huì)、共享改革成果，弘揚(yáng)梁家河精神，抓好精準(zhǔn)扶貧，努力確保人民群眾的飲食用藥安全，從而使得我國...

1 “習(xí)近平總書記在延安插隊(duì)時(shí)，就堅(jiān)定了扎根農(nóng)村、改善村民生活狀況的信心，作為農(nóng)村黨員干部我們一定要深刻領(lǐng)悟總書記的公仆情懷，時(shí)刻不忘初心、牢記使命，多為群眾謀福祉、辦實(shí)事、解難題。”2：“青年習(xí)近...

讀了紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》，時(shí)而想起《舜發(fā)于畎畝之中》。此文選自《孟子·告子下》，題目又曰《生于憂患，死于安樂》。當(dāng)年教授講解這篇論證嚴(yán)密、雄辯有力的說理散文時(shí)，僅僅教導(dǎo)我們務(wù)必懂得“吃得苦中苦，方為...

從北京娃，到農(nóng)村娃。習(xí)近平努力克服城里娃和村里娃的差異，接受艱苦生活的磨練，經(jīng)歷三月不知肉味的艱辛，戰(zhàn)勝“跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)”的考驗(yàn)，學(xué)習(xí)捻毛線、補(bǔ)衣服、縫被子，帶領(lǐng)村民打壩造...

讀完《梁家河》這本書，我不由得又翻來覆去查看其中一些章節(jié)，總感覺有很多地方值得思考和回味�！读杭液印愤@本書字?jǐn)?shù)不多，語言很樸實(shí)，讀起來就如同和一位老農(nóng)拉家常。書中記載著習(xí)近平總書記1969年1月到1975年...

《梁家河》講述的是習(xí)近平總書記七年的知青歲月，再現(xiàn)了習(xí)近平總書記從大隊(duì)知青到黨支部書記的歷程，展示了梁家河在改革開放以來的巨大變化，從習(xí)近平總書記的身上我們看到了他為民情懷以及刻苦學(xué)習(xí)、不忘修身、...

《梁家河》一書，生動(dòng)再現(xiàn)了總書記梁家河的艱苦生活，為新時(shí)期黨員干部錘煉黨性提供了生動(dòng)教材，自己反復(fù)閱讀學(xué)習(xí)后，深受教育和感染。作為一名組工干部，要帶頭學(xué)、深入學(xué)、扎實(shí)學(xué)，從總書記的梁家河歲月中，感...

梁家河，一個(gè)平凡的陜北農(nóng)村，也是習(xí)總書記當(dāng)年知青插隊(duì)的地方，在那里習(xí)總書記從一名15歲彷徨、迷茫的北京知青，經(jīng)過7年的扎根黃土地成為了一名有著堅(jiān)定人生目標(biāo)的人民公仆，在那里習(xí)總書記培養(yǎng)出了自己不變的信...

近日，單位給我們每個(gè)人發(fā)放了《梁家河》一書，當(dāng)天下班之后，我便迫不及待地開始閱讀，越看越入迷，終一口氣將整本書看完，感悟和收獲頗多。《梁家河》一書沒有華麗的詞藻，沒有政治高調(diào)的宣唱，也沒有溢美的贊...

梁家河的七年，是習(xí)近平世界觀形成的七年，是他認(rèn)識中國社會(huì)的七年，也是他樹雄心、立壯志的七年。他積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新，成為黨員干部的楷模，成為每一個(gè)共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的榜樣。親身在梁家河走過、看過、...

近日，延長縣紀(jì)委監(jiān)委掀起了學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》精神的熱潮。該書敘述了習(xí)近平總書記在梁家河的七年知青經(jīng)歷，書中沒有華麗的辭藻，卻蘊(yùn)含著習(xí)近平總書記矢志不渝的信念、真摯為民的情懷、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯瘛⒂?..

201*年2月13日，習(xí)近平總書記回梁家河村看望鄉(xiāng)親們時(shí)，動(dòng)情地說：“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方。”“從那時(shí)起就下定決心，今后有條件有機(jī)會(huì)，要做一些為百姓辦好事的...

梁家河是什么地方？今天的梁家河，有著革命圣地的歷史積淀和陽光路上的富裕生活；但五十年前的梁家河和無數(shù)個(gè)陜北高原的村莊一樣，荒涼、閉塞、貧瘠。當(dāng)充滿朝氣和活力的知青們歷經(jīng)了輾轉(zhuǎn)和顛簸，目睹了黃沙和揚(yáng)...

學(xué)習(xí)《梁家河》給我最大的感受是，習(xí)總書記在梁家河謀事、創(chuàng)業(yè)、做人處處都透露了一個(gè)“實(shí)”字�？梢哉f，40多年前，年輕的習(xí)近平就用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了“三嚴(yán)三實(shí)”這個(gè)做干部的重要遵循。我理解習(xí)總書記的...

近期，我認(rèn)真閱讀了《梁家河》一書，該書全面生動(dòng)地展現(xiàn)了習(xí)近平總書記在梁家河插隊(duì)七年的青春足印和奮斗歷程，這是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的歷史源頭和實(shí)踐起點(diǎn)。通過閱讀，我深為感動(dòng)與震撼，深受教...

“不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方。”捧起《梁家河》，書香溫潤沁脾，令人十分沉醉；打開書，重溫總書記的七年知青歲月，牢記殷殷囑托、砥礪奮進(jìn)精神，那細(xì)膩的筆觸、樸實(shí)的語言、真摯的情感、動(dòng)人的故事…...

《梁家河》一書主要講述了習(xí)近平總書記從1869年1月至1975年5月在延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)梁家河村插隊(duì)的七年知青歲月及其深刻感悟。在那個(gè)激情昂揚(yáng)的歲月，在艱苦的環(huán)境之下，習(xí)近平帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)天斗地、擺脫貧困的實(shí)...

近期，全縣上下掀起了學(xué)《梁家河》的熱潮，通過單位組織集中學(xué)習(xí)和業(yè)余時(shí)間自學(xué)，學(xué)完這本書，使我受益匪淺，感觸頗深。作為一名年輕的黨員干部，面對新時(shí)代帶給我們的挑戰(zhàn)，我們更要學(xué)習(xí)習(xí)總書記不怕艱難險(xiǎn)阻、...

這幾天，我懷著無比崇敬的心情，深刻學(xué)習(xí)了《梁家河》一書，習(xí)總書記“以人民為中心”的領(lǐng)導(dǎo)情懷深深的感染著我。他在書中寫著“作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做...

《梁家河》一書講述了延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊梁家河，由一窮二白的封閉落后境況，在習(xí)近平同志七年時(shí)間的引領(lǐng)下、感召下，發(fā)生了天翻地覆的變化，由一個(gè)深度貧困村逐步發(fā)展成為當(dāng)今的小康村、旅游村。...

有人說：“不忘初心，方得始終”，也有人說：“靡不有初，鮮克有終”。習(xí)近平總書記說：“作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實(shí)事！無論我走到哪里，永遠(yuǎn)是黃土地的...

近日，我用五一勞動(dòng)節(jié)四天假期的業(yè)余時(shí)間，閱讀了記述習(xí)總書記七年知青歲月的紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》，讀完后我汲取了一種積極向上的力量，一種奮斗擔(dān)當(dāng)?shù)木�神營養(yǎng)。習(xí)總書記說：“作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的...

梁家河精神是不忘初心牢記使命　　的生動(dòng)詮釋　　梁家河精神，是我們黨的領(lǐng)袖成長過程中展現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)和精神風(fēng)范，是對延安精神的傳承和弘揚(yáng)，是黨和人民的寶貴財(cái)富，在中國特色社會(huì)主義新時(shí)代，越來越顯現(xiàn)...

紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》，通過樸實(shí)的語言、真摯的情感、生動(dòng)的情節(jié)，記錄了習(xí)近平總書記在梁家河的七年知青歲月及深刻感悟，有很強(qiáng)的可讀性、思想性、教育性，是習(xí)近平總書記探尋習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的...

關(guān)于在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“閱讀《梁家河》，增強(qiáng)公仆情”活動(dòng)的通知機(jī)關(guān)黨支部、各村黨支部：5月2日，由陜西人民出版社出版的紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》向全國公開發(fā)行，該書講述了習(xí)近平總書記在梁家河村插隊(duì)的七年知青歲...